学习不好的孩子怎么办

如果孩子学习不好，那么也就是说明，孩子不能去很好的掌握老师教授的内容，而这也跟孩子的行为习惯有很大的关系。比如孩子的听课的习惯，写作业是否认真积极，是否有复习，预习的习惯，管理好时间高效的习惯等。而如果孩子想要提高成绩的话，那么先拥有这些习惯是很重要的。

学习不好的孩子怎么办？

1、及时总结，善于向别人学习

学习好的同学并不是生来就各科优秀。他们在小学、中学的学习历程中也经受过各种挫折和失败。但是他们没有在挫折面前低头，他们及时地总结学习方法上存在的问题，经过对比找出不足，以更大的干劲向前迈进。他们另一个成功的经验是善于向别人学习，从别人的成功经验和失败教训中，获取宝贵的财富。

2、制定合理的计划

帮助孩子设定一个目标，并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬。在孩子遇到困难时，鼓励他战胜困难，必要时给予适当帮助。

3、必要的课前预习

基本要求，认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中，有不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来，准备课堂上听老师讲解。

4、听好45分钟的课

要告诉孩子明确地记住重点和难点，基础知识、定义、定理要进行强制记忆，要掌握例题的解答步骤、方法。孩子不认真听讲，一般有根本听不懂、自制力差、缺乏学习兴趣三个原因，家长应针对其原因去解决。

家长可以请任课教师在课堂上给孩子表现并得到肯定性评价的机会。还可以告诉孩子，在课堂上即使被叫回答问题，也可以自己在心里试答老师的问题，或在本子上演练，老师评价其他同学的回答时，自己评价自己做得如何，肯定自己的优点，找到不足，进行自我激励。

5、从基础知识抓起，并积累错题

认清现实，如果孩子现在学习成绩比较差，那么一口气吃不成胖子。  不要一下子给孩子定过高的目标，不容易完成，且容易给孩子造成焦虑。在具体的科目中也是，不要一下子定太高的目标分数，不要一下子就让孩子去攻克大难题。

制定长远的学习计划，从基础知识抓起，先放弃难题，给孩子留出学习进步的时间。同时注意积累错题，把自己做错的题都整理出来，考试之前多次复习错题，保证不在同类的题型中出错，这样学习成绩自然就会进步了。

6、养成高效写作业的习惯

家长要督促孩子认真完成老师布置的作业，不能用敷衍了事的态度对待作业，而是要制订好写作业计划，给各科作业合理分配时间，并严格按照计划执行。

对于作业中遇到的问题，必须在写完作业后通过查阅学习资料的方式彻底搞明白，实在搞不懂就做上记号，第二天向老师提问。写完作业后必须认真检查一遍，确保作业的准确率。

7、了解孩子的近况

问老师你的孩子在课堂上与其他学生相比表现如何。如果你的孩子跟不上进度，问问老师你能做些什么。在你的孩子远远落后之前，尽早采取行动是很重要的。另外，每次孩子的成绩单出来的时候，一定要检查一下。

学习语文，是一个日积月累，循序渐进的过程，对于语文成绩不好的孩子，不论是老师，家长，还是学生本人，都不能急于求成，当然，这种也是做不到的，面对这种情况，首先，得提高语文素养。语文不好的孩子怎么办呢？下面为大家做出介绍。

语文不好的孩子怎么办

根据文科孩子的特点，要想提高语文成绩，首先就需要培养孩子的观察能力，让孩子养成细心，耐心的习惯，善于观察事物，发现问题，思考问题。

语文素养的培养，也需要我们家长，老师们，有足够的耐心，去引导孩子。

在此基础上，给予大量的，有计划，有目的阅读，增加其知识量，在这个过程中，阅读理解能力等多方面的语文能力，会不断地，悄然地得到提升。

总之，语文能力的提高，绝对做不到一蹴而就，立竿见影，而是需要日复一日，日积月累。

孩子学好语文的三个重点

语文的学习是靠日积月累，注重听说读写。有规律可循的。语文差的原因是多方面的。其实也就是从拼音到文字，句子，阅读理解到写作。

要学好语文，首先离不开大量的阅读。记好词好句，语文是各类学科的基础。现在说的是大语文时代。更加强了古文，诗词，文言文的内容。所以要学好语文必须要提高人文素养。就要从多阅读开始，无论是经典古籍还是名人传记，历史，科学，文化都需要大量的阅读。从中汲取营养。开阔眼界。

