孩子不爱学英语家长怎么办

家长要始终明白一个事实，孩子的英语启蒙不是一个工作任务，也不是一个计划，给孩子做英语启蒙，首先要放下自己的功利心，和孩子一起享受学习的过程，让孩子觉得学习英语是一件非常好玩的事。比如孩子喜欢听故事，就可以挑选一些优质的英文绘本故事，反复的和孩子讲这本绘本，一直到孩子不想听这个故事了，再换一本。

孩子不爱学英语家长怎么办？

1、让孩子觉得英语是有用的

孩子不爱学英语，很大一方面，是觉得英语没有什么用。如果父母在孩子学英语前，就先自己学会一些简单的日常口语，并用到日常生活中，孩子一定会觉得有意思。

比如，早上起床，你亲亲孩子的小额头，说句“Good morning!”，晚上睡觉的时候，对孩子说：“Good night, have a sweet dream”  孩子听了觉得有意思，也想这样说不一样的话，就会有想学不一样的话的欲望，算是勾起了孩子对英语最初的兴趣。

2、激发孩子学习英语的兴趣 

如果孩子连最起码学习英语的兴趣都没有，那么英语学习的过程将会极其痛苦，学习效果也会很差。因此，要把激发孩子学习英语的兴趣放在首位，让孩子感受到英语作为一门语言的魅力，让孩子在学习英语的过程中找到快乐。

 由于英语学习本身会比较枯燥，这个过程最好借助一些多媒体教学工具来展开，效果会更好，比如电子积木等，让孩子在玩得开心的同时，也能锻炼孩子与周围人的团结协作能力。 

培养孩子兴趣的过程比较长，所以不要“三天打鱼两天晒网”。要长期坚持，慢慢的让孩子从不感兴趣到感兴趣、再到主动去学习，最后形成对英语的自信心。

3、把英语和孩子的兴趣联系在一起

只是日常的那几句，不足以维持孩子对英语长久的兴趣，但如果把孩子的兴趣，和英语联系起来，孩子就会对英语有长久的需求，需求是最好的老师。  

比如，孩子爱看的动画片，可以让孩子看英语版的，孩子最喜的玩具，用英语怎么表达，孩子爱吃的食物，用英语怎么说，孩子爱听的故事，用英语给她讲讲。

4、给孩子尽可能多的机会说英语

英语是一门语言学科，不仅需要“听”和“写”，更重要的是“开口说”。只有让孩子说出来，才能证明孩子真正的“吸收”了。 在国内不比国外，没有英语的语言环境，孩子开口说英语的机会也会更少，所以家长要努力为孩子创造说英语的机会。

例如，参加英语口语比赛，参加英语夏令营等等。 不要指望孩子一开始就能说一口流利的英语，只要敢大声说出来，家长都应该给予积极的鼓励，让孩子找到说英语的自信心，长此以往，孩子就能取得明显的进步。

5、与孩子沟通，了解孩子的真实想法

大多数孩子是自己没有自信，觉得自己学不好，基础的没学好，后面越来越跟不上。了解孩子当前所处的状态，是还没入门还是学习方法不太对，如果还没入门的话，得先培养他的兴趣点，让他感受到学习英语是有成就感的，而不是痛苦的。

孩子对英语不感兴趣，主要原因，还是小的时候，基础没打好，导致功课跟不上，考试成绩不好，受到挫败感引起的。因此，要让孩子提起兴趣，还是要让他感受到，学习英语所带来的成就感。

四年级孩子不爱学英语怎么办？

1、投其所好 

 因为学校的老师，并不能满足，所有孩子的喜好，但是作为家长的你就可以。例如：孩子喜欢运动，喜欢打球，那你就可以把家里所有的球类，都贴上英文标签，在陪孩子玩的途中让孩子学习英语；

