英语听力怎么提高

英语听力本身就是英语学习当中的一个难点，大家要通过不断的练习，不断的积累才能有所收获。当然在提升听力能力的时候也讲究适合的方法。

英语听力怎么提高？

1.加强语音训练，放飞音形想像力

学生要想提高听力水平，就必须从源头抓起，严格把好自身语音关，力求做到发音清晰、正确，同时语音语调到位，使自己能讲出或读出句子本身蕴含的感情色彩。同时在学习单词或短语时充分发挥想像力，找出音跟形之间的联系。只要具备一定的语音知识以及平时有细心积累，学生不难发现英语语音中的发音规则，从而在听力测试中能顺利进行音形间的匹配。

2.不求数量，但求质量

专心地把一份材料听100遍比听100份听力材料的训练效果要好得多。教师在培训学生听力时应注重学生听力的质量，并非数量。虽然听懂每一个单词对大部分学生来说很困难，但在听力训练中却可以鼓励学生多次听某一篇或某一段文章，直到听懂每个单词的发音为止，这有助于学生在练习中发现并归纳自身不足，从而有所改进。

3.扩大阅读，开阔视野

阅读可增长见识，加强学生对各个国家风士土人情的了解，熟悉不同的文体的写作思路和写作特点。同时由于书读得越多，词汇复现率越高，对常用词语就会越熟悉，在听时就可以免去把译成汉语再理解这一心译过程，直接去领会理解所听到的材料的内容。教师可通过限时阅读，并让学生复述阅读内容的方法来促进学生的阅读理解能力，开阔学生视野，使学生在听力练习时能根据阅读培养起来的语感和获得的常识对听力内容进行猜测，加强听力理解能力。

提升英语听力的小技巧：

首先：要学好音标，学会单词的正确发音

很多同学听不懂句子，就是因为很多单词看见能认识但却读不出来。因此大家在学习新单词的时候，一定要跟读，记住单词的正确读音，这样你就能更加完整地听懂听力句子。

其次：要学会先从题目开始思考。

听力一般会先给大家读题的时间，这段时间不要浪费，一定要认真阅读问题，观察选项的特点，学会在听录音时找好关键词，锁定答案的那句话，从而选出正确选项。

第三：听完全文再选，防止迷惑选项。

很多时候，大家在题目里听到关键词就直接选了，然而那只是一个迷惑选项，因此大家一定要尝试理解对话、文章的语境，耐心听到最后再做出选择，如果对话很长可以适当记些笔记，防止记忆错乱。

听是人们语言交际的重要方面，听是英语发音准确的关键，也是学习英语的重要途径之一，听力的识别和理解能力，与个人的知识经验有密切的联系，那么孩子的英语听力怎么提高呢？

孩子的英语听力怎么提高？

1、有意识的词汇积累

词汇量是听力练习的一个很重要的基础。在听力练习中，如果听出了单词的读音，却不知道含义，这样的失分是非常可惜的。所以我们在平时做练习的时候，可以主动摘抄一些生词、词组。并且反复听录音来熟悉其读音，是否有连读、弱读、爆破音等等。

2、同样的内容反复听

想想我们幼时刚开始学说话的时候，父母都是把简单的单词不断的重复，我们才能慢慢的学会。练习听力也是这样，反复听就是我们反复模仿的过程。

3、听的材料要适合孩子的年龄段

符合孩子年龄的材料才能保证孩子有兴趣听，只有让孩子肯静下心来听了，才能保证孩子可以听懂。当孩子能识字的时候，选择的材料最好是书本与视频相结合的，那样可以在听之前看一遍书，确保每个字每句话都能听清楚、明白。

4、让孩子有目标的提高听力

不论做什么事情，有兴趣、有目的的去做，再加以坚持，才能有所收获。在孩子学习英语的过程中，家长应该是不是地给孩子一些鼓励与肯定，孩子获得了成就感，久而久之，就会对自己的学业产生动力，从而激发自己的学习动力，完成学习目标。

5、坚持听懂的原则

在练习英语听力的时候，不管听多少遍，一定要让自己弄懂材料的大意，坚持听懂才能够让自己在一遍遍的练习中成长更快。

6、坚持每天听力训练

学语言这种东西，一定要坚持每天的训练，通过每日的练习才能够让自己的听力进步更快，也才能够让自己的听力提高更加明显。语言的进步在于日复一日的积累，只有不厌其烦的学习，才能够让自己的听力有所提升，并不是一招就能够学会整个要领，真正需要做的事不断坚持，然后才能够有更高的成效。

7、收听英语广播

现在电视上丰富的英语节目和英语广播，这是锻炼孩子听力能力的好资源。但是家长会认为这些东西难度太大，孩子根本听不懂，其实这种担心是没有必要的，因为让孩子听这些东西并不是让他完全能够听懂，让他听是给他营造一种听的环境和氛围，让孩子能够在一种非常标准的语音语调中不知不觉的慢慢习惯。

