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怎么和老师谈孩子成绩下滑的问题

怎么和老师谈孩子成绩下滑的问题

2024-01-09 10:27 153浏览

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怎么和老师谈孩子成绩下滑的问题

跟老师沟通孩子成绩下降的事,还要记住了解孩子的实际情况,主要是要了解孩子在学校接受教育的实际情况,孩子在学校听课是否认真,孩子的学习能力怎么样,只有认真了解孩子的实际情况,才能了解到一切。

怎么和老师谈孩子成绩下滑的问题?

1、面谈交流

跟老师沟通孩子成绩下降的事,可以和老师采取面谈交流的方式,面谈一般能够更有效的交流,去老师的办公室,和老师面对面的交流才可以达到预期的效果,因为只有面谈,才能知道双方的真实想法,也才知道老师对孩子的实际评价,也才能跟老师更好的交流。

2、实事求是

跟老师交流孩子成绩下降的事,建议要坚持实事求是的原则。也就是在和老师交谈的时候,要对孩子的情况实事求是的交待,最好是能够把孩子的真实情况全部说出来,不要有所隐瞒,也不要说谎,以免老师掌握不到实际的情况,而达不到交谈的效果。

3、多多配合

老师的教学是需要家长配合的,要一起帮助孩子导入正确的方法。配合教师及时纠正孩子的不良习惯与毛病,经常关心孩子的喜怒,了解孩子的心理,促其成为“三健”人才,健康的身体、健康的心理、健全的个性。平日里要注意督察孩子作业。重要的是要让孩子养成一个自觉完成作业的习惯。

孩子成绩下滑的原因:

1、赶不上学习进度

在长期看不清黑板又或者对老师的所谓“教诲”摸不清头脑时,久而久之,孩子自然就会赶不上学习进度,要知道,现在的课业压力非常紧张,知识都是一摞一摞的,作业也是一章赶一章的。如果孩子错失了这一章,就会耽误下一章的进度。

2、产生自卑心理

原本孩子可以拥有一个清晰的世界。原本可以不用担心这些烦恼,但自从孩子近视后,他就看不清东,甚至需要得到别人的帮助,久而久之,孩子自然就会产生自卑心理,而在这种心理的促使下,孩子会不自信,也会抬不起头来,甚至难以在人群中发出自己的声音,这些都是非常常见的,也是极容易发生的事情。

3、听课不留神

课堂对于学生来说太重要了,它直接影响到学生的学习成绩。学习成绩好的学生,基本上都是课堂上的“积极分子”;而学习成绩不好的学生,大多是课堂上的“消极分子”。

2023-11-10 09:48 查看全文>

老师告知孩子成绩下滑家长该怎么办

老师向家长反映孩子退步了,如果孩子真的出现了一些状况:比如说上课说话、听课走神严重、作业质量下降等,那么可千万别认为“不要紧”,“千里之堤毁于蚁穴”,暂时没能表现出它们的影响力只是时间不到、环境条件不足而已,家长要及时纠正孩子的学习态度。

老师告知孩子成绩下滑家长该怎么办?

1、给孩子一定的时间

它不是短跑,而是一项马拉松,贯穿孩子的一生。如果从一起跑就绷紧发条,不能落后,那么途中绷紧的弦很可能在一段时间之后崩断。让孩子有一个慢慢成长的机会,不代表可以任由孩子顺着自己的性子成长。而是注重学习习惯的培养,心态的锤炼,智力的培养。

2、切忌对孩子不闻不问

了解孩子的心理,是家长和老师的必修课,例如专业的师范生,其中的必修课就有心理学。关注孩子的心理健康,并引导孩子保持心理健康,是家长和老师非常重大的责任。对孩子的爱与关怀,要让孩子看得见,这会给孩子安全感,并给孩子一定的压力与动力。让他觉得自己处在安全的环境当中,会使他心态变得轻松,从而更快地走出失败的阴影,积极的规划并实行自己的进步策略。

3、家长给孩子做好榜样

父母可以通过阅读和报纸来表达对学习的热爱,与孩子分享自己学到的新鲜有趣的东西,让孩子感受到你对学习的兴趣,慢慢地孩子就会被感染。

4、营造好的家庭环境

家长要给孩子营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯,周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上,只能放着相应的书籍以及学习用品,不可摆放玩具、食品,更不能有电视、电话等声音干扰。家长在孩子学习的时候也尽量不要进进出出,避免打扰到孩子。

