初二英语学习方法

正确的方法，是成功的一半。英语对于初中生来说是最为头疼的一门，初二英语是整个初中英语学习阶段的最重要环节。究竟应该怎样去学习英语这门课?学好英语的方法是什么?

初二英语学习方法？

1、合理分配时间

学习贵在坚持，我们最好每天都能抽一定的时间复习学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。常见面就会永不忘。有些同学成绩下降的原因就是缺乏学好的信心，不能做到持之以恒。

2、改进学习方法

有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会，但是最好把它们放到一个语境中去记，那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法规则，掌握新的句型，扩大知识面。

3、养成良好的预习习惯

课前预习是独立获得知识的前提，也是提高听课效率的可靠保证。预习能减少听课的盲目性，激发你的求知欲望。预习可使自己初步熟悉教材，发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲作好充分的思想准备，并打下一定的基础。

4、课堂上认真听讲

学生在课堂上认真听讲，注意力高度集中，不开小差;保持强烈的求知欲，积极思考老师提出的问题，踊跃发言，努力解决在预习中存在的问题，并作好课堂笔记，重点突出，难点醒目，疑点鲜明。以便复习时可以查阅。努力在课内有目标有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。然后要注意一些语言在特定环境中的运用，特别是习惯表达法的运用。

5、早读记单词

早晨是我们大脑记忆的黄金时间。我们可以每天早起半个小时读、背英语单词。背单词最好不要死记硬背，可以根据音标记忆、也可以选择词根词缀记忆，哪种方法最适合自己就用哪种即可!背单词，贵在坚持。如果我们每天早晨背是个单词，坚持下去，一年就能收获3650个单词。而英语考纲规定英语词汇量要求，中考 仅为1500—1600词。

6、睡前复习

我们都知道，根据艾宾浩斯曲线记忆我们早上背过的单词，晚上就会有所遗忘。我们可以将单词的读音、拼写和汉语词义录在收集里，在临睡前听一听!研究表明，晚上9点开始，我们的大脑异常活跃、而且记忆力特别好，这样的状态将持续到临睡前，如果在睡前我们复习一下当天记忆的单词，第二天醒来记忆会更深刻。

好的学习方法才能让孩子轻松学习，而且成绩显著。很多孩子之所以感觉英语学起来很吃力，就是没有找到适合自己的学习方法，逐渐对英语丧失兴趣。那么，初二的英语该怎么学？

初二英语学习方法指导：

1、注重英语单词的记忆

都知道，英语老师作为在英语学习上面的过来人，而且还是为人师表的存在，怎么可能在学习上面坑学生呢？他们一直在教导我们要注重记忆英语单词。你是否把英语老师说的话当真？是不是当成耳边风忽略过去了？英语单词是英语学习的基础，也是大家最为依仗的东西，没有英语单词，我们在英语的很多方面都是寸步难行。英语单词将陪伴你的整个英语学习生涯，可见英语单词在你英语学习中的重要性吧？

2、基础语法学习

语法学习是初二英语学习的最大难点，英语语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态，大家一定要认真学习、重点记忆。

3、培养自己的英语思维

在英语的学习中，大家一定要尽可能的多去接触英语，去了解英语，去用英语的思维来学习英语。语言之间，还是存在一定的差异的。我们中文认为的一些事，但是在英语中却并不一定是中文认为的这样。为了培养自己的英语思维，大家可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源，都可以作为大家培养自己英语思维的好来源。同时，日常生活中，你也可以尝试着多用英语对自己说话，这样也能成为你培养自己英语思维的好方法。

4、培养听英语的爱好

听力练习时，即便听不明白也要持续听下去，不要功败垂成。即便听不明白也是一种学习，你的耳膜现已开端尝试着习气一种新的言语发音，你的大脑在调整频率，预备承受一种新的信息代码，这自身便是一种学习的练习。培育听英语的爱好，何时不明白也要听下去，或许能够下载一些英语歌曲来听听。

5、勇于与人沟通

学习英语需求经过和别人沟通来进步白话水平。把学会的东西流利地表达出来，才是白话教材最首要的方针。学好一门外语首要要发音规范，培育对外语的爱好，有利于下一步学习。

6、利用多种学习资源

除了在课堂时间学习英语外，我们的生活中还有很多可以学习英语额情景!我们可以充分利用各种资源学习英语：将有关英语学习的音像资料整理起来，如英文电台、英文电影、英语电视节目、英文歌曲等等，通过这些可以锻炼到自己的英语听说能力。

