孩子学习差怎么能提高成绩

孩子学习成绩不好，做家长的也是很着急，那么作为家长，该如何帮助孩子提高学习成绩，家长应该注意什么，其实都是有一定的方法的。

孩子学习差怎么能提高成绩？

1、合理安排学习时间

大部分家长和孩子都认为，学习是一件很痛苦的事情，觉得必须要要非常地努力才可以获得一个优异的学习成绩。所以，不管孩子有多么疲惫，家长依旧要求孩子努力学习，要求孩子熬夜学习。但其实，这样的做法是不支持的。孩子熬夜了，睡眠时间自然就会不充足，那么第二天早上上学的时候，孩子有可能会出现赖床、上课打瞌睡等等情况。

2、定期复习巩固知识

当天学习的知识，哪怕接受程度、理解程度很高，但是也不可能一辈子不忘记。很多时候，当天可以牢牢记住的知识点，到第二天就会有一些记不太清楚，第三天就很模糊，第四第五天就可能已经记不住了。所以，在学习上需要及时去复习旧的知识点，这样才可以确保知识点之间的连通性。

3、不要给孩子压力

要相信孩子也是追求上进的，也希望自己的成绩好，考不好的话他在学校里面肯定也有压力，如果回到家父母再给孩子压力，那样只会让孩子感到紧张甚至逃避，反而会影响到学习，因此父母应该努力给孩子营造一个宽松的环境。

孩子学习差的原因：

1、缺乏沟通

有一些家长的工作会很忙，经常要加班到深夜，有一些家长则是远离家乡，在外地工作，平时也很少跟孩子沟通交流。时间久了，亲子关系就会比较生疏，而孩子也不太愿意把自己的心事告诉家长。这也就直接导致家长对孩子在学校的情况一无所知。

2、家长对孩子的要求低

每一个孩子都有着自己的喜好，学习也不例外。不过有一些家长对待孩子的学习并不是那么在意，甚至是采取放养模式。家长认为，孩子学不好就学不好，也不是什么大事，也正是因此，没有过多地干预孩子的学习。

3、家庭教育不统一

在一部分的家庭教育中，爸爸妈妈的教育并不统一，一个唱白脸，一个唱红脸。在其中一方想要批评教育孩子的时候，另一方就会护着孩子。这样的教育分歧也很容易让孩子感觉到很迷茫，而且孩子也会因为有一方的袒护而肆意妄为，导致学习效率低。

孩子在学习时集中注意，养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果，同时要找出知识疑难点。这样孩子成绩一定能提高。

孩子学习怎么提高成绩最好？

1、主动思考

家长正确的引导可以让孩子更早领悟学习的窍门，放下成人的姿态，更智慧更柔和的交流方式将会比催促、责骂更加有效。学习应该出于自发，高效的学习更是如此，都说兴趣是最好的老师，家长冷冰冰的命令则是打碎孩子学习兴趣的无情铁锤。尝试用“我希望”与孩子交流，将会产生更好的效果。

2、有阅读的习惯

让孩子经常进行广泛的阅读，读中外名著、寓言童话、散文诗歌或伟人传记，与高层次的思想对话，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。阅读时，摘抄好词、好句、好段，日积月累，反复消化吸收，对以后的写作大有裨益。

3、记忆的习惯

一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力好了。学生的智力会提升，所以注意力是最关键的。

4、复习旧课和预习新课

经常督促孩子按时复习当天课程，预习第二天要上的新课，是帮助孩子巩固当天所学知识，为第二天上好新课打下基础的好办法。如果当天所学的知识不巩固，甚至没有学会，日积月累，在学习上就会产生积重难返的大困难。所以一定要培养学生养成预习--听讲--复习--作业--总结的系统学习方法。

5、养成记错题集的习惯

平时做作业或考试时做错的题目，专门用一个本子抄录下来，认真思考，反复推敲，力求下次遇有同类型的题目不再出错。整理错题集是很多学生公认的好习惯。

6、提高时间的利用率

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个学生学习上进行自我修养的重要内容。早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。

