怎样把英语学好

英语学习在中国已经普及，但是并不是所有的人都能够学好英语，是需要掌握好的窍门，这样学习起来效率才会比较高。

怎样把英语学好？

1、理解掌握英语单词语段

咱们国人学英语不是为了所谓的表达而是为了理解，传达信息的。如果别人说的或写的我们都能够懂，那么我们就可以更好地向别人学习他们的先进了，

首先学习英语需要把不懂的词搞懂，能明白句子的意思。

不用理会语法结构，要像孩子牙牙学语那样，模仿整句的发音训练。学英语不要抱着单词书死记硬背，需要结合上下文语段来理解剖析，英语语句要练习整句句子，不要练单词。练的时候，不要在脑中翻译成中文，要直接用英语来思考。英语即使的两人调侃也是有对话背景上下句链接的。

2、巩固掌握课堂英语知识

在学校学习的英语如果扎实基础，搞定了语法和单词，那基本上大板块英语结构不会差。背诵英语课文实际上就是学习者在构造虚拟语言环境，这个语言环境已经被课文预设好了，只等学习者进入重现它熟悉它。课文中蕴含大量的单词、句子结构，语法知识。

对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些经典文章最好能背得滚爪烂熟，随口随时能说出整句句子，能够无障碍直接听懂英语而不用先翻译成中文才能理解，能够听得出句子的时态。

3、分辨单词句式的成分和语法机构

学好英语需要在时间点的定位时至少有九种形式需要选择使用，动词的时态形式有规则也有不规则的，严格和细化的数量属性的变化，融入数量属性思维和意识的字母文字，清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用。现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式。

要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。逐步定量界定物质形态、人物事件、科学现象等客体元素的习惯，注意学习英语结合所模拟的或真实的语言环境让学生随时间变动、空间变动、角色变动、数量变动和场景变动等来呈现英语语境。

4、利用环境演绎角色扮演

学好英语还需要时空思维变化意识，演绎和表达思想智慧，逐步开拓思维新空间，构建思维新模式，设计英语活动，利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。

类似电影或者话剧，一个人扮演不同角色，自己列变成“戏精”，通过改变角色和情境来设定不同时间概念的任务，根据时空变化，在变化中思考组织和参与活动收获学习体验和思维结果。因为学习英语不管怎么样都逃脱不开自己不断反复的演练，只看学习规则不照做怎么样也学不好英语的。

提高英语学习效率的方法：

1、积词

英语词汇是学习英语的基础，学好英语也是必不可少的。就像逐字学习汉语一样。你可以把一本英语词汇书放在平时工作或学习的地方，并规定每天应该记住多少个单词。注意开头的数字不要太多，以免给自己造成太大的压力或不兼容。

2、事物联想

如果你想真正学好英语，你必须把英语学习融入你的生活。平时多注意观察身边的事物。只有把生活和英语紧密地联系起来，我们才能不知不觉地提高英语水平。例如，当你看到水，你会想到英语中的水，计算机等等。

3、多听写多写作

许多中国学生多年来学不好英语的主要原因是我们总是被动地接受老师传授的知识，缺乏主动学习的意识。在现实生活中，除了英语课，我们很少接触英语。但是英语作为一门语言，如果你想掌握它，你必须多听、多说、多写。你可以在网上找到一些地道的英语听力资源。你应该在学习和生活中多说英语。当然，最好有人能和你一起练习。当你有时间的时候，你也可以每天写一本英语日记，如果你坚持很久，它一定会有效的。

很多人学英语的时间是很长的，从中学甚至是从小学开始一直到大学毕业，一直都有英语课。但让人沮丧的是，学了很多年之后，发现英语还是一个障碍。听，听不懂。说，开不了口。写，写不明白。怎样把英语学好技巧？

怎样把英语学好技巧？

1，要学会英语的发音。我们知道英语有26个字母，其中有五个元音字母，21个辅音字母，我们首先要知道21个辅音字母在单词中的发音。再学习元音字母在单词中的发音，然后，掌握辅音字母组合在单词中的发音，还有元音字母组合在单词中的发音，这样26个字母就有了48个读音。掌握好这些，我们就把单词的音能掌握住，记忆单词的时候，我们还要把音形意和用法结合起来去记忆。

2，我们要学会构词法。英语的构词法，有词的派生，转化和合成。派生有前缀和后缀，前缀有a re be dis un im ... 后缀有：er or tion ment tist ness less...

