高中数学怎么提高

数学是高中的重点科目，也是难点科目，数学成绩对高考非常重要，但是学不好数学的学生也不少。

高中数学怎么提高？

1、掌握课本上的基础知识。课本上的例题不要觉得简单，学习最怕眼高手低。课本后面的习题需要认真做一遍，课后的辅助习题也需要认真做一遍，不会的要及时向老师请教。

2、学会对错题进行整理，每个高中生都应该有一个属于自己的错题本，这是自己考前复习的重要资料。根据错题，你会知道自己在学习中的薄弱知识点与内容，才能根据自己的薄弱知识查漏补缺。

3、找到适合的学习方法与做题技巧。很多技巧老师课上不会讲，但是你可以自己通过对大量习题的总结得出一些做题技巧。比如数学选择题中的交并集理论，导数题，大题变成小题的做法都可以运用。

高中数学如何提高？

1、基础知识学习和巩固。

高中数学的基础知识很重要，一定要形成知识框架图。你首先需要做的是过一遍基础知识，要么用课本，要么用教辅书，个人更倾向后者。其次要学会巩固知识，要回顾学过的知识点，不然知识点就会被你慢慢忘记。

2、习题的反复操练。

学习熟练基本解题方法，题海战术也不失为一种好办法，练过的题越多，就可以总结提炼出自己的解题方法。对答案，看解析，总结分析，专项突破，这种笨方法的坚持其实才是真正的捷径。当然错题本也是一个很重要的部分，它可以避开量大而低效的题海战术给你带来的无谓消耗。

3、重视月考等综合考试。

考试要好好考，千万不要照抄，否则对自己的学习很不好，就算所有人都抄，自己也不要抄，一定要依靠考试检查自己的真实水平。每次考试都是修正自己的复习计划和学习薄弱环节的契机。寻找到薄弱环节后，重点加强做题量，优势环节的题，则可依据实际情况，今后少做或者不做。

4、必要的技巧能力提升。

应试技巧是必须的，因为你得竭尽所能的提高解答速度。很多题是有诀窍和捷径的，我们应该尽快的把相关的题能用技巧做的用技巧做了，然后最重要的是检查。数学想要提分，就要把数学当成一种兴趣，一种爱好，而不是一种负担，压力，累赘。

我是长期在教育领域工作者，就我遇到的学生来说，从概率意义上讲，女生学习数学的压力要比男生大，但具体到某个人，可能情况也不一样，也有女生数学成绩很好。就怎么提高数学成绩来看，首先要分析整理一下孩子以往特别是近期主要考试的情况，看看孩子的主要错误、弱点在哪儿，对症下药。

女生高中数学怎么提高成绩

（1）女生要想提高数学成绩，首先要端正学习态度，大部分学生没有学好数学的原因并不是由于智力因素造成的，而是由于没有端正学习态度，学习不认真，没有良好的学习方法、学习习惯等非智力因素造成的；甚至有的学生很聪明，由于一开始没有引起足够的重视，基础没打好，等到后来幅然醒悟，再想学好高等数学时困难重重，不得不花大量的时间和精力，结果却收效基微，十分遗憾。

因而，学习数学时，学习者们一定要从一开始就一步一个脚印地认真学好每一个知识点，有问题就要通过请教教师和同学把它弄清楚，不积累问题。

（2）决不能像读小说或其他作品一样地去读教材，尤其对于其中的概念，应逐字逐句不止一遍地去读它，并认真地了解这些概念的实际背景。古人说得好：“读书百遍，其意自现”。

（3）学习数学重在领悟其基本思想方法并能应用到今后的学习和生活中，不断提高自己的应用数学能力。

（4）要养成良好的学习习？课后不要急于做作业，要先阅读教材，整理课堂笔记梳理一下知识点，基至查阅一些相关的参考书或资料；要独立完成作业，不抄袭，不敷行。只要你尽自己的努力，相信你一定能够学好高中数学。

女生高中数学如何学好

1、兴趣

都说兴趣是最大的老师，培养对数学的学习兴趣很重要，如果孩子很厌烦它，看到它就郁郁不振，那孩子就很难把它学好。这是一个较为漫长的过程，当孩子会因解出一道数学题而无比喜悦，孩子就能发现数学的奇妙有趣，孩子的数学思维得到提高，那个时候孩子的数学成绩就会有很大的提升。

2、预习

我认为预习很重要，可以通过通览课本，对将要学习的内容有个基本的了解和思路。可以做一个预习笔记，先尝试着用自己的理解来解读教材，对于没有弄懂的地方着重标记，上课时认真听课解决问题。