再比如，孩子喜欢画画，那你同样也可以把所有颜色的颜料，都贴上英语标签，教孩子识别。这样做的目的，是为了激发孩子对英语的兴趣，让孩子从心理把“喜欢的东西”和“英语”划等号。  

2、不要吝啬夸赞

很多的家长平时鼓励孩子，只会泛泛的说一句：“只要你肯努力，英语肯定能学好”。像这样的鼓励没有一丁点的针对性，孩子是不会有什么反应的。  

其实真正的鼓励应该体现在细节上，比如说今天孩子的单词全部写正确了，这时候你就可以说：“你今天真棒，单词写的又快又准确！”就这样简单的一句话，孩子却能从中体会到写好单词所带来的乐趣。

再比如孩子在不经意间哼唱了一首英文儿歌，这时候如果你也跟着孩子哼唱，并且说一句：“你的英文儿歌唱的越来越好啦”，孩子受到鼓励，就会对自己的英文歌充满信心，以后你就会经常听到他唱英文儿歌。  

3、多和任课老师交流

比如，孩子在学校的课堂表现怎么样？今天学了哪些英语知识？留了哪些家庭练习？需要家长做哪些配合工作？如果你是关心孩子的学习成绩，去问老师问题，老师是不会感到厌烦的！

反而会觉得家长很称职，对孩子也会更加关注。继而做好孩子的家庭作业辅导、以及课前预习工作。（课前预习一定不能少！会增加孩子的课堂表现欲望！）

四年级孩子学习英语有什么好方法？

1、英语差就要从最基本的学起，考纲要求的单词必须过关，但是也不能每天就盯着背单词，还需要做大量习题巩固训练。

遇到错题要仔细研究，看看究竟错在哪里，找到错因，真正明白并掌握那个知识点，避免下次再犯类似的错误。  

2、英语最基础的东西一定要掌握了，比如音标，这是读单词最基本的，对背单词很有帮助，对英语听力也很重要。

英语阅读题要多做一些，可以在做阅读的过程中掌握新单词，同时还能提高自己的英语阅读水平。而英语作文可以多背一些模板和经典语句，然后自己进行改写。  

3、英语学好以后，可以看一些没有字幕的英语电影，这样更能促进英语水平的提高，对自己英语能力提升有帮助。总之，英语学习是一个循序渐进的过程，需要不断实践和努力。

无论年纪大小，无趣的东西总是不讨人喜欢。而家长要想让孩子对学习英语产生兴趣，就要让孩子意识到。学习英语的趣味性。而兴趣是可以通过激励来培养的，那么孩子不爱学英语，家长该怎么去做呢？

孩子不爱学英语怎么办？

1、让英语变得有趣

首先可以从孩子的兴趣爱好入手，比如孩子喜欢足球，就经常让孩子看英文足球节目或者体育新闻，找一些相关的单词，或句子，让孩子学习。这样至少可以让他们觉得英语并不枯燥，反而是有趣的。

当孩子急切地想看懂这些节目时，他们的求知欲就会被激发。爱玩是孩子的天性，游戏是多数孩子最感兴趣的。家长在培养孩子的英语学习兴趣时，可以和孩子进行一些情景演绎、户外游戏等有趣的互动，让孩子在游戏中慢慢学习英语，逐渐积累单词和句子。

2、将英语学习融入生活

将英语融入生活，就是要把生活中的点点滴滴和英语相连，在生活中激发孩子的英语学习兴趣，通过特定的生活情境，让孩子明白每一句英语的含义。对于一些日常用品词汇，家长可以用便利贴，写上英语单词贴在相应物品上，让孩子经常能看到，经常说起。

比如吃饭的时候，可以告诉他们各种餐具和食物的名称，出去玩耍时，说出周围事物的名称。在之后的生活中可以反复提及，加深印象。对于身体部位名词，父母可以跟孩子互动玩游戏，互相说单词指部位，让孩子觉得有趣。

