高三380多分能逆袭么

还是可能提升成绩的，并且提升的空间也是很大的。但是因为这是一个很困难的蜕变过程，所以孩子如果想要实现这样的逆袭，就注定要付出更多的努力，记忆更多的知识点，刷更多的题，总结更多的题型。

高三380多分能逆袭么？

1、高三一个紧张的时期，所有同学都开始紧张的学习起来，但是有一些基础比较差的同学，想要提升学习成绩，却不知道从哪里下手，也没有具体的计划和正确的学习方法，高三网小编表示坚持完成老师布置的作业，这样才能跟上进度，千万不要为了实施自己的学习计划而跟不上老师的步伐。

2、高三学习必须要有自己的学习计划表，要不然你会感到不知所措，不知道什么时候该学习，不知道什么时候该努力。拿到学校的课程表之后，便能模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表，列出每天的学习科目和学习时间段。

3、要对课本讲解的知识点必须有一个整体的印象与构架，在这个基础之上再多看错题本，将不同的题型进行分类归纳，提取出没有掌握的告诉你学科相关知识点，查阅课本加强相关知识点的印象，再通过专项练习反复攻克此类题型。如此以点及面的攻克不同的内容，高三成绩才能快速提升。

高三孩子要怎么学才能提高自己的成绩？

1、不仅要勤学还要好问，要不耻下问

有一部分学生在学习中不爱提问，不爱讨论。其中一个原因是怕自己体的问题太简单，怕别人认为自己水平低，怕麻烦老师等。学习中的问题逐渐积累会使你在学习中的困难越来越大，甚至造成一中非常被动的局面。因此，应当保持正确的心态，不耻下问，直到彻底弄清楚为止。

2、学习要扎扎实实，切忌不求甚解

简单的证明和运算往往包含了最基本的方法和原理，只有认真地对待这些简单的问题，扎扎实实地完成这些基本训练，才能真正体会，进而掌握基本的解题方法，才有能力去分析解决那些复杂的问题。

3、逐步形成 “以我为主”的学习模式

数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。

记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

4、做好学习笔记

高中数学教学不同于初中，留给老师上课的时间不多，而且还要进行整个高中三年数学知识的总体复习和讲解。因此，一般数学老师在课堂上所讲的内容基本上就是历年高考的重点之处，也是历届学生容易犯错误的地方。

除了在课堂上做好笔记以外，还要在进行考试练习、平常练习时做好笔记。要把学习笔记作为教科书以外最主要的学习资料，把重要知识点以及自己没有掌握的知识点全部记下来。

高考是所有高中生跟家长共同关注的话题，寒窗苦读数十载，为的就能能一举成名天下知。虽然如今没有“天下知”的影响，但对于个人来说，确是影响命运前途的一件大事。高考的重要性不言而喻，为了能考上理想的大学，高中生们都在努力拼搏着，但是很多学生都在担心：高一成绩不好高二高三能逆袭上来吗？

高一成绩不好高二高三能逆袭上来吗？

高一读得不好，高二高三是完全可以补上来的。

因为从时间上看高一只占了高中阶段的1/3，还有2/3的时间可以学习，相当于有一大半的时间，而不是只有几个月或者几天，所以从时间上来看还是有很大的机会的。你一方面要树立信心，相信自己的潜能，因为人不逼一下自己，永远都不知道自己有多厉害，另一方面要做好规划，只要肯努力，一定会有所收获的。

高一成绩不好高二高三怎么逆袭？

1、心态好，积极应对困难。

这是第一位的，因为很多学生实际上并不是学不好，而是对自己没有一个正确的评价，导致出现心理问题，轻则出现厌学情绪，重则休学、退学。

无论是老师还是家长，都要消醒地认识到学生在高一面临的一些问题，是有客观原因的，不要太鱼虑，要引导学生理性分析，积极应对，而不是否定自己，或者家长和老师否定学生，一旦学生的士气受到打击，只能是一落千丈。

2、积极改变学习方法。

高中的学习方法和初中不一样，那些固守初中学习方法的学生，往往在高中会受到打击，比如高中阶段，特别重视预习，初中即便不预习，也影响不大，因为同一知识点老师可能用几节课完成，反复讲解，学生也可以掌握好，但是高中进度太快，老师不会给学生留课上的预习时间。

