孩子成绩突然下降是什么原因

成绩下降不可怕，沟通是解决问题的基础，父母抱着对孩子真诚关心的态度，孩子会很喜欢跟你说说学习上遇到的困难的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。

孩子成绩突然下降是什么原因：

1、学习计划

现在的孩子很多是被动学习，不是主动想要学习。所以就造成了孩子在学习上没有目标，没有目标就没有学习计划。不知道自己想要什么，不明白学习的目的是什么……知识改变命运，我们都希望以后的选择权是掌握在自己的手中，而不是被迫的生活着。尝试着找到孩子学习的兴趣点，让孩子自己给自己制定一个个小目标，在每次完成小目标之后，父母可以给予相应的奖励，孩子以后会更有信心和动力去完成自己设定的目标。

2、学习不定时

孩子的自控能力比较弱，要是父母不监督做作业，很有可能就是学一会玩一会，容易受其他事物的干扰，也不能一直专注的写作业。孩子的情绪也是影响学习的一个重要原因，孩子有时候的心情变化很大，父母可能有时候都不知道原因，心情不好的情况下，孩子也很难专心的写作业。

3、学习不定量

尤其是到周末的时候，老师布置的作业经常是在前一天晚上赶出来的。白天的时候不写作业，到了晚上的时候急急忙忙的写作业，既不能保证质量，也不能保证数量。有的学生还会抄同桌的作业，以为老师不知道，实际上经验丰富的老师一眼就能看出来，每到考试的时候就能检验出平时学习的成果。

4、不懂的知识也不问

很多内向的孩子不喜欢与人沟通打交道，也害怕问老师问题。所以一遇到问题时，就闭口不谈，自己也解决不了问题，最后也不了了之。长时间的积累，就会导致成绩下降，自卑的心理。

5、上课精力不集中

课堂上孩子容易被其他事物分散注意力，会有小动作、爱说话、思想开小差等表现。课堂上学的知识如果不及时消化，课堂上的难点、重点，孩子不及时搞明白，课下就很有可能得花几倍的时间才能补上，长时间这样也会影响孩子的学习成绩。

孩子成绩突然下降家长应该怎么做？

1、注意培养孩子的专注，尽量同一时间只做一件事，做好一件事。比如可以通过练字、画画等方法来提高孩子的专注力。保证孩子的睡眠时间，晚上不宜吃太多，会影响睡眠质量。

2、主动和孩子沟通，不管是生活上还是学习上，主动关心孩子是否遇到不开心的事情。让孩子要学会将不开心的情绪发泄出来，不能闷在心里。

3、让孩子学会分享自己的喜怒哀乐，释放自己的压力，真实的表达自己内心的想法。不懂的问题可以寻求别人的帮助，有时候团队合作也是很重要的。

4、在生活中，一些事情难免是自己解决不了的，别人需要帮助的时候，我们尽力而为，在自己需要帮助的时候，别人也乐意帮助自己，相互帮助也是一种成长。

5、父母要和孩子好好沟通，先完成作业，然后再玩耍。孩子完成作业状况比较良好的情况下，不定期可以给孩子一些奖励，让孩子内心觉得自己的行为被最亲的人认可，这是一种很大的鼓励。孩子在得到父母的认可之后，会努力表现得更好，对孩子的学习上、生活上都是一种积极的影响。

6、从心里学的角度来看，以积极的态度对待孩子、暗示孩子，孩子就可能朝着积极的方向前进。

7、让孩子养成一个良好的学习习惯，不按时完成作业要接受一些惩罚，比如做一些家务，减少玩耍的时间等，在孩子可以按时按量的完成作业之后，可以简单的奖励一下孩子。同时，在每次孩子作业完成情况比以往要好的情况下，言语上要表扬孩子。每天一点点的进步，长时间的积累就是很大的进步。

孩子在初一出现了明显的退步，对学生和家长都是不小的打击。对于退步还找不到明确的原因。于是因考试失利而带来的负面情绪会一直，并且越来越严重地影响着孩子的学习状态。

初一孩子成绩突然下降是什么原因？

1、能力不足

初一学生中为何会大量存在上课能听懂，但课后练习不会做的情况，原因就是对课本内容没有做到深入思考，没有真正做到吃透、消化。以为记住就可以了，但是最终发现要解决相关题目，仅凭记住那些课本内容是远远不够的。