家长提出了一个问题，就是孩子的学习积极性，孩子缺乏应有的动力和必要的方法，家长无论怎么督促教育，可是孩子的学习成绩依然上不去。学习对于孩子来说，无疑是相对枯燥和乏味的，但是学习对于孩子又是必不可少的。想要提升孩子学习的兴趣，让孩子能够从中获得足够的成就感。已经成为家长需要重点考虑的问题了。

怎么辅导孩子提高成绩？

1、做好监督、检查工作

当孩子写作业时，家长最好离开，到规定的时间才进行检查，这样有助于孩子独立完成作业和集中注意力习惯的培养。当家长发现孩子在写作业的过程中分神或者做小动作的时候，应该马上提醒、制止。孩子一遇到困难，马上就问家长，这时，家长应该首先让孩子自行思考，孩子实在是解决不了的，再留到最后一起辅导。

2、让孩子重复读题

有时孩子写的题目并不难，只是孩子缺乏耐心阅读原题，往往只看了一遍，就会感到不会做，很难，这是一种消极的心理暗示，如果家长迁就孩子的这种心理，立即告诉孩子，就会让孩子养成遇到问题不想思考的习惯，家长应该告诉孩子：“你很聪明，只要多读几遍题，你会做的出来的。”孩子在听到家长的鼓励后，一定会高兴起来的，题目也就能解出来了。

3、多讲关键点

对于一些数学题，家长一时也编不好例题，那么就可以按原题，分析题目的关键点在哪里，找什么条件可以解出来题，让孩子跟着家长的提示，去思考，去列式计算，而不是把算式直接列出来，家长要启发孩子第一步怎么做，第二步怎么做，这样孩子的思路就能打开，找到题的关键点，在解题的时候就会更加的得心应手了。

孩子成绩不好的原因：

1、学习感到乏味

学习总是一件比较枯燥的事情。在孩子幼年的时候，通过一些游戏所习得的技能，总是显得高效而迅速。但是一旦入学以后，文化学习就成了比较程式化的东西，孩子不能由着兴趣来学习，需要遵循一定的规则，并且还有一些考核的压力。从而使得孩子感到乏味，没有积极性。

2、不正确的教育方式

家长因为自身能力的限制，或者因为自己文化能力不足，或者因为工作太忙，因此就没有办法在实际生活当中，给予孩子的学习以更多的辅导。于是，就会买很多的所谓辅导和作业，让孩子沉迷在题海之中。这种只讲究数量不讲究质量的教育，其实实际效果非常差。

3、不懂休息

家长在激发孩子对学习的欲望时，总是喜欢用一些特别励志的故事来作为纽带。希望孩子能够像古人那样，秉承着头悬梁锥刺骨的大无畏精神，投身到学习中去。但是，这种形式上的努力，其实效果并不好，孩子不仅晚上没学进去，还会影响白天的上课状态。

语文学科，是其他学科学习的基础，语文能力，也是人这一生都能用到的基本能力。所以，不论是对于考试来说，还是对于未来的工作生活来说，学好语文都十分重要。

孩子学语文怎么提高成绩？

1、培养专注和语感

经常朗读的学生，语感普遍较强，因而更能在改病句、选词填空等题目中得高分。要知道，朗读是语文学习的重要环节，也是语文提分的重要方法之一。除了有助于培养语感，大声朗读还能帮助孩子集中注意力、加深理解和记忆。因此在复课后，家长一定要监督孩子每天朗读。

2、每天练字

同样的答案，字迹好的卷子往往更能获得评卷老师的好感，拿到更多的‘印象分’。把字写端正、写规范的好处，除了能获得更多的卷面分，还能有效规避解题时的看错、看漏。此外，练字还具有修炼性格、开发大脑、提高审美能力的作用。所以从今天起，家长务必让孩子养成练字的好习惯。

