高中生物成绩差怎样快速提升

想要快速提高高中生物，那么上课，就一定要认真听老师讲课。可能很多人觉得，生物比较简单，上课就不用那么认真，其实这是非常不对的。想要提高生物成绩，不认真听课，是没办法实现的。

高中生物成绩差怎样快速提升？

1、背

学生物不背，肯定是不行的，但是没心没肺的乱背，也是没用的。生物习题，涵盖了不少的记忆成分，但是在书本的记忆上，有所深化，这就要求我们，平时在背的时候，必须要理解，平时的习题，都是书本的深化，高考生物，却又是一个档次，要求我们理解的知识点更多。

书上我们背的，是光合作用的基本过程，平时的作业题目，可能是某一生活中的植物，在特定时间下的，光合作用的光反应，和暗反应，是如何发生的，以及详细过程。

而高考的试卷中，可能就是，绿色植物，在黑暗条件下，给予不同光照，会产生怎样的，光合作用过程。

2、听

理科中和生物最相似的，可能就是语文了，但是高中的任何一个学生，语文课从来没认真听过，考试都能考。生物却不是这样，不听课完全有可能考0分。

语文太灵活，灵活到可以按自己平时的理解，去答题，生物灵活，是在理解记忆的基础上的。

这就要求我们，上课要注意听老师所讲的内容，学习怎么去处理，这样一类的题目，学习怎样分析生物题目。

3、注重生物基本知识的归纳

就是把书本上的，所有知识点，有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明，各个知识点之间的联系，这种知识归纳，能帮助你，准确的理解并牢固的掌握，课本的知识。

做这个归纳的时候，可以适当的参考一些，参考书上的归纳，像优化设计上的归纳，就很不错，大家可以，以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其是书上的例子补充进去。

4、构建高中生物知识网络

把握知识的纵向衔接，使知识连成一片。生物知识间，有着密切的内在联系，例如第二章生命的基础中，了解生命的物质基础，为掌握生命的结构基础作了铺垫，而生命的物质基础，和生命的结构基础，又给理解细胞的分裂打下了伏笔。

又如遗传和变异这一章，不知道分离规律的实质根本无法继续学习自由组合规律。

关注知识的横向联系，使知识更加系统化、立体化。生物学科中的章节之间，既有递进关系也有并列关系，内容互相联系、互相渗透。

因此，我们要牢牢抓住，生命的基本特征，这根主线，丰富知识的内涵，扩大知识的外延，把生物知识，汇成一张完整的网络。

5、多做练习

在了解了，高考生物复习大纲，生物复习重点的下一门任务，就是要多多的练习，只有在练习这些内容中，不断的找到错误，不断地改正，不断的加深印象，才能在下次的考试中，做到同样类型的题目时，可以不再犯错。

生物复习的时候，也不妨，针对自己的弱项进行加强训练，在自己的弱项中，拉小与别人的距离。

学习生物其实就如同其他学科一样，是不能急于求成的。就像学习减数分裂过程时，开始只要弄清两次分裂起止，染色体行为、数目的主要变化就行了。而不是一定要在上新课时，对染色体行为、染色体、染色单体、DNA数目、与遗传三定律关系、与有丝分裂各期图像区别等都一并弄清。

怎么快速提升高中生物成绩？

1、多想几个为什么

生物的考察的重点，就是通过现象看本质。那么这就要求我们在复习的过程中，除了要理解透彻基础知识外，还要多想想为什么是这样。比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、水分、温度等，它们是怎么影响光合作用的。

2、错题整理，归类解决

自己分析或找有经验的老师，帮助分析为什么会错，如果是基础知识的不扎实，那么拿起课本再好好看一遍，强化一下，下次争取不要犯同类错误，如果是知识点间的联系不明了，那么就好好想想知识的内在联系。一个人只有不断的消灭自己的薄弱之处，才会更快的进步。

3、调整好心态

世界上所谓的天才，实际上是勤奋的人，走了一条正确的路而已，永远不要怀疑自己的能力，如果你认为自己不能达到100分，那么你已经输在了起跑线上，如果你真的认为自己能通过努力达到这个目标，那么你很有可能达到90分甚至更高的分数。

如果曾经跌倒了，跌得很痛，没关系，我们可以利用跌倒的机会，反思一下自己的路走得是否正确，能否换个更有效的方法，然后整理好行囊，用更快的步伐，去追赶前行者的脚步。

4、强化习题练习，鞏固知识掌握

通过对习题的练习，不仅可以检验我们对生物知识的学习、了解情况，还能进一步巩固我们对知识的掌握，所以在日常的学习过程当中，我们应当强化习题练习，同时掌握一些正确的解题方法。

