六年级的孩子成绩越来越差怎么办

在家长、老师眼中，平时过度活跃，爱玩不爱学习，注意力不集中，学习能力低下，或老是无法按时交作业等等，是常见的“差生”标签。孩子因此常被扣上“笨”、“蠢”的帽子。

然而，家长并没有注意并了解到，在这些标签、帽子背后，原因其实是有很多的。

六年级的孩子成绩越来越差怎么办？

1、转变学习态度

想要让孩子学习成绩提高，首先要做的就是让孩子不要抵触学习，而是真心想要去学习。

很多学习成绩差的孩子，之所以不喜欢学习、对学习失去兴趣，很大可能是因为总被家长拿来和其他同学比较，在比较中尝到了挫败感和焦虑感，因而越来越厌恶、逃避学习。所以，家长要给孩子营造一个放松的环境，不要让学习成为一件让孩子抵触的事情。

2、帮助孩子积累信心

家长需要帮助孩子重新建立学习自信心。比如可以引导孩子背单词，单词要反复背，背一遍记不住没事，这是正常的，通过反复、多次背单词来形成永久记忆。记单词一开始不要背拼写，这样速度就大大加快了，也能更快在英语学习中看到效果。孩子体会到学习的乐趣，逐渐就会增加学习的信心。

3、改善学习习惯

好的学习习惯不仅能让孩子学得更轻松，而且能让孩子在学的过程中随时享受到成功的体验，形成良性循环，越学越有兴趣。其实学习习惯应该从学龄前就开始培养，当然以前忽略了虽然很可惜，不过现在开始抓紧改善，还来得及。帮助孩子做好课前预习，上课认真听讲，课后复习。

4、仔细查阅孩子的作业

家长可以从练习册，试卷，找到孩子的薄弱点，如果孩子成绩越来越差，家长可以在放学回家时间给孩子从头缕缕知识点，小学知识点比较少，内容简单，一般家长都可以胜任，家长多看看，然后再教给孩子，陪孩子一起学习。

六年级的孩子成绩越来越差的原因：

1、被动学习

孩子在学习上因为学习目标不明确，在学习过程中缺乏计划，导致孩子对知识的吸收理解缺乏热情和动力。一直被动学习会让孩子变得不爱学，成绩越来越差。

2、缺少练习

孩子在完成今日所学内容后，就将书本丢到一边，从而没有对学习内容进行补充练习，往往不能满足知识的扩展及延伸。

3、知识不牢固

孩子在考试过程中，每当遇到解题时拿不准用哪种解题方法来解答题目。对于题目的分析不清晰，对于解题所用公式、思路处于模棱两可的阶段。

提高孩子学习成绩不是一蹴而就的事情，需要孩子和家长长期的坚持和努力。孩子成绩差，家长也开始急起来了，不过着急并不能帮助孩子的英语快速变好，还是要讲究学习方法的。

六年级的孩子英语成绩越来越差怎么办？

1、提高英语阅读理解能力

英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

2、注重单词

单词要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

3、善于利用零碎时间

英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

4、培养兴趣

兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才能有求知欲。可以把家里的物品都贴上英语标签，时时看见，记一遍；也可以买些带图画的英语绘本，简单的英汉对照小故事，最好与现阶段的英语词汇程度相近。发现日常用语，用一个专门的小本子记下来，扩大词汇量；还可以跟家长用简单的英语交流，提高学习积极性。 

5、家长要监督到位

孩子学习英语费劲的话，会更不愿意继续学英语了，所以回到家里之后，家长要监督孩子的进度，不说保质，但是每天的计划尽量要落实。要让孩子有克服困难的勇气，还要有坚持下去的毅力。

6、培养英语语感

英语的语感是很重要的，在学校的学习过程中，主要是学语法，背单词，练发音，语感怎么锻炼呢，可以看一些美剧或者美式动画片，中英双文字幕的也可以，对于培养语感有奇效。

数学从来不单单是一门学科，它其实是一种综合类的学科。如果想要学好这门学科的话，需要孩子有自己的思维。培养孩子的思维，这套书值得推荐。孩子的数学成绩不好的话，不要着急，要陪着孩子一起，来找原因。

六年级的孩子数学成绩越来越差怎么办？

1、回归课本

课本上的课后练习，非常典型。而且，给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说，是照顾到大多数的学生的。如果是一点儿基础也没有的话，回归课本肯定也是能够学好的。但是，有的孩子可能落下的成绩太多了，经常跟不上。如果是这样的话，真的不要害怕吃苦，一定要多下功夫。利用车轮战的方式，来把落下的基础知识补上。