3、课堂

在课堂上，一定要带着强烈的求知欲来听课，要暗示自己只有听懂才能解决问题。做课堂笔记，尤其注意老师补充的知识点，从我的学习经验来看，这些知识点对解决难题有很大帮助。

对于没有听懂的题，不要着急而自暴自弃，先记下来然后课下去向老师请教。千万不能碍于面子，不能抱着觉得我数学不太好，怎么好意思问老师的心理，这样问题会越积越多。当孩子尝试问问题，久而久之孩子会发现和数学老师探讨问题是一个跟不错的体验。

4、善待错题

对于错题不能放任不管，有的错题就是孩子数学路上的绊脚石，但孩子不能埋怨，如果孩子善待它们，它们也会成为孩子提升成绩的铺路石。可以做一个错题集，错题分为易错题和难题，可能需要经常做几遍才能攻克，当孩子彻底解决了它们，孩子能收获到很多惊喜。考试前复习不必做新题，多练习练习这些错题。

因为高中的学习是非常紧张的，所以如果孩子想要提高自己的数学成绩，那么就要投入自己的几乎全部的精力。而同时，要想能够迅速进步，就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划，例如第一学期的期末，自己计划达到班级的平均分数，第一学年，达到年级的前三分之一，如此等等。

高中数学怎么提高到140？

1、整理数学笔记

整理关于数学的笔记，需要及时记录老师总结的一些方法和技巧，一些公式的记忆以及法则概念之类的(这个要好好记，做题的时候经常用到)另一本是关于一些好题难题错题典型题，把这些题从纸上剪下来贴到本子上再做一遍，到高考前把这个错题本又全部重新做了一遍。

2、在数学考试中调整好状态，控制好自我

保持清醒。数学的考试时间在下午，建议同学们中午最好休息半个小时或一个小时，其间尽量放松自己，从心理上暗示自己：只有静心休息才能确保考试时清醒。按时到位。今年的答题卡不再单独发放，要求答在答题卷上，但发卷时间应在开考前5-10分钟内。建议同学们提前15-20分钟到达考场。

3、通览数学试卷，树立自信

刚拿到试卷，一般心情比较紧张，此时不易匆忙作答，应从头到尾、通览全卷，哪些是一定会做的题要心中有数，先易后难，稳定情绪。答题时，见到简单题，要细心，莫忘乎所以。面对偏难的题，要耐心，不能急。

4、适当记录笔记

有专家认为课堂上记笔记，会影响听课效果，虽然这种说法不是全对，但是也有其道理。大家在做笔记的时候一定不要老师说什么就记什么，也不要一味地追求工整。其尺度在于，是否对自己有益，是否自己能看懂。

5、针对各个板块进行学习

高中数学总的来说可以分为立体几何、函数、数列等13个知识版块。学习的时候，应针对自己较弱的版块，在某一段时间进行集中的强化训练，从中掌握解这类题的基本思路和方法。

高中数学考试有什么答题技巧？

1、排除法、代入法

当从正面解答，不能很快得出答案，或者确定答案是否正确时。可以通过排除法，排除其他选项，得到正确答案。排除法可以与代入法相互结合，将4个选项的答案，逐一带入到题目中验证答案。

2、特例法

有些选择题涉及的数学问题具有一般性。这类选择题要严格推证比较困难，此时不妨从一般性问题转化到特殊性问题上来，通过取适合条件的特殊值、特殊图形、特殊位置等进行分析，往往能简缩思维过程、降低难度而迅速得解。

3、数形结合法

将抽象、复杂的数量关系，通过图像直观揭示出来。对于一些含有几何背景的填空题，若能数中思形，以形助数，则往往可以简捷地解决问题，得出正确的结果。

4、等价转化法

通过"化复杂为简单、化陌生为熟悉"，将问题等价转化成便于解决的问题，从而得出正确的结果。

数学是非常神奇的一个科目。很多学生初中数学成绩很好，高中数学成绩一次不如一次，也努力过但是就是不见提高，那么高中数学怎么提高成绩呢？

高中数学怎么提高成绩？

1、保持严谨、认真的学习态度。

保持严谨、认真的学习态度是学好高中数学知识，不断提升数学成绩的基础。在高中数学中有着较多的知识点，而各知识点之间往往又存在较为紧密的联系，如果我们在学习的过程中对一些知识点忽视，将可能影响到后期知识的学习，进而影响到考试成绩。因此在实际学习中我们首先应当摆正自己的学习态度，认真学好数学的基础知识点，并在解题的过程中加强对解题方法、解题技巧的总结，勤于思考和总结数学题型，从解题中发现自身存在的薄弱环节并进行弥补。