因为很多时候，即使我们对知识有所了解和掌握，也需要正确的解题方法配合，才能最终正确解出答案。在生物解题过程当中，我们常用到的解题方法主要有正向推理法、逆向推理法、排除法等。

5、学会归纳总结

我们知道，为了把一个知识讲得很透彻，老师们在讲课的时候往往是将课程分成一块块进行讲授的，这样有利于学生对知识进行消化理解。但这样做也存在一个明显的缺点那就是知识缺乏整体性，显得零散。

这就需要我们在学习之后，对知识进行归纳总结，找到各部分知识之间的联系，再像用线穿珠子一样，将知识连贯起来，形成一个完整的系统。这样做有利于我们对整个生物学科知识，有一个全面的把握。

6、正确利用所学

我们学习各学科知识的目的在于运用，生物学也不例外。一门知识或是技能只有在实践应用中才能真正被掌握，才能体现出它的价值所在。我们学习生物学的目的，在于指导我们的生活与发展，这就需要我们有一双，善于发现的眼睛和敢于动手事件的勇气。

很多学生对于生物学习的态度处于两个极端的态度，有的学生认为，生物简直是理科中最简单的学科，而有的人却认为生物真的很难学，那么，对于生物成绩差的学生怎么才能提高成绩呢？

生物成绩差怎样快速提升？

1、明晰概念

生物学习中总是会遇到很多概念，很多人对于概念不置可否，从来不去关注，但是学霸告诉我们，概念真的很重要！看概念时，要结合课本上旁边的思考题和图来看，记下不懂的疑问，等上课时再结合老师的讲解来弄懂。弄明白了概念，后续学习会轻松很多！

2、建立框架

老师总是会在提纲上帮助我们建立一个知识框架，很多同学对于这个框架，就是持一种可有可无的态度，这是十分不对的。我们应该做到的是，在学习完知识点后，建立一份适合自己的知识框架，这样能加深记忆。

3、深挖知识点

很多同学在学习的时候，总是处于一种"我懂了"的状态，从来不去深究，很多知识点都是深藏于题目中，一旦我们不主动去探究，就会遗落，下次遇到新的题目，依旧会犯错。所以，我们要做到理解准确，对于知识点明确在心，看到题就明白考什么。

4、归纳整理

充分理解专有名词、现象原理和课本笔记，再将相关概念进行综合分析整理。用心比较各种生物、现象之间的联系和差异，进行分类归纳，如此才能融会贯通。

生物学有非常丰富而且十分重要的图片资料，配合图片的说明，可以使你迅速了解生物现象的来龙去脉。

5、联系生活实际

初中生物知识生与生活实际的关系更直接、更普遍，所以在生物学学习中密切联系生活实际就更为重要。

生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类。生活常识可帮助我们理解生物学知识，生物学知识也可以指导我们的生活行为。

6、准确记忆

很多同学在学习的时候，容易落入一种误区，那就是"差不多"就行，不严格要求自己。

但是我们需要知道的是，课本上的每一个知识，都有自己准确的用词，一旦记忆不够准确，就会导致一些低级的错误发生，影响我们的成绩。

提高生物成绩的方法：

一、勤问

学习都是从发问开始，科学研究也是从问题着手。保持好奇的天性，在学习的过程中尽可能多地提出问题带着问题去学习，这是学习成功的重要因素。

二、动手

生物学是一门实验科学。探究生物学的基本技能和方法只能通过动手做才能学会……向自然学习、在实践中学习，收获会更大！

三、多思考

发展思维能力，与掌握知识技能与方法同样重要！要学会从不同的角度来看问题，从不同的视角来审视生命。

四、课前预习。

预习是学生上课前的自学，是学生学习的预备。同学们坚持经常课前预习，不仅使自己对即将上的新课有个概括的了解，而且能对自己在新课中必须重点掌握的问题做到心中有数，同时提高了同学们的自学能力。

五、及时复习。

复习是上课的延续，是对所学知识的深化和巩固，这要求同学们在学习生物学知识还没有遗忘时就去复习，加以巩固和强化。

学习进度快，知识点多，这是高中生物学习的特点。由于是第一次接触生物，同学们没有生物学习经验，只是根据初中生物的学习经历，认为生物是理科中的文科，靠背诵就会将生物学好。那么孩子高中生物成绩差怎么办呢？

