孩子成绩到了瓶颈期怎样提高

瓶颈期是指我们在前进的过程中遇到了停滞不前甚至后退的一种现象，之所以被称为瓶颈期，是因为这个阶段就像瓶子的颈部一样，是我们成长的一个重要关卡，如果我们能够突破关卡，那么就会迎来一处柳暗花明，但是如果没有找到正确的方向，就会被困在瓶颈处陷入进退两难骑虎难下的困境。

孩子成绩到了瓶颈期怎样提高？

1、重视重点，钻研难点

在一轮复习以后，我们经常会发现有很多考生认为自己的成绩已经足够好了，总会来钻研一些难题，偏题，怪题，想要拿下最后的成绩。高考是选拔性考试，总会出现一些有区分性的题目，但是我们要知道这类题目的占分并不高。

2、有进步及时给予奖励

在校有好的表现就要给予鼓励。你要想出一套很好的奖励办法来，大进步，大鼓励，小进步，小激励，要奖得其所。但不要让奖励高不可攀，以免他们泄气而不去为之努力。

3、查漏补缺，有的放矢

另外在我们陷入瓶颈期的时候，我们应该暂时停下前进的步伐，仔细审视自己目前出现的问题。一定要注意审视自己的学科弱项 找出自己的薄弱环节加以完善，做到扫清障碍，一往无前。所以我们一定要注意差的学科，往往上升空间更大，提分空间更高，我们应该给予我们较差的科目以足够的重视努力地平衡好，我们学科间的城际做到两手都要抓两手都要硬。

4、耐心开导孩子

家长一定要告诉孩子：我们在学习上暂时遇到了困难，别灰心，问题是可以解决的，爸爸妈妈愿意帮助你渡过学习的难关。孩子考试没考好，不要灰心丧气，要结合孩子的实际，找准症结，积极采取应对措施，帮助孩子走出学习上的低谷，你就是一个合格的家长了

5、制订计划

使学习目标清晰可见，学习时间有章可循。 掌握方法，把握学习的黄金时间，合理、高效利用时间，利用有效的时间有效的学习。 形成规律，固定学习时间，劳逸结合，高分回报。

暑假是孩子们放松的时间。但家长应该意识到，如果孩子们有一个轻松的假期，很容易养成许多坏习惯，影响新学期。因此，不妨提前与孩子制定一个暑假计划，劳逸结合，度过一个快乐的暑假！

暑假怎样提高孩子成绩?

1、制定计划，高效执行

据实际情况制定计划，制定计划需要父母和孩子一起讨论。暑假的计划要以任务为导向，每天给孩子一定的任务量，让孩子学会安排时间完成任务。在制定计划时要注意劳逸结合，不要一直让孩子处于学习的状态。计划一经制定就需要严格执行，并采取一定的奖惩措施来督促。制定一份有效的暑假计划，让孩子高效执行，孩子学习会更加自主。

2、合理要求满足原则

学生毕竟是学习的主体，学生对于学习有要求，只要合理，家长自然不能以自己主观的想法去干扰孩子的决定。最大可能的满足学生的要求。最起码能够保证学生的整个暑假，是在学生自己的可控制范围内。

3、制定作息时间表

假期是最容易懒散的，爸妈可以跟孩子一起商量制定作息表，给孩子一定的自主权。内容包括几点起床，每天做作业多长时间等，然后按照时间表来进行。让孩子列出每天必须要的事和想要做的事，让孩子将自己的事情按照重要性划分级别。

4、循序渐进，温故知新

开学前，要让孩子的心沉静下来，多看看书本。这个过程中，家长们不用给孩子布置太多学习任务，在完成暑假作业的基础上，可以复习一下上学期的知识，预习一下下学期的课本内容。预习新课程不是要求孩子提前学会知识点，而是要孩子对接下来要学习的内容有一个整体的把握，难懂的地方做好标记，开学了可以重点学习。

5、将任务简单化

比如知道知识梳理要做笔记和记忆掌握。那么剩下的就是针对什么做笔记和针对哪些内容做记忆掌握。那么任务就变成了整理出需要牢靠掌握的内容。比如应用练习中，针对什么章节做练习，题目中针对什么知识点做应用，那么任务就变成了精练多少道题。

6、补上上学期的知识漏洞

我们对孩子考试成绩的关注虽然没错，它反映了孩子的整体水平，也能看到班里同学的大致水平和最高水平。如果孩子某一科的成绩只到及格线，那大致说明孩子对这科知识点的掌握程度大约只有60%。而暑假就是一个很好地回顾总结的机会，和孩子一起交流，问问他哪一部分不懂，和他一起把这些不懂的问题解决，而不是盲目的学习下学期的知识，这样才能更好的把基础打牢。