初中的英语主要是考察单词、语法两方面。如果基础薄弱，那就从背单词开始，熟悉单词的词义、应用场景，语法需要认真听老师讲，如果觉得语法枯燥的话，建议从题目中获取，多做题，不要怕错，擅长整理错题本，这样会记得比较清楚，也可以做专项的语法训练。

初中生英语学习方法

1、培养兴趣和信心

我们都知道，对于自己不感兴趣的事情，不可能把它做得最好。那么怎样才能让孩子对英语有兴趣呢？其实方法有很多，大家可以尝试去做。比如每周看一部英文动画片（这里强调一下一定是动画片，因为动画片的台词比较简单，而且内容也非常好，最适合我们这个阶段的学生），每天听一首英文歌曲，读一篇英语故事或者是朗读十分钟的课文，这些方法真的很管用，要有信心，要持之以恒坚持去做，最终孩子会爱上学英语。

2、争取多练的机会

观察刚学说话的孩子，你很容易会发现，语言不是教会的，而是在使用中学会的。我们的生活环境决定了，课外练习英语的机会并不是很多，因此同学们一定要抓住课堂上一切可以锻炼的机会，来用英语表达，用英语交际，不能害怕犯错误，在错误中才能更快的成长。

3、课堂上用心记

课堂是大家学习的主要渠道，学好英语的关键是要学会输入，更会输出，就是要将所学的东西记住，需要的时候能够运用自如。因此大家在课堂上，注意力要高度集中，要让自己在课堂上就能记住当堂课所学到的生词、短语、句型和重点句子等，同时要学会使用它们。这样做，会让自己在短时间内体会到成功感，从而提高了兴趣，会更有信心的去继续接下来的学习。

4、学会勤记笔记

大家都听说过，“好记性不如烂笔头”，学会记笔记对我们学习英语是很有帮助的，它能帮助我们理顺学习思路，加深对知识的理解、巩固和积累，也锻炼了我们分析归纳总结的能力。给大家分享一下学霸笔记，看看人家是怎么记的。

5、科学复习是关键

根据遗忘规律，解决遗忘问题，需要靠科学的复习。在时间安排方面，复习一定要及时，不仅在当天，而且还要在第二天、一周以后、一个月以后以及在考试之前，都应该安排复习。复习方法上来说，不能简单机械的重现，大家可以采用分散复习或者集中复习，要把新旧知识联系起来，学会总结归类，学会找规律，这样才能更有效的掌握知识。

初中生英语成绩怎么提高

首先英语主要分成了听说读写四个大模块，想要将英语成绩提高就得要分别从四个模块进行“强攻”。

听

现在科学技术这么发达，手机、ipad、电脑，随便什么都可以，去找一些初中单词系列资料来听，或者直接课本就有MP3可以利用起来，一天根据时间安排计划好要听的内容，比如今天要听初一上册的Unit1的单词内容，今天听五遍，盲听两边，看着单词听一遍，在听的时候一个一个跟读，并记住拼写和意思，最后两边还是盲听，但是这个时候孩子的脑袋里面应该要浮现出所听到单词的拼写和意思。然后第二天继续Unit2的内容，再加上复习Unit1的内容，这样每天都可以听新的单元同时复习旧的单元。具体一天是听一个单元还是两个单元，根据自身情况而定了。

说

虽然从考试上来看，说看起来没有其他三个来得重要，但是孩子要知道，说其实是一种输出，孩子的输入只有通过输出后才能真正地算被孩子吸收进去了。而且通过对说的练习，还可以提高孩子的英语口感，在做题的时候，是大有帮助的。将课文对话和文章背下来，将自己代入角色将其说出来，可以一个人说，也可以找同学互相进行对话练习。

读

读这一模块其实是最简单的了，看着课本，读单词，读句子对话，读文章，都可以，要记得大声朗读，大声读出来对孩子的发音和记忆也有帮助，每天养成习惯，读上几十个单词，读上几段对话，读上几篇课文，久了孩子会发现自己的发音和语感会变得越来越好，在读的过程中也要记忆单词，思考单词和词组等的用法。

写

写和说一样也是一个输出的过程，想要写出好的文章，就必须积累一些单词和词组，特别是那些格言警句以及一些常用的词组表达、同义词等。建议平常将一些写作能够用到的词句，同义词，同义句整理到一起，将其背下，在写作练习的时候用上去，多用几遍就记住了。