3，我们要掌握词性和语法。英语词分为十类，有冠词名词动词形容词数词数词介词叹词等十类。

名词的单数复数，名词的可数，不可数名词，所有格。动词的分类，动词的时态，语态，形容词的比较级和最高级。然后是从句，有宾语从句，状语从句，定语从句，表语从句，主语从句。还有非谓语动词。等等这些语法。

4，要掌握做题方法。爱因斯坦说：成功=刻苦的努力加正确的方法加少说废话，所以方法也是如此的重要。听力题的方法，完形填空题的方法，阅读理解题的方法，盲填的方法，用所给单词的适当形式的方法，补全对话的方法，作文题的方法等等。

5，学习英语的时候，我们还要多积累，多练习，准备一个小的笔记本，把不会的词写上，每星期重复几遍，睡觉前，起床后，还有零星的时间把这些积累起来，慢慢的你的英语会提高的。

如何提高学习英语的兴趣？

1.引导对英语学习的好奇心！

播放好看的英文动画或者是电影，最好是英语类的节目！说一些夸张性的英语吸引孩子的好奇心。。。

2.多元化的方式学英语！

我想我们大家都知道传统的英语学习方法，效率不好，所以我们要改变我们的英语学习方式，多元化的学习，才能够综合提高我们的英语兴趣和能力！

听歌，学英语，看电影学英语，读绘本学英语。，讲故事学英语，利用有趣科学的英语APP等等 ，所有的这些我收集了很多方面的资源，但是因为时间问题一直没有整理好，只分享了一小部分！

后期会抽空整理分享给大家，平时艺方学习所用的就是这些资源！

3.简单化，多激励鼓励学英语的兴趣！

不要把英语想得太过复杂，我们学习中文觉得难吗？

把英语简单化，从适合自己的英语循序渐进地坚持学下去！

不要想太多，简单化会在一定程度提高你的英语学习兴趣！

完成简单化的目标，多鼓励激励，可以提高英语兴趣。

孩子想要学好英语，那么就要能总结好每一题的知识点，并要把他们记在心里，经常翻看做过的题目。在已经做题的基础上再去看语法点，就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中，将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。

怎样才能让孩子把英语学好？

1、背单词的同时学习语法

学习语法最好的办法，是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词 、代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空， 阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。

2、针对性查漏补缺

如果是语法的薄弱，要做到自己归纳和总结，可以从句子的结构出发看状语从句、名词性从句、系表结构，不要单纯的从词性来理解——很繁琐复杂，不利于记忆。

如果是听力方面的问题，秘诀就是多听多练习，参照的标准就是历届真题。真题里面的听力一定要反复多次的去练习和体会，这样可以很好地把握语速和标准的发音，有利于听力能力的提高。但是，最重要的还是持之以恒的练习，熟方能生巧。

3、语法是框架基础

初中英语是每位同学，开始系统性的学习语法的重要过渡阶段，大家千万不要忽略此时所打下的语法基础。在课堂上，要聚精会神地听老师讲课，抓住每一个语法点。并且在课堂上要养成记笔记的习惯，每一个语法点当中的小知识都要记在你的语法笔记本上，便于考前的总结和复习。