2、借助教辅材料

在六年级，考试的内容已经不仅仅局限在课本上了。所以，家长可以给孩子适当买一些数学的教辅材料，帮助孩子拓展知识点，掌握更好地解题方法和思路。在教辅材料选择方面。

3、规范孩子的学习习惯

小学阶段如果成绩不好，作业肯定是没有好好写的，客观地说，小学的作业非常少（肯定有家长会跳出来说现在的作业多，多不多我比你了解），如果作业都做不好的话，这个训练量是不够的，而实际上，只要把作业认真完成了，无论哪一门功课，都不可能出现所谓的一塌糊涂的状态，孩子可以不上任何辅导班，只要认真完成作业，我敢保证的是一定能考到班级中游的水平。

4、端正孩子的态度

学校教育其实只是一部分，家庭的教育决定了孩子的态度。见过孩子家庭条件特别好，富豪级别的，孩子脑子很灵，交际能力特别强，但是孩子学习成绩很差。家长花很多钱，给孩子上最贵最好的培训班，一对一教育，到了培训机构，孩子不管老师怎么认真教，就是不学，可以与老师聊天、沟通就是不学习，

5、培养学生的创造性思维能力

六年级数学应该特别重视培养学生的创造性思维能力。这不仅开阔了学生的解题思路，而且也有利于培养学生勇于探索新方法、新理论的创造精神。其实现行的教材编排有两条线，一条是知识线，另一条是知识背后所隐藏的思想方法。

6、培养孩子对数学的兴趣

虽然这个阶段再去培养兴趣肯定是晚了点，但亡羊补牢的道理大家肯定都知道，孩子数学成绩不好，兴趣不浓肯定也是一个原因，如何培养或者激发孩子对数学的兴趣，其实是一个很难解决的问题，家长可以尝试用多种方法，不过我这里给出一个建议，让他从简单的数学问题入手，体会到解决问题的快乐。

首先，我们应该了解他在三年级开始时是否遇到了什么样的问题，当然，每个孩子都很聪明。不要怀疑这可能是智力问题。其次，我们应该了解他现在遇到的问题，小孩子不会骗人，你可以感受一下，甚至让他说出他自己现在没有办法跟上，学习的力度还是什么样。从小开始就要去培养了，如果是说自己感兴趣的，或者说老师的方式不对等等，那么你必须改变另一种方式来提高他的兴趣，这将有助于学习。

三年级的孩子成绩越来越差怎么办？

1、学会鼓励孩子

很多父母看到孩子成绩下降后，第一反应就是想着怎么惩罚孩子，责骂孩子不听课、笨等等，这不仅会导致孩子内心受伤、还会让孩子产生厌学心理。所以作为老师、家长，要学会鼓励孩子继续努力，纠正错误，继承优点，继续发扬。

2、口语表达能力

进入三年级后，如果孩子的口语表达能力还不成熟，说明平时不重视家庭教育，不重视亲子沟通交流，结果是孩子的口语发展明显滞后。因此，父母平时要多和子女沟通，鼓励他们说尽可能多的话，说尽可能完整的话，才能提高孩子的思维理解能力。

3、孩子养成自学的习惯

当孩子的智商不存在问题时，他对学习和生活有自己的主张，这也是成绩的加分项，但是加分要让孩子们自己争取，没有成功是不劳而获的。作为父母，应该教孩子们养成学习的好习惯，不管学多少，有收获就足够了。

4、制定有节奏的生活规律

在家庭教育工作中，如果家长足够重视，往往在幼儿时期就已经开始了养成习惯的过程。但遗憾的是，太多父母直到孩子上小学三年级才开始。如果孩子学科增加，学习难度增加，课外作业时间延长，孩子休息和玩耍的时间就会大大减少,睡觉的时间也可以推迟。结果，孩子们的睡眠时间会不足，第二天上课的精力就会下降，教室学习的新知识效果会大大下降。现在家长们应该知道为什么你的孩子学习效率低下。为此，要和子女一起制定家庭生活日程，重新培养孩子的良好生活和学习习惯。这样才能让孩子们建立有规律的生活规律，提高孩子的时间利用效率。

