孩子考试成绩好怎么鼓励

有这样一句话，真正的好父母，嘴上都有一条拉链。因为他们深知，不经意的一句话，就可能影响孩子一生。心理学家罗森塔尔亦曾警告过说：孩子终将活成我们嘴里描述的样子。所以，家长此生最大的功课之一，就是学会跟孩子好好说话，多说积极正面的话。越是鼓励孩子，重视孩子，孩子才能表现得越优秀。

孩子考试成绩好怎么鼓励？

1、鼓励要及时

孩子考了好成绩，会希望得到周围人的肯定和夸奖，这是人之常情。当孩子高高兴兴放学回家，把自己的好成绩第一时间告诉父母时，父母要及时表扬和肯定孩子，并马上估计他(她)，这是激发孩子持续努力的动力之一。如果父母表现得很冷漠，或者太淡定，等过了很久了才想起要表扬一下孩子，可是孩子的愉悦点已经过了，早变成了一种对父母的失望，这样一来，效果就差了。

2、夸奖要具体

家长夸聪明不如夸努力，夸笼统不如夸具体，比如：尽管学习很难，但你一直没有放弃。家长看到了孩子的坚持。孩子在学习上坐了两个小时，很耐心地在读书，家长看到了孩子的专注。这次考试成绩提高了，你考前做复习计划，家长看到了孩子的认真。这样孩子也知道自己进步的原因。所以具体的夸奖对孩子是非常有效果的。

3、告诫孩子不能骄傲

虽然孩子在考试中考出了好成绩，但是一次考得好并不代表每次都能考出好成绩，而且在班级考得好并不代表在年级考得好，在年级考得好并不代表在区里有好的排名，因此要告诫孩子放开眼界，着眼于更大的平台去横向对比自己的成绩，要明白山外有山的道理。所以鼓励的话可以这样说：“这次考试成绩如此喜人，非常值得夸奖。希望你再接再厉，以良好的学习势头继续向下一阶段的学习冲刺。同时一定要注意调整好自己的心态，记住“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的诤言，切忌不能骄傲自满，山外有山，要放开自己的眼界，向更高的目标发起冲锋，做更优秀的自己。”

4、给予适当的奖励

当孩子取得好成绩时，家长可以给予孩子适当的奖励，奖励也分物质奖励和精神奖励。家长根据实际情况灵活运用，不要太倚重物质奖励，要让孩子明白学习是为了他自己，不是为了父母。对于孩子的奖励可以是口头表扬，如孩子平时小测或单元考取得好成绩时，父母的一句表扬就可以让孩子开心不已， 而不需要每次考试都给予物质奖励。

5、表扬孩子的努力

家长一定要表扬孩子的努力而不是结果。孩子经历的事情少，往往把关注点放到结果上，成功了会很高兴，失败了就垂头丧气，他不会知道成功的背后的努力才是最应该保持的。孩子对自己没有十足的信心取得下一次的成功，以为自己是凭运气好，是因为他只看到了成功的结果，而没有分析自己是如何努力的。父母跟孩子强调这一点，如果孩子理解了，就会很平和的看待成功，知道成功一定是努力带来的结果，而把关注点放在了如何努力及努力的方式方法上，就不会产生骄傲自满的情绪。

6、指导孩子总结

如果孩子不会总结，家长可以指导孩子如何进行总结。这对于孩子来说，是个非常必要的程序。让孩子养成总结复盘这个习惯的家长都是非常睿智的，因为一个孩子从幼稚走向成熟的、从失败走向成功的路上，总结和复盘是必不可少的一个环节。所有的成功经验都是从失败中总结升华出来的。成功只是偶然、失败才是常态，让孩子保持对待成功的清醒、对待失败的淡然的良好情绪的方法只有不断的总结自己、超越自己。

家长可以去让孩子先自己总结一下，没考好的原因，然后家长再去了解下试卷，看是试卷的难度大，还是已经学过的知识，孩子不会做，或是考试时粗心，但无论怎样，家长都一定要可以去鼓励孩子，这对孩子来说是很重要的。

孩子考试成绩差怎么鼓励孩子？

1、及时沟通，和孩子做“朋友”

家长与孩子的交流越来越少，误解就会越来越多。孩子接触实物又不解的只能以自己的知识去理解和处理。我们不是帮他做，而是让他理解怎么做后自己去做，有事情可以自己思考，但我们可以做他不解的老师，这样对孩子的成长有帮助，也有利于我们教育孩子和管理孩子，时时刻刻知道孩子的动向。