孩子高中生物成绩差怎么办？

1、提高理解能力

对学生最基本的能力要求，这里面包括三个内在递进关系：能把握所学知识的要点和知识的内在联系。能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等。能运用所学知识，对某些生物学问题进行解释、推理，作出合理的判断或得出正确的结论。

2、提高对生物的学习兴趣

生物是众多课程种比较容易得分的一门课程，重点培养自己对生物课程的兴趣，只要你对生物课程感兴趣，花点时间在这门课程上，想要考高分是很有可能的，得了高分你就会更加爱这门课程，上课更加认真听讲。如果你对生物不感兴趣，就会很难提高生物课程成绩。

3、注重生物基本知识的归纳

把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳，像优化设计上的归纳就很不错，大家可以以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其是书上的例子补充进去。

4、完善理论体系

生物学的理论是大量的，它们贯穿在各个章节之中，如细胞学说、自然选择学说、基因理论等，因此，在学习生物学时，除了专用名词概念以外，一些基本理论也是学生必须牢固掌握的内容。

5、注重生物实验

高中生物最难的就是实验，这也是很多同学失分最多的地方。因为生物实验题本身开放性很强，不少学生不知道答题时该从何入手。当然，这还要回归教材，从课本中找方法，找答案，看书中实验用到了什么方法、什么术语。同时，在练习中多看标准答案解析及相关方法术语。

6、注重答题技巧

生物属于自然科学类学科，要求语言表述必须精准，一个字、一个字母、一个符号都不能差。不要认为大概意思对了就能够给分，差一点儿都不给分。所以必须用教材原话答题才能给分。

生物提高成绩的小窍门，想要提高一门课程的学习成绩必须了解这门可能的教材，把生物课本吃透，丛第一单元到最后一单元，在脑子里形成知识框架，做到考试时马上想出这个知识点的所在之处。

高中生物成绩差怎么补救？

1、学会预习

预习是在老师讲课前，先浏览一遍讲课内容，在浏览时，应用笔将自己认为是重点的内容划出来，将自己看不懂的内容标出来，将浏览后产生的问题记下来，有能力、有条件的还可以自己做出预习笔记。通过这样的预习，为下一步听讲奠定基础，使自己的听讲更加有的放矢，听讲时就可以对自己已经弄懂的或重点知识重新加深印象，并比较一下老师的理解与自己的理解有什么差距，如果自己理解得不深，则可以进一步加深理解。

2、要具备逻辑思维能力

生物学科的学习应该从熟悉生物学语言入手，也就是常说的要记忆概念。这里的记忆与化学、物理原理和公式的记忆一样，需要以深刻理解为基础。但是由于生物学科的教学内容多、推进速度快、层次跨度大，所以在学习生物的整个过程中要努力做到对概念深刻理解、准确记忆、精准描述。

3、掌握规律

生物虽然是理科科目，但一样有自身的规律。而掌握这些规律才有助于生物知识的理解和运用。而且学习生物和其他学科一样，不能急于求成，一步到位。

4、设法突破难点

在生物学习的过程中，有些知识比较复杂，也比较抽象。高中生学习起来也比较困难，这就需要化难为易，设法突破难点。高中生在学习生物的时候，也需要借助一些图形，表格，模型，标本等形象化的手段来帮助理解一些抽象的知识。

5、注意学习重点

高中生物考点很多很细，但是也围绕着主线。比如呼吸作用和光合作用是必须要求掌握的，两者结合起来的考题很多；而细胞的有丝分裂和减数分裂也是重点。遗传的中心法则更要弄懂，还有人体的稳态，内环境等等之间的联系有很多。

孩子在学习生物时，一定要可以去重视起来科学研究的过程，学习科学研究的方法。因为生物这门学科，仅包括大量的科学知识，还包括科学研究的过程和方法。因此，不仅要重视生物知识的学习，还要重视生物研究的过程，并且从中领会，生物科学的研究方法。

怎样提高高中生物成绩？

1、熟悉课本

课本是学习所有科目的基础，我们只有在熟悉课本的基础上，我们才能更好的去学习生物。在我们通读课本的基础上去理解记忆，把课本中所有的知识点有掌握清楚，在做题的时候，能够独立的去完成，这对我们的学习是非常的有帮助的。

2、掌握规律

我们在做生物题时候，要知道，它都是有规律的。生物是和我们的生活息息相关的，我们在生活中，一定要仔细观察和生物息息相关的事物，这样我们在无形中就会发现生物中的很多规律，这对我们的学习是非常的有帮助的。