在平日的练习中，也要学会加强自己对语法知识点的学习，例如可以多做一些相关类的语法题，或者分析文章中的语法结构。

4、文章是学习关键

课本中的每一篇文章，都可能成为考试中的关键，所以大家在学习课本内容时一定要格外地用心。课后不妨有选择性地，将课本中的重点内容背诵下来。因为在最初学习英语的时候，同学们可能还没有形成一种比较有效的学习方式，这时，背诵就是你最好的选择了。

这不仅能够培养你的语感，还能了解到句子分析及文章结构等其他知识点。当你把课本上的文章都掌握了后，还可以选择课外读物来提高自己的阅读量。

5、写作动笔才能进步

初中英语写作的难度，相对而言不算很高，最有效地提高自己写作分数的方式就是亲自动笔操练。在日常英语练习的过程中，只有动笔写才能够发现自己的句子中的语法错误，所以写作仅在心里想要怎么写是不对的，一定要学会动笔写。

并且在写作的过程中，可以灵活运用一些模板，这样不仅能够节省写作思考的时间，还能让你文章的结构逐渐变得更加有逻辑性。

6、听力坚持才有效果

学习英语，听力都是必不可少的环节之一。不管是哪个阶段的英语听力，想要提高都需要长期坚持地练习。在听力练习的过程中，如果有哪一句没有听清楚的话，在第二遍听的时候一定要格外地注意。如若好几遍都听不清内容的话，建议看完文本后再听一遍。 

想要提高自己的英语成绩？那么一定要从词汇量的多少开始抓起了。有句话说得好“得词汇者得英语天下”，每一届学生中，总有英语缺腿的同学。而孩子想要提高的话，就一定要狠背单词，狠抓初中高中的词汇，最好把高中的高考词汇大纲全部背得滚瓜烂熟。

中学生怎样才能把英语学好？

1、语法填空突破

很多同学的语法填空题只能对上三四个而已，所以如果语法填空可以做到只错一两个的话，那么也是提高英语成绩的一个方法。很多同学会说这很难，但其实你如果找到规律的话，就不会难了。

当你看到一道完形填空题时，你可以先分析需要填空的句子成分，然后确定要填的空是什么磁性，在看看填空后面的那个单词的词性是什么，这样你就不会一头雾水了。

2、作文需要提升

作文是由一个个的句子组成的，所以想要提高作文成绩就需要从句子上做文章。你可以把一些试卷上的范文答案中的好句式背下来，在遇到相近的作文时，就可以引用相似的句式了。英语作文一般不存在抄袭的问题，主要是靠句式拿分，多运用不同的句式，老师自然会觉得你的文采好，从而给出一个高分。

3、多做试卷

你需要不断地积累生词，背英语句式，当然最重要的还是要不断的积累经验，保持你做英语的感觉，只要你从中获得了进步，你就会慢慢的发现学习英语的乐趣，这样你的英语成绩就会快速的提高了。

4、注重语法的学习和运用

高中的英语语法，差不多涵盖了整个英语语法中的全部内容。如果刨除一些细枝末节和单独需要积累的东西，那么学明白了高中的英语语法，基本上就可以说已经懂了所有的英语语法。

所以，语法在高中的英语学习中是非常重要的。无论是对高中阶段英语成绩的提高，还是对未来职场上的英语需求，都要尽可能弄懂并掌握好高中阶段所学的语法知识。

5、注重英语课文的阅读和背诵

作为一门语言，英语有着一个很重要，但是又无法准确表达出来的东西，就是语感。很多学生在考试中都会有过这样一种经历：这题我不会，但我感觉答案应该就是它，并且最后的正确答案还真的就是它。语感与平常考试中所说的“蒙”相比，即相似，又不同。

6、记笔记

想要学好英语必不可少的一个法宝就是课堂笔记。人的记忆力毕竟是有限的，不可能过 目不忘，何况英语的知识比较零散。常言道：好记性不如烂笔头，所以，做好笔记真的很重要。英语知识也是一点一点积累起来的，学到的每一个英语单词、词组和句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白地方都可以，对以后的复习巩固也是非常方便的。