三年级的孩子成绩越来越差得原因？

1、基础不扎实

相信很多家长会在期末成绩单上看到老师评价，“该学生基础不太扎实之类的评语。”这句话就意味着孩子是聪明的，但是对于很多基础知识不能完全把握，一部分很熟悉，一部分很陌生，达不到总体效果，就会造成基础题丢分。而在三年级就是一个孩子打基础的阶段，如果基础知识不能把握住，之后的成绩是会有很大的差距的。

2、没有养成良好的学习习惯。

在一二年级，家长和老师没有帮助孩子养成良好的学习习惯。例如，不分心不分神的集中精力做完一件事情的能力。写字认真清晰的能力。做事情明晰条理的能力。常看到很多小孩，由于聪明，一二年级成绩还是不错的。但是三年级学习的知识点一多，坏习惯带来的影响就出来了，日积月累，每天落下一点点，成绩一学期下来直线下滑。

孩子成绩不好，父母应该多表扬和鼓励孩子，少指责呵斥。孩子们都有自尊心，当孩子们的成绩被大家认可时，他们会感到很自豪。家长不要错过所有值得称赞的机会，孩子取得一点成绩，就能感受到成功的喜悦，知道成功有多快乐。所以他下次也会这么做。

三年级的孩子成绩越来越差怎么办求助？

1、培养出孩子良好的学习习惯

习惯的养成是从小开始培养的，拥有一个良好的学习习惯，其中最重要的一点就是专注力。拥有良好的专注力能为孩子的终身学习和事业奠定基础，我们会发现，生活中学习好的孩子，都是在学习上专注力很强的孩子。

2、父母首先来做孩子的表率

有句俗语说的好：“孩子是父母的镜子，父母是孩子的榜样”，所谓“近朱者赤，近墨者黑”是一个道理。父母的行为语言对于孩子来说是榜样的存在，孩子会不由自主的就会效仿家长。而家长对于孩子来说影响是最为重要的，因此，家长能够管理好自己的言行举止，也是培养孩子良好习惯的一个重要指标。

3、放平心态，降低期望

要想炼铁成钢，家长该做的首先是放平心态，降低期望，不要给孩子赋予太大的压力，孩子才能认真学习，成绩才会提高。有些家长实在太着急孩子的成绩，可以根据孩子的情况，制定一个学习计划，成绩一定会慢慢提高的。

4、专注力培养

学习时的专注力反映的是孩子学习时能吸收的效果。在一二年级就培养孩子的专注力，让孩子在学习的时候有一个良好的状态，这对孩子吸收知识非常重要。有很高的专注力，孩子在面对更加复杂的学习任务的时候才能更好的投入与吸收。

三年级的孩子成绩越来越差的原因：

1、没有信心

假如一个孩子经常失败，每次遇见难题都是妈妈告诉他的答案，他怎么也是自信不起来的，而且也不会对学习产生兴趣。所以，家长们必须引导孩子独自去解决难题，即使我们知道答案，也不要告诉孩子，最多点到为止，最关键的步骤要让孩子自己去突破。

2、环境因素影响

特别在家里，父母如果在孩子面前玩手机，小孩子的心思或者注意力也会转移到电子产品上，他们的好奇心很快被吸引住，一旦沉迷。他们很多想象都是电子产品上的画面感从而影响他们的注意力。所以，环境也是影响的因素，父母也需要为孩子创造良好的学习环境。

3、学习习惯差

看起来聪明、轻易拿高分的孩子都有一个共性：专注力差。以他们的智力水平，应付小学低年级的考试题简直是小菜一碟，况且现在的小朋友在幼儿园时期就已经接触过小学低年级的知识，但也正是因为这样，他们便无法将注意力全部集中在学习上，写作业的时候写几个字玩两分钟，或者吃吃喝喝，或者看看课外书，上课的时候也不能专心听老师讲课，橡皮擦、铅笔都能当玩具。

三年级的孩子，学习习惯仍处于不成熟阶段，也需要父母耐心培养孩子的学习习惯，教孩子一些方法来提高孩子的学习方法，建议父母尽量让孩子做一些简单的题目，慢慢锻炼孩子的习惯，即使孩子一开始做得不好，不要指责孩子慢慢引导孩子做，孩子的成绩会逐渐提高。

三年级孩子成绩越来越差怎么办？

1、制作计划表

所谓专注力，就是孩子在某一时间段内将注意力集中在某一件事上，而计划表起到的就是帮孩子细分的作用。可想而知，面对每天繁琐的学习任务，孩子会出现畏难心理，进而分心，是在所难免的事。