2、问题堆积

初一要学7门课，很多同学疲于应付，心态本身就很消极，觉得能把作业完成已经难得，似乎再也没有心情和精力去做更多的努力。但是，这努力却是非常重要非常必要的。

3、家庭因素的影响

家长教育方法不正确。比如说，家长简单粗暴的教育方式，会使孩子对学习产生恐惧。家长文化水平低。就像有人说的，父母不爱读书的家庭，子女也不爱读书，这间接影响了孩子对学习的认识。父母关系不融洽，缺乏与孩子的交流。孩子因为缺少爱，会让孩子失去对外界世界的敏感性，造成孩子的智力迟钝。

初一孩子成绩怎么提升？

1、上课认真听讲

因为初一学生在刚升入初中的时候是不知道如何自己去学习的，换言之也就是自学的能力比较差，所以想要提高成绩，那么一定要紧跟老师的思路，初一是一个培养自学能力的过程，也是一个培养思维方式的时间，所以想要提高成绩一定要在上课认真听讲，才能完成自己的提高成绩的目标。

2、按时、按要求完成作业

初一学生要尽量完成老师交代的任务，尤其是练习与作业，正是因为很多初一学生回到家之后可能就不会碰书本了，所以才有作业这项的出现。

3、养成一个良好的学习习惯

想要稳定的提高成绩，那么学生在初一时候就要养成一个良好的学习习惯，可是一个良好的学习习惯并不是一开始就可以养成的，必须要经历一个过程，那么对于想要提高成绩的初一学生来说，一个学习计划就是非常有帮助的了。

多少孩子成绩止不住的下滑，家长努力给孩子辅导，却束手无策。其实是家长没有发现孩子成绩下降的主要原因，只有找到症结，才能对症下药。

孩子突然成绩下降是什么原因？

1、上课没有认真听

上课没有专心听讲，注意力分散；常常充耳不闻，无法理解老师课堂讲授的知识；记不全或记不住老师口头布置的作业和事情，这样的孩子成绩只会越来越差。

2、没有学习兴趣

大部分孩子都是三分钟热度，这一刻好好学习，下一刻却厌倦学习。归根到底是因为孩子对学习并不感兴趣，因此，培养他们的学习兴趣至关重要。第一步，是让他们树立起自信心，家长们需要在背后不断地鼓励他们，培养孩子的学习成就感。

3、复习不抓重点

复习同样讲究方法，如果不抓重点，没有做好规划，漫无目的地复习，那么效果往往甚微。每门课、每个知识点都总结归纳出典型题、易考题、难解题，并针对每种题型给出最简单的破解方法，让学生看题就能对号入座。

4、沉迷网络

网络本来是方便人们学习，但很多人却只是在利用网络来玩游戏，并不可自拔。学生都接触过网络，但有的学习却完全缺乏自制力，他们的心思整天都花在网络上，甚至是牺牲学习和休息时间偷偷上网。

孩子怎么提高成绩？

1、养成阅读的习惯

让孩子经常进行广泛的阅读，读中外名著、寓言童话、散文诗歌或伟人传记，与高层次的思想对话，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。阅读时，摘抄好词、好句、好段，日积月累，反复消化吸收，对以后的写作大有裨益。

2、养成写日记的习惯

写日记，有话则长，无话则短，多写感受，切忌平铺直叙，坚持住、写下去，写作水平肯定会有一个明显的提高。

3、整理错题集

平时做作业或考试时做错的题目，专门用一个本子抄录下来，认真思考，反复推敲，力求下次遇有同类型的题目不再出错。整理错题集是很多学生公认的好习惯。

孩子初三了，成绩突然大幅下滑一般来说都有特殊原因：如对物理或化学不适应，尤其是物理；或早恋；或有网瘾；或交接了不良朋友……要先找到原因，再寻找对应策略。

初三孩子成绩突然下滑是什么原因？

一、孩子学习遇到了瓶颈，当学习新知识的时候，有的孩子由于接受能力差会造成对新知识不能在短时间内掌握从而造成知识的不连续导致成绩下滑。

二、孩子有可能因为迷恋手机或者网络游戏而荒废了学习。

三、家庭变故，比如父母离异或者出意外导致孩子无心学习。这些都是有可能导致孩子成绩下滑的原因。

初三孩子成绩突然下滑怎么办？

第一，家长应帮助还找到学习成绩下降的原因。

家庭关系不和谐，或家庭出现变故，会影响学生的情绪，进而影响学习成绩。另外，是否在学校遭受到不公平的待遇，受到同学孤立、欺负，或是有早恋的问题，都会使孩子无心学习。或者因学习上偏科，薄弱知识没有及时弥补，导致与其他同学的差距越拉越大。当然，这一切都要建立在家长与孩子亲子关系密切，孩子愿意与家长分享的基础上，如果目前没有达到这一点，建议家长首先要无条件关爱孩子、与孩子培养信任关系。

