高三两百多分还有救吗
高三两百多分还有救吗
还有救的,但是学生一定要有明确的学习目的,和正确的学习态度,克服学好学坏无所谓,混一天算一天,得过且过的想法。只要自己有决心,有恒心和耐力,不三分钟热度的话,在高三提高成绩,是一定可以的。
高三两百多分还有救吗?
1、制定逆袭学习计划
进入高三之后,学习变得更加的紧张了,想要顺利通过考试,那么一定要合理规划备考,制定科学的备考计划,将自己总体的任务量,和自己的备考时间做除法,得出在空闲时间每天需要完成多少备考任务。
对于高中学生来说不像社会上的业余考生,在白天的时候还是要上课的,正常听课,接受老收的辅导,但是在空余的时间里,我们可以自行的安排备考,清楚自己那个地方是薄弱项,然后合理分配时间,对于不好的科目可以多付出一点时间。
2、通过做题查缺补漏,巩固提高
进入到高三应该有一个适当的总结,通过做题将自己薄弱的地方整理出来,然后在最后的时期里进行逐一的突破,如果是自己可以完成的,背诵的内容,那么就多付出一定的时间,去记忆,但是如果是理解上的问题,那么就要多请教老师,或者同学帮助讲解,清除自己的知识点盲区。
3、善于发问
在学习上,学生不可能所有的问题都懂,有什么不懂的问题,就要勇敢提问,如果课堂上不敢提问,那就下课去找老师,相信老师也是很乐意你向他提问。
因为老师,都喜欢积极学习的学生,不要因为你是差生,就觉得自卑,只要是主动学习的学生,老师都是会喜欢的,所以遇到问题主动提问老师,就能快速解决问题,增加学习效率。
4、课堂总结
在课堂上,可不是简单的课堂认真听课就行,还需要课前预习,以及课后复习,这样才能更有效的掌握课堂上的知识,并巩固它,牢牢记住在脑海里,也可以做一些相关试题,加深课堂知识的印象,一般上老师强调的内容也是考试要点,所以课堂上知识掌握了,成绩自然就提高了。
5、错题归纳
高三会经历很多场考试,有些老师上完一章课就会安排小考,那么你在考试之后,可以检验自己所掌握知识的程度,对于错题要及时解决,知道自己错在哪里,并且用正确的方法去解答它,及时把不懂的知识补回来,才能有效的提高成绩。
6、要学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识,和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
高三物理20分还有救吗
努力就一定有救,其实物理就那几个提醒,公式得先记住,不管理解不理解公式先记住,让后找个补课老师刷刷题,及格还是没问题的,并且同学们更加需要找到正确的学习方法来学习,这样的效率和学习成果一定会让自己感到惊讶。
高三物理20分还有救吗?
1.做好吃苦的准备,努力能做到逆袭,但是你需要吃很多苦。
高三同学都很苦,你得比他们更苦,这一点你一定要知道。谁让你高一高二没学呢?现在你就要有吃得苦中苦的准备。并且能持之以恒,不要三天打渔两天晒网。
2.有一个正确的引导
正确的学习方法和正确的知识点,这个很重要。听着好像是废话,我们当然要学习那些正确的方法和知识点啊。但真正实施起来,不见得那么容易,因为现在还有很多老师讲的知识点是不对的。比如处理多个物体受力分析顺序,有些老师讲的是“先整体,后隔离”,这是不对的!正确方法应该是“先简单,后复杂”。这两年有些老师已经渐渐改过来了,但还是有一些老师依然在传授着错误的方法。这个如果是对物理不熟悉的学生和家长,他们是很难分辨的。
3.正确的评估自己,结合实际给自己制订详细的学习计划和具体的目标
物理是一门这样的学科:既要识记理解,又要推理分析,还要综合演绎,最后还需数学知识的运用和实验能力的提升。那么就从最基本的定义、概念、条件、公式等入手,然后熟悉情景、模型、图像等,初步了解分析问题的三个思维方法:动力学的观点,能量的观点,动量的观点。熟悉一些题型等等。学会归类和构建知识框图,形成知识主干,熟悉基本的模型。
4.把物理归零,从头再来
