英语该怎么学在短时间提高

孩子自己要能分析清楚，哪一块是自己的要害之处，然后再去从培养语感开始，多朗读背诵，健康优美的短文和名言警句。但也要学会分析语法，比如每一句名言警句或短文中，含有哪些语法，也要多练习不同的题目类型。

英语该怎么学在短时间提高？

1、语法基础要打好

初中英语，是为同学们以后英语的学习打基础的，上面已经提到了，单词是作为最为基础的存在。而语法同样也是，初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。

而且初中英语之中，同学们学习较多的就是词法，而不是句法，因为词法是英语之中较为简单的，有些同学是才刚刚接触英语不久，而中考是面对大多数的同学的，所以中考的考察的重点就是词法。而同学们所涉及到的句法都是较为简单的。

2、掌握单词和语法考点

对于基础差的同学而言，把基础打扎实，是当前最最最要紧的事。但是，初中三年的单词和语法加起来，可不是一点两点。如果要从头到尾去学习，可能既学不完，也学不透，最终只能落个马马虎虎，凑凑合合的结果，这样一来，未上“战场”，就已经败下阵来了。

因而，基础差的同学要学聪明一点，抓住单词和语法考点去学。同时，通过“知识点+习题”的方法，把考点吃透。

3、利用音节分解单词 

千万不要单独背单词。在文章中背单词，才是最有效的方式。因为只是记忆一个独立的单词会迅速遗忘，而且很容易与别的单词意思混淆。而在文章中，我们可以联系上下文的语境更好地理解单词意思，加深对它的印象，背起来也更形象生动。初中英语只要背会了单词，那么同时选择题会了，语法会了，阅读理解会了，作文也会了。

4、背词组和句型转换

相近意思的词组和句型，是初中英语最常考到的，不论是阅读还是写作，学会词组与句型的运用都是能大大提分的。

5、制定一个英语学习计划

制定一个英语学习计划，根据学习计划来学习英语，规定好每天学习英语的时间，以及对英语学习的各个方面进行计划，这样对提高英语成绩很有帮助。

6、注重课堂效率

在初三英语的学习上，要注重课堂效率，对于老师讲授的重点知识，要做好课堂笔记，以便能更好地复习，提高课后复习的效率，课前最好也做好预习工作，课前预习可以帮助我们提前熟悉英语课堂所讲的重点知识，课前预习时，可以先把不懂的知识点记下来，上课时重点听不懂的地方，让课堂效率得到提高。

7、习题训练

对于英语基础较差的学生，可以多买一些适合自己的练习题，训练一下，初三英语习题训练是非常重要的，我们可以有针对性地，买一些英语单项训练题，如果经常在英语阅读理解方面丢分的话，可以买阅读理解单项训练题，有针对性地做一些英语单项训练题，最后做一些英语综合训练题，能更有效地提高成绩。

数学学科作为三大主科之一，重要性不言而喻。无论是中考还是高考，数学成绩都占有举足轻重的地位，要考出优异的成绩，数学成绩是绝对不能拖后腿的。

数学该怎么学在短时间提高？

1、弄清楚数学知识点的概念，这一点尤为重要，可以通过做题的方式检验自己的理解情况。

2、多做题。只有题做的多的，才能识破题目里的陷阱，同时要建立好错题本，并有计划的将错题一一攻克，这样错题本才有其价值。错题本的错题，要包括这几部分，做错的原因，正确的解题思路，思考的切入点。

3、做思维导图。数学的思维导图很简单，就是你做题所需要的知识点串联，利用箭头或者其他形式，简单的思考罗列并写在纸上，这是为了帮助加深印象。

4、多问，遇到不明白的问题，一定要弄明白，数学知识由不得半点马虎。勤学苦练就是学习的捷径。勤学苦练也是提高数学成绩的唯一法宝。

怎么学好数学？

一、学会自主预习。

在上课之前把老师这节课需要讲授的内容浏览一遍，并标注出自己不太理解的部分，留在课堂上弄清楚。养成预习的好习惯将会在以后的学习道路上给你带来很多的收获。

二、课上专心听讲。

专心听讲是你学好任何一门学科都必须做到的前提。有很多学生可能在课前预习过课上的内容或者自以为自己已经理解了，就会三心二意去做别的事情，从而漏掉了老师讲的最重要的知识点，因为新的一节课会出现很多新的名词，新的定义，老师在课堂上的讲解会比你自己的理解更加透彻，更加容易掌握和记忆。所以，认真听完一节课不仅是对老师的尊重，更是对自己的负责。