2、做好数学学习笔记。

高中数学包含的知识点较多，单纯依靠记忆将很难完成对所有知识点的记忆，且随着时间推移，所记忆的一些知识点也将会变得模糊。在此种情况下，我们应该根据自身的理解记忆情况及时做好学习笔记，尤其是老师拓展的一些知识点和自己理解起来较为困难的知识点，需重点对待，做好详细的笔记，以便在对相关知识复习时对这些知识进行梳理，从而加深对相关数学知识的理解和记忆。至于课堂笔记，笔者认为，听课时不必要把老师的所有内容统统记下来，那样会大大降低你的听课效率，应该记录一些重点内容和疑问，把主要精力用在理解和领会老师讲解的内容和解题思路方法上来。

3、紧跟老师思路，提升课堂学习效率。

课堂听讲是十分重要的学习过程，在老师的科学引导之下，更有助于我们高效率地掌握相关知识点，从而提升对数学知识的学习效率，且在老师的思路引导下，我们对相关知识点的掌握也能够更加全面。同时，为了能够让课堂学习保持较高的效率，还需要注重在课前对相关知识点做有效的预习，归纳学习重点和难点，以便在课堂上着重加强对这些知识的理解，还要提出自己的疑问，顺利解决自己存在疑惑的地方。

4、认真对待错题。

在日常练习中或考试中，出现解错题或者不知道如何解答并不可怕，关键是需要将这些题及时记录下来，形成属于自己的错题本，并在后期学习中不断归纳和分析这些错题出现的原因，对相关未掌握的知识点加强学习，遇到无法理解之处及时向老师或同学请教。实质上，认真对待错题的过程，便是自我对数学知识点不断完善的过程，通过长时间的坚持，对我们成绩的提高有较大的帮助。对待错题的正确做法应该是建立一个错题本，如何用好错题本是一门学问，错题本能帮我们发现自己的薄弱知识点。

5、重视简单题跟中等题。

有些同学认为不会做题，是因为题做的太少，于是开始疯狂的刷题，遇到什么题都做。学生的这种态度是值得鼓励跟表扬的，但是不值得提倡。因为并不是所有的题目都适合所有学生。对于大多数学生来说，现阶段只需要做简单题跟中档题就可以了，把难题留给学霸。中等题跟简单题考的都是基础知识，重点基础知识，才能打牢基础，从而拿下高考的大半壁江山。

6、保持较高的信心，切实做好考前准备工作。

考试成绩与我们日常对知识的掌握和考试发挥有着紧密的联系，因此我们除了需要日常努力学习，还需要做好考前的准备工作。首先，应当摆正自己面对考试的态度，在内心中将考试看作对自己日常所学知识的检测，并保持较高的自信心，消除内心存在的众多焦虑，这样才能够在考试中更好地发挥；其次，在考试前一段时间需做好知识点的复习规划，避免考前加夜班的情况出现；最后，对于考试结果应当以平常心来面对。

高中数学怎么提高？

一、做好预习工作。

弱科都是我们的薄弱科目，对于薄弱科目，我们一定要加强预习工作。预习可以使我们提前了解老师讲的知识点，提前做好理解跟消化，扫清部分障碍。这样老师讲的时候就能跟上老师思路，提高课堂效率。课堂效率上去了，会的知识点就多了，课后就不需要花费大量时间去攻克知识点了。所以，高中生每天要有意识的给弱科留预习时间。

二、深入理解知识点。

很多高中生会遇见这样的问题，老师课堂上讲的知识点，自己都听懂了，可是做题的时候却总是出错，这种“一听就懂，一做就废”的状态挺不理解的。其实，这可能是没有真的听懂，对知识一知半解，做题的时候就全靠运气了。所以，同学们要深入理解知识点，老师讲完之后，要做好随堂笔记并及时整理复习，认真研究教材上的案例跟习题。

三、做题之后加强反思。

我们都明白，现在正在做的题，一定不是高考的题。但一定是高考题可能用到的解题思路跟方法。所以，我们要认真对待每道题，做完之后要做好反思。反思每道题的考点、易错点、解题思路与答题技巧等。把这些都弄明白了，拿下高考题也不是问题。切记在做题的过程中盲目追求数量，不注重质量。

四、重视错题。

在每次做完题之后，大家都会积极改正。但改正的力度不同，有的学生只是改个答案，有的学生写出完整的解题过程，有的学生则做大量的练习进行攻克。改正的力度不同，结果也不同。同学们要重视错题，做错题之后，要加强反思，做好攻克工作，这样才能避免反复犯同样的错误。