想要提高听力水平，首先要知道听不懂的原因是什么，找到原因才能对症下药。

高考英语听力怎么提高？

一、过单词关。

如果把高考听力原文拿出来，发现里面有生词，那么在这个阶段就必须要认真背单词。高考听力原文的阅读难度相当于初三课文的难度，涉及到的单词通常都比较简单。如果单词有问题，那么就必须要认真背高中英语3500词。

道理非常的简单，如果听力原文里面有生词，那么听力原文肯定看不懂，在看不懂的情况下就不可能听得懂。背单词的方法，之前的文章写的比较多就不赘述了。按我之前说的，一天一小时，一个月搞定高中3500词问题不大。

二、过短语关。

只背单词肯定不够，如果你只背了单词，高中英语听力肯定还是听不懂。这时还是要把听力原文拿出来进行筛查。如果听力原文中的词组短语你听不出来，或者不知道是什么意思，那么英语的听力照样会丢很多分数。

高中一共有1.5万个词组短语，在高考听力原文中出现的词组短语，一般都是高频部分的词组短语。因此提分的第2步，就是要把这部分的短语背好。

三、纠音。

3500词和1.5万词组短语的高频部分都背完之后，这时看听力原文已经没有什么问题了，但是有些同学做听力的时候就感觉听不清，好像什么单词都听不出来。

出现这种情况主要是因为自己的发音和标准发音有区别。有些同学背单词没有去张嘴大声读单词，所以自己掌握的口音和实际的标准发音差别很大。标准听力说的是英语，你说的是方言英语，人的大脑会把自己的发音当作最标准的发音，当听力原文和你的发音差别很大的时候，你的大脑就辨析不出来了。

所以，如果出现这种情况，要把3500词表上每个单词都用软件查出来，听标准发音跟读模仿。纠正自己的发音，让自己的发音和标准发音尽量接近。

四、提速度。

在解决了前面“听懂的问题”之后，还会有很多同学出现跟不上的情况。就是觉得高考听力的速度特别快，自己的大脑反应不过来。其实高考听力的语速特别的慢，只不过你个人的思维速度比较慢，因此你就觉得反应不过来。

提升思维速度，可以把听力原文拿出来。从头到尾一句一句的训练。先听一句听力原文，然后把这句话读出来，一开始可能不熟练，速度很慢。但是反复读这个句子，把速度加上去。读的过程中模仿语音语调，直到自己的速度和听力原文接近或者超过为止。

高考英语听力如何提高？

1、平时多听。

提高英语听力能力的一个必不可少的手段就是多听英语，可以听包括英语听力考试以外的英语广播、英文歌曲、英文影视剧等。听力能力的提高需要一个过程，所以一定不要因为一时不见起色就自暴自弃。

2、平时多练。

平时多听英语是为了提高对英语的听说能力，除此之外还有一个很重要的组成部分就是多练习。只有多练习，才能更加了解英语听力考试时会在什么地方挖坑，也才会知道哪些内容是听力常考的关键内容。

3、提前审清题目和选项的大意。

高考过程中，时间紧、任务重。如果不读题就直接听听力，很可能会因为自己不了解考点而导致自己把握不住听力的重点部分。进而避重就轻，影响得分。

反之，如果大家审好题后再去听听力就能很容易地把握住考试的重点，从而让自己对自己的精力和时间的分配上做到有的放矢。

高中英语的学习，离不开听说读写。而从听说读写中，我们又可以看出听的重要性。在英语的考试中，听力部分一直是排在第一位的。听力的好坏，也会直接影响到我们整个英语考试的成绩，但是有很多同学的英语听力都不好，这就会很让人困扰，那么如何才能提高英语听力呢？

高中英语听力怎么提高？

1、掌握发音规律

在英语口语中，会有一些连读和省读的情况，就像汉语中以“儿”结尾的词语，一般都做连读，发音比较轻，不容易听出来。对待这种情况，大家平时要注意学习，知道哪些情况连读，哪些情况省读，并及时练习，考试时心里就有谱了。  

2、做一些听力填空的练习

最开始练习听力建议大家找一些听力填空题，边听音频边填空。或者你也可以自己找一段听力文章，把它抄到练习本上，把重要的单词擦掉，换成空格，然后过一段时间之后去播放音频，将空格填完整。

3、听的同时选择性默写

不管是听单词还是听句子，亦或是听文章，一定要有默写的意识，单词的话，正常语速即可，可以听一个写一个。

文章的话要对其进行语速分级，慢速、常速、快速，从一个级别开始多次练习 ，不断的听。听够一定次数之后尝试默写。

4、纠正自身发音

众所周知，听和说其实是一体的。许多同学长时间讲英语时在发音方面存在问题，也没有及时纠正，随着时间的流逝，它不可避免地会影响到听力，所以在做听力练习的时候，自然也听不懂对方在说什么了。　　

