初中如何提高语文成绩

除了语文是我们的母语，需要掌握这门语言之外，同学们都知道，无论中考还是高考，语文都占据很高的分值，从这个角度来看，语文这门学科忽视不得。初中如何提高语文成绩呢？下面为大家介绍一些方法。

初中如何提高语文成绩

1、首先要学好语文的一些基础知识，语文有大量零碎的基础知识需要我们日常去记忆，比如字音、字形、成语、熟语、文言文的实词和虚词、文学常识、名篇名句等，这些基础知识的数量很大，怎么去记呢？我们建议大家可以准备一个小本子，记录到上面，可以利用每天的零碎时间去记忆。

2、要有计划地学习。语文因为语文要学习的东西很广泛，所以你得需要按计划来进行，分板块进行学习，比如分成古诗词板块，文言文板块，成语板块等等。

3、语文需要掌握的知识很多，所以要多看一些课外书，积累课外知识，毕竟课本里面的知识是有限的。初中生要多进行阅读，这样可以培养初中生的语感，培养初中生的语文素养基本功，是初中生提升语文成绩的根本，而且初中生常进行阅读可以提高自己的写作能力，这样的效果远远优于单纯的写作训练，初中生多进行阅读，那么也可以增强自己的理解能力，对阅读理解有帮助。

4、学会观察生活，可以有效提升语文成绩。“读万卷书，不如行万里路”各位初中生在语文中学习到的很多知识都与生活有关，所以初中生在日常生活中要学会观察，而且初中生学会观察，也可以丰富自己的情感，可以在不经意间激发初中生自己的灵感，如果初中生有记录的习惯，那么也可以对初中生的表达能力得到锻炼。

5、初中生常写日记，可以培养初中生的思考能力、分析能力与文字表达能力。同时也可以增强初中生的自我约束力，初中生培养写日记的习惯是循序渐进的过程，不要着急，在刚开始时可以只写一两句，然后逐渐增加，而且初中生要坚持去写。

6、多背多积累，背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。因此除了课本中要求背诵的课文和诗句，自己平时看到一些好的词句也可以也可以背诵积累下来。

语文是一门重要的工具学科，也是人类语言的基础，语文成绩的好坏，也会影响孩子能否可以进人更高的学府学习，所以语文成绩的好坏，是非常重要的，那么关于提高语文成绩，会有什么样的方法和建议呢？。

如何提高语文成绩的方法和建议初中？

1、运用想象和联想

想象和联想伴随着语文学习的始终，听说读写都离不开想象和联想。比如：再看课文《背影》的过程中可以联想到现实生活中自已亲人的背影，再现课文的内容和情景。

在阅读过程中，有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。

如果把它运用到写作中，会有效地提高学生的写作水平。达到语文学习的最终目的。  

2、积极主动的参与课堂活动

在课堂上老师对课文的理解是老师的理解，融入了老师的知识积累和生活经验，而同学们也许会有自己的理解，是站在一个未成年人的角度来理解课文的，也许学生的理解会更好，所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。

这些课堂活动可以激发学生的思维，锻炼他们各种能力。所以，同学们应该多思考，把课堂变成学习和消化知识的第一步。

3、态度要积极，不能排斥

态度这种事情在学习上非常重要的，人定胜天这种事情说起来比较玄乎但是一个人的信心尤其是能做好一件事情的信心真的会对做好这件事情带来非常大的影响。  

在学习上也是如此，如果你都不相信自己能够学得好，如果你在学的时候还去排斥，那么可想而知，在这个学习的过程中效率是多么的低下。

4、课本是关键

我们说很多学霸，在分享学习经验的时候，经常会提到的一点，那就是，如何重视学校里的学习，或者说是课堂学习。你看成绩好的孩子，都如此重视课堂的学习，其实就是课本的学习，那么对于成绩不够好的学生来说，又怎能轻视课堂的学习呢？   

我们可以看到新版的语文教材信息量非常的大，要知道这些内容都是经过无数专家精挑细选的精华，可以说这些内容是经典中的经典。在学习上，我们说要相信权威。那么什么是权威，其实课本就是权威。