5、多说一些积极的话

孩子的内心是脆弱的,在积极的语言中可以找到自信,找到力量,让孩子明白,任何事情的到来,都有解决的办法和方法。不要焦虑,不要慌张,需要的是自己不断积极去探索,相信自己可以取得好成绩。成绩的暂时下滑,并不代表什么。

2023-12-23 14:47 查看全文>

孩子成绩下滑怎么跟老师沟通

家长在与老师沟通时,一定要明确,要用怎样的心态,去与老师沟通。只有在家长和老师,互相都尊重对方的前提下,才能进行良好的沟通,最终实现双方双赢。

孩子成绩下滑怎么跟老师沟通?

1、认识与科任老师沟通的必要性

有些父母认为孩子成绩不理想,对孩子不闻不问,甚至为和老师沟通感到难堪。

有些人觉得,只管好孩子的后勤工作就好,功课有学校和老师,没必要和各科老师沟通。

也有一些人认为,多与孩子的班主任沟通就行,没必要再找科任老师。这些都是不对的。

2、掌握几个沟通重点

主动询问孩子在学校的情况,比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化,以及在学习上,还有哪些知识点,比较欠缺等。

3、沟通前要铺垫和思考

与老师沟通前,父母要先思考,客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话,将孩子成绩的退步,归咎于老师和环境。

如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力,带着焦躁或怒气找到老师,不仅不能解决问题,还可能使事情向反方向发展。

只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通,才能解除忧虑和困惑,帮助孩子备战高考,考入理想大学。

4、面谈交流

跟老师沟通孩子成绩下降的事,建议和老师采取面谈交流的方式,面谈一般能够,更有效的交流。和老师面对面的交流,才可以达到预期的效果。

因为只有面谈,才能知道双方的真实想法,也才晓得老师对孩子的实际评价,也才能跟老师更好的交流。

5、实事求是

跟老师交流孩子成绩下降的事,建议要坚持实事求是的原则。也就是在和老师交谈的时候,要对孩子的情况,实事求是的交待。

最好是能够把孩子的真实情况全部说出来,不要有所隐瞒,也不要说谎,以免老师掌握不到实际的情况,而达不到交谈的效果。

6、与老师商讨提高孩子成绩的措施

家长与老师,互相沟通完,孩子成绩下降的原因以后,家长要主动提出,请老师对自己的,家庭教育提出建议。

因为在帮助孩子,提高成绩的问题上,家长承担了主要责任,老师要同时,面向班里所有的同学,不可能对某些同学特别关照,只能对孩子进行学习方法方面的指导,而家长只要面对一个孩子,所以,要用心督促孩子放学后认真完成各项学习任务。

当然,家长也可以跟老师,讲一讲自己的想法,老师会从专业的角度,给予评价,这样做也能让老师,感受到家长对孩子学习的重视程度,更愿意与家长通力合作,帮助孩子尽快提高学习成绩。

2023-11-14 14:46 查看全文>

高中孩子成绩下滑怎么给老师交流

高三家长可以通过和老师沟通,来加深对自己孩子的了解。跟老师沟融孩子成绩下降的事,还要记住了解孩子的实际情况,主要是要了解孩子在学校接受教育的实际情况,只有认真了解孩子的实际情况,才能了解到一切,也才能实际的了解到孩子的具体情况。

高中孩子成绩下滑怎么给老师交流?

1、向老师询问孩子的备考状态如何。要知道,孩子的备考状态直接说明了备考效果。在高三这样一个敏感时期,孩子的任何细小变化,老师都能感受到。而这点恰恰是父母不具备的。所以,首要的就是与任课老师沟通,了解自己的孩子有无异常举动。

2、向老师了解孩子在校期间的心理变化。老师往往只了解学生在校这段时间的心理变化,父母往往只了解孩子晚上在家的心理变化,缺乏对孩子心理上的全面了解,所以需要父母和老师多配合,相互合作,共同疏导孩子心理。父母可以根据孩子的一些具体问题和老师共同商量,采取一些必要措施。

3、沟通前要铺垫和思考。与老师沟通前,父母要先思考,客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话,将孩子成绩的退步归咎于老师和环境。如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力,不仅不能解决问题,还可能使事情向反方向发展。只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通,才能解除忧虑和困惑,帮助孩子备战高考,考入理想大学。

4、事先想好与老师的沟通内容,因为老师每天教学任务繁重,所以提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。

高中孩子成绩怎么才能提高?

