怎么引导孩子写作业

玩是孩子的天性。孩子玩得太过投入，忘记写作业是常有的事情。这个时候，如果家长管教方法不对，反而会加重孩子闹情绪。那么，孩子写作业的时候，家长要怎么做呢？

怎么引导孩子写作业？

1、静心

简单的方法是深呼吸几次，不要觉得这个行为微不足道，当孩子养成习惯后，一深呼吸就提醒自己“静下心来，要写作业了”。

2、预计时间

考试是有时间限制的。让孩子预计一下自己写作业的时间，做到心里有数，就会有紧迫感。很多家长总说孩子写作业慢，关键是没有时间标准。

3、回忆

孩子可以拿出一张纸，把这张纸称作“回忆纸”，让孩子回忆一天讲了哪些知识，语文和数学分别讲了几个重点，把重点写在这张纸上。这个步骤相当于考试前的复习。

4、记录开始时间

让孩子自己记录开始时间，或由家长帮助记录。记录时间孩子才能知道自己的用时，在下次时就会注意这次写作业慢的原因，提高效率。这样孩子在写作业时就知道用时多少， 不仅能提升写作业的时间，还能提高孩子的时间的意识。

家长陪孩子写作业的误区：

1、不管不问就签字

需要在作业本上签字时，家长一定不能马虎。不要因为工作太累了，就随意给孩子签字。在检查作业时，如果发现有错，不要直接告诉孩子哪一题错了，而是告诉他，这里面错了几道题，让孩子自己找，迫使他自己再次检查一遍自己的作业，强化检查的习惯。

2、“替”孩子写作业

家长应该明确，学习是孩子自己的事情。只有让孩子明确了学习的目的，提高了认识，端正了学习态度，孩子才会努力认真地对待学习和作业。当孩子遇到难题时，家长应引导孩子去解决，而不是代替孩子去思考或替孩子做作业。

3、行为影响孩子

家长在陪孩子写作业时不够专注，经常玩儿电脑或手机。要知道，对一个小孩来说，这种诱惑是很大的。家长应给孩子塑造一个良好的学习氛围和环境，做到专注，不要在孩子写作业时看电视、玩儿电脑、玩儿手机等。

很多父母认为，写作业是孩子自己的事情，应该独立完成。这个想法没错，但是孩子在小学阶段，还需要父母的陪伴。

孩子不写作业怎么引导？

1、孩子做作业的时间不宜过长

我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理

2、学习不可操之过急

我们会看到有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业，只有写完作业以后才能干别的什么什么什么事，其实这种方法是非常不对的。学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，我们在此之间要享受这个过程，再这个过程中会有艰辛，也会有开心，遇到问题我们会烦，会思考，但是解决问题之后，我们也会很开心，很明朗。所以我们要享受学习这个过程，不可以操之过急。

3、做一个功课计划表

我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。

4、培养自律能力

小学阶段，是孩子学习习惯培养的关键时期，孩子不能自觉养成一些好习惯，需要父母帮助纠正。小学阶段，孩子自制力比较差，也需要父母帮助培养自律能力。现在的小学学习内容比较多，比较复杂，很多作业孩子不能独立完成，同样需要父母的帮助。

5、知道孩子为什么不爱写作业

其实父母宽不宽松是一回事，孩子写作业崩不崩溃是另一回事儿。不要以为自己的教育制度没问题，孩子就一定会写作业，这其实是一种很没有逻辑的说法。孩子不愿意写作业的原因有很多，有的时候跟父母的严厉真就没有任何关系。我们必须要知道孩子为什么不爱写作业，这样才能让孩子有所改变。

6、鼓励孩子去写作业

我们是需要鼓励孩子去写作业的，而不是用一种严厉的方式逼迫孩子写作业。当孩子作业做的比较不错的时候，我们可以对他们进行一番夸赞。这个时候我们不需要吝啬，该怎么说就怎么说。让孩子知道做作业也是一件快乐的事情，而不是一种压力。时间长了孩子就不会对作业焦虑了，这就是一种很神奇的心理变化。

打骂和训斥写作业不认真的孩子，并不是解决问题的方法。家长要想孩子改掉写作业不认真的毛病，就还得找出问题的根源，对症下药。所以，家长首先要去搞清楚，究竟是什么原因，导致孩子写作业不认真的。