所以，预习很重要，但是哪有时间预习啊？这是很多学生的一个疑问！但是，那些成绩好的学生，往往有自己的预习方法，这个时候，你就要向他们积极去学习。要积极接触那些班级前几名的学生，和他们做朋友，时间长了，他们的一些认识和学习方法，就会潜移默化地影响你，这比简单的说教有效的多，而不是一次两次经验交流就能解决的问题。

想要逆袭，那么首先就要先搞清楚，自己的薄弱点在哪，然后去对症下药。对于自己拿手的科目，孩子可以先暂时放一放，对于一些薄弱的科目，则要制定相应的计划。高中虽然学的知识比较多，但是考试还是相对比较简单的，难题真的很少。

高二升高三怎么逆袭？

1、要准备错题本，把题型吃透

高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础，去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。

2、制定计划 

想快速提高成绩，需要制定好计划，制定计划是很重要的一步，不要小看计划，没有好的计划，你的学习就是一盘散沙。所以，你需要制定一个符合你的条件，可行的计划。例如在周末时，抽出1到2个小时，来进行某一弱势科目的复习，所以制定好学习计划，是提高成绩的重要途径。

3、补齐弱势科目

在平时的观察中，一般数学和英语，是大部分学生的弱势科目，尤其是英语科目，很多学生普遍分数不高，而英语又是容易提高的科目，学生需要在接下来的时间内对英语的一些习题针对练习，系统复习，以提高成绩。

而对于数学，想提高很高的成绩并不现实，但是对于平时70分的学生而言，提高到90分左右并不是很难，因此学生要对数学不会的知识点进行总结，然后进行系统的复习，需要注意的是不要在搞题海战术。

4、树立信心，减少无用重复题

只要把每章节主线抓住，层层递进，成绩能提高很快。把每个公式题型都理解透，灵活利用，而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉，知识点很多。其实总结下来根本就没有太多题型。

5、认真安排好你的时间

清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。给学习和娱乐留时间。一张作息时间表，也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解，如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

6、不要试图短期内高幅度提高成效

短期内成绩一定幅度上的是有可能的，但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始，树立小目标，可以从英语的单词积累，文科的小知识点记忆开始，慢慢学习，相信一段时间后就会见到成效，让成绩得到“量变”到“质变”的提升。

7、让教材滚瓜烂熟

高三想提升成绩，首先要让教材滚瓜烂熟。可以尝试：回想法。对于需要背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。随意不妨每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。

想要在高三一年从300分提到550分，虽然看起来是非常困难的。当然，如果是只想着提分，却从不做任何努力，一定是不可能实现的 。虽然从300分逆袭到550分是很有难度的，但是也不代表完全不可能，高三的三轮复习每一轮都很重要，对于分数低的孩子，想要的逆袭的话，一轮复习基础的阶段就非常重要。

高三300分能逆袭550分吗？

1、高三想要提升成绩，首先要对课本讲解的知识点必须有一个整体的印象与构架，在这个基础之上再多看错题本，将不同的题型进行分类归纳，提取出没有掌握的告诉你学科相关知识点，查阅课本加强相关知识点的印象，再通过专项练习反复攻克此类题型。如此以点及面的攻克不同的内容，高三成绩才能快速提升。

2、给自己制定一份详细的学习计划，对于你来说，高三的时间非常珍贵，你不能浪费高三的每一分，每一秒。其次，你也要有清晰的目标，各个阶段都要有目标，比如说下一次月考要考到年级多少名，高三一轮复习结束要考到多少名等等。

3、但是有一点要提醒同学们，千万不要对平时的考试患得患失，对于这样的考试，你要做的不是患得患失，而是找到自己失败的原因，调整计划和方向。学霸成绩好往往重要的原因，就是他们擅长归纳与总结。学霸学习任何一门课都会进行总结，以便胸有成竹应对考试。像基础差的学生必须每天进行小总结，每周进行大总结。

高三孩子要怎么学才能逆袭到550分？

1、一定要分科

在高考这样的场合中，想要有好的发挥，那我们的成绩必须是非常均衡的，不能出现明显的短板，所以想要高考逆袭，在冲刺提分的时候有一定要学会分科。分清主次，科学的安排复习。