1、检测和重复

找到自己在学习上的漏洞最好的方法就是检测,如果经过多次检测没有发现问题,说明你对这个知识点已经很好的掌握了,坚持也不是一次两次就可以的,要重复的检测,以免忘记学过的知识。

2、要学会预习

要学会预习,把在预习中遇到的问题记录下来,第二天上课的时候带着问题去听课,集中注意力去听老师对这个问题的讲解,对听课效率也是一种提高。

3、建立一个备忘录

备忘录的主要作用是记录问题,包括预习中和练习考试做错的题和不会的题。也可以记录重要的公式、定理。还可以写一个阶段的学习总结,和一些学习上的感悟和想法。

2023-10-30 08:20 查看全文>

最近孩子成绩下滑该怎么跟老师沟通

家长跟老师进行坦诚地沟通,能让老师感受到家长配合老师工作共同教育孩子的诚意,老师也能更加积极主动地给家长出谋划策,更有针对性地对孩子进行学习方法方面的指导。

最近孩子成绩下滑该怎么跟老师沟通?

1、帮孩子分析原因

孩子成绩差有很多原因,是基础知识不牢固,还是做题粗心大意,甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空,多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好,则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题,和老师共同,共同引导孩子进步。

2、跟老师沟通孩子在家的情况

检验自身是否有问题。孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。家长要如实地跟老师沟通孩子的情况,老师就可以更加了解孩子的学习态度和方法,也能从专业的角度给家长提出更为合理的建议。

3、放平心态

很多家长不喜欢找老师沟通,主要是自己有心理包袱。有的家长因为孩子表现不好,怕老师怪自己;有的家长担心自己跟老师意见不一致,容易起冲突;还有的家长觉得自己文化水平低,不敢去见老师。要发自内心地尊重老师,无论什么情况,都要做到冷静对待;最后,要积极行动,大方自信地去见老师,用平等的态度跟老师交流。没有了心理负担,沟通就会变得更轻松。

4、面谈交流

跟老师沟通孩子成绩下降的事,建议和老师采取面谈交流的方式,面谈一般能够更有效的交流,去老师的办公室,跟老师约个茶楼这些都可以,和老师面对面的交流才可以达到预期的效果,因为只有面谈,才能知道双方的真实想法,也才晓得老师对孩子的实际评价,也才能跟老师更好的交流。

5、实事求是

跟老师交流孩子成绩下降的事,建议要坚持实事求是的原则。也就是在和老师交谈的时候,要对孩子的情况实事求是的交待,最好是能够把孩子的真实情况全部说出来,不要有所隐瞒,也不要说谎,以免老师掌握不到实际的情况,而达不到交谈的效果。

6、多配合,常联系

常联系。与老师联系,要注意有话则长无话则短。联系的方式可以是面对面交流,也可以电话或短信交流。交流的主要内容:一是了解孩子在校的综合表现。二是提出教育教学建议。如果发现孩子的任课教师在某方面存在一些问题,务必及时反馈给老师,如果不好直接与老师说,可以通过班主任进行转达。但是,记住一点,作为家长一定要多信任老师,要学会分享孩子成长中的喜悦,以健康的心态对待孩子的成长。

2023-10-26 08:46 查看全文>

孩子成绩下滑怎么跟孩子沟通

当孩子的学习成绩下滑时,家长和老师不能批评或指责孩子,而是要引导孩子勇敢地面对困难,积极地解决问题,只有这样才能提高孩子的抗挫折能力,尽快摆脱学习困境。

孩子成绩下滑怎么跟孩子沟通?