孩子写作业不认真怎么引导？

1、让孩子意识到，没有按时完成作业所要承担的后果

有些孩子在写作业的时候，会特别的磨蹭，一边写，一边玩，就连一个橡皮在手里都能玩好久，以至于到了该睡觉的时间，孩子这时候作业还没有写完，然后家长就会不停的催，其实家长这样的做法，反而会适得其反。面对这种情况的时候，到了该睡觉的时候，家长就应该命令孩子上床休息。

如果孩子这时候推诿，家长也要严肃的指责，这时候孩子才知道着急，明白没有按时完成作业会是什么后果，可能会受到老师的批评，也可能会被惩罚写更多的作业，只有孩子意识到这一点，明白自己不按时完成作业的后果，他才有可能改正自己这种写作业拖拉的习惯。

2、给孩子制定一定的规则

如果孩子在写作业的时候，家长可以事先和孩子约定好，制定好规则，如果孩子按时完成了作业，并且保质保量完成的效果很好，这时候，家长要给出相应的奖励。

比如可以给孩子定一个记分制度，等到孩子到达所定的积分的时候，满足孩子一个愿望，这个积分制度的时间可以是一周一次，这样的话，孩子在写作业这个问题上才能用心对待，也会为了想要实现自己想要的愿望而努力把作业写好。

3、给孩子营造一个好的学习的气氛

有些孩子在写作业的时候，可能家长会在一旁陪伴，陪伴的同时，家长就会看看手机，或是做一些与孩子写作业无关的事情，这时候孩子看到家长这样的行为，也会心里不平衡，为什么自己在写作业，而父母就可以干其他的事情。

久而久之，这对孩子的学习并没有什么好处，所以家长要尽可能的在孩子写作业的时候，给孩子营造一个良好的氛围，比如孩子写作业的时候，家长可以坐在一旁看孩子的书本，或是在一旁练字等，保持安静，尽量不要发出任何噪音，只有这样做，才能提高孩子写作业的效率，也会给孩子培养一个好的习惯。

4、以正确的姿势做作业

俗话说，一个人在坐着、站着和做作业时，必须有正确的姿势。正确的作业姿势不仅可以保护儿童的眼睛，还可以帮助儿童养成良好的作业习惯，这更有利于儿童的身心健康。

5、教育孩子独立完成作业

许多孩子，剽窃别人的家庭作业，来应付老师的考试，这是一个非常严重的问题。父母应该时刻关注他们孩子的这些问题。父母应该耐心地解释孩子们写作业时不会遇到的问题。独立完成家庭作业，可以帮助孩子养成独立思考的好习惯。

6、学习需要认真学习，玩耍需要乐趣

当孩子们厌倦了学习，他们应该有一些时间去玩耍和娱乐。孩子们做完作业后，应该允许他们看一会儿电视，或者玩一会儿游戏。玩耍的乐趣不是无限制的，而是取决于具体的时间。

父母在陪孩子做作业时都抱有美好的期待，希望孩子能够认真自觉、高效有序地完成作业。但事实呢？家长们被陪孩子写作业这件事虐得体无完肤，毫无疑问，陪写作业已经成为亲子关系的一大考验。

陪孩子写作业怎么才能不发火？

1、学会让孩子从他控变成自控

从小让孩子有自我控制的能力特别重要，这样母亲就不是每天在一边絮絮叨叨，这样才可以真正的做到母慈子孝，而不是鸡飞蛋打。做作业前三连问：做什么作业，计划怎么做，大概需要多少时间完成。让孩子对于作业有一个清醒和清晰的认知，有目标有计划，才能会强大的内驱力。

2、给孩子设计番茄钟

无论是孩子还是大人注意力都是有限的，不可能几个小时可以一动不动的认真的做作业，这样效率也不会高。建议可以让孩子进行番茄钟，孩子小的可能是十分钟或者是二十分钟，大点的可以是二十五分钟，让孩子在这个时间段内集中精力去让完成作业。

3、帮助孩子认识到正确写作业的打开方式

孩子其实并不知道正确写作业的方式是怎么样的，加上玩心重，一会儿画个画，一会儿看个PAD,一会儿看个电视。可以用描述性语言告诉孩子：“妈妈看到你做作业时很认真，一点也没有停，写完一大项才休息一下。休息完了就立即投入写作业了。”孩子就知道了，原来写作业是这样的，从此写作业就再也没有一下看下奶奶，一下子又出来看一下妈妈的情况了。写作业从来都是一次性做完。写完了才从房间出来。

4、培养时间管理的概念

最好的就是给孩子买一个计时器，请孩子自己管理好自己的每个时间。刚开始要一一跟进孩子，培养成习惯后就可以放手让孩子完成了。首先可以先了解各项任务的情况。比如孩子5点15分回家，孩子说回来10分钟可以吃完水果，练琴需要一小时，那么6点半以前就可以完成了。