其次要学会写作。从最早的看图写话，周记到各种文体的写作。要加强观察能力，多参加各类活动才有写的素材。多写多改，多朗诵才能培养语感。还是前面说的要从别人的作品中提取精化。常言道：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。

最后要多读多背，坚持不懈。拼音，多音字，组词，造句……这些基本知识要掌握好，多练习，多背好词好句。不懂的要多问，多记。课堂上认真听讲，课后复习，课前预习。相信学好语文并不难。

处于小学一年级阶段的孩子，是整个学习生涯的开始，一开始孩子可能会在学习有些跟不上，但家长一定要陪伴孩子养成良好的学习习惯，家长要明白在孩子小的时候好习惯就抓起来，这样在孩子后面的学习中会有很大的帮助。

一年级孩子学习不好怎么办？

1、陪伴孩子写作业

家长要陪伴孩子写作业，而且要认真观察孩子写作业的整个过程，这样做就能发现孩子对当天所学内容的掌握情况。等孩子把作业写完以后，家长要针对作业中暴露出来的问题帮助孩子进行复习巩固，把听课过程中遗漏的部分及时补上，这样做就能达到查漏补缺的目的，帮助孩子尽快赶上其他同学。

2、引导孩子养成学习好习惯

生活中到处充满着知识，不管是数学还是语文，家长要对孩子的学习进度有所掌握，随时引导孩子在生活中复习或者预习课堂上所学的知识，把学习融入生活，这样的方式是孩子最容易接受的考试方法，在不知不觉中就复习了书本上的知识，也能及时发现孩子所学的不足。

3、增加孩子阅读面

从各个角度增加，既要看文学名著，还要天文，地理等等，只要是有益于孩子的读物都可以做为教材让学生学习，增加阅读面不仅是增加知识，也是提高大脑分析问题，解决问题的能力，小时候不培养，你还指望他们长大了还有这方面的兴趣吗？通过广泛的阅读，还能提高学生的审美标准，知识层次等等，总之好处多多。

如何培养孩子的学习兴趣？

1、帮助孩子找到学习方法和规律

孩子要提升学习能力。大多数父母也是第一次当家长，难免会不知道怎么办，但现在资讯发达，联络方便，多查查，多问问，多和同学家长交流，互通有无，会发现还是有很多可以借鉴的点。

2、引导孩子主动体会学习的快乐

学习终究是孩子自己的事，家长说学习是快乐的，是家长的体验，最终还是要孩子去认同，当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。

数学一直是很多同学非常头疼的科目，好像自从小学三年级弯腰低头捡了一块橡皮，从此之后再也没有听懂过数学课。这种说法虽然是调侃，但是确实能说明一些问题，数学对于一些没有掌握方法的人来说，确实很难学习。

数学不好的孩子怎么办？

一、上课认真听讲，做好笔记。老师讲解的知识点，公式，解题方法都要认真听讲，不懂的及时记下来，课后多琢磨或者问老师、问学生。

二、按质按量的完成作业。作业要特别认真的做，多思考，不是写完就好了，而是要深入体会，才能融会贯通，理解题目的本意。

三、整理错题找原因。对于错题要特别重视，好好想想是什么原因造成的，该怎么办，杜绝二次错误。

四、攻克难题。数学想拿高分，难题是要特别重视的，会学拆解难题分块解决。一道难题解决了，胜过普通题十道。很可能打通知识体系，建立知识网络。数学知识一环扣一环，联系密切。

五、不建议盲目刷题。平时多学习，深入思考去解题，多总结归纳。学数学就像练武功，上乘武功是需要参透的。学明白了可刷刷题，考前也可刷刷题，找到感觉。

六、提高应试技巧。比如选择题用特殊值法，带选项法又快又准，不会做时用排除法，尽可能拿分。填空题可能有一道特别难的题没有把握先跳过。解答题不会做时，不能着急，再看看条件好好分析。还有书写工整，卷面整洁非常重要。