不放弃每次出现的错误,提高自己,首先从改变自己的错误开始,多总结出错的原因:是知识的理解不透彻,还是方法使用的不熟练,还是审题不清,计算错误,还是心态需要调整等等。对症下药,不断地减少出错,也就提高了自己。
学习高中物理的技巧:
1.分析题型所需要的公式
其实物理学习的基础就是掌握各种知识点的定义及公式,比如说牛顿定律、万有引力、磁场、摩擦力等等。最好自己整理一个高中物理需要的全部公式,非常的有用。
2.分析题中的关键信息
在做高中物理题的时候,需要提炼出问题中的关键词,如果你的审题方向没有错的话,基本上就能按照题目顺序罗列出表达式,然后就可以联立求解了。因此呢,物理的难点就是在审题和分析上,大家要掌握分析问题的方法,才能迅速找到题中的关键信息。
3.用模型图像分析题目
物理很重要的一点就是物理模型和图像,模型和图像能够变抽象思维为形象思维,让我们更精确地掌握物理过程,在物理课本中有很多类型的典型题,都需要大家通过具象化思维去计算题目,如果我们掌握图形法,就能够更快更精准的做出这些题目。物理试卷里,考来考去就是那些模型的变量,模型的重新组合。如果我们学会举一反三的话,吃透题目,就可以解决大部分的题了。
高二成绩350高三还有救吗
对于高二的学生来说,350分确实是一个不太高的分数,但还是能提高的。因为在高一高二阶段,其实还是处于一个,接受新知识的过程。所以孩子所学到的东西,其实还没办法进行融会贯通的,去应用在考试上面来。所以当前的成绩,是并不能代表高三的最终情况。
高二成绩350高三还有救吗?
1、每道题都有其要考察的点,在最后一个月里多研究每道题考察的都是什么?为什么有些成绩好的学生看一眼题目就能立马做出答案,就是因为大多数考题考察的点是一样的,只不过变化了数字而已。所以通常只要掌握住考察的点,理解并记住做题的方法就可以。
2、考试的题目说来说去,都是来源于书本上的一些知识,只不过是把好多知识点都集中在一起,有些人解题解一半就不知道该怎么往下解就是有一个地方的知识点掌握不牢。
3、高考的题目大多数还是基础题,只有后面几道大题是为了拉开分数线的,而且基本上大题的前两问还是比较好回答的,即使做不出来也可以看他考察哪一点,然后把公式写出来,步骤老师他是会给分的。
高三孩子要怎么学习才能提高?
1、改变学习方法
多学习一些科学的学习方法,提分效果更快。成绩差的同学,多数都是不会学,学习方法效率太低导致的,如果能改变学习方法,多使用一些高效的学习方法,你高三一年创造奇迹还是有可能的。
比如课前要预习,课堂好好听讲,课后一定要复习,多做题,多总结,重视错题,不一错再错。 你学习方法正确了,学习效率也就能越来越高,成绩进步会更大。
2、千万要跟上老师,课堂一定要好好去听
高三这一年,千万要跟上老师的进步,课必须认真听,听不明白也要听,该动笔记录下来的,必须要记。这样即便不是很理解,以后复习这里的内容的时候还是有印象的,更容易利用记忆获取复习的信息和信心。时间不够怎么办?挤。
把早起晚睡、课间饭空的时间都用到复习上,效果自然有。倘若和别的同学一样,是永远追不上那些在你前面的同学的,只有比他们多用时间,多学习,才可以有机会去获得自己要达到的高度。差生如果被开发,其潜力将无穷无尽。
3、把教材吃透
不管基础好还是基础一般,在高三第一轮复习的时候,一定要把教材先吃透,这是每个学生都需要重视的地方,推荐大家复习教材的方法,回想法。对于需要背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。
会在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
高三500分还有救吗
是很有救的,因为整个高三都在复习,只要你自己花的时间够多,那么就是可以提高的。但是重要的,是要有信心。虽然记在短时间内赶超,是不大可能,但只要孩子自己可以把眼光放长远一点,在这一年内也不因为坏成绩而气馁。那么只要坚持下去,孩子是一定可以提高的。
高三500分还有救吗?