2、让孩子每一科列一个计划，一个目标

每一科都列一个学习计划，制定一个合理的目标。毕竟寒假了，不能只顾玩耍。每天都要有一定的学习时间，这个根据学生自己的喜好，比如上午一般英语和语文比较好，下午和晚上一般数理化比较好。

每一科都要制定一个目标，比如我要提高多少分；这个要根据近几次考试的情况，量力而为，一定是能够达到的目标，不可好高骛远。当然目标也不能过于简单，太简单也就失去了作为目标的意义。

3、开始实施计划，对每一科进行查漏补缺

计划制定的再完美，不去实施就等于零，所以最重要的是坚持实施计划。严格按照自己制定的计划，对每科的薄弱环节进行查漏补缺，容易出错的地方进行专题练习，如果没有题的可以去网上搜索，或者去书店购买均可；当然也可以找我要。相信只要孩子愿意学习，每个老师都愿意掏心窝子教他。

孩子要怎么学才能去提高考试成绩？

1、要做好课前预习

高一的学习科目会比初中的内容要更繁琐。很多材料内容都需要背诵，要熟知每个知识点，因此我们可以提前预习。通过预习把难懂的知识点圈出来，把重要的知识点进行归类，这样可以有助于我们听课时。更有着重点去领会老师所讲的内容，就更容易消化课堂上的知识。

这样就能够跟得上老师教学的进度，就会让我们课后时间更加充裕，又可以进行温故而知新，这样就会使得我们对课本知识进行巩固。那这样的学习会更有目的，更高效，更能提高我们的学习成绩。

2、端正学习态度

成绩差只是一个表象，并不是说明自己不适合学习。我们都在学习中逐渐成长，没有人真正不适合学习。因此一定要端正自己的态度，相信自己一定能行。要牢记：世界上天才很少，傻子同样罕见。相信自己是一切的基础。

3、提高学习效率

提高学习效率是提高成绩的关键，尤其是在自己已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律，只有休息好才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心，做到心无旁骛，大家可以根据自己情况训练自己提高注意力，也可以搜索借鉴其他人的方法，来逐渐训练达到目的。

4、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生，很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己，记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

现在越来越多家长在教育孩子的时候会开始进行鼓励式教育，很多父母在教育中越来越重视这一点，也不再吝啬对孩子的夸奖。这是一个好的现象，孩子在成长过程中正处于自我形成时期，是需要被认可和肯定的。

孩子成绩提升了怎么鼓励？

1、将关注点放在孩子的优点上

父母如果总是盯着孩子的缺点不放，一个劲儿的批评和纠正，会让孩子有意识的注意自己的缺点，反而忽视了自己的长处！这样长之以往孩子就会失去自信心。反之父母将关注点放在孩子的长处上，忽略孩子的缺点，就会帮助孩子建立自信心。就像涵涵的父母如果能够发现孩子的不同之处，加以表扬，那涵涵一定会提升自信心，也会变的开朗活泼。

2、将焦点放在过程中

父母的表扬只有：挺好，你很棒！当然这是很多父母都会说的话，“你太聪明了，你太了不起了”其实这种宽泛的表扬方式是无效的。孩子长时间听到这种表扬会变的骄傲，不能使孩子拥有真正的自信，此类表扬比较模糊。如果父母针对孩子具体行为或者过程提出表扬，孩子就会意识到自己能力强的地方，下次会做的更好，从而也增加了孩子的自信心。

3、和孩子平等相处及交流

家长平时和孩子相处时，要保持平等的相处模式，尽量不要和孩子说童语，如果孩子没有听明白，可以仔细解释给他听。家长还可以经常和孩子一起讨论他喜欢的人、事、物等，并对他的观点表示感兴趣。

4、鼓励过程和细节

可以让孩子有一种可控的感觉，孩子会认为成功与否是掌握在自己“手中的”，这样，面对困难的时候就不会轻易畏难，他们知道只要在过程中去做得更好，就自然而然可以获得更好的结果。

5、给予积极的响应

如果这件事做的很好，一定要夸奖孩子，让孩子享受到父母的肯定和表扬，既会增加自信又会很幸福。如果事情做得不好，可以向孩子提出中肯的意见，比如给孩子说，如果这样做，结果会不会好一些呢。家长的这种响应对培养孩子的自信心很重要。

谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。所以学习时要认真对待，但是成绩有下降的趋势的话，家长也要正确看待。