孩子数学不好的原因有哪些？

一、听课效率比较低。

有些同学听课效率比较低。一方面这些同学没有课前预习的习惯，老师上课讲什么就听什么，由于学习基础比较差，往往就会跟不上老师的讲课进度，而且老师通常会在课上先把知识点梳理一遍，再结合经典例题解析运用知识点解题的方法，没有听懂知识点的同学就无法理解老师总结的解题方法，更不要说用这些方法完成作业，自然就会导致数学成绩比较差。另一方面这些同学没有上课积极思考的习惯，只是机械地接受老师讲解的知识点和解题方法，或者只顾着记课堂笔记，而忽略了听老师讲课，这样就无法在课上把新课内容消化吸收到位，不仅课后要花更多的时间复习这些内容，达到的学习效果还非常差，学习成绩也会受到影响。

二、学习自信心不足。

有些同学数学习自信心不足，总是觉得自己的智商不够，或者觉得自己不是学数学的料。尤其是一些女孩子，她们会默认自己数学学不好这个事实。学习自信心不足带来的连锁反应就是这些同学只要遇到一点点有难度的题目，就不愿意深入地进行分析思考，要么干脆放弃，要么等着老师给答案。得到正确答案以后，他们也从来不思索解题的原理和方法，只是照着答案抄写一遍，或者把答案背下来，但是，数学的题目千变万化，即便遇到类似的题目，还是不会做，所以，这些同学的数学成绩比较差。

三、写作业敷衍了事。

虽然有些同学能听懂老师上课所讲的内容，但是，他们不喜欢写作业，总是用敷衍了事的态度对待老师布置的课后作业，要么准确率很低，要么直接抄写正确答案。其实，写作业是对当天所学内容进行复习巩固的最佳措施，而大脑的遗忘规律显示，如果不及时巩固新学的内容，同学们很快就会将这些内容都遗忘掉，而且数学知识点的掌握程度与课后练习是否到位息息相关，如果同学们忽略了作业的重要性，就会导致数学成绩比较落后。

如果孩子现在的学习不好的话，那么就要可以去先从，提高孩子的学习兴趣入手，因为兴趣是孩子最好的老师。只要孩子对知识，是产生了渴望的心理的话，那么他们就可以去调动一切的有利因素，然后去克服各种困难去学习。

孩子学习不好以后怎么办？

1、学会转变

家长在对待孩子学习成绩的思想上，不要和成绩太较真，成绩只能说明孩子在某一阶段的对知识的掌握情况，并不能说明什么，不要给孩子太大的压力，整天地逼着孩子学习，上学不是唯一的出路，孩子有一个好的思想和体魄比什么都重要。

2、学会比较

孩子成绩差，家长要看差到什么程度，在班里是处于一个什么位置，孩子的分数，整体上是什么程度，不要单看孩子自己的成绩，在和孩子其他同学比较的时候，也不要单看班里那几个尖子生，优秀生，和极少数比较，只会让孩子失去信心。不单单要横向比较，还要纵向比较，让孩子自己和自己做比较，看到自己的进步。

3、父母应该和孩子进行诚恳沟通

交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己，过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。

4、解决影响孩子学习的潜在问题

有时候孩子不愿意做作业，可能是受到了外部因素的影响，比如孩子学习压力太大，在学校里被别的孩子欺负了，学习新知识的速度比较慢，都会导致孩子沮丧。孩子心情沮丧，通常会变得易怒，对什么东西都没兴趣。孩子焦虑了，就不愿意做作业，因为他不知道该怎么做，总担心自己做不对。

家长怎么去帮助孩子提高成绩？

1、激发孩子的学习兴趣

学习兴趣是一个人成为学习大家的根本性条件，中国传统教育观念里有一个原则性错误就是把学习和痛苦连在一起，家长应该给孩子树立学习快乐的观念。学习是个中性行为，学习自然状态不是痛苦也不是快乐，如果要让一个人感到学习是快乐的，那么取决于他最初的生命体验，孩子是逃避痛苦的生物。