很多同学一看到第一次月考的成绩这么差，着急之下就慌慌张张的抱着课本，恨不得把所学过的知识都马上翻出来看一遍，其实这是很不明智的做法，高三一年时间考试很多，复习的时间也很长，一定要有针对性的补充自己的薄弱科目。 

2、逆袭也不能着急

有许多的同学可能会觉得身边的某个同学某次考试成绩突然就提高了，之后的成绩也一直比较稳定，希望自己也能一下子就提高成绩。其实，他们的成绩提高也是慢慢积累起来的力量，在此之前也经历了成绩不理想和不断努力的过程。

3、重视课堂效率

上课时要集中精力听老师讲的每一句话。课堂45分钟损失了，课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在考试中都可能起到作用。因此，课堂上一点也不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走，如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话，应对考试会绰绰有余。

4、找到一套适合自己的复习方法

每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试。

有些同学高一、高二成绩还挺好的，但是到了高三，成绩一次一次下滑，看起来止不住下跌，而且周围比自己努力的和不如自己努力的同学都比自己考得好，心中莫名焦虑，那么高三成绩严重下滑怎么逆袭呢？

高三成绩严重下滑怎么逆袭？

1、清楚自己薄弱环节

如果不清楚，可以请老师帮自己分析，有经验的老师只需要看你的近期1~2套综合考试卷就清楚你的问题在哪里了。因为高三每天都有考试，建议把每张试卷的错题裁剪下来，粘贴成册，先自己分析错题，弄清楚错误的原因。如果自己分析不出来，可以请教同学和老师。

2、典型错题反复研究

高三复习到最后，大多数人都要计算自己在考场上能答多少分。这样的计算包括，基础题要拿多少分，最多错几道题，中等难度题要得多少分，最多可得多少分;难题能争取到多少分，必须舍弃哪些题。这是大家对自己学习，已经有了充分的了解。知道自己哪里薄弱，提升成绩的重点在哪，错的地方反复思考，学会了最重要。

3、注重交流

无论是在高三任何学习阶段。这里包括同学之间的交流，同学与老师之间的交流，尤其应该做好与老师之间的交流，在高三交流过程中，可以让老师了解你的学习情况和成绩状况，有利于帮助你解决问题。不会的题目要注重随时解决，不要积攒起来。

4、定期反思和总结

认真执行并反思。知易行难，贵在执行。严格执行计划，每天反思执行的效果，反思哪些做得比较好，哪些需要改进。在假期里要每天进行反思，看计划执行的效果，并进行小的调整。开学后每一次月考结束后，对目标、计划等重新开始上述过程，然后进行一次小的修订，循环执行，考试取得好成绩做准备。

5、要有巧劲

除了把握好规律健康的学习习惯外，还要找到学习每一科目的技巧。并不是所有的科目都需要死记硬背，也不是所有的科目都只需要记住原理，这就需要我们准确把握好其的奥秘。

6、平常考试允许自己出错

检查错误，努力争取下次不犯同样的错误。高考不仅考查学习成绩，更考验一个人的毅力。请坚持自己的信念，直到高考最后一科英语的结束铃声想起来，在此期间绝不言弃。

高三和高二并不是完全一样的。在高三时往往会涌现出两类不同的人群：第一类同学高二时成绩很优秀，但是在高三时成绩却一塌糊涂，还有一类同学，高二时成绩很一般，但是在高三时却能实现逆袭。

高三孩子逆袭的方法：

1、高效课堂

提高听课效率的关键是预习，将下节课要讲的内容大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。课上，老师讲很熟悉的内容时，可以适当地放松一下，讲自己稍陌生的内容时要聚精会神地听。另外，记笔记时，不需要全记，书上有的不要记，要记一些书上没有的定理定律、典型解法。

2、限时学习

自行复习时不妨给自己定限制时间，例如给自己限定一小时内完成某份练习，这样不仅有助于提高效率，完成后还会有成就感。以后，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

3、先思后行

学习的过程，主要思考的过程，比如说记单词，如果你只是随意浏览或漫无目地抄写，也许要很多遍才能记住，但如果你运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。又比如，做一道题，你不能想到一步做一步，要先纵观整道题的解题思路，理通以后再下笔。

高三成绩不好的原因：

1、不注意知识系统化

不把知识系统化，是复习效益低下的最根本原因之一。没有系统，就难有头绪，各知识间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，哪些地方还是薄弱环节，心中无数。