因此，如果要提高听力水平，要先纠正自己的错误发音，这一点是很重要的。虽然自身准确的英语发音不能让你在听力中无往而不利，但是不正确的发音绝对会拖你的后腿。　　

5、重视阅读的作用

许多同学认为要想提高听力，则必须专注于听力材料的练习。

其实这个想法不完全正确，因为我们缺乏真正的英语文化氛围，如果仍然只使用单一的听力练习，那我们能接触到的信息更是少之又少了。　　

因此，可以利用起阅读来辅助练习，除了在听完听力之后，认真阅读听力材料，平时也可以多阅读名著、英文刊物等等。　　

6、专注于理解某种材料

许多同学在练习听力时总是图“量多”，并认为听得越多越好，实际上，事实并非如此。

一般来说，专注于听一套练习比囫囵吞枣听十套练习题的效果要好得多。因为在“泛泛而听”的时候只是熟悉了语音和语调，而专注听的时候除了熟悉了语音语调以外，还获取了全部信息。

因此，建议在基础不是很牢固的阶段，大家一定要以精听为主，听某段材料就一定要把它彻底搞懂。

如果孩子想要去提高自己的英语听力能力，最好的方法就是多听多练。因为这样是不仅可以培养孩子的语感，还能让孩子去不断的适应，听力的语速，而只要跟的上听力的语速，那么孩子的听力能力，自然也就会提升。

初中英语听力怎么提高？

1、技巧性地扩大词汇量

没有词汇量的听力只能叫做听见，不能叫听懂，而听力是指听出英语意思的能力。这必然和词汇量有很大的关系，可以说没有词汇就没有听力能力。摆在听力练习者面前的首要问题，是解决词汇量的问题。在扩大词汇量的时候，要注意记忆曲线的特点，有技巧性地去扩大词汇量，同时复习旧词汇，把单词记牢牢记住。

2、掌握语法有助于提高听力

英语听力的提高，是一项综合性的工程。认为拥有大量的单词，就具备听力能力的这个想法是不现实的。除了掌握词汇外，还要掌握语法知识，只有掌握了语法才能掌握句子结构。句子结构清楚了，才知道按照什么样的方法去翻译才准确。

3、看没有字幕的英语电影

一旦在词汇和语法上有了坚实的基础，就应该增加听力练习的次数，而看没有中文字幕的英语电影，就是一个很好的选择。这完全是一种寓教于乐的方式，在看电影的同时学习英语。看电影的时候，要注意外国人的发音，不同的地方有不同的俚语，听完后要记在笔记本上。

4、专注于理解某种材料

许多同学在练习听力时总是图“量多”，并认为听得越多越好，实际上，事实并非如此。一般来说，专注于听一套练习比囫囵吞枣听十套练习题的效果要好得多。因为在“泛泛而听”的时候只是熟悉了语音和语调，而专注听的时候除了熟悉了语音语调以外，还获取了全部信息。

初中英语听力有什么答题技巧？

1、保持良好的精神和心理状态

过于紧张的情绪，有碍于考生的正常发挥，只有保持良好的心态，善于调整自己的情绪，全神贯注，沉着不乱，用心倾听，才能进入答题状态。

2、抓紧时间，提前审题

提前审题的好处在于，它可以帮助我们预知要听的重点，提高捕捉信息的准确度，从而降低听力材料的难度。试卷下发以后一般都有一段准备时间，这时孩子可立即浏览听力部分，对题目要求有一个总体把握。

充分利用有限的时间扫视，或快速浏览题目及选项(选项既是考的内容，又是构成听力材料大致内容的提示)，捕捉一切可以从题目及选项上获取的信息，同时预测内容，做到有的放矢。也可以在每道大题之间，录音停顿时，抢读或边听边看选项，确定听音的重点，使听音具有明确的方向性和选择性。

3、听写并用，学会速记

有的学生在做短文或会话听力题时，觉得都听懂了，可一答题又什么都记不起来了，因此听清、理解、记忆在做这类题时都很重要。

特别是填写词语类试题，往往是一个词尚未写完，下一句就紧接而来，容易顾此失彼，因此需要边听边在草稿纸上速记，对人名、地名、日期、年龄、价格及数字等要做简要记录，可以用字母表示，也可以用符号表示，只要自己知道它代表什么就可以，待录音播放完毕后再仔细作答

4、沉着答题，遇难不慌

在做题过程中不要力图把每个单词、每个句子都听懂。如遇到一时不理解的单词或句子，不要苦思冥想，纠缠不休，应舍得果断放弃，应紧跟磁带的朗读速度，不慌不乱，沉着冷静，继续听下面的内容，否则就会耽误时间。听力录音是连续播放的，切不可瞻前顾后，一误再误。 