1、珍惜时间,高三的时间是有限的,我们的目标就是要用有限的时间,做出尽可能多的“有用工”。所以耗费时间的事情,一定要考虑清楚值不值得去做。珍惜自己,时间无论怎样重要,都是为人服务的,所以不要为了节约时间,而做出伤害自己的事情。
2、进入高三,各科陆续都进入了总复习阶段,加大了学习的覆盖面,考试的范围也逐渐在扩大,很多考试的题型越来越综合性,也不断向高考题型靠拢。这时如果你没有建立起知识网络,不明白知识与知识之间的内在联系,就很容易出现在短时间内,成绩差异起伏较大的情况。
高三孩子要怎么学,才能有效提高自己的成绩?
1、认真听课
认真听课适当做笔记,不放过任何联想小结的机会,是读好书的关键。上课的内容有难有易,不能因为容易而轻视它,也不能因为困难而害怕它。容易的问题思维强度小,但所提供的思维空间却很大,可以把自己的方法与老师的方法进行整合。
对相关的问题进行小结,对问题的发展进行预测,为后面更难的问题准备更充足的思维惯性。因此,简单的问题不爱听就必然导致复杂的问题听不懂,一段时间这样就要退步,长期这样就变成了差生。
2、弄清概念、性质与基本方法
弄清概念、性质和基本方法是每个学科学习的第一步也是最重要的一步,如果概念没有弄清就去解题是没有不碰壁的,正确理解概念再做习题就比较容易了,通过习题的演算反过来还可以进一步理解概念与性质。
要弄清概念、性质和基本方法,就要先复习老师上课所讲的内容与课本的相关内容。课堂弄不懂的问题课后一定要想办法弄懂,已经听得懂的内容也要想一想自己是否能够操作,若仍有问题最好动手做一遍,自己走过的路才可能成为熟路。
3、有劳有逸
将歇息与学习的关系处理好,这将会是你获益无限,假如你的精力确实十分充足,那我不会抵制你把歇息的时间浓缩到晚上,运用充分多的时间填补自身之前的缺点,但是最好的方法還是有劳有逸,毕竟磨刀不误砍柴工,因此,正午可以适度歇息以确保下午与晚上能高效的学习。将每日的时间规律化,适合的时间做合适的事。
4、以教材为主
高考(高等学校招生考试)的重点還是教材,难的题亦是根据书本上的基本知识拓展的。并且基本学业成绩差的学生,都是基本知识把握的不好,考试的时候基础题做错了,难题不会做,考试分数自然就低了。
5、用心听讲
高中三年级教师讲的大多数都是高考(高等学校招生考试)考查的内容及其高考(高等学校招生考试)重点题目,因此上课一定要用心听讲,把握住重点,该做笔记的就记一下,没有听得懂的下课再去问教师。
不要怕教师说你,许多教师很愿意学员主动问题。用心听讲不但是用心听教师说,也要主动思考,有效率的听讲,争取一节课的内容都能把握。
高二成绩400高三还有救吗
是有救的,但是首先要去夯实基础,而高二补基础其实也并不算晚,只要好好努力一把,还是可以提高的。400分其实说明成绩还不是太差,所以就应该去查缺补漏,把没有掌握的知识点,再补救一下,一定会有所提升有所进步的。
高二成绩400高三还有救吗?