3、让孩子富有成就感

有些家长对孩子要求比较高，也会将自己的孩子与其他孩子做比较，这样会在无形中给孩子带来巨大的压力，渐渐地就不爱学习英语了。对于孩子，夸奖一定是有用的。所以在孩子学习英语的过程中，家长应该以鼓励为主。

当孩子在学习英语时取得进步时，家长可以进行适当的表扬，让孩子产生成就感，下次他就更努力了。当孩子发音不准、背错单词或表达错误时，家长应该给予鼓励，给孩子改正的勇气和信心。

孩子为什么不喜欢学英语？

1、对课程没有兴趣和目标

应试教育之下，使得很多孩子，不得不在重重压力下被动地学习。可是，单纯的死记硬背，枯燥乏味，毫无乐趣可言。无论是一门知识，还是一门技术，如果孩子不明确学习的目的，那么他们就不会有足够的动力、热情和积极性。

2、缺乏语言环境

语言环境对于孩子学习英语，有很大的优势，所以家长需要为孩子，创造一个良好的学习环境和学习氛围，建议家长给孩子买一些英语磁带。早晨起床和晚上入睡时给孩子听一听英语听力，便于提高孩子的英语口语。

如果孩子对英语听力不是很感兴趣，家长可以给孩子听一些英文歌曲，培养孩子学习英语的兴趣。

3、对学习英语缺乏兴趣

培养孩子学习英语的兴趣是必要的。很多孩子不喜欢学英语，是因为他们对英语不感兴趣。家长可以通过游戏，让孩子慢慢开始接触英语学习，帮助孩子培养学习兴趣，让孩子重新理解学习英语的知识。再过一段时间，孩子就会对英语产生兴趣。

4、学习上缺乏鼓励 

家长的过高期望，给孩子造成了压力，让孩子在学习英语时产生恐惧感，然后自然会产生厌恶感。比如有些家长给孩子安排了，很多的课外学习，强迫孩子学这个学那个，孩子没有自己的活动空间，没有时间玩耍，使孩子对学习产生反感，消极对待学习。

家长要去引导孩子对英语感兴趣，因为兴趣是促进孩子学习的内在动力，应该从多方面，去激发孩子的学习兴趣。没有条件也要去创造条件激发学习兴趣。只有对英语学习有了兴趣，才能学好英语，才能去提高英语成绩。

初中孩子不愿意学英语怎么办？

1、培养学习初中英语的兴趣

浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲，激发学生强烈的学习动机，使他们努力学习。要培养初中学生学习英语的兴趣，首先要明确外语学习和英语学习的重要性，培养他们的远大志向，形成清晰而强烈的学习动机。

2、注重初中英语语法的学习

如果说单词是骨骼，那么语法就是血管经脉。初中的语法比较基础、比较简单，能为以后的学习打下基础。在掌握单词的基础上，可以将单词与简单的语法相结合，形成最简单的句子。语法学习也是初中英语学习中的一大难点，在学习过程中也要循序渐进，充分掌握所学的语法点，并不断巩固。

3、养成良好习惯

初中一年级的学生刚进入中学，仍然遵循小学的学习方法，不能主动去获取知识，很多学生没有课前预习和课后复习的习惯，上课不做笔记，这使得学生的学习成绩很难提高。只有死记硬背才能提高学习效率，因为中学的课程比小学多，难度也比小学大得多。因此，必须养成良好的学习习惯。

4、跟孩子沟通一下

在学校上课是否能听的懂？如果，听的懂，说明孩子基础还是有的，可以适当提高自己的节奏，跟上老师的进度。如果，听不懂则需要家长，给孩子找一个适合自己孩子的老师补补课，帮助孩子度过。如果跟自己的孩子沟通的不透彻，那就联系学校老师来了解情况。

5、家长要做到自身作则

可以试着陪孩子一起学英语。你学他也学，孩子会感受到家长的用心，同时在学习上也会变的有共同语言，有共情的感觉！孩子就不会抵触家长的督促，慢慢的变得爱学起来。当然家长这个年龄，学英语是有难度的，但是身为家长一定能克服的。