5、接纳孩子的不足

陪孩子写作业时，很多家长会由衷发出这样的疑问："这么简单的题，怎么孩子就是不会做呢？"家长需要明白，孩子的各项能力和知识水平是非常有限的，我们陪他们写作业的时候，不该用成年人的思维来要求孩子。想明白这一点，家长就能降低对孩子的期望，用一个豁达的心态来陪孩子写作业了。因为急也没有用，并不能让孩子一秒得到当前成长阶段不具备的能力。

初中孩子不写作业，就要找到孩子不写作业的真正原因。跟孩子好好聊聊，如果孩子不写作业是觉得作业太难了，自己跟不上，那就给孩子补习补习，如果孩子不写作业是贪玩，那就得好好跟孩子说说，近期的目标是要考上哪所高中，自己的理想是什么，让孩子学习要有动力，发自内心的喜欢学习才行。

初中孩子不写作业怎么办？

1、问明原因，对症下药

这个方法我觉得永远不会过时，你要成为学生敬重的老师，并不是只有严厉就够了。学生不喜欢做作业，原因会有很多，一般分为内因和外因。外因就是家长过度宠溺，孩子一发牢骚家长缴械投降；内因就是学生自觉性差，没有养成良好的学习习惯。

2、允许孩子自主选择做作业的时间

有的家长说，孩子回家第一件事就是要做作业，才有足够的时间做作业。其实这个时候，孩子容易出现抗拒心理。因为在学校已经待了一整天了，就盼着放学玩一会自己想玩的。

回家就要被要求写作业，心里自然不舒服。虽然表面上听从与父母，但内心却抗拒叛逆，就容易从心里反对父母，而不做作业就是反对父母的一种形式。

那么让孩子选择做作业的时间，给了孩子主动权，当然要控制在合理范围内，大约半个小时。他就可以先玩一会儿，吃点东西，然后再做作业。这是培养孩子执行力的关键，可以避免孩子拖拖拉拉的习惯，变被动成主动。

3、及时鼓励法

有学生一直都不喜欢做作业，突然有一天就交作业了，你就要抓住这次机会在全班面前表扬他，让他感觉有成就感以此更有兴趣去完成以后的作业，记住，不要放弃任何一次有可能改变他不喜欢交作业的行为的机会。

4、今天的事情今天做

有的孩子有拖沓现象，认为时间还早，就不想做做作业，尤其是周末，认为有两天的时间，那么先玩了再说，到星期天晚上再做。这其实就是孩子懒散的一方面，养成拖沓的习惯了，对以后的生活和工作，都会造成很大的影响。

所以，家长必须要求孩子当天的事情当天做，养成一个好习惯，对学习和待人接物都是一种积极作用。

5、劳逸结合

家长不要每天逼着孩子写作业，不让孩子玩，整天的逼着孩子写，效果可想而知，孩子产生了逆反心理，家长只有着急的份了，作业依然没有写，还是需要劳逸结合，多哄哄孩子，给出孩子一定的玩的时间。一味地指责批评孩子是无用的。

初中孩子不写作业的原因：

1、缺乏兴趣

孩子不愿意写作业是其对学习缺少兴趣的一个具体表现。这种情况下需要家长对其进行严格要求，制定合理计划，科学安排孩子一天的活动时间表。既要孩子充足的睡眠，又要孩子的自由活动的时间。既要陪伴孩子必要的游玩，又要引导孩子努力完成作业。

2、作业太难

孩子的学习习惯，学习能力都参差各异，有的孩子可能上课没有认真听讲或者老师布置的作业难度确实有点大以至于孩子就会觉得做作业太难而没耐心写下去。家长对孩子要做到 的耐心，即使孩子做做作业太慢也要控制自己的情绪，尽量多鼓励孩子，树立孩子的信心，这样才有写作业的动力。

3、作业太多

有时候老师布置的作业太多已经超出了孩子能接受的范围，孩子便容易对做作业产生厌烦的情绪。家长尽量给孩子营造一种安静的环境以便孩子用心学习，不打扰，不在房间来回走动。可以试试目标分解法，把大任务分解成小目标，由易到难的选择性去做作业这样做得更顺手。

在孩子做作业的时候，家长最好不要在旁边一直盯着看。因为这样，是会给孩子造成一定的压力。尤其是有些家长，控制不了自己的脾气，会吼孩子。而孩子常常会在这种紧张的气氛下，不知所措，一些本来会做的题，也可能做不出来了。