孩子成绩下降怎么鼓励孩子？

1、要理解孩子

孩子考试没有考好，作为家长不要总是一味的责骂和打骂孩子。孩子没有考好，心里其实也是很不受的。谁不愿意考好呢？孩子已经尽力了。家长要理解孩子，还是给孩子多多的鼓励他，少批评少责骂。

2、让孩子写一个总结

孩子如果没有考好，父母要鼓励孩子写考试以后的总结。总结是什么原因造成考试没有考好，是马虎不认真，还是题目太难根本不会造成的。让孩子对考试拿出重视心，总结自己到底是哪里错了，改掉不认真的习惯。

3、表达出对孩子的欣赏

对孩子的能力要有所肯定，这样孩子才会恢复自信心。其次，要让孩子把眼光放的长远一些，尽快走出考试没考好的阴影。最后，让孩子孩子继续努力，不要放弃。聪明的父母要知道，这样的语言最有效果的，想让孩子获得好的成绩，就要把话说到孩子心里面。

4、不要急于求成

不要直接让孩子保证考到前几名，要在这次考试的基础上有所进步就可以，要告诉孩子多和那些学习成绩比较好的同学，进行有效的沟通，找出正确的学习方法，树立生活中的榜样。

5、不要因为一次的失败就放弃

孩子的人生还很长，会遇到的考试也很多，希望继续努力。孩子，这次考试成绩的不理想，只是为学习更多的知识做铺垫，还有很大的进步空间，相信自己可以做到。

6、鼓励孩子找到自信

一个孩子如果是生活在批评当中，那么这个孩子感觉的只是自卑，严重的会导致孩子自暴自弃，破罐子破摔！所以一定要在适当的时候给孩子-定的鼓励，让孩子找到信心，让他感觉到自己是可以学好的，而且有自己的父母在支持着自己。

考试结束了，孩子考得好，家长心里乐滋滋的，孩子考得不好，家长会为此而着急，但往往找不到原因，所以很多家长会一味地责骂孩子。其实，家长这么做，只会适得其反，让孩子讨厌和惧怕学习和考试。

孩子成绩不好怎么鼓励？

1、关注孩子的心情

孩子的思维很简单，我喜欢这个老师我就愿意听这个老师的课，我们可以先跟老师沟通达成一致，然后告诉孩子，老师很喜欢你，并且老师认为你很有能力，你只要努力一点点，你的成绩会马上上去。

2、不要责怪

作为家长，要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，说起来也够辛苦的，所以当孩子出现了成绩下降的情况时，家长们一定不要去责怪他们，不要让他们产生心理负担。

3、父母给予孩子正向引导

孩子因为考试的失利，已经出现了很多的异常反应了，这时的正向引导最主要的就是先不要去否定孩子的想法和行为，哪怕孩子这时候所做的决定是存在诸多问题的，父母应该看到孩子决定中的正向的思维。当孩子遇到了不如意之事，父母要让孩子看到这些挫折的有利一面，要让孩子知道，困难只是暂时的，不要被一时的挫折吓倒，直面困难，解决问题。

4、不要给孩子压力

要相信孩子也是追求上进的，也希望自己的成绩好，考不好的话他在学校里面肯定也有压力，如果回到家父母再给孩子压力，那样只会让孩子感到紧张甚至逃避，反而会影响到学习，因此父母应该努力给孩子营造一个宽松的环境。

5、指导孩子巧用时间

孩子学习时间长了容易倦怠，家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分，定时定量的分步完成，提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业，由难到易，把最容易的学科作业放到最后来写，孩子越做越有信心，节约时间。

6、帮助他们树立信心

要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

对于刚进入高中的孩子来说，第一次月考特别重要，这是孩子进入高中以后的第一次排名，如果排在班里的中下成绩，对于孩子也会是一个打击，高一月考固然重要，但帮助孩子找到原因，引导孩子调整学习方法，才能逐步摆脱成绩落后的困境。

高一月考成绩不好家长怎么鼓励孩子？

1、表达理解和同情

家长不要说类似“没关系，慢慢就好了”这样苍白又略带敷衍的话。对大多数孩子来说，高中的第一次月考意义重大，这次考试成绩某种程度上相当于他们在高中的投名状，会代表很多东西，考的好了，在班里有面子有地位，考得不好就会自觉矮人一头。所以，很多孩子都会很在意。家长应该很诚恳地接受孩子的诉苦，不要表现出“小题大做”的意思来，可以说“妈妈/爸爸知道你很难过”“我很能体会你的感受，当年我刚上高中的时候也考得不好”等等这样能引起孩子共鸣的话。