孩子在英语听力的学习上，具有一些得天独厚的优势，原因就在于儿童的可塑性和接受能力都比较强，只要运用合适的方法加以训练和学习，在听力方面，一定比到了成人阶段，再在此方面下工夫的同学，拥有更好的提升空间。

小孩英语听力不行怎么提高？

一、不要让耳朵“偷懒”

英语听力学习，如果不通过自己的耳朵亲“耳”实践地多听，又怎么能够有所提高呢？刚开始的时候，家长也可以在孩子日常生活的间隙多放放儿童英语歌曲录音给他听（比如早晨起来洗脸刷牙的时段、在家玩耍的时候）。让耳朵多接触接触英语，一来可以培养孩子对英语的语感，二来也避免了因长期不听英语而使耳朵对英语麻木。

二、复听　

想要更有效地提高孩子的英语听力，仅仅泛听是不够的，还要“复听”。所谓“复听”，针对同样的内容反复地听，让自己对听到的每一句内容都可以毫不含糊地明白它的含义。孩子在听力的过程中，也不妨在听完之后，将所听到的内容复述给家长听，以此锻炼自己的听力、记忆力和口语。　　

三、英语话剧表演　

英语话剧表演为儿童创造了一个可以充分发挥自身各方面潜力的角色扮演空间，通过进行英语话剧的表演，提高的不仅是英语水平，还能提高儿童的胆量，开朗他的个性。

如何提高孩子英语听力？ 

1、多听英文录音  

多引导孩子进行一些英文听力练习，比如孩子很小，那就可以多听一些英文歌谣、观看一些简单的动画教学视频，有一些英文基础的孩子就推荐听一些绘本故事，看一些难度适合的、情节丰富有趣的英文动画片。  

让孩子时刻处于英语学习的语言环境中，潜移默化中提升孩子的语感，要注意在让孩子看视频、听故事的时候，不要选择带有逐字逐句中文翻译的版本，要让孩子从小就养成中英互译的听读习惯。  

2、从阅读中提升语法  

很多人为提高听力就会把大部分时间集中在听力材料的练习上。但殊不知适量的阅读练习对提升听力也会有很大的帮助，倘若听力目标是想听什么就能听懂什么的话，那么，阅读起到的作用更是举足轻重。  

总结起来说就是：阅读为听力提供了词汇量和语法，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定了听说能力的高低。所以在做听力练习的同时，千万不要忘了提升自身的阅读能力。  

3、反复记忆知识点  

我们平时记忆单词的方式是眼看心记，有的时候记住了某个单词，但很有可能在某段音频中再度出现的时候，却又觉得很陌生，其实做听力练习，是大脑对单词、语法、句型句式的再熟悉，反复精听一段音频，记住音频里面所有的单词和句子、发音、语调等等，更有助于整体把控语言运用的规律。 

想要提高英语听力，必须要掌握足够的词汇量，只有掌握了足够的单词，才能在听力时明白是什么意思，同时可通过阅读来刺激大脑强化记忆，也会有助于英语听力水平的提高。

孩子怎么提高英语听力？

1、 专心听

记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，记不了多少东西的。

2、观看英语电视剧

想通过看美剧提高英语听力是一个不错的办法，在看美剧的时候注意先把字幕关了或者挡住，然后遇到自己不理解的内容时，倒放一下通过字幕中快速找到听到不熟悉单词的含义。这样不仅能对提高英语听力很有帮助，还可以提高中文跟英语口语的匹配能力。

3、积极主动倾听

在听英语听力的过程中有两种形式倾听：主动听跟被动听。积极听是集中精力试图真正理解所说的背后含义，被动聆听只是涉及到听到所说的内容，而不是真正试图理解每个单词背后的含义。如果要想提升听力，就必须一直积倾听，即使是听音乐或者看美剧、电影都是如此。当我们听到不理解的内容时，重点标注，搞懂那些不理解的内容，这样能帮助我们提高我们的听力。

4、认真对待课堂学习

如果上课时听不懂老师和同学说的词句，就把这些内容都录下来。有时间重听几遍，争取把当时没听清的单词全部搞懂。听的时候留意他们的语调，这会有助于你熟悉老师和同学的口语特点，也可以帮你把一些不好发音的单词读准。一段时间之后，你就会发现自己能更轻松地听懂他们所说的内容。

5、向同学请教

当你跟老师学到了很多东西之后，多向同学请教也会让你有所收获。找一个愿意跟你一起学习的同学，两个人一起听一段演讲、歌曲或者其他音频内容，然后分别找一些里面的词句考考对方。两个人一起学习可以取长补短，有些你没听懂的单词，可能你的同学听懂了；反之亦然。除了提高英语听力之外，这也能让你们增进对彼此的了解，上课的时候也会更放松。