五、做好总结归纳。

在数学学习的过程中，要做好总结归结工作。数学当中有很多需要总结归纳的内容。比如，教材上每学完一个单元之后，要构建知识框架，做好系统梳理；平时做的练习题、测试卷、试卷等也可以做好归纳总结。在总结的过程中，做好查漏补缺工作，有不足的地方，就及时做好弥补工作。

数学是很神奇的一门科目，数学成绩好的学生接近满分，数学成绩差的学生及格分数线都达不到。数学分数在高考中所占比例比较大，如果数学成绩不好的话，很有可能会影响整体成绩。

高中数学不好怎么提高？

1、培养良好的学习习惯。

建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

2、熟记定律、梳理知识结构。

熟记最基础的数学定律，反复自己推导数学公式，熟练掌握基础数学知识，使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，实行“整体集装”，如表格化，使知识结构一目了然；经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一；使几类问题归纳于同一知识方法。

3、用好“一个笔记”、“一个本”。

一个笔记：记数学笔记。特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

一个本：建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错，达到能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。

4、学而反思，举一反三。

高中数学如何提分经常在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所涉及的基础知识、基本方法、基本技能是什么，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。

5、拓展视野，增加兴趣。

大量阅读数学课外书籍与报刊，参加数学学科课外活动与讲座，多做数学课外题，加大自学力度，拓展自己的知识面。

如何学好高中数学？

一、提前预习课本。

在老师讲课前，要提前预习好讲课的内容，把理解不了的知识点标记出来，带着问题去听课，思路要走在老师前面，这样不仅提高自己的课堂专注力，更会增强对知识概念的理解程度。

二、重视课本上的基本定理与定义。

“万变不离其宗”，无论多么高深莫测的数学题目，都是从这些最基本的定义衍生和转变而来，只有掌握了定理概念，才能够应用到做题上来。对于一些理解不了的知识概念，就多刷一些类似的题目，做的多了，自然而然就知道怎么应用了。

三、独立完成试题。

做题时尽量不要看答案或者翻看课本，这样很容易陷入一个思维舒适区，一旦大脑遇到挑战，就很难招架住。所以平常做题时一定要独立完成，遇到不会的题目要多思考几遍，慢慢梳理出思路来。

四、定时期整理错题。

错题是成绩提升一个最直接最有效的方法。所以一定要定时期的清理掉自己的错题，把那些由知识掌握不牢导致的错题重新巩固，如果是思路上出了问题，一定要把思路打通。总之不能让没有掌握牢的知识点越积越多。

五、保持好的良好的学习心态。

没有人可以一口吃成胖子，在学习时一定不要着急，慢慢来。只要确定自己每天都有进步，那么达到某个点时，成绩一定会实现突破。

对于很多同学来说，数学是用来拉分的，成绩好的同学可以考到一百三四十分，甚至是满分，但是数学不好的同学可能只能考到九十分上下，甚至是四五十分都有可能。

怎么学才能提高高中数学成绩？

1、加强专项练习。

高中的数学就已经是很多的知识点不断出现，我们需要解决的就是每一个知识点，做出很多专项训练。

专项训练的过程是非常枯燥的，同时我们会发现在专项训练的过程中，一些知识点进行了高度的深化，这有利于我们对知识点的理解。

2、加强自己错题本的整理与使用。

我们的学习过程是一个不断纠错的过程，在这个过程中我们要学会反思高中的数学，更应当学会反思，建议您在错题本上，如果发现做错的过程，再整理和反思一下，为什么出错，不要把错题抄在一边，把正确的题抄在另一边，这样子对自己没有任何长进，多思考多反思，才是学习的一大法宝。

3、在老师的指导下加强综合练习。

所谓的综合练习是指我们把所有的知识点融合在一起之后所完成的一些练习，没有综合练习，我们的考试将会变得非常孤单，也就是指我们的学习都变成了一个个的孤岛，成绩的提升将非常困难。

当然遇到不会的问题，多和老师请教，多向同学请教，也是我们进步的一个好方法，有时候我们自我反思的能力，确实不如一起交流所学习的要快。

怎么学好高中数学？

一、夯实基础。

几乎所有数学成绩差的学生基础都不好。有概念不理解的，有公式不会用的，还有推论不会推导的。数学当中的基础知识就包括概念、公式、推论、定义、定理等。这些内容学不好，解题的时候思路必定会受阻，自然而然成绩也就差了。所以，数学成绩不好的学生，要把主要时间放在夯实基础上。