三、课后认真巩固。

即便你在课上听的非常认真，但是，课后你从来不练习，上完课就把课本抛之脑后，我想，你是得不到进步的。课后你可以把所学的知识点进行整理，着重记住重点，并进行巩固。德国心理学家艾宾浩斯通过研究得到的遗忘曲线表明：遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。学得的知识在一天后，如果不抓紧复习，就只剩下原来的25%。但是随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。所以，在学完一节新的课程之后，利用课余的时间通过几道相关练习题去巩固一下今天的知识，日积月累下来，你会发现掌握的知识点还是那么清晰，即使有些许模糊，只要打开课本，就能够快速的想起。这就是课后一定要认真巩固的重要性。

四、通过测试查漏补缺。

数学学习是一个需要不断认识错误、不断进步的过程。只有通过测试才能够对自己所存在的问题有清楚的了解，才能得到提高。通过测试可以反映出自己近期在学习上的不足，知识点掌握的情况，测试后进行查漏补缺，建立错题集，并对自己错误的原因进行分析。在下次考试之前，只需要将错题集进行重新梳理一遍就可以了。

五、一个月的学习总结。

在一个月的学习之后，可以将这一个月学习的重难点进行一次归纳整理，不仅自己对重难点进行了一次记忆，还可以发现有待加强的地方，还有哪些是依旧不清楚，不明白的地方，抓紧把它弄明白。绝对不把不会的知识点遗留到下一次新的学习中。只要你坚持上面的五点做法，相信你的数学成绩一定会得到提高！

如果孩子想要在短时间内，去提高自己的英语成绩，那么就一定要去制定好英语学习计划。要去安排好，每天阅读的书籍或文字材料，保证自己每天在不同时段，比如早上、中午、晚上，都能有时间阅读英语。孩子这样做，是可以通过多读英语书，培养语感，从而去学好英语，提高英语成绩的。

怎么短时间提高英语成绩？

1、上课要认真听讲，做好笔记

英语笔记很重要，笔记记得好，复习起来既节约时间又思路清晰。但上课认真听讲比课堂记笔记更为重要，因为做笔记也是为最终学会服务，所以听懂了才是目的。

上课要集中精神去听课，不能溜号，只有理解了才能更好地学会英语知识点。英语听懂了是前提，然后就是理解性记忆，把该背的都背会了，然后通过做题巩固知识点。

2、整理，收集错题

在高中学习生涯中，错题本是必不可少的。我们不是天才，对于英语新知识的掌握一定会存在遗漏，这会在做题和考试中清晰的反应出来。

所以建议高一学生在自己每次考试或是做题后，将自己做错的题目，或是觉得经典的题目都可以抄下来，然后整理收集。过一段时间之后，或是考试复习的时候，就可以拿出翻看，这样可以再巩固高一学生的英语知识的前提下，同时提高自己的应试能力。

3、做阅读理解题，找到适合自己的方法

在高考英语试卷中，阅读理解占的分数较多，而且答题时间有限，这就要求高一学生们在掌握阅读技巧的同时还要会答题。在平时高一学生要重视阅读理解能力的培养，坚持长期阅读。对于做阅读理解的常用方法有，错误排除法，跳读法，推理判断法等。

英语阅读方面应该要注意什么？

1、阅读语法上的问题

现在的英语阅读材料，其语法的结构复杂，运用了大量的复杂语句，其语言表达的变化过大，隐含的信息分布较广。即使认识每一个单词，但是在整个语篇的理解上不能够做到准确到位。

2、阅读词汇上的问题

在英语阅读材料中，对大量的生词，也考虑到因人而异，有的学生词汇掌握较多，烦恼也相对较少。但是词汇积累较少的学生，容易忘掉学过的词汇或者是对于其意义记不太清楚，也有可能和同形词发生混淆，导致阅读压力增大。

3、阅读语篇上的问题

对于整篇文章的归纳不强。在英语阅读文章中，经常会运用到比喻、借代等手法，导致文章意思不够明确，学生难以理解文章的整体意思。对部分涉及到其他学科知识的文章，导致对此类文章的理解就更难了。

4、阅读心理上的问题

曾经拜访的心理学者告诉我，当人在阅读的时候，如果紧张、焦急，很容易产生恐惧或者抗拒心理， 使得阅读能力不能发挥正常的水平。

多刷题，多做试卷，你需要不断地积累生词，背英语句式，当然最重要的还是要不断的积累经验，保持你做英语的感觉，只要你从中获得了进步，你就会慢慢的发现学习英语的乐趣，这样你的英语成绩就会快速的提高了!

高三英语怎么短时间提高？

1、计划要落实到行动上

不少学生在制定学习计划时兴致勃勃、信心满满，可是坚持几天就放弃了，学习计划与执行力密不可分的，只有把计划落实到行动上才能达到预期的学习效果，否则就是纸上谈兵。

荀况曾说，锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持下去，结果一定不会让你失望。

2、单词积累

英语最重要的就是英语单词，想要学好英语单词是必须要掌握好的。单词就是学好英语的核心，也是最重要的第一步。

建议大家准备一本，3500词的高考必备单词小本，每天都背几个单词，日积月累后就会发现自己的单词水平已经提升上去了，下次再做阅读理解的时候就不会懵了!  