提到孩子的成绩，应该是让很多家长头疼的问题，大部分家长都在到处想办法来提高孩子的成绩，家长要操的心特别多，但是孩子的成绩依旧不理想，那么家长怎样提高孩子成绩呢？

家长怎样提高孩子成绩？

1、培养孩子的学习兴趣

孩子喜欢干自己感兴趣的事，这是父母引导孩子学习的有利条件。法国启蒙思想家、教育家卢梭曾说：“要启发儿童的学习兴趣，当这种学习兴趣成熟的时候，再教给他学习的方法。”要让孩子学习好，首先就要使孩子对学习产生兴趣，这才抓住了教育孩子的根本。

2、要鼓励、支持

孩子在学校参加各种课余活动，如唱歌、跳舞、手工制作等。有的家长怕影响孩子学习，不让孩子参加学校的课余活动，这一方面不利于孩子扩大知识面，另一方面孩子不能参加课余活动，成天捧着书本，就会感到学习是枯燥的，失去对学习的兴趣。

3、让孩子形成良好的学习习惯

当孩子结束一天的学校生活回到家里，家长自然要监督孩子尽快把老师布置的家庭作业做好，使孩子养成回家后马上复习当天功课的习惯，这样容易巩固已学的知识，孩子会产生一种学习有收获的喜悦心情。

4、妥善安排孩子的学习和娱乐

既要保证孩子完成学校老师布置的作业，也要让孩子有玩的时间。当孩子完成了作业，引导孩子听听音乐、学学绘画、练练书法，让孩子做自己感兴趣的事。这既使孩子提高了孩子的学习兴趣，又让孩子养成讲求效率的习惯。

5、抓好态度

要求孩子学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。当天的作业以及预习课程，当天完成。

6、抓好能力

孩子能力培养的关键期，阅读、理解、思考能力都有待提高。老师平时的上课时间对孩子阅读、思考、解题能力的培养是有限的。因此孩子需要多看课外书：写作是需要语言的，而课外阅读将能极大的提高孩子们的语言素养。另外解题的技巧也是需要通过练习和总结的，所以希望家长能够配合老师，督促孩子多看课外书，完成相应的课程练习，在课余生活中，培养孩子观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。

孩子学习成绩不好的话，家长必须要有耐心，情绪稳定。因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能操之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。

怎样提高孩子成绩？

1、分析原因

如果只是一次考试没有考好，父母大可不必惊慌，应该好好的和孩子分析一下原因，是最近学习分心了，还是增加了新的学习科目孩子不太适应，还是考试没有发挥好，但是不能太过暴躁，训斥孩子，这样会伤害孩子的自尊心。

2、创设良好的学习环境

良好的学习环境是孩子专心学习的保障，家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时，家长尽量不大声说笑，也不要看电视、上网，更不能在家里打麻将、打扑克，以免干扰孩子的学习。

3、创设良好的学习环境

良好的学习环境是孩子专心学习的保障，家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时，家长尽量不大声说笑，也不要看电视、上网，更不能在家里打麻将、打扑克，以免干扰孩子的学习。

4、帮助他们树立信心

要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

5、让孩子学习主动

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会不知不觉的提高。有的同学基础不好，学习过程中遇到不懂的问题，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴的积累，才能进步。

6、及时预习和复习

不要小看预习和复习的作用，一定程度上的预习和复习可以带来不少惊喜的效果。预习可以让你提前认识到自己的问题，并在学习中有了重点，可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习，可以巩固学到的知识，及时发现知识点上的漏洞。所以应该把一定精力和时间分给这两点。

7、善于发问

不要小看预习和复习的作用，一定程度上的预习和复习可以带来不少惊喜的效果。预习可以让你提前认识到自己的问题，并在学习中有了重点，可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习，可以巩固学到的知识，及时发现知识点上的漏洞。所以应该把一定精力和时间分给这两点。

现在的孩子比起以往的孩子，学业压力更大，很多家长都感受到了前所未有的压力。孩子学习成绩上不去，家长有时候比孩子还要着急。影响孩子的不仅仅是课堂上面的学习，平时的积累也不容忽视。那么小孩子成绩不好怎样提高成绩呢？

小孩子成绩不好怎样提高成绩？

1、培养勤于善问的习惯

孩子要有不懂就问的好习惯。在孩子有不懂的地方，家长不要埋怨孩子为什么不懂，更不能加以斥责，要鼓励孩子提出什么地方不懂，然后找出不懂的原因，再积极启发孩子，帮助孩子动脑筋，切忌烦躁、死记硬背或放下不管等行为。

2、树立可行的目标

确立目标很重要，家长不要期望孩子的成绩一下子就能名列前茅，帮助孩子确立一个能够实现的目标是非常重要的，孩子有了明确的目标就有了前进的动力，在学习上也会更下劲，比如家长可以根据孩子现在成绩的排名，制定下一次考试的排名，如果进步五名，家长可以适当的给孩子一些奖励。