3、注重积累和运用

一个学生课外读不读书、读了多少书，平时可以糊弄，但语文分数却不会说谎，的确，课外阅读不仅丰富了孩子的视野，还锻炼了他们的阅读效率、准确性等。而随着新一轮教改实施后，中小学各类考试加大了对阅读能力的考察。为了不被课外积累拖后腿，家长要让孩子做到海量阅读。

4、加强语文阅读能力

这样才能不惧怕长篇阅读。很多同学都会在语文考试后抱怨，说考试的阅读文章篇幅太长，导致自己语文考试中完全没有时间去看懂。那么对于这个问题需要做到的是在日常学习中加强自己的阅读能力，掌握一个适合自己的阅读技巧。

5、背诵语文经典文章

名篇佳句也是培养孩子语文素养基本功之一，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来学生就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。

6、重视写作

语文作文是需要灵性的，是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的语文写作兴趣和写作能力，世界各国的学校都非常重视。

作为家长要为孩子的学习成绩费神操心，尤其是一些学习成绩不佳的学生的家长。为了更好的帮助家长，需要找到合适的学习方法，这样孩子的成绩才能提高。

怎么帮助小孩子提高成绩？

1、帮助孩子进入学习状态　

孩子遇到困难的时候要关心、支持、鼓励；孩子有进步了要及时给予表扬、激励和肯定，鼓励和帮助孩子找到适合自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终进入良好的学习状态。

2、进行适当奖励　　

在孩子通过努力，终于达到制定的目标时，家长需要给孩子适当的奖励，这样会给孩子很大的动力。孩子在受到夸奖和奖励的时候，都会非常高兴，下次肯定会更加努力去学习和争取更好的成绩。

3、不能表现出很失望的情绪

孩子是会观察到父母的表情的，即使没有责骂自己的孩子，要是整天在他们面前愁眉苦脸，唉声叹气，这种情绪会感染你的孩子，懂事的孩子心理负担会很大，不懂事孩子会埋怨你对他们要求过高。所以在孩子面前还是淡然点。

4、加强训练，正确归因

学习失败本身并不可怕，可怕的是对失败的消极解释。因习得性无助的学生常常把学习失败归因于自己不聪明、没能力，而把学习成功归于运气好。这种消极的归因方式大大阻碍了他们学习成绩的提高，很有必要引导他们形成正确的归因方式。

5、逐步提高要求　　

对孩子的要求规划不能只顾眼前，应该从他们的前途，他们的一生来考虑问题，要有比较长远的规划。而眼前的要求又不能太高，要从一点一滴做起，要让他们能够经过努力达到要求，然后再提出新的要求。

6、强调基础技能

孩子越小，家长越是应该注重培养孩子的基本技能。所谓基础技能，除了自己穿衣、系鞋带、养成良好生活习惯之外，还包括基本的语言能力、逻辑判断能力、沟通能力等。如果你发现孩子在这些很基本的技能上都有问题，不要那么着急让孩子做多余的阅读或研究更复杂的数学问题。

初一孩子的家长如果你能静下心来，帮助孩子做学习能力的诊断，并拿出具体的实施计划方案，再做好亲子互信关系的构建，相信在你的辅助与激励之下，定会让孩子不断突破自我。

初中的孩子怎么提高成绩？

1、认真把握好每个学习环节

很多同学进入初中以后还是按照小学阶段的学习方法进行学习，就会导致学习成绩下滑，因为初中的知识点多、难度大，必须把握好每个学习环节。首先，课前预习非常重要，同学们除了要看教科书，还要结合教辅书找到新课学习的重难点，并结合同步练习加以巩固运用；其次，认真听课要有方法，同学们除了要认真听老师讲解，还要记录下老师整理和补充的重要知识点和经典例题，这样才能在课后更好地消化吸收上课内容；再次，课后复习要及时到位，同学们除了要完成作业，还要复习课堂笔记，整理错题本，并根据自己的学习情况找一些练习题加以巩固。