2、 家长要调整好心态

许多家长看到孩子的成绩不理想，心情自然是很低落的，容易随口说一些指责的话。说多了，部分孩子可能已经听腻了，已经具备了“左耳进右耳出”的免疫力。但有些孩子可能会因此形成心理压力，尽管自身希望成绩进步，但没有具体的学习方法，也不知道如何才能进步。所以这些没有积极的意义的话，家长不要说或者尽量少说。

3、重视孩子的学习内驱力

和学习外驱力正好相反，学习内驱力是一种生发于孩子内心深处、无需外部因素的鞭策，孩子主要依靠自身的学习意识就能完成学习任务。一般而言，兴趣和成就感是实现学习内驱力不可或缺的重要因素。简单来说，就是一是要培养孩子对学习的兴趣，这样孩子才会愿意主动把时间和精力投入到学习中去

三年级孩子成绩越来越差的原因？

1、孩子学习兴趣不足

学习某样东西都先要有愉悦感，方能喜欢，进而产生学习的兴趣。仔细想想在学习这件事儿上，你是不是早早就破坏了孩子心中的那份愉悦？问问自己，你的孩子是否曾获得过学习带来的愉悦感或者成就感？如果孩子学习的愉悦感远远小于由此带来的挫败感，那么他还会喜欢学习这件事吗？

2、没有养成好的学习习惯

一二年级的知识简单易懂，背背读读就好了，作业也有家长专门辅导，做作业拖拉磨蹭，但是因为作业量小，拖拉的时间也不会太长，往往引不起家长的注意，导致孩子逐渐养成不好的习惯。到了三年级后，学习内容丰富了，学习科目也多了，这时候，成绩开始拉开差距。

3、学习上的自我否定

有的孩子看学习有些吃力，自己努力之后，还是一次次地考不好，再加上父母不正确的说教，可能孩子就会放弃，他们甚至会自我暗示反正自己也不是学习的料。就这样孩子的学习态度出了问题，那其他方面父母再努力可能都是毫无意义的。所以说孩子的学习态度也很重要。

家长身边有没有这样的孩子，一二三年级名列前茅，但到了四五年级成绩就开始不理想了，这一时期是孩子叛逆的突发期，孩子厌学情绪的高发期，学习成绩定型的关键期，以及学习习惯的定型期。这个时期如果没有把握住，成绩很可能会一蹶不振，家长一定要重视起来。

4年级孩子成绩越来越差怎么办？

1、找准孩子成绩差的原因

其实，孩子的烦恼并不仅仅是针对玩具、衣服、发型，或者是课外读物，孩子需要的是家长的理解和尊重。当孩子真正得到理解和尊重之后，那么孩子的一切消极、叛逆的情绪都会消失，学习的态度也会有较大的改观。

2、允许孩子适度表达情绪

孩子有时在学习上受挫，家长可以为孩子准备一个沙袋，允许孩子对着沙袋发泄情绪，当孩子不愿意向家长倾诉时，可以鼓励孩子对着小动物倾诉，可以鼓励孩子跑步、做运动发泄情绪等，这些都是帮助孩子发泄情绪的好办法，孩子一旦有了积极的情绪，学习方面的积极性肯定会有大幅度的提高。

3、不过于关注孩子的成绩

每一位家长都应该用平常心来看待孩子的成绩。家长不要因为孩子的成绩好而沾沾自喜，或者用各种各样的物质来奖励孩子，这样只会让孩子有个错觉：学习是为家长学的。所以要让孩子有个正确的学习态度是很重要的。

4年级孩子成绩越来越差的原因：

1、学习态度不端正

态度决定一切，做任何事都是这样的，没有端正的学习态度，注定是不会成功的，孩子在学习上如果保持着随便学学就好了，那么孩子在学习上就很难取得很好的成就。

2、心态因素

一个健全的心态，比一百种智慧都更有力量。这句话就充分强调了心态的重要性。有些孩子经常因为一些鸡毛蒜皮的小事闹情绪，或者不够自信，胆怯自卑，感觉什么都不如人，或者一遇挫折就恼成心病凡等。这些都是心态不好的表现，这种心态下如何能够考出好的成绩。

3、学习动力不强

学习动力问题是大部分家长容易忽视的问题，家长认为孩子就是学习的，这很容易让孩子陷入为学习而学习的境地，并最终陷入厌学、倦学之中，导致最后成绩也不会理想。