第二，找到解决问题的办法。

如果是家庭原因，就要向孩子阐明不管家里目前怎样，困难是暂时的，家人之间的矛盾是建立在爱的基础上，父母都是爱孩子的，帮助孩子建立阳光心态，不让孩子为家庭的问题分心。如果是学校的问题，由于孩子已是初三上学期即将结束，其实在家自学，也不会对学习成绩有多大影响。当然，这是万不得已情况下的选择，在可能的情况下，还是应该帮助孩子在学校建立正常的同学关系，正确面对同学间的感情，对不公平现象勇敢说不，尽快帮助孩子走出情绪的低谷。最后，如果由于偏科问题，影响成绩，建议还是通过补习的方式加以解决。

第三，改变孩子的学习方法和思维习惯。

学习方法和思维习惯的僵化。是导致了学习成绩无法提高的最主要的障碍了。学习的不同阶段应该有不同的内容，或是采取不同的方法。如果总是采取一种一成不变的方法，必然会妨碍到学习。

第四，与孩子多沟通，帮助孩子调节紧张情绪。

家长要找出排解学习压力的方法，告诉孩子我们也看到了他一直在努力，并且做得还不错。同时要以积极向上的情绪去感染孩子。带孩子参与活动，给孩子提供一个宽松、冷静、温馨的学习空间。

成绩上的不稳定受到很多因素的影响，一呢是孩子对知识的掌握不够全面，并且学习习惯并没有真正养成。二呢成绩不稳定可能与压力有关,可以带孩子参加些释放压力的愉快活动释压。

孩子成绩不稳定是什么原因？

1、孩子知识点掌握的不全面

当孩子们对于章节的知识点掌握得不够全面的时候，他们就会出现大考和小测的成绩表现不一致的现象。有可能小测成绩不错的，大考的时候出现成绩集中下滑的现象；也有可能平时小测成绩不是很好，结果大考反而能够考出一个好成绩，这说明孩子的知识点，是经历了从小测到大考的一个完善过程。

2、知识点、题型方面的原因

每个人都有自己的弱点，或者说每个人都有自己不擅长的东西，中考中涉及到很多知识点和题型，如果考生能把每一个知识都熟练掌握，能把每种题型的解法都练得熟练，那么这个学生成绩肯定不错，但是现实上不是这样的。如果说某次考试中，正好考查得都是你的薄弱环节，那么有可能考不好，如果这样的话，对考生来讲，相反是好事情。

3、心态的不稳定

一般同学第一次月考如果没有考好，自己就会很难受，接下来的一个月就会努力学习，这样很容易在下一次考试在排名上有一个上升，但是一旦成绩上去了，就又会疏忽，显而易见下一次成绩就会下落。我们应该放平心态，应该把学习当成一种习惯性的动作，当成生活的重要部分，养成好的、适合自己的学习习惯。

孩子成绩不稳定怎么办？

1、客观的看待成绩

家长在面对孩子学习成绩的时候，往往会拿出家长的权威来面对孩子，这样不公平。同时，孩子会感觉家长的权威会对自己辛苦学习有不理解和贬低的方式。家长朋友们一定要客观的看待成绩，帮助孩子理性分析，恰当的去分析试卷，我们才能真正的帮助到孩子。

2、弥补不足

在帮孩子分析试卷的时候，发现孩子缺失的重点内容以及题型范围，有针对性的进行补课，把遗漏的知识点和题型补上，让这个孩子的知识更全面，提高应考的能力，他的成绩，也就会稳定一些。家长看到孩子成绩忽高忽低时，一定要耐心一点，先找原因，再有针对性的帮助孩子提升学习能力和知识掌握程度。

3、鼓励孩子

对于成绩一直优秀的考生来说，偶尔一次考不好，家长应该多鼓励，信任自己的孩子，相信他们能把自己的问题解决好。对于成绩上下浮动很大的孩子来讲，家长应该引导孩子归纳一下考试中的得失，属于自己优势的地方应该保留下去，属于自己不足的地方及时发现，及时应对。