初中语文考试答题技巧：

一、某句话在文中的作用  

1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念(小说);为下文作辅垫;总领下文;  

2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;  

3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说) 

二、句子含义的解答

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。  答题时，把它们所指的对象揭示出来，再联系上下文，围绕主题，挖掘出句子深层含义，再整理一下自己的语言就可以了。  

三、段意的归纳  

1、记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事.  格式：(时间+地点)+人+事。  

2、说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么.  格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)  

3、议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样.  格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点

想要提高自己的语文成绩，那么就需要找到，那些在语文考试所考内容背后的，答题逻辑。然后再去根据这些逻辑，去判断自己的思维方式，只有这样才能找准方向，才能更好的进行答题，获得更好的成绩。

初中生如何提高语文成绩的方法

1、注意课外积累

知识就像海洋，课本里的知识，只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。

我们应广泛浏览，各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

2、夯实基础

确保对基础问题的理解与掌握。拼音知识、汉字知识、词语知识、句子知识、标点符号、语段知识、修辞知识等都要认真掌握。

对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。对于课本中的典型问题，一定要深刻理解，并学会解题后反思。语文基础知识的掌握就是一个慢慢积累的过程，不是一蹴而就，一定要有耐心。

3、养成写日记的习惯

日记内容可长可短，关键在于长期坚持。养成记随笔的好习惯，每次外出活动时，把自己的所见所闻随时记录下来。在读课文或预习课文时，把优秀的词语、句子等记录下来。对于课文后面的练习题，最好先动笔做一做，看看自己掌握了多少。

在所有题型中，作文是占比分最大的一道题，要让孩子爱上写作，提高写作能力。勤于动笔，才能有所收获。

4、按时整理

从语文课本进行素材整理，可根据课内人物或课文作者进行分类。  课外阅读经典名著、报纸杂志等，都可以进行素材的积累。可以和同学之间交流积累本，可以花几分钟解说素材，并谈感受。

日常生活中积累素材，做一个生活有心人，感受生活的真谛。平时准备一个摘抄本，随时随地积累素材，积累字词、文学常识，还要把读到的好句好段记下来。养成积累素材的习惯，是学好语文的法宝。

5、制定计划

制定学习计划，有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高语文学习效率。

6、整理语文知识点

知识整理笔记，是用来记录高中语文知识点的，可用于随堂笔记和个人整理，经过初中语文的学习，绝大部分的高中语文知识点，和语言现象都有接触，但限于理解能力，很多的学生是一知半解，支离玻碎的，等很多的学生进入高中的时候，有必要对其进行系统性的梳理，用一年的时间归纳整理，同时对文字常识，写作知识等注意搜集。

孩子在学习语文的过程中总是觉得语文很难，其实语文并没有想象中的难。要想有效提高初中语文学习效率，首先要端正学习态度，养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。只有方向对了，成绩才能有稳步的提升。

怎样学好初中语文 如何提高语文成绩？

1、学会制定计划

家长可以帮助孩子，制定与孩子的实际情况相契合的学习计划，这样有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要孩子能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率，语文成绩提高便指日可待。

2、注意主动预习

—般的预习要达到以下两个目的：一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解：二是要找出课文中的重点、难点和孩子感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意，等老师授课时注意听讲或提出。所以预习的作用是非常大的，孩子注重预习，那么在课堂上时，学习知识点就能有更好的理解。

3、专心上课

课堂学习是一项艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：抓住老师的思路，抓住关键内容，积极思维，学思结合。珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务。注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为进一步掌握和巩固打好基石。

4、及时复习

复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：系统整理，独立作业，分析错误，系统小结，内化吸收。及时复习对于提高成绩有很大的帮助，孩子如果能够在学后及时复习，那么成绩会有不小的提升。

5、适当阅读书籍

在选择阅读的书籍中，最好找一些逻辑性较强、语言更为简练的内容。很多孩子认为只要背诵一些古诗词就可以在考试中拿高分，其实不然，华丽的辞藻、冗长的前缀，如果用得不能恰到好处，那么只会减分而不会加分。