在学校学习的英语如果扎实基础，搞定了语法和单词，那基本上大板块英语结构不会差。学好英语还需要时空思维变化意识，演绎和表达思想智慧，逐步开拓思维新空间，构建思维新模式。

怎样才能把英语学好？

一、坚持词汇的积累

（1）每天记单词，并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。

（2）所有记忆完的单词，要随时复习。重复是记忆单词最好的办法，要经常看经常记，坚持一段时间就不会忘了。

（3）结合句子和文章记忆单词，效果更好。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”。

二、坚持认真听课，积极参加课堂活动

课堂是孩子吸取知识的主阵地。只有注重每堂课的效率，才会起到事半功倍，举一反三的效果。课堂上要做到以下几点：

（1） “手到”。学英语，一定要做课堂笔记。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，以后复习巩固起来就非常方便。不过还是要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。 

（2）“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师，观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等，这样对老师讲解的教学内容印象就会更加深刻

（3） “口到”。课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。课堂上一定要听从老师指挥，积极参与对话、讨论、发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会，不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。

三、重视复习

最好的办法是听课文录音。反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。记住：英语首先是一门声音，要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。

四、坚持朗读，培养语感

学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高孩子的英语水平。要做到词不离句，句不离文。要善于抓住规律，帮助理解和记忆。许多学生埋怨英语单词拼法难记，究其原因，他们往往死记硬背，记拼法犹如背电话号码，“l—a—k—e，湖”，结果费时费力还记不住，甚至连这个词的读音也掌握不了。会学习的人则不然，他们运用拼读规则、音标和构词法知识来拼读、记忆单词。

五、学会使用工具书，特别是词典

词典可以成为自己终身的老师。在初中阶段要准备一本中学生词典。到了高中应选择合适的英汉词典或英汉双解词典做自己的良师益友。遇有词汇方面的疑问，不等待、不依靠老师解答，可自己找词典求得答案。经常使用词典，就会越用越熟练，检索迅速，而且可学会根据上下文找到恰当的释义。为了学好语法，还应自备一本为中学生编写的实用英语语法工具书，经常查阅。

六、主动地、有计划地安排自己的学习

实践证明，一个人真正的知识主要不是靠老师教的，而是靠自己学的。成功的学习方法和学习能力，需要老师的指导，但主要还是靠自己在实践中摸索和锻炼出来的。学生是学习的真正的主人，因此有必要了解教学大纲的教学目的和要求，每个学年或每个学期的教学要求，以便制定自己的学习计划，分阶段小结，自我检测和评价。这就是说，要不断地肯定自己的进步，发现自己的问题和弱点，争取老师的帮助，同时自觉地、独立地采取措施自我矫正、补救和解决问题。

如果想要学好英语的话，需要把英语的听说读写每一项都要学好，才能算是英语真正的好。事实上，所以，对于所有英语学习者来说，在学习英语的过程中要尽量把每一项内容都学扎实了，最终才可以达到综合运用英语的能力。

如何将英语学好？

1、读课文

学英语就要敢于大声朗读课文，英语是用来读和说的，不能学哑巴英语，那样永远也学不好一门语言。

2、背课文

学英语最好的方法就是背课文，这样能培养语感，有些题目即使不知道原理也能做对，做选择题很有优势。

3、学英语技巧

英语学习是有技巧可言的，但是任何技巧多是在学通一门知识的基础上总结出来的，不可急躁冒进，建议理解了再去使用。

4、阅读

学英语要多做一些阅读题，阅读题目占有很大的分值比重，这一块做好了能提高很多分数。

5、写作文

自己写完英语作文可以让老师修改并提意见，这样对自己英语写作水平和能力提高是很有帮助的，下次写作文就会有所改进。

6、大声说出来

学英语就是用来沟通交流的，死记硬背的去学习是行不通的，要大声说出来，哑巴英语是不需要的。

7、听英语歌

每个人都会听歌，可以换成英语歌听听。学英语要从最基础的学，一步登天是不可能的，要脚踏实地一步一步的来，先从音标学下去。

8、坚持不懈的学英语

任何一件事情都不是一蹴而就的，特别是要想学好英语也绝非一日之功。学习英语的方法可能会有很多，但是最重要的一点就是坚持，学习英语是一个循序渐进的过程，要找对适合自己的学习方法，然后每天坚持练习英语的听说读写，持之以恒就会收到理想的效果。