学习不好有很多原因，有的孩子找不到正确的学习方法，有的孩子因为心理等问题，建议先分析一下孩子学习不好的原因。如果是心理问题，找个老师疏导下就好了。

孩子成绩不好是什么原因？

1、注意力不能集中

经常有孩子抱怨，自己想学但是学不好，听课的时候总是走神，虽然自己很想解决这样的问题，但是就是解决不了。小吴就是这样一名学生，上课的时候明明自己想要认真学习但是上课的时候经常不由自主的去想一下与课堂无关的事情，有时候老师讲的重点知识一晃而过而自己没有听到，就要课后在家自己复习，而且因为是自己补习效率没有自己上课的时候听得好。

2、记忆力差

这个时候，家长们就要训练孩子的记忆力，平时多和孩子做一些能够提高记忆力的游戏，不要总是让孩子学习，做游戏，孩子会接受的更快一点，有时候，理解能力不好，也会对孩子的学习成绩产生一定的影响，学习中，有很多的科目都是需要我们去理解，家长也可以从这方面入手，提高孩子的理解能力。

3、被动学习

目标管理法，首先要给孩子定量化的精准小目标，让他一步步地提升。作为家长我们要珍惜孩子现在成绩差的体验，当他经过努力一点点进步，成绩好的时候，他拥有了两种人生体验，这是她宝贵的人生财富，在她成绩好的时候，偶尔再出现没考好，成绩差的时候，他能承受这种挫折，平淡看待考差这件事。

孩子成绩不好有什么表现：

1、不把握黄金时间

一日之计在于晨，早晨的大脑最清醒，记忆力最佳，适合背书。有些孩子早上起床拖拖拉拉，刷洗漱要摸蹭了半个小时，把这早上背诵的黄金时间都浪费了。殊不知这个时候背书15-30分钟，比得上其他时间的1-2个小时。

2、做事拖拉

“磨洋工”这个词大家并不陌生，说不定你小时候也被父母这样批过，意思就是做事拖拉，做作业的时候不是东擦一下就是西擦一下，擦着擦着开始抠手玩，作业做到半夜那是家常便饭了。通常碰到这种情况，就代表孩子的注意力极度不集中，心思比较活络，难以静下心来认真的完成功课，在课堂上的话，可能就是一只耳朵进一只耳朵出。

3、学习过于死板

有一类考生，掌握知识点过于死记硬背，并不能灵活变通。在平时的小考试中，题型很多时候在于考察知识的掌握情况，所以这类考生也能在小考试中取得良好的成绩。但是一到大型的考试中，题型更侧重于活学活用能力的考察，成绩就立马下滑。

孩子每天都学习到很晚，可是成绩却始终提不上来。说到郁闷之处竟然怀疑自己的孩子是不是智力有问题，其实很大可能是孩子没有掌握好的学习方法与学习习惯。

孩子成绩提不上来是什么原因？

1、没有目标的学习

孩子的学习科目繁多，每天都要经历预习、复习、练习等不同的任务。如果没有制定一个合理的计划，孩子很容易像无头苍蝇一样，在混乱中学习，这样的学习效率是很低的。如果对自己的学习目标没有清晰的认知，就会陷入到被老师被同学牵着鼻子走的情况。

2、学习方法死板

相信家长也经历过类似的情况，考试之前突击准备，考完试之后瞬间就忘记了所有背过的内容。这就是没有找到好的学习方法，填鸭式的背诵知识点，背的快自然忘得也快。

3、家长不停训斥孩子

太多的家长，企图通过训斥来教育孩子。这样不但家长情绪低落，孩子也十分不开心。于是，孩子失去了自信。开始怀疑父母对自己的爱。这种教育方法的坏处是慢慢显露出来的。孩子即使知道家长的训斥并没有恶意，但会在内心深处，不知不觉中开始怀疑父母对自己的感情。

孩子怎么才能提高成绩？

1、不要给孩子压力

要相信孩子也是追求上进的，也希望自己的成绩好，考不好的话他在学校里面肯定也有压力，如果回到家父母再给孩子压力，那样只会让孩子感到紧张甚至逃避，反而会影响到学习，因此父母应该努力给孩子营造一个宽松的环境。

2、创设良好的学习环境

良好的学习环境是孩子专心学习的保障，家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时，家长尽量不大声说笑，也不要看电视、上网，更不能在家里打麻将、打扑克，以免干扰孩子的学习。

3、指导孩子巧用时间

孩子学习时间长了容易倦怠，家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分，定时定量的分步完成，提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业，由难到易，把最容易的学科作业放到最后来写，孩子越做越有信心，节约时间。