2、不注重抓学科体系重点

有些孩子希望各个学科、各个知识点面面俱到地学，最终的结果却是样样都想抓，样样抓不牢。

3、学习计划不合理

孩子糊里糊涂地过日子，摸摸这个，碰碰那个，或者完全从兴趣出发，或者干脆将学习任务堆积起来，一直拖到不得不完成为止，但这时新的任务又来了，无所适从。

高考的重要性不言而喻，为了能考上理想的大学，高中生们都在努力拼搏着，尤其是高三学生。在努力的过程中，不少高三学生有个疑问：高一成绩差，高二、高三还可以逆袭吗？

高一成绩差高二高三能逆袭上来吗？

可以。每年高考当中，学生逆袭的案例不在少数。高二、高三还有很多时间，足够复习了，每轮复习的侧重点都不一样，尤其是高三阶段基本都是在复习阶段，经过高三总复习之后，同学们的能力水平有很大的提升。只要好好复习，准备充分，成绩就会突飞猛进。

高中成绩怎么提升？

1、大力提高基础知识

高一成绩差，大多基础不怎么好。基础没有打牢，考试地动山摇。对于这部分学生来说，打牢基础是摆在这部分学生面前的首要任务。

高三有三轮复习时间，一轮复习的侧重点就是打基础，老师会带着大家把高中课本上的知识点过一遍。这个时候同学们一定要紧跟老师的复习进度。老师串讲知识点的时候要好好听，千万不能因为老师讲的知识点简单，就脱离课堂，另起炉灶。

2、心态好，积极应对困难

这是第一位的，因为很多学生实际上并不是学不好，而是对自己没有一个正确的评价，导致出现心理问题，轻则出现厌学情绪，重则休学、退学。

无论是老师还是家长，都要清醒地认识到学生在高一面临的一些问题，是有客观原因的，不要太焦虑，要引导学生理性分析，积极应对，而不是否定自己，或者家长和老师否定学生，一旦学生的士气受到打击，只能是一落千丈。

3、找到自己的薄弱点

在复习的过程中，同学们会发现自己的薄弱知识点。薄弱知识点就是易错点跟知识的误区跟盲区等，这些知识点不重点理解，考试的时候就会一错再错。

所以，一旦发现薄弱知识点，就要提高警惕，把薄弱知识点记下来，自己先尝试理解分析，实在不清楚的可以向老师、同学寻求帮助。注意千万不要怀着侥幸心理，认为高考考点那么多，这个不一定能考到，于是这个知识点也放弃，那个知识点也不理，这样是非常危险的。

4、积极改变学习方法

高中的学习方法和初中不一样，那些固守初中学习方法的学生，往往在高中会受到打击，比如高中阶段，特别重视预习，初中即便不预习，也影响不大，因为同一知识点老师可能用几节课完成，反复讲解，学生也可以掌握好，但是高中进度太快，老师不会给学生留课上的预习时间。

所以，预习很重要，但是，那些成绩好的学生，往往有自己的预习方法，这个时候，你就要向他们积极去学习。

要积极接触那些班级前几名的学生，和他们做朋友，时间长了，他们的一些认识和学习方法，就会潜移默化地影响你，这比简单的说教有效的多，而不是一次两次经验交流就能解决的问题。

5、同一类型的题找方法

高考是应试考试，所有的应试考试都有一定的技巧跟方法。高考的题型是相对固定的，只要同学们找到每种题型的规律跟套路，那么提高成绩不是什么难事。

具体同学们可以把模考跟历年真题收录在一起，然后集中分析同一类题型的解题方法。看看同一种类型的题目，换个问法是不是自己就不会了。正所谓“一通百通”，只要把原理通了，答题技巧掌握了，不管题干如何变化，你都能以不变应万变。

6、提高综合素

高考跟中考一样，它们都是选拔性考试，考察学生的综合素质。想要在考试当中拿高分，除了提高自身实力跟水平以外，还需要提高高考所需要的各项能力。

比如临场应变能力就是其中很重要的一项能力。有的学生小考成绩很好，大考却连连失误，很可能是心理素质不稳，一到大考就紧张焦虑，影响正常水平的发挥。所以，这些都是需要在高考之前解决的。