3、弄清楚知识内在的练习

理顺了这些基本的名词、术语和概念之后，就需要学生把主要的精力放在学习生物的规律上来了。这时大家要看重的就是生物各种结构、群体之间的练习等等的理解，也就是主要知识体系的线索。

4、善于归纳总结

高三这一年学生生物的学习、复习都是在老师的带领下，这是一个很系统的过程。但是还是需要你自己动手将生物知识点归纳总结，以便理清自己的知识思路。这样会很有效的提高你的复习效率，也会达到比较好的复习效果。归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。

5、学会制定计划

高中学生在学习生物课程时，一定要学会制定计划，对于熟练掌握的知识，不需要投入太多的时间，对于不理解或者生疏的知识，则需要学生投入更多的时间。学生的学习方法，对于高中生物在短期内提高有很大的影响。合理地安排自己的生物学习，是最明智的选择。

6、勤问、动手

高中生物如何在短期提高？这需要学生在学习的时候，经常用头脑去思考问题。生物就是要求学生保持好奇的天性，在学习的过程中尽可能多地提出问题，带着问题去学习，这样才会事半功倍。

生物学是一门实验科学，探究生物学的基本技能和方法，需要学生自己去实验，向自然学习、在实践中学习，这样对生物知识的掌握会更容易，更全面些，同时也能让学生在较短的时间内让生物成绩得到一定的提升。

7、经常归纳总结

在生物新课学习过程中，一般都是将知识分块学习。但当学完一部分内容之后，就应该把各分块的知识联系起来，归纳整理成系统的知识。这样不仅可以在脑子里形成完整的知识结构，而且也便于理解和记忆。

很多学生说学不好生物，于是生物成绩很差，但是生物在会考的时候是必考的一门学科。我们都知道会考是很重要的，所以，同学们要重视生物，学好生物。

初一生物成绩差怎样快速提升？

1、掌握初一生物的基本知识

和其他的理科有所不同，初一生物被认为是理科中的文科。想要学好初一生物，要先记忆，然后在理解。初一生物的知识同样需要在理解的基础上去进行记忆和背诵。但是初一生物在学习上还是和提前学科有着不一样的特点。对于初中的其他学科来说。

对于初一生物，学生在思考的对象却是陌生的细胞和各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。所以，这就要求初一学生在记住了这些名词和一些专业术语之后，才能更好的学习初一生物。这就是我们在开始讲的“先记忆，后理解”。

2、对比记忆法

在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。

3、课后多做题

复习充分后才写练习，并且尽量一气写成,要像考试那样去完成，中途不讨论也不查书；之后才核对答案，但不盲从答案有问题先查书，再找同学讨论，仍有疑点的最后才找老师帮忙这样能促进独立思考，提高作业效果。

4、注重实验和总结

生物是一门实验学科，所以在学习初一生物的时候，观察和实验同样是非常重要的一件事情，如果不重视这两样，那么在初一生物的学习中是没有办法提高成绩打高分的，同样也不可能真正的学好生物这门学科。在做每个实验之前，要认真阅读实验指导。在做每个实验时，要仔细观察、如实记录，认真分析，得出结论。

5、掌握高效的学习方法

抓住课堂45分钟集中精力认真听讲，提高学习效率，尽量避免来自外界的任何干扰。在课堂上，不仅要做到眼看耳听脑子转，而且要动手做笔记。俗话说“好脑子不如烂笔头”，很多学生感觉自己都记住了，但实际上并非如此。准备一本课堂笔记本，能够使自己在当天复习或者最后总复习的时候抓住重点，轻松许多。

学习的时候能用课本的语言背诵每个概念，用自己的语言清楚明了地解释每个概念，每个知识要点。练习册上每节设置的“重要的知识”和“我的概念图”可以帮助学生把握规律，形成概念。

重视图表的的作用。对于课本中每幅图表，都要认真观察。同时，学会自己绘制概念图，归纳总结所学的知识，对于前后知识要学会融会贯通。

6、弄清初一生物的内在联系

重点理解初一生物知识点中生物体的各种结构和群体之间的一些联系，通俗的讲初一学生要注意生物中知识体系的纵向和横向的联系。

其实，生物与我们的生活密切联系，我们在日常生活中，可以将自己的实际生活和生物知识联系在一起，可以充分起到巩固初一生物知识，让学生感到学习初一生物是一件非常有趣的事情。这样对于我们学会初一生物有着重要的关系。