孩子写作业家长应该怎么做？

1、不过度负责，培养孩子的自律性

家长都希望孩子，能拥有自律的品格，但有时反而是家长太过负责，导致了孩子自律性差。比如在写作业前，有的家长会帮孩子把各科作业、纸、笔准备好，甚至替孩子做好规划，先写什么，再写什么。看到孩子做不出题，就心急火燎地讲思路。

久而久之，孩子就养成了依赖的习惯，一到写作业时就抠手或发呆，什么都等着父母来帮自己做。想让孩子养成自律的写作业习惯，家长不能管束太多，而是应该让孩子养成提前做好准备的习惯。在写作业前，自己把涉及的教科书、笔记、作业本准备好，这其实也是写作业的一种仪式感。

2、逐步放权，让孩子有自主选择权

一说到给孩子放权，很多家长会觉得，孩子的自控力本来就很差，再放权肯定是干脆不写。其实，正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力，干预过多，才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。放权的第一步，可以先从选择式提问开始，比如询问孩子：“你想先做语文作业还是数学作业？你自己决定。”

让孩子自主选择，而不是替他们做决定：“先写数学，再写语文。”并强调由他自己决定，这会让孩子感到被尊重，更好地激发他们的学习驱动性。当孩子能很好地完成第一步后，家长再逐步放权，孩子就能在潜移默化中，养成写作业前先合理规划的习惯。

3、创造安静环境，让注意力更集中

如果孩子写作业时，家长在一旁看电视、刷剧、聊微信，孩子难免产生不平衡的心理：“凭什么爸爸妈妈都在玩，我非得写作业。” 不仅如此，嘈杂的声音也会干扰孩子的解题思路，注意力很难集中。

所以，创造安静的写作业环境，对培养孩子的专注力很重要。  正确的陪读方式是，家长可以在一旁，安安静静地看书或处理工作，不随意出声干扰孩子。孩子看到父母如此努力，也会积极向父母学习。

孩子要怎么做才能在学习中取得好成绩？

1、学习方法训练

学习方法，就像是帮助学习的一把利器，方法得当，事半功倍。掌握先进、有效、适合自己的学习方法可以大大提高学习效率，提高竞争力，在同等条件下比别人领先一步，胜人一筹。

着重培养的是学生的学习策略、各科学习方法、专注力、记忆能力、阅读能力、思考能力、分析能力，帮助学生找到最适合自己的方法，变死学为活学，变苦学为会学、巧学，从此踏上学习高速路。

2、要学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

3、做题的时候要学会反思

归类、整理出，对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

孩子都有不想写作业的时候，这也成了父母感觉比较烦心的事情。不过不同的父母会选择用不同的方式来让孩子去改正这个问题，

孩子不肯写作业该怎么办?

1、父母要正视自己的责任

很多父母认为，写作业是孩子自己的事情，应该独立完成。这个想法没错，但是孩子在小学阶段，还需要父母的陪伴。小学阶段，是孩子学习习惯培养的关键时期，孩子不能自觉养成一些好习惯，需要父母帮助纠正。小学阶段，孩子自制力比较差，也需要父母帮助培养自律能力。现在的小学学习内容比较多，比较复杂，很多作业孩子不能独立完成，同样需要父母的帮助。

2、给孩子足够的时间完成作业

在孩子写作业之前，我们要先分析孩子的作业量，根据作业的难易程度和数量分配时间，比如数学可能半小时完成，语文可能1小时完成。给孩子留出充足的时间，让孩子完成作业。孩子在规定时间之前完成作业，可以自由地玩一会儿。孩子在规定时间之后完成作业，要分享一下原因，帮助孩子提高效率。

3、做一个功课计划表

我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八点的时候做数学题，因为到十点以后，孩子的思维肯定会很混乱，我们可以把一些简单的题放到后面，这样孩子也会越做越开心，越做越轻松。

4、学习不可操之过急

我们会看到有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业，只有写完作业以后才能干别的什么什么什么事，其实这种方法是非常不对的。学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，我们在此之间要享受这个过程，再这个过程中会有艰辛，也会有开心，遇到问题我们会烦，会思考，但是解决问题之后，我们也会很开心，很明朗。所以我们要享受学习这个过程，不可以操之过急。

5、经常改变学习环境

我们可以给孩子多改变一下学习环境，让孩子感觉学习环境变了，然后很新奇，新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静，很温馨，这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后，自己的思维也会发生变化，他们可以很高兴的学习，很开心的学习。