6、把握学习逻辑脉络

把握住语文学习的逻辑脉络，语文是一门讲究逻辑的学科，比如在分析一个人物的内心思想世界的时候，是需要真正看懂才能做出答案，而这一切都建立在严密的逻辑点上，只要把握好这一点，那么就容易提高成绩，拿到高分。

7、加强写作能力训练

作文是语文的半壁江山，”得作文者得语文，得语文者得天下”，因此要努力写好文章，写文章需要日积月累的训练得来，老师布置的作文要写，课外也要写，可以每天日记，并且还要掌握一定的文章结构安排，主题立意，描写方法等。写完要多批改，文章是改出来的，不是写一遍就大功告成了，优秀的文章是经过上百次修改的。

语文作为三大主科之首，作为一个门槛最低、周期最长的学科，对于每个用汉语作为母语的学生而言，都有着不一般的意义以及价值。初中生如何提高语文成绩呢？下面为大家做出介绍。

初中生如何提高语文成绩

1、重视文言文。初中生想要提高语文成绩，还要重视文言文的分值，文言文可能是有些人比较困扰的板块，但是要知道中考的选拔性没有那么大，出卷老师不会特意出一些怪僻的题目为难考生，文言实词和文言虚词一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。一些选择题你只要把选项一个个带入，再看语句和逻辑的通顺性就不难了。

2、多阅读有益的书籍。初中生要想提高语文成绩，一定要大量的阅读书籍。博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。

3、重视阅读理解的分值。初中生要想提高语文成绩，一定要重视阅读理解。随着语文考试的改革，阅读理解所占的分值越来越大。在做阅读理解方面，首先是要多读书，精读书。其次是要做经典的记叙文，说明文，议论文，散文等各种题材的阅读理解题，可以购买相关的阅读理解的书籍。也可以参考近五年的考题去归纳、总结其中的规律。阅读理解是拉开语文分值的关键之一。

4、提高写作水平。要想提高初中生的语文成绩，一定要提高初中生的写作水平。要想写好作文，首先要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累，这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练。只有多写多练才能提高写作水平，再次要注重作文的修改。修改作文可以让学生的作文水平得到很大的提高。

初中生提高语文成绩的重点

一张语文卷子80%的分数其实都集中在阅读这一大块上，而阅读本质上考察的不仅是学生基本对字词的把握、对语法修辞的背诵，更多的是一种综合语文能力的体现。阅读的细化是字词、修辞等等；而阅读的拓展就是写作文。

所以，对于初中生来说，每天除了要保持一定的阅读量之外，在选择阅读的书籍中，最好找一些逻辑性较强、语言更为简练的内容。很多学生认为只要背诵一些古诗词就可以在考试中拿高分，其实不然，华丽的辞藻、冗长的前缀，如果用得不能恰到好处，那么只会减分而不会加分。

在学习的过程中，除了要注重基础知识点之外，最重要的一点就是要把握住其中的逻辑脉络，语文是一门讲究逻辑的学科，比如在分析一个人物的内心思想世界的时候，是需要真正看懂才能做出答案，而这一切都建立在严密的逻辑点上，唐柯认为，只要把握好这一点，那么就容易提高成绩，拿到高分。

语文的学习是一点点慢慢积累的，不是一朝一夕就能提高的，想要学好语文，就要背诵基础的知识，增加阅读量，上课认真听讲，善于整理读书笔记，学会感悟更多的思想。

初中七年级如何提高语文成绩？

1、增加阅读量

我们说某人学识渊博，“渊”是指高深，“博”是指广泛，语文学习最讲究“博”。古今中外、天文地理都要涉猎，以开阔视野，形成知识网络。所以希望多读有益的课外书，广泛的浏览各种报刊杂志，学会从电视、广播、网络上获取信息，学会粗读、通读、跳读等方法。阅读量增加了，语文水平自然也会提高。

2、勤查工具书

语文是一门包罗万象的语言文字学科，学习中离不开工具书。工具书用好了，学习就事半功倍。常常有学生问“老师，这个字怎么读”这样的问题。这个时候不要问老师，自己去查字典才是最好的解决办法，自己查工具书认识的字，印象也自然深刻些!