6、帮助孩子制定一个合理的计划，并且一起完成

比如，每天背10个单词，5个句子，一周一总结。又或者说，整理错题本，每天讲10道错题。在不断积累中，孩子有了一定的基础，就不会太抵触学习英语了。看到自己慢慢的进步，就会有成就感。

7、要实施奖励机制

比如，孩子连续一个月按照计划完成了目标，家长可以满足他的一个小愿望。出去吃一顿饭了，去逛商场了，或者买衣服都可以。在日常生活中，也要多夸奖，毕竟好孩子都是夸出来的。

8、家长引导孩子从简单开始

任何一门学科的学习都是从简单开始的，初中英语的学习也是，对于差生来说，不要怕慢，要有长线作战的准备，不要计较期中考试或者期未考试的分数会是高还是低，要布局到几年后的高考分数上。只有这样，才能形成一个平衡的心态，才能做到一步一个脚印的稳扎稳打。

要没有这个心理，一定会出现为了追求短期的分数而心理波动太大的情况，这对学习是极不利的，不要太看重一时的失，初中生离高考还有时间，当初中生英语差的时候，要学会从简单开始开始不要急，先把单词关过了，不要单词还计不了几个呢，为了考出高分，把时间都浪费在语法上，没有单词的语法，是不可能做对初中英语考试题的。

孩子不愿意写作业的原因有很多，有的时候跟父母的严厉真就没有任何关系。我们必须要知道孩子为什么不爱写作业，这样才能让孩子有所改变。

孩子不爱写作业家长怎么办？

一、孩子做作业的时间不宜过长

我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。

二、放大孩子的优点

我们要告诉孩子你真的很棒，要用适当的话语鼓励孩子。孩子就会产生一种自我心理暗示，感觉自己真的很棒。其实这种心理暗示从小培养就会很好，因为这种好的心理暗示，会伴随孩子的一生，会让孩子有自信，那这以后的生活以及各方面有很大的帮助。

三、学习不可操之过急

我们会看到有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业，只有写完作业以后才能干别的什么什么什么事，其实这种方法是非常不对的。学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，我们在此之间要享受这个过程，再这个过程中会有艰辛，也会有开心，遇到问题我们会烦，会思考，但是解决问题之后，我们也会很开心，很明朗。所以我们要享受学习这个过程，不可以操之过急。

四、做一个功课计划表

我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。

比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八点的时候做数学题，因为到十点以后，孩子的思维肯定会很混乱，我们可以把一些简单的题放到后面，这样孩子也会越做越开心，越做越轻松。

五、经常改变学习环境

我们可以给孩子多改变一下学习环境，让孩子感觉学习环境变了，然后很新奇，新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静，很温馨，这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后，自己的思维也会发生变化，他们可以很高兴的学习，很开心的学习。

如果孩子不爱学习，成绩不好，那家长就要可以先去培养孩子的学习兴趣，然后再去慢慢的帮助孩子提高学习成绩。而每个孩子是都有各自的学习问题的，所以家长应该可以去有针对性地，和孩子一起找到适合的方法，陪同孩子一起进步。

孩子不爱学习成绩不好怎么办？

1、少斥责，多鼓励

孩子的成绩提高需要一个过程，有的家长看到孩子成绩不好，直接开骂，其实对于成绩本身就不是很好的孩子来说，过度的斥责会让他们更反感学习。只要感到孩子正在努力了，就可以采用鼓励法，多给孩子一些正面的反馈，久而久之他们就会觉得，从学习上也能够得到表扬和成就感，自然会爱上学习。

2、学会沟通

没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。不爱学习肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

3、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单的，孩子肯定能做出来的题目，给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