总之，学习英语的方法也不是一成不变的，可以几种方法轮换使用，但是最关键是要有学习英语的信心和自制力，不断的重复学习，在坚持不懈的努力中一定会取得理想的效果，在考试中取得一个好成绩。

与数学语文等其他科目不同，英语除了是一门应试知识以外，更是一项重要的技能。随着时代的慢慢发展，英语越来越多的融入到我们的工作生活当中。也许当我们的孩子长大毕业工作之后，曾经熟知的数理化等复杂知识会慢慢淡忘掉，而英语作为一种能力却愈发熟练。这样看来，英语的重要性不言而喻，可是如何把英语学好呢？

如何把英语学好？

一、牢记词汇。

学习一门外语，词汇是基础也是开始，所以能准确的拼读和默写单词很重要，除此之外，还要弄明白每个单词的意义和用法。

二、掌握语法。

语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了，所以必要的语法知识是必须要牢记的。

三、磨耳朵。

学习语言的基本标准就是听说读写。因此练习听力至关重要，为了达到好的效果，就得花时间去练习听力，经常磨耳朵，时间长了，听到的内容就会被正确的反应在我们的大脑中了。

四、背诵范文。

背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章，而不是中国人写的英语文章，毕竟思维方式还是存在差异。

五、勇敢说出来。

只会听和写的语言是死的语言，只有能顺利的说出来才是有用的活的语言，因此一定要勇敢的说出来，大胆的去表达，可以从简单的语句开始练习，边思考边说，这样英语学习能力才能够较快的提高。

怎么把英语学好？

1、循环提高孩子英语听力。

循环练习英语输入，让孩子学习英语首先需要从耳朵多听未导入目的，也就是平时自己空闲的时候可以引导孩子一起听英语歌曲或者英语电台，打开自己手机收音机电脑之类的工具给孩子听，有意识或无意识地单曲循环，一套系统完整是英语听力材料，注意循环手头需要注意要主动精听没一个单词，每一句话，如果没有听懂就告诉孩子可以反复听直到理解吸收。

2、每天计划时间背单词。

说到背单词首先很多人想到背单词书，我不建议这样，最好在阅读英语材料当中去学习英语单词，因为在阅读过程中，孩子就可以把自己不认识的生词圈出、勾画词组或者摘抄出来，过后自己再利用空余时间去查汉英词典留下深刻的印象。一旦孩子对这个词语有了需求，背诵经典例句，让自己能通过语境，从文章中了解单词实际使用方法和词性，这样更有记忆。

3、创造良好的英语空间。

不要小看这种方法哦，通过英文电影和听英语歌曲，不停的去接触英语、认识一个外国朋友，然后两人一起用英语聊天。那么孩子的大脑、耳朵都会慢慢的接受将读音、拼写和单词用法融合起来，同步进行，只要你有空，你就多用用英语保证眼、口、手、脑同步发展，把外语当成工具，每天说和用，把英语跟自己生活联系起来，而且跟外国好友聊天可以纠正发音。

4、给予孩子鼓励。

许多孩子希望自己能够得到爸爸妈妈的称赞，所以当孩子表现良好时，当英语进步时，孩子内心都会渴望自己能够得到适当的赞扬，所以当您孩子的英语水平下降或者速度缓慢时，不要责怪孩子。你应该鼓励你的孩子，这样子孩子学习英语才没有那么多的压力。