3、掌握语法

英语单词的事项解决后，就应该开始看看语法的问题了，很多同学英语学不好，都是因为没有掌握好英语的语法。想要学好英语一定要掌握好基本的英语的语法，平时阅读英语文章的时候，多多分析句子的分成，研究这句话是什么语法，该背的背改记的记。  

4、作文需要提升

作文是由一个个的句子组成的，所以想要提高作文成绩，就需要从句子上做文章。你可以把一些试卷上的范文答案中的好句式背下来，在遇到相近的作文时，就可以引用相似的句式了。

英语作文一般不存在抄袭的问题，主要是靠句式拿分，多运用不同的句式，老师自然会觉得你的文采好，从而给出一个高分。

5、巩固完形填空

完形填空的最后复习，可适量做一些短文填空练习。可选一些较容易，但有完整情节的，故事性文章，挖掉一些根据线索，可推测出来的词来填，也可用完形填空练习，不看选项先填词。

做完形填空题时，应首先看懂文章的第一句，接下来浏览全文，了解大意，然后边研读边根据上下文、逻辑、常识、词法知识等进行初步推测。有了自己的初步判断后，再对照所给选项，找出其中与自己预测完全一致或相近的选项。

若四个选项均与所预测答案相差甚远，应调整思路，再从新的角度进行推测。最后应通读全文，再从语篇的角度看文章是否通顺、是否合逻辑。  

6、短文改错

针对性复习，短文改错中的错误，基本是涉及基础语法和词汇，而且是学生容易犯的错误。考生要多练习，分析和发现出错的规律。有针对性地复习相关的语法和词汇。

做改错时，首先要快速阅读短文，抓住中心思想，从整体上对短文有个了解。然后运用语言的基础知识，从句子结构、词的变化、词类的选择、词的搭配、习惯表达出发，进行分析判断，以便尽快找出错误。

初中化学重在记忆，可以开始时把各章节重要物质记住，其性质特点要记熟，然后就是其各反应方程式。性质特点记熟了基本就可以解决一般的填空选择之类小题，方程式可以解决推理，论述，计算之类，通过各种代表性物质就可以推断出元素周期表中相邻物质的性质，从而发散。

初中化学怎么短时间提高：

1、课前认真预习，课堂专心听讲做到预习，胸中有数，带着问题　听课随时向老师发问可极大地提高听课的质量。

2、课后坚持复习独立完成作业。复习时应注意重点的、比较模糊的内容要重点复习，通过预习、听课、复习使书本知识转化为自己的知识，做起作业来才能得心应手。

3、细心观察实验，积极动手操作。

化学是一门以实验为基础的学科，不论何种实验，都要仔细观绝对不能抱着“看热闹”、“好玩”的态度。对实验仪器、操作、反应原理都要一一思考。自己动手时，还要严格遵守操作规程，逐步养成良好的实验习惯并掌握操作技能。

4、学会阶段小结，注意知识的积累与迁移初中化学内容多，学习时间仅有一年，幸亏记忆的东西不少，如元素符号、化学式、化合价、化学方程式。因此，每当学完一个单元或一章后，应及时在理解的基础上，通过对比、辨析等方法，找出知识间的联系和区别。

如何学好初中化学？

一、常复习

初中化学课后应及时复习，认真做好作业，这是学好初中化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。

现行初中化学课本中有多个基本概念和原理，要求掌握的元素符号二十多个，还有许多的初中化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆，它们多为学习化学的基础，若不能熟记，便会感到在“化学王国里”行走困难。

二、多记忆

要牢记初中化学的各个名词，定义，并且要仔细加以区分，比如化合物，纯净物，单质，混合物，它们的定义不但牢记，还要加以区分比较，要扣定义里面字眼，谁包括谁都要搞清。一旦真正搞清了，那我问你牛奶是上面哪一种物质你就不至于思索半天了。

常见的初中化学反应是必须牢记的，要会默写，条件（加热、光照、催化剂，箭头？可逆，不可逆都需要注意，反应过程的现象就不用说了，重要的都得记住。化学中的公式，就像记数学公式那样把它理解，记住融会贯通灵活运用，注意变通？别当书呆子，我也不喜欢书呆子。

英语听力是考试的一个重要部分，听力技巧也是备考的重要一环。英语听力练习不仅能帮我们提高对语言的理解。发挥创造力，还可以将学习融会贯通，提高整体英语语言技能。

短时间提高英语听力的小窍门?

1、听单词的重音

可以通过一个特定音节中元音的音量、音高或延长的长度来识别。(例如, 在"centipede" 重音在cen)。现在再听一遍，这一次要找出每个句子中的重音，这些重音是比句子其余部分音量更大、节奏更慢的单词或短语。(例如: "There's a giant centipede in my bed.") 哪些词需要重读? 如果重音在另一个单词上，句子的意思会如何变化?