1、熟悉课本知识
在高三第一学期,老师通常都会带领学生,进行第一轮总复习,从头帮助学生整理和复习基础知识。这是考生实现逆袭的最好机会,错过了就会和其他学生形成巨大差距,从而导致高考失利。
因此,考生需要借助一轮复习的机会,熟悉课本知识,将课本知识吃透,不断巩固基础。只有具备扎实的知识基础,考生才能更好地应对复杂多变的高考题目,从而取得更好的成绩。不仅如此,高考大部分题目都是基础题,只要考生能够拿下这些基础题,基本上就可以取得好成绩。
2、掌握题型变化
高考的考点是固定的,尽管题型再怎么灵活变化,但都跑不出基本的出题思路。只要考生能够掌握题型变化,就可以掌握高考题目的考点,从而更好地实现解题。在这种情况下,考生需要学会有效做题,拒绝低效的题海战术,提高学习效率。
考生在做题的时候需要整合分析,了解不同知识点和题型的出题思路,掌握正确的解题思路和解题方法。掌握题型变化,考生没看到一个题目就能知道所考察的知识点和解题思路,这样就能实现成绩逆袭了。
3、有效利用考试
很多学生都讨厌考试,觉得考试既影响心情,又浪费时间。实际上,考试是一种有效的复习方法,只要考生能够学会利用考试,就能实现查漏补缺,从而提升成绩。
因此,考生需要转变自己对考试的态度,有效利用考试,提升复习效率。考生需要对考试成绩进行分析,了解自己的优势和不足,有针对性地进行调整,从而实现成绩提升和高考逆袭。
4、上课一定要专心听讲
提前做好预习。上课要认真听讲,也别忘了做笔记,书本上有的,标注一下就可以了,简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。除此之外很多人都忽略了预习这一重要环节,认为那没什么用处,但在我看来预习了一下,上课效率可以有很大的提高,这就是为什么许多老师总是强调的。所以上课前预习一下非常有必要的。
5、制定适合自己的学习计划
老师讲授的知识,是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。
6、好的心态是成功的一半
高二的确是一个非常重要的阶段,承上启下。但是高二学生不要慌,要调整好心态,之后找到正确的学习方法并为之努力就行了。高二学生现在需要做的,就是对高中以来的知识进行总结,把知识系统化,在此基础上提高自己的成绩,这样可以为高三的学习打好基础。
高三数学50分还有救吗
是有可能的,但是一定要能够找到正确的学习方法。孩子自己可以去根据考试大纲罗列计划,要把数学学习的重心,放在基础题目上和分数多的题目上,像是难题和压轴题就可以适当的选择放弃。
高三数学50分还有救吗?
1、保证自己会做的题得满分
很多学生都存在“马虎”这一现象,觉得自己明明会做的题,但是就是因为看错数字、看错符号、看错选项等等原因,没有得分,有一种“到嘴的肥肉飞了”的感觉。
其实造成这种情况的主要原因,就是平时的做题习惯不好,总是觉得“差不多就行了”,无数个“差不多”,到最后就会发现,真的差很多。想要改变这种现状,一定要在平时做题时下功夫,日积月累,才能改掉坏毛病。
2、学会总结同一题型
准备一本题集,同一类型题总结在一起,并对照作答,区分异同所在,这对高考数学的提升效果显著,通过同一类题多次重复变换,可以加深记忆,同时刺激思考,从多角度切入解题,试图寻找最优解。
等到再遇到该类题时,我们就会有自己的解题思路,并能快速找到优化解题步骤的方法,会做的题不丢分,精简答案拿全分,会为之后的题目省下大量时间。
3、总结错题、不走过场
很多学生看到一道题自己做错了,就对照正确答案改过来,然后就结束了,这么做完全失去了做题的意义,根本没有办法得到任何提高。
你之所以会把一道题做错,除了马虎的原因之外,更多是因为你对知识点掌握的不牢,或者概念理解有误,这都是根本性的问题,如果不及时解决,再遇到同类的题目,你还是会错,一直错到高考结束,到时候再想改,就真的来不及了。
4、重新做例题