2、从基础抓起进行查漏补缺

很多同学学习成绩差是因为没有及时解决学习中出现的问题，前面的学习中遗留下来的问题就会影响到后面的学习，所以，同学们把前面学习中存在的漏洞补起来。尤其要做到这三点：

第一、按照从前往后的顺序，逐步梳理自己存在问题的基础知识点，这样做才能循序渐进地掌握每个基础知识点；

第二、把教科书和老师的课堂笔记结合起来梳理基础知识点，这样做才能更全面系统地理解每个基础知识点；

第三、在梳理基础知识点的同时，从基础难度的同步练习题做起，认真总结运用知识点解题的方法，这样做才能加深对知识点的理解，并达到举一反三的目的，更好地运用知识点求解各类题型。

3、树立孩子的学习信心

提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情，是一个相对漫长和艰难的过程，所以家长必须准备投入大量的时间和精力，这一点很重要

4、打消孩子心中顾虑

家长就要安排专门的时间和孩子推心置腹的进行一次深入的交谈，帮孩子分析他目前的现状，以及他学习中主要存在的问题，这些问题该如何去克服，帮助孩子打消内心的顾虑和畏难情绪，树立迎头赶上提高成绩的基本信念。

5、多抽出时间来陪伴孩子

事情再多，都要尽可能的多抽出时间来陪伴孩子，只有家长的有效陪伴，有效监管，有效督促，有效帮助，有效鼓励，才能够真正的矫正和转变孩子身上存在的这些不良习惯。孩子身上的不良习惯需要在家长的有效监管和强制监督下，才能够逐渐的转变。

孩子学习很努力，可是成绩却一直保持在中等，怎么也上不去，家长对此都十分苦恼。其实，家长可能不知道，孩子的成绩总是很难提高，问题不仅仅是关注孩子努力不努力，而在于学习方法是否适合自己的孩子。

家长怎么帮助孩子才能提高成绩？

1、培养孩子兴趣

家长要善于发现和培养孩子的学习兴趣。可以看孩子喜欢哪一门课或喜欢哪一些领域的内容，当孩子感兴趣了，家长可乘势引导孩子树立学习观念，让孩子明白他有学习的责任，学习就是他的主业。再逐渐引导孩子养成学习的习惯。良好的学习习惯自然而然地会内化为孩子的学习自觉。

2、让孩子收集一个错题本

有一个好题本，自然就要收集一个错题本。错题本就是孩子在学习过程中，不容易掌握的，容易出错的问题，把样的问题集中收集好，可以让孩子更好的复习和掌握难以掌握的知识。错题本可以让孩子集中的，精准的发现自己的不足和弱点，及时改正。

3、创设一个良好的学习氛围

在辅导孩子的问题上，绝对不能监工式辅导，这一点是家长需要注意的。辅导不是给孩子施压，不是一直盯着、监督他，而是适时地来帮助孩子，和孩子一起来体验做题的乐趣，并用轻松愉快的心情影响孩子，有了好心情，孩子做作业，会更好。如果孩子能处于一种友好、亲昵、鼓励的气氛中去学习，他不但会对父母有很强的信任感，学习的效果也会好得多。

4、错了也要鼓励

辅导孩子，最忌讳的是面对孩子做错了的题目火冒三丈，怒其不争。辅导题目的时候，善于发现孩子好的方面经常鼓励他，而不是发现孩子的问题时刻批评、打击他。两种不同的方式对孩子的信心和兴趣的影响大不相同啊。当孩子做得好的时候，毫不客气地表扬、鼓励更是需要的。

5、鼓励孩子探索

从知识的角度来看，父母也许是孩子的权威。但是，即使是权威，也最好蹲下来，不做权威，鼓励孩子不迷信，这样会增强信心，会使孩子敢于去探索。或者有时也可以偶尔装着不会，让孩子给自己讲，此时一定会很得意。只有把自己放低，孩子才能站起来。