3、保持愉悦心情

孩子和同学间相处融洽，有个好心情，学习就会积极投入，效率自然也会高，孩子个人和集体结合起来，和同学保持互助的关系，团结进取，也可以提高学习效率。

小孩子成绩不好的原因：

1、满足于中等成绩

孩子学习很努力，但总考不出好成绩，可能因为缺乏考高分的野心。虽然，孩子会保质保量地完成老师和家长布置的学习任务，但并不是因为孩子很想考高分，仅仅是不希望老师和家长失望或者不想成绩太差，让人觉得笨而已。

2、有负面情绪存在

孩子有各种各样的情绪，尤其是随着孩子一天天长大，自主意识会越来越强，负面情绪来临时，孩子不会管理情绪，于是就陷在了某种负面情绪里，导致情绪不高，就影响了学习。

3、学习太盲目

孩子的学习会随着年级的升高，难度也会逐渐的加大，如果孩子一味的盲目学习，在学习上没有计划，也不懂得随机应变，那么孩子的学习就会变得困难重重。

家长想要帮助孩子提高成绩，那么就必须帮助他们去找回自尊，树立信心。因为孩子们的成长过程，是需要信心支撑的。永远不要让他们感到自己不聪明，要使他们能够保持提高成绩的信心。一点点的自信心，就可以取得很大的成效的。

怎样提高孩子成绩差如何解决？

1、不懂就问

学习的时候多少都会遇到，自己难以解决的问题，这时候就要积极提问、讨论，不要因为害怕胆小，就憋着问题或者略过问题，这样只会造成你在学习上的隐患。对于那些比较难的问题，可以去向老师提问，或者跟其他同学讨论，你就可能从别人那里，学习到好的的方法和技巧。要知道，学习的基础是勤学，学习的关键是好问。

2、分析原因

如果只是一次考试没有考好，父母大可不必惊慌，应该好好的和孩子分析一下原因，是最近学习分心了，还是增加了新的学习科目，孩子不太适应，还是考试没有发挥好，但是不能太过暴躁，训斥孩子，这样会伤害孩子的自尊心。

3、不要给孩子压力

要相信孩子也是追求上进的，也希望自己的成绩好，考不好的话，他在学校里面肯定也有压力，如果回到家，父母再给孩子压力，那样只会让孩子感到紧张甚至逃避，反而会影响到学习，因此父母应该努力，给孩子营造一个宽松的环境。

4、创设良好的学习环境

良好的学习环境是孩子专心学习的保障，家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时，家长尽量不大声说笑，也不要看电视、上网，更不能在家里打麻将、打扑克，以免干扰孩子的学习。

5、了解孩子学习的进度

家里要备一份孩子的课程表，根据每天孩子的课程安排和学习进度，家长一是及时督促孩子完成相关的作业；二是检查孩子对所学的基本概念、规律、公式的掌握情况，强化记忆；三是督促孩子对要学习的新课程内容做好预习；四是便于孩子整理准备好第二天必备的学习物品。

6、指导孩子巧用时间

孩子学习时间长了容易倦怠，家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分，定时定量的分步完成，提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业，由难到易，把最容易的学科作业放到最后来写，孩子越做越有信心，节约时间。

7、监督孩子独立完成作业 

独立完成作业是孩子自己的事情，家长不要过多的干预。当孩子的学习遇到困难时，家长不要急于给孩子讲解，而应该“诱导”孩子思考，减少孩子的依赖心理。检查孩子作业发现错误时，不要马上告诉孩子是哪道题做错了，要让孩子自己检查错误所在，培养孩子自己检查作业的好习惯。

孩子学习成绩不好，做家长的也会很着急，那么作为家长，我们该如何去帮助孩子，提高自己的学习成绩呢？我们家长又应该注意什么呢？怎么样学才能让孩子的成绩有效提高呢？

孩子成绩差怎样提高成绩？

一、家长必须要有耐心，情绪稳定

因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。

二、父母应该和孩子进行诚恳沟通

交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。

在此基础上，再从以下几个方面了解孩子的情况：  　　

①在学习上是否尽了全力？  　　

②你是否认为自己无法搞好学习？  　　

③你需要什么帮助吗？  　　

三、应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。  　　

①孩子上课是否用心？作专是否认真？能否按时完成？  　　

②孩子平时喜欢与哪些人在一起玩？有没有受到什么消极影响？  　　

③孩子的特长是什么？兴趣是什么？能否根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施，让孩子恢复自信，培养其成功感。  　

四、父母顺做到了下几点

①当孩子遇到困难时关心他，支持他，鼓励他坚持不懈，顽强奋斗。  　　

②让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯，不要老干预，老指导，老帮助。  　　

③教育孩子正确对待失败，告诉他是成功之母，要善于从失败中找出成功之路。  　　

④以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心，让孩子体会到，无论成功或失败，只要他尽了自己的努力，父母都一样爱他。

⑤鼓励孩子提出切合实际的目标，一步步地争取，不要希望一步登天。

五、要学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。  　　

六、合理用脑

所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。  　　

七、借助高效工具

速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。