完全按照做新题的方法,审题,找到题眼,然后想一想这些题眼该怎么转化,以前自己学过的知识怎么运用,不同知识之间怎么结合,然后一步步的去做这道题,在做题的过程中,还要注意计算的易错点。一定不要背答案,这是自欺欺人,一步步分析着做,才会有提高。
5、提高基础知识应用
在注重基础的同时,要将高中数学合理分类。高三复习过程中,速度快、容量大、方法多,做好笔记是不容忽视的重要环节,应该记关键思路和结论,不要面面俱到,课后整理笔记,因为这也是再学习的过程。
再谈做题,看题思考才是复习数学的主旋律。很多同学都有这个问题,题目不会做,往往就是一步卡死,只要这一步解决了,后面都会。这就是因为没有找到应用的要点。其实数学题目并不难,所给的条件都能够利用,得出一个有用的结论,这个结论是我们所要 用来解决问题的关键,这就是数学解题的形式。
6、合理有效的针对性练习
练习应具有针对性、同步性,如果见题就做常常起不到巩固作用,效益低、效果差;还要学 会限时完成,才能提高效率,增强紧迫感,不至于形成拖拉作风;正确对待难题,即使做不出,也应该明确此刻的收获不一定小。
因为实质上已经巩固了相关知识与方法,达到了一定的目的, 不能因此影响信心。遇到困难问题,应先自己思考, 实在没有头绪要及时向同学或老师请教,防 止问题积累,降低学习热情。
高三300分还有救吗
高三只要孩子自己意识到,并开始努力还是有救的。孩子之前学习差,可能就是因为一开始的学习,没有方法,不知道该从何学起。但这个时候想要补救,其实也很简单。只要各科都跟住老师讲课的进度,把课程都学懂就可以了。
高三300分还有救吗?
1、重视课堂效率,这是提高成绩的根本
高效学习复习的策略,第一条就是,要跟着老师的节奏,上课认真听讲。课上该怎么听就怎么听,课后再给自己加码。有的同学喜欢熬夜学习,白天的精力不足;还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道,就不愿听,上课就自己刷题。
其实,这些做法都是不可取的,晚上熬夜学习,白天上课精力不够,常常犯困,得不偿失。 老师在讲课时,会不时对知识点进行一些内容的补充,而这部分往往是书本上没有的,只有集中注意力听讲,才不会错过重点。因此,不要觉得,老师这一章讲的内容都掌握了,就放弃听讲,而转做课外题。
2、查漏补缺
有限的时间要做太多的事,最好的方法是抓大放小,排个优先级。对于历年重要考点要集中突破,尤其是自己不会的。数学不好,重点突击数学,物理不好,那就重点突击物理,偏科学生要注意平衡各科成绩。比如语文已经能考110分左右,那就少花一些时间,补补比较差的科目。
3、相信勤能补拙
很多学生基础稍微差一些,进入到高三这个期间,给到自己的时间已经不多了,这时候自己想要提高成绩,只能用最有效的办法,那就是勤能补拙,这是很多人都在用的一个方法在,只要自己付出了足够的精力和努力,成绩总是会有一些提高的,不可能只是维持在现状,越是有差距自己越是要努力。
4、严谨规划自己的学习时间
高三的学习时间是需要每个人去严谨规划的,高三期间大多都是在练题和讲重点难点,给到学生自主学习的时间很多,这时候自己一定要,严谨的规划好学习时间,最好是具体到每分钟,这样会让自己的学习,更加的有效率,提高成绩,也就是自然而然的事情。
5、养成预习的习惯
在学习新知识时,提前预习,收获最大,你知道了你有什么疑惑,对哪些不懂,哪些需要问,哪些需要注意,知道了这些点后再去听老师的讲述,会有事半功倍的效果,也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。
6、尽力而为不留遗憾
高三会有许多不如意,同学们,当你实在坚持不下去的时候,当你感觉压力过大的时候,去找老师谈谈,去找朋友说说,去找父母聊聊,或者做一些你喜欢做的事情,调整一下心情。
告诉自己,只要尽力就好,不要在意别人怎么看你,这和你没关系。不要在意会有怎样的后果,想这些都没有用。你要明白,无论如何,你都不能被情绪、压力影响,你要迎难而上,你,要奋斗。