3、养成有意识积累的习惯

学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西。当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。

4、勤读课外书籍

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几本教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。许多同学说每天的作业都来不及做，哪来时间读书?我看关键不是没有时间，关键是你想不想读书，想读书就有时间，不妨你试试!我建议大家每天要保证有一个小时的读书时间，时间可以是整块的，也可以是分散的，每天睡觉前问一问自己，今天读书有一个小时吗?欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书，郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵，应是我们学习的榜样。同时读书除了报刊杂志的“浅阅读”材料外，一定要有计划地多读一些古今中外的“经典名著”。一周读一本，一学期就是十几本，一年就是30本，高中三年就是百来本了。这些书，不仅可以让你自信走入高考考场立于不败之地，而且将受用一辈子。

5、善于整理读书笔记

语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下;读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。

6、坚持写日记练随笔

日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。不但形式灵活，可长可短，可叙可议;而且内容也非常广泛，可以海阔天空，无所不谈。坚持练笔，一练语言文字的熟练程度，二练自己的思维能力和认识能力，要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不离口、拳不离手”，语文的作文能力就需要“笔不离手”。

7、感悟更多的思想

初一语文学习是一项非常重要的任务，灵性的启迪重在一个“悟”字。我们也应该对生活现象敏感，善于思考。例如，看到各处娱乐场所，这是否表明现代人的精神生活充实?娱乐场所越多，现代人就越空虚。这就是为什么你去娱乐场所寻求刺激或逃避现实的原因。通常在阅读理解，生活中的理解，随着时间的推移积累，你会聪明。

如果孩子想要去提高自己的语文成绩，那么就要先学习好课文中的基础知识。因为语文课本知识的学好与否，是影响语文成绩的重要因素之一。课文中的诗词语句，问题形式等都是考试卷子上试题的“参考之源”，而孩子只有熟悉了课文的组织形式，记住了应该记住的文段，才能更好地铺垫考试的基础。

如何快速提高语文成绩初中？

1、课堂听讲

课堂听讲对记忆例题有很大的帮助。有些小伙伴可能不以为然，认为老师讲的太慢自己都懂不必要去听课，把时间省下来多学点其他的。事实上人的记忆力有这样一个特点，课堂听讲帮助你从听觉和视觉一同记忆，而你自己自学式记忆只是从你视觉上帮你记忆，远不如前者记忆的更深、更久。所以课堂听讲十分重要。

2、错题整理

错题重做为辅助记忆。很多学生存在这种问题，错了的题过不久再做还是会错。问题原因出在学生的记忆中，已经混淆了正确答案和错误答案，这就需要即时做好错题分析，分析错在哪里以及对在哪里，而不是朦胧地记住一个答案就过去了，认真分析过的题目，能加深你对这一类题目的记忆，非常有益。

3、多读课外书

现在的语文考试，阅读题占的比例大，如文言文、科技文、现代文阅读等等。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。因此要多看一些书，通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。如《读者》、《散文》等杂志。

初中语文考试有什么答题技巧？

1、科技文作答

面对繁琐复杂的科技文，我们应该浏览，而非精度。科技文常常是枯燥难懂的，一些难懂的词汇令我们头疼。然而，我们要清楚，语文考得是句子，而非科技文中的知识，我们要做的就是检索。

将一些艰涩难懂的词汇删掉，留下原本的句型，在与选项对比，就容易很多。快速浏览全文不要超过两分钟，将每段大意和中心句划出来，方便理清文章思路。

2、古文作答

答古文时千万不要全文翻译，时间有限!第三个选择题一般都是选择与文章叙述不相符的，我们可以根据题目内容的提示翻译文章，可以提高我们的速度。句子翻译题一定要逐字翻译，确保不会落下每一个知识点。

3、诗歌作答

答诗歌时，先直问直答，它问什么答什么，然后翻译相应句子，再答作用。无论是否会做，想到什么写什么，诗歌按踩分点给分，错了也不扣分。

4、阅读作答

阅读要精读，注意细节。抓住踩分点，靠点边就写。答人物性格经历等问题时，要从文章开头找起，不落下每一条要点。