2、帮孩子做考试复盘

好多孩子没有养成复盘考试的习惯，那么现在就是个培养这种习惯的好时机。孩子现在很难过，也很想明白自己到底哪里出了问题。家长要顺势而为，和孩子一起回忆考试过程和答题过程，一起分析得失。其实家长不用太担心自己不了解孩子的考试，其实他们的问题，你一听就明白了，而且，孩子可能自己就分析清楚了。他需要的是你的倾听和陪伴。

3、家长需要自己稳住

孩子的学习成绩上不去，家长先不要慌，要镇定要稳住。如果家长都稳不住，学生如何能进步，家长永远都是孩子最坚强的后盾，不管是在什么事情上面都是。都说家长是孩子的第一任老师，家长要在孩子眼中树立一个好的榜样，这样学生在自己遇到困难的时候，才会被自己站起来。其实学生的困难就是那些学习的事情，就是成绩考的不好，最近自己不在学习的状态。自己到自己找方法就是好学生。

4、帮助孩子找到成绩不好原因

孩子的学习成绩一直上不去，家长在身边的作用就不是陪伴这么简单的事情了，这个时候家长就应该看一看孩子考试的试卷，到底是差在哪里了，家长应该找找学生成绩不好的原因。找到了之后做一个总结，给孩子看一下，具体的原因。这也是帮助成绩的一个好的方法。

5、帮孩子建立自信

学生很有可能通过这一次的考试成绩，自己感觉到了自卑了，自己也没有学习的自信了。但是家长要帮助孩子找到自信，有些事情就是把因为自己有了自信才成功的，如果学生想要学习好，就应该先有自信，有了自信的自己不管是干什么都是加倍的效率。所以自信很重要，自信也会影响一个人以后的生活。

6、调整孩子的心态

孩子的心态也是非常的重要，如果学生的心态好，就会有进步的空间。如果心态不好学习也是应付差事，也不会有进步的。所以学习不单单是学习，还需要自己的努力，还有学习方式都需要改变。

在发现孩子成绩退步时，家长切记不要因为焦躁上火就斥责孩子，这很容易打消孩子本就不多的学习积极性。越到这个时候，家长越是要鼓励孩子，一定要掌握好鼓励的技巧和程度。

孩子成绩退步怎么鼓励孩子？

1、消除孩子消极情绪

一个人要去做一件事是由他的情感来控制的。现在学生与老师、男女同学、朋友和父母的关系，就是自我情绪的爆发点。消极情绪产生时，会生活在紧张、焦虑、烦恼当中，如果被这种情绪主宰，就没有办法去学习。当孩子被这种情绪控制时，家长要帮助他，鼓励他并把他拉出这种状态。遗憾的是有的家长不仅不帮助孩子，反而去批评孩子，使孩子的情绪“雪上加霜”。

2、帮孩子树立目标

在孩子灰心丧气时帮孩子树立一个追赶的目标会让他更好的努力。比如“下次比这次多考三十分你就是最棒的，”这一类带着目标性的语言更能激发孩子向上的热情。

3、为孩子讲解错题

孩子没考好只是因为粗心或者老师出的题目比较偏，这时候就要把试卷拿出来针对错题对孩子进行系统的辅导，让他理解每一道题错在哪里?是因为什么原因而出现的错误，只有这些明确了，孩子才能在之后不犯同样的错误。

4、让孩子得到放松和自由

孩子成绩退步，自己心理上也会很紧张、很焦虑，这时候家长可以适当地让孩子玩耍，给孩子适当放松的时间、孩子都喜欢玩耍。有时间的话，家长还可以陪孩子做一些与学习有关的游戏，让孩子真正的喜欢学习。

5、细节上鼓励孩子

当孩子成绩退步的时候，家长可以先分析孩子的考卷，指出孩子做得比较好的地方，让孩子说出当时的解题思路，并给予孩子一定的夸奖。这时候再指出孩子错误的地方，让孩子仔细观察为什么会出错，如果说出自己的错误之处，并且很快能更正，那就说明孩子粗心大意，可以提醒孩子一下。

6、给孩子减轻压力

不要对孩子的要求过高。父母过度关注孩子，对孩子期望和要求过高，都是对孩子非理性的爱。这种失去理智的爱会绊住孩子的脚步，束缚孩子的心灵。因此，家长要适当地给孩子减低心理压力，让孩子学习轻松快乐。