2、听动词

听一分钟左右的音频文件。(当你的英语水平提高时，你可以增加时间。) 写下你听到的每一个动词。暂停音频，立即尝试根据你的动词列表改写所有的句子。趁你的记忆还清晰，赶快这么做。再听一遍，这一次在每句话之后停顿一下。如果你的音频有字幕，把它们和你的句子比较一下。你的版本和实际版本有多相似?

3、听表达的情绪

找一个安静的地方，留出15分钟不被打扰。播放一个音频文件，专注于捕捉单词以及它们的用法和音频的整体含义。把你认为重要的事情都记录下来，比如说话者提高声音暗示她的愤怒，或者你认为说话者在讽刺什么 。

4、总结每个场景的对话与常用词汇

在平时做过的题目中，大家也可以总结一些经典的对话和场景词汇。对于这些场景对话和词汇，大家最好专门写在一个本子上，早自习的时候可以拿出来读一读，既可以增加自己的词汇量，从而提升口语水平，还可以培养自己的语感和对听力题的题感。

5、提高词汇量

80%的听不懂都跟词汇量有直接关系，当大脑接收到信息后，在存储库里搜索信息，找到后再解码，输出。如果没有找到呢？自然就没有了后续的步骤，所以如果听力听不懂就要在大脑里储存足够多的信息，提高单词储备量，对听力有直接的帮助。

6、提高连读能力

在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。简单来说，连读就是前面的单词和后面的单词连贯起来读。听起来好像是一个单词。

7、听力有计划

提高听力不能操之过急，应从基本的听字母、听音标、听单词，到听单句入手，逐渐过渡到听复合句，听对话、听短文，因此听力训练一定要做到循序渐进。训练应该有系统，什么阶段训练哪一项技能，应该有比较明确的计划。 

很多人都是把学英语当成了一种任务，再加上在生活中，并没有那种纯英文的环境，所以孩子也没有办法将学习到的一些东西马上用在生活之中。所以家长们可以利用这一点，将英语融进孩子的生活之中，一定能够有想象不到的效果。

孩子英语该怎么学？

1、明确学习英语的目标

学习英语毕竟不是轻松的事情，需要耗费大量的精力和时间。学习英语就是要掌握英语这门语言，英语学习离不开记忆，同时英语又是一种技能，听说读写的能力就是一种技能，而技能的掌握需要重复训练才能掌握。由于大量的记忆和重复训练需要时间和精力，那么这决定了学习英语的时间将比较漫长。所以我们一定要把英语学习作为一场持久战来打。如果仅凭几分钟的热度，英语学没有意义了。

2、树立学好英语的信心

学习开始之后，就一定要对自己充满信心。不要老是怀疑自己的能力，到底能不能学好英语。这些想法都不能有。基础较差的人，更应该培养自己学好英语的信心。 首先可以从一些英语学的比较好的人那里的得到鼓励多了解成功掌握英语的故事。另一个方面就是通过自己一点一滴的进步培养。所以，不切实际的事情想也不用想。要从自己能做的事情，并且可以给你带来成就感的事情做起，并且可以短期见效的事情做起。

3、使用循环记忆

记单词是一回生，二回熟，这个熟可能是你见到单词有印象，却记不起来是什么意思。所以，记单词要循环记忆，在记忆模糊时就要加强及时复习。研究表明，一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。具体的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次，循环复习的间隔可采用“先密后疏”的方法，开始时可隔一天复习，然后按照两天、一个星期、半个月的间隔去复习。

4、提升作文写作能力

作文也可以通过阅读的方式来提升，可以从阅读中或者范文中挑选出好的句子记下来，并且每天多看几遍。如果遇到意思相近的作文时，可以稍加修改引用出来。在英语作文中引用从句的句式，会让老师感觉这个学生英语语法学的很扎实，自然会给出高分。

英语成绩差的原因：

1、缺乏耐心

学习英语的难度不大，但是跟学汉语一样，是需要经过反复运用、反复练习才能熟练掌握的过程。很多学生认为背单词很难，背过一遍之后很快就会忘记，或者说是虽然背诵了但是不会用，其实这不是因为记不住，只是因为没有耐心，没能重复记忆。

2、缺乏英语语言环境

学了英语不说不练，等于学的是哑巴英语。英语作为一门语言，是需要经常使用才能越来越熟练的，否则只会越来越生疏，所以学的英语是在退化。不敢说，胆小怕说错、太内敛了，导致英语成绩下降。

3、语法不理解

英语的学习，语法是很重要的，如果对于语法不清楚，是学不好英语的，其实基础的语法还是比较简单的，可以用列表发，整理归纳，放在例句里面增加理解。