1、先耐心地听孩子说

看到孩子成绩下降了,家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理,而是先耐心地听孩子说,做一个倾听者。前面说到孩子成绩下降本来就心情不好,见到父母先是挨了一顿批评,孩子内心会更沮丧,也许会拒绝和父母沟通,或者父母说时他一个耳朵进,一个耳朵出,根本就听不下去。如果让孩子自己说,孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了,下次一定要认真看题,做完仔细检查;哪道题不会,上课老师讲类似的题时自己没有好好听讲,没有练习巩固知识点,以后上课一定要好好听等等。

2、再和孩子一起分析成绩下降的原因

孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。和上一次成绩相比,如果成绩下降得多,就要引起重视了,肯定有不会做的题,有知识点没有掌握好,那么就要鼓励孩子接下来要认真有侧重点听讲,不能会的会,不会的还是不会,真正做到查漏补缺,这样才会有进步。

3、最后和孩子一起制定切实可行的计划

分析完之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。

4、安慰孩子

不管孩子因为什么原因成绩下滑的,总之成绩下滑,对孩子的刺激是最大的,尤其是成绩优秀的孩子,这个时候孩子本来就已经伤心了,有压力了,如果家长再讽刺打击几句,他可能会跟家长吵起来,也可能以后不再给你说成绩了。所以,这个时候,家长需要的不是批评和讽刺,而是安慰。

5、切忌和孩子讲空洞的大道理

讲大道理这方面,对家长还是老师来说,要注意的其实非常多。那是因为现在的孩子普遍对大道理非常反感,他们许多人还没有到明白大道至简,知道大道理就是最真实的道理的境界。一个孩子成绩突然大幅下滑,并且不见起色,内心肯定是非常焦虑的,家长或者老师,如果这个时候以说大道理的形式对他们进行说教式鼓励,很容易激起孩子的反感并进一步加深孩子的失望与灰心。

6、帮助孩子走出阴影

有的孩子会因为成绩下滑而出现情绪低落的问题,尤其是学习成绩比较好的孩子,成绩下滑给孩子带来的打击非常大。一方面家长和老师要相信孩子有自我调节的能力,不要急于干预孩子的情绪,这样做可以提高孩子的抗挫折能力;另一方面家长和老师要密切关注孩子的情绪变化,如果孩子的情绪一直得不到缓解,家长和老师必须给予安慰,帮助孩子走出考试失利的阴影。

2023-12-30 09:05 查看全文>

初一孩子成绩下滑该怎么办

孩子想要提高自己的成绩,那么就需要去坚持不懈地学习,但是又有部分学生,因为缺乏起码的意志和毅力,怕吃苦,怕受累,所以就随之产生应付的心态,最终就造成学习不扎实,所以也就会出现,自己成绩下滑的现象。

初一孩子成绩下滑该怎么办?

1、从心态方面进行调整

当遇到成绩下降的情况时,家长们不能急躁,家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段,所以,上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要,心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子,第一名永远只有一个,做好自己最重要,同时,家长自己也要放松,清楚自己孩子的能力,积极引导。

2、要确定学习目标

初一学生提高学习成绩,首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习,不再是加减法那么简单了,已经涉及到几何和代数知识了,难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态,就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标,才能清楚自己要达到什么样的程度,自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向,才不会迷茫。

3、利用好上课时间

刚上初一的同学,不知道如何学习,更无从谈起如何提高成绩。此时上课听课是唯一可以的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了。现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲,稍不留神就会落下。如果可以,边听课,边思考,边记笔记是最好的学习方法。也是学霸学习方法的必备技能。

初一孩子成绩下滑的原因是什么?

1、理想目标的转变

初一的学生已经有了自己独立的思想,他们往往会喜欢自己规划自己的人生,还喜欢和家长对着干,试图自己掌握选择自己的人生,当孩子厌倦了学习,就会去选择一条和当下学习方式不同的道路来走。比如看到身边的人出去打工挣钱了,或者哪些人没有上大学依然成功的例子,自己就会也想那样做,于是放弃努力,向自己想象的道路上靠近。

2、不会科学利用时间

时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。

有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。

3、突然沉迷小说或游戏

如果孩子每天明明睡得很早,白天却依然很困,家长就要警惕,是不是孩子晚上躲在被窝里看小说或者打游戏了。这不仅影响孩子睡眠,降低听课质量,也会使孩子上课时都想着小说情节,听课不专心。

4、学习方法不符合自己的习惯

其实有很多同学都存在这种情况,努力学习的时候容易陷进去,“不识庐山真面目,只缘身在此山中!”,当学习吃力,总是出错的时候,要学会跳出自己的角度,从客观的角度去分析下自己的情况,是题型不熟,还是记忆问题,错误的表象下是否有一个核心的自身弱势存在,如果存在,如何去改变这个弱势才是真正的解题思路。

2023-12-28 14:27 查看全文>
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