二、掌握“数学5问法”。

很多学生不知道如何夯实基础。其实，夯实基础就是回归教材，理解透彻知识点。在这里老师推荐给大家一种“数学5问法”。当学完一个知识点之后，大家可以问自己5个问题。即这个知识点的具有内容是什么？如何推导出来的？如何运用的？解题思路跟技巧是什么？相关的知识点之间有何区别与联系？每学习一个知识点，大家都可以用数学5问法检验自己。

三、做好周总结跟月复习。

在数学学习过程中，同学们要做好周总结跟月复习。每周结束的时候，都要对一周学习的内容做个总结，哪些知识点懂了，哪些知识点不懂一定要做到心中有数。每个月结束的时候，同学们要对本月考试的卷子复习一遍，把当月做过的做题反思、复习一下。总结归纳出出题规律、答题技巧等。

四、注意做题顺序。

为了提高数学成绩，大量做题是不可避免的。为何很多学生题没少做，成绩还是没有增长呢？这可能是忽略了做题顺序。做题的时候是讲究顺序的。同学们要先做课本上的案例跟习题，案例跟习题是基础，把这些做完之后，可以做一些专项练习巩固知识点。尤其是自己的薄弱知识点，同学们一定要多做练习，掌握知识点的考察方式。

五、勤学好问，争取当堂清。

数学成绩差，做错的题必定不少。对于不懂得题，同学们一定要先思考，知道自己思路受阻的地方。然后向老师、同学请教。老师上课讲的知识点也是一样，有不懂得知识点就要及时问老师，争取当堂清。在学习过程中，把一个个小问题解决了，大问题就形不成了。

高中数学，在我们学生的认知里，一直都是一个比较难的学科，在很多学生看来，学习起来是比较吃力的。但其实只要我们学生可以掌握正确的方法，高中数学也能够实现快速提分。

高中数学怎么快速提高成绩？

1、提高高中数学成绩，最重要的一点就是课前预习

相信各科老师下课之前都会要求学生提前预习下节课的内容。而高中数学作为逻辑性较强的一门课程，课前预习更是提高成绩必须做到的。

上课之前把要上的内容都预习一下，看一下课本要求，把重点和难理解的都标记出来，等着老师上课讲。这样一来，上课目前明确，由于心中有疑问，等着老师解答，上课的时候自然而然的就集中注意力跟着老师的思路走了。  

2、提高数学成绩还要做到上课认真听讲

很多高中生数学成绩不好的原因就是上课不注意听，导致下课不会做题，时间长了上数学课精神就很难集中了，数学成绩也就越来越差。

所以高中生如果想提高数学成绩，上课一定要全神贯注的听讲，老师讲到课本上没有的内容、或者经典例题的详细解题过程都动笔记一下，免得上课没听明白，想复习的时候又找不到。

3、夯实数学基础的方法

首先课堂紧跟老师，认真听每一节课，记好课堂笔记，有些学生喜欢自己课后自学，课堂不爱听讲，这是极错误的，因为老师对于高考的了解和对知识的掌握，远远胜过我们自学，紧跟老师是打好基础最关键的一步。  

对课本基础知识的学习，我们强烈建议大家使用思维导图，可以把课本上的知识都画成树状层，这样更容易理解、记忆，这样知识点不再是孤立而是成了一个网，这比光看书效果要好很多很多。  

4、数学正确的题海战术方法

想学好数学，大量刷题确实很有必要，但你真的会刷题吗？多数同学虽然也做了大量的题目，但成绩还是不好，核心原因就是做题忽略了最重要的一步，那就是总结反思。

每做完一道题目，大家还需要总结一下，问一下自己下面这些问题：它考查了哪些知识、自己有没有掌握、题目的解题思路在哪里、突破口是什么、属于哪种题型、此类题型有什么共同的套路、此类题型应该用什么方法来解答。

只有多问自己几个为什么，你才能真正吃透一道题，达到做一道题会一类题。  做题并不是越多越好，要知道题海战术只是手段，我们最终的目的还是通过做题加深对知识的理解，掌握解题套路，提高做题速度，如果做题不总结，你刷再多题效果也不会明显。

高中数学考试小技巧：

1、每次大考小考做题之后，加强反思

同学们一定要明确，现在正做着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。

要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。  

2、先追求做题速度，再追求做题准确率

做数学题的两个基本指标是快和准。在解决快和准这一对矛盾问题时，不妨先求快，再求准。自己计时做题，在规定时间内完成，然后自我改卷评分。

先求“快”，力求做完，再求“准”。很多高考数学做不完，就是平时缺少这种高强度训练的结果。要知道，在高考中，“时间就意味着胜利”。