4、一起寻找成绩差的原因

孩子成绩不理想时，爸妈应该和孩子一起寻找原因。可以让孩子说完原因后，爸妈再结合自己的观察做出补充，比如：“你觉得平时花太多时间看电视玩游戏，有没有影响到成绩？”或者“会不会写字太潦草，让老师看不清楚答案呢？”这样也能激发孩子的反思，产生想要改变的念头。

孩子不爱学习的原因是什么？

1、学习负担过重

现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意孩子的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子，常感到完成好功课十分吃力，需要加班加点，即使如此，也还是成绩平平。

从而感到有思想负担，整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松，处理不好日常学习生活中的一些问题，也很容易在激烈的学习竞争中掉队，产生心理负担。

2、意志薄弱，耐挫力差

许多孩子虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，中小学阶段几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。

3、自身原因

孩子的学习方法不对。 有些孩子天生就不爱学习，又没有正确的引导，结果导致孩子本来的心理承受能力就比较弱，然后长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧了。

很多家长都会觉得，孩子的数学学的不好，是因为计算能力不行。所以他们拼命的，去教孩子如何计算，也让孩子多加练习。可是他们的这种教育方式，是错误的，学数学的过程是一个循序渐进的过程，孩子也只有先对数学感兴趣了，才能学好数学。

孩子不爱学数学怎么办？

1、树立自信心

当孩子学数学遇到困难的时候，家长首先不要责备他，要适当地给他鼓励，给他信心。每一个人的学习能力都是不一样的，家长要理解孩子对于某些问题理解的缓慢。要懂得站在孩子的立场想，你当初学习的时候，也有遇到学不会的时候。

就算自己心烦意燥，也不能表现出来。要懂得调整好自己的情绪，表情要轻松，暗示孩子，自己对他有信心。告诉孩子，每个孩子在刚开始学习数学的时候都会觉得难，既然别人可以学好，他也肯定能，树立孩子学好数学的信心。

2、不要伤害自尊心

大部分的家长都觉得，自己孩子数学成绩不好，多在亲朋好友面前说说他，可能他就会更加努力去学习。但事与愿违，这种说法不但不能让孩子，更加努力去学习，还大大伤害了孩子的自尊和学习的信心。

不要以为孩子小，对待那些负面的东西，睡过一觉就会忘了，有些事，虽然孩子没有说出来，但是他一直记在心里的，很多孩子都是这样子，自暴自弃的。

3、和孩子一起学习

家长是孩子的第一老师，让孩子爱上学数学的最好方法，就是和孩子一起学习数学。不管你有没有学过数学，不管你会不会做，陪着孩子，让他感觉到，你对数学的喜爱，这样一来，他慢慢的他就爱上了数学。

4、学会思考总结

做题虽是提高数学思维，最好的方式，但“学而不思式”的做题效果，却不太明显。每个班都有几个学习努力，但成绩却不稳定的学生，因为他们做题少了思考的步骤，考试很多题型没遇到，成绩下滑就会非常明显。

数学的学习，要知其然更要知其所依然。很多高考状元，都讨厌题海战术，取而代之的是花时间，在宏观上去梳理课本。而且考试的重点，是对知识点的运用，只有自己思考了，彻底理解了，去解题才能得心应手。

孩子不喜欢数学的原因是什么？

1、过大的学习压力

在大的应试背景下，来自家庭和学校的压力，让孩子始终处于一种，高度竞争的紧张状态之下。一般的孩子，根本没有那么多时间和精力，更不可能花大量时间，去琢磨研究问题，去感悟数学对生活意义。只能无奈的被眼前的分数拖着走。

2、学生自身的懒惰导致的

我们知道文科类的的学习相对理科来说要容易的多，即数学往往是需要绞尽脑汁的独立思考，然后才能完成作业，而语文往往都是抄写、背诵、练字等内容。两个学科相比，语文作业要比数学作业更容易完成。这样就导致孩子，可以写好语文作业，但是却不愿意写数学作业，或者就是懒的动脑筋思考。久而久之，成绩就下滑了。