2、引导孩子体会题目的妙处

很多家长痛恨目前教育的弊端，但教育改革进行了这么多年，也不是一无是处的，现在的很多题目是经过精心设计的，仔细分析还是颇有趣味的。当孩子抱怨作业多的时候，尽管也可以赞同，但是与其抱怨，不如静下心来，和孩子一起体味做题的乐趣

3、不做权威鼓励孩子探索

从知识的角度来看，父母也许是孩子的权威。但是，即使是权威，也最好蹲下来，不做权威，鼓励孩子不迷信，这样会增强信心，会使孩子敢于去探索。或者有时也可以偶尔装着不会，让孩子给自己讲，此时她一定会很得意。只有把自己放低，孩子才能站起来。

对于初一成绩特别不好的同学来说，不仅要采取积极的态度应对这个问题，认真分析成绩差的原因，还要积极主动地进行查漏补缺，只有这样才能尽快摆脱学习困境。

初一孩子学习不好怎么办？

1、正视成绩差的问题

对于初一阶段的学习成绩特别差的问题，同学们通常会有两种想法。有些同学不把这个问题当回事，因为他们觉得初一的学习内容比较简单，即便学不好也不会影响到后面的学习，只要在中考前抓紧时间进行全面复习，就能取得不错的中考成绩；有些同学则会丧失学习自信心，因为他们觉得这么简单的内容都学不好，后面更有难度的内容肯定也学不好，更不要说成功应战中考了。

2、分析成绩差的原因

同学们在初一阶段的学习成绩特别差的原因有多种，有的同学是因为听课效率低，跟不上老师的讲课进度，无法在课上消化吸收老师讲授的内容，课后又没有采取措施查漏补缺；有的同学是因为作业写得太慢，经常要熬夜学习，导致白天的学习状态很差，听课效率很低

3、学会有效预习新课内容

也就是说要在课前把老师将要讲解的知识点提前自学一遍。当然，同学们要理解这些知识点，而不是把它们死记硬背下来，只有在理解的基础上进行记忆，才能既快又好地完成预习工作，更好地跟上老师的讲课进度，有效提高听课效率。

4、有效进行学习

学习分为有效学习，无效学习，学习成绩的取得来自于课堂老师的讲课，一个学生只有认真听课了，才能独立完成当天老师布置的作业，因此一个学生只有在课堂上专心听课了才能做到有效学习，然后在有效学习的基础上进行高效率学习。

5、确定学习目标

初一学生提高学习成绩，首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习，不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态，就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向。才不会迷茫。

6、利用好上课时间

刚上初一的同学，不知道如何学习，更无从谈起如何提高成绩。此时上课听课是唯一可以的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了。现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲，稍不留神就会落下。如果可以，边听课，边思考，边记笔记是最好的学习方法。也是学霸学习方法的必备技能。

首先，要弄清楚孩子学习不好的原因在哪里。这就需要你和孩子聊天，真正进入他的心里，弄清事情的原因，然后找到解决办法。一般来说，学生学习不好是因为大多数对学习不感兴趣，所以可以通过多种方法提高孩子的学习兴趣。  

孩子学习不好该怎么办？

1、帮孩子分析原因

孩子成绩差有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步。

2、培养学习思维

学习的过程当中,有自己的思考和见解,才是学习源源不断的动力,独立思考、善于分析问题,不仅是培养学习思维的有效手段,还能够培养自身在生活中的独立性,生活和学习是分不开的,培养好的学习思维也要从生活做起。 

3、让孩子快乐地学习

利用孩子的好奇心，培养学习兴趣 。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。如果孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度(是否认真),意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,这会让他自暴自弃。

孩子学习不好的原因：

1、缺乏激励因素

很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩，在他背后就必须有一双手在推动着他，那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。

2、用功程度不够

用功的程度是学业成功的基础，天下没有免费的午餐。学习确实要用一定的功，要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。但是这里强调的努力用功是快乐地用功，不是痛苦地用功。大多数孩子用功程度不够，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得学习方法。有三分之一是自我观念的问题，这是他自己的原因。

3、心理压力太大

这来源于家长，很多家长把自己的强烈愿望加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心里压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。