学好初中英语要多读多练，背单词是基础。平时多读课文，背诵课文，在家多练习阅读理解，题做多了慢慢就能找到规律，就有了答题技巧。

初中英语学习方法和技巧：

1、提前预习

粗读、细读课文新内容。粗读就是从头到尾大概看一遍，初步了解课文讲些什么，哪些是旧知识，哪些是新知识。一般说来，每节课的内容新知识不多(只有一部分，甚至全是旧知识)。

然后细读，把要预习的整个内容看两三遍，做到逐字逐句认真读，边读边划、读后记录、逐步读懂;在读书的过程中要区分出旧知识和新知识，对于旧知识，要从学习新知识中加深理解或重新理解，对于新知识，要区分易懂与难懂内容，争取通过自己的钻研解决，对于难懂内容，可跟同学讨论，或者请教老师帮助，争取弄懂，把确实不懂的内容带到课堂上去通过听课解决。

2、要抓住课堂这一学习的主要阵地

英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。

3、锻炼语感

语感这个东西很奇妙，有时候你不知道这道题怎么写，但是你却能揣测出正确答案，是不是很牛逼啊。语感是靠大量的阅读和写题才会有的，我们可以通过阅读、看些英文电影、听些英文歌来锻炼语感。

4、课后总结，及时复习

这个方法不仅仅适应于英语学习，可以应用于所有学习中。及时复习的好处就是继续巩固，防止遗忘。而复习分好多阶段：可以每天晚上睡觉前回忆白天学到的内容；可以每周末总结本周学到的重要内容。这都是一些复习的方法。

5、多积累

英语学习是慢功，注意平时多多积累，尽量做到每日必读，每日必写。这样积累学习的效果，比用几天或者一段时间集中学习效果要好。在每天的学习过程中，都会遇到很多以前不知道的短语、单词的用法或者是意思。这些内容同学们都要记到笔记本上，并要不断地复习巩固。一个知识点记到笔记本上后，往往要回顾四到五遍才能够记住，有的时候甚至还要多复习几遍才能够记牢。

6、坚持不懈

学习英语既是是训练技能夫的过程，就没可能那末轻松，要么怕艰难，坚决保持学习。学习如背水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”，要日积月累，支付长时期的尽力尽量。

7、培养兴趣，持续喜爱

也就是所谓的兴趣是最好的老师。想把英语学好，一定不能丧失学习它的兴趣，所以要想各种途径对它持续喜爱。可以看一些有趣的英文电影，不是为了通过电影学习，而是去享受听英语的感觉，慢慢喜欢上那种感觉。也可以听一些好听的英语歌曲，有一些英文歌曲真的是超级经典，一听旋律就会喜欢上。这都是培养兴趣的方法。

初二很多孩子会觉得学习数学越来越困难。有时候，这可能会和孩子的智能倾向有关，但也和学习方法、思考问题的方式等相关。那么，如何学好初二数学？

初二数学学习方法？

1、建立数学纠错本

做作业或复习时做错了题，一旦搞明白，决不放过，建立一本错误登记本，以降低重复性错误，不怕第一次不会，不怕第一次出错，就怕下一次还犯同样的错误把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。

2、注重一题多解

即能不能把所做过的题目分类，把解法相似的题目归纳在一起，分析解法之间有没有共同的规律，尝试着把规律提炼出来，也就是我们说的解题思路。我们知道题目是无限的，永远也做不完，但是解题思路和方法是有限的，把有限的思路方法掌握了就可以应对绝大部分的题目，而不需终日沉浸在题海当中无法自拔。

3、学会预习

预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍，这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的，轻易就不会忘记，哪怕考试忘了也不会紧张我再推出来就好了，这样可以帮助我们节省大量的记忆时间，比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。

4、做题之后加强反思

学生一定要明确，现在正坐着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出，这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串，日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。

5、学会思考

数学中考试题中，基础分值占的最多。因此，初三数学复习教学中，必须扎扎实实地夯实基础，使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求;在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

6、搜集错题

很多学生发现自己做过的题还是一错再错，原因就在于学生没有及时巩固和反思。因此，学生一定要注意错题，把这些做过的题所涉及的知识点都理解透彻，找出自己学习中的不足，不断总结和归纳做错题的经验和规律，熟练掌握和应用知识点是学习最关键的方向。

小学阶段我们不应该把成绩排在第一位，而是着重激发孩子的学习兴趣，培养孩子的英语语感及良好的学习习惯，让孩子多听、多说、多读，为以后的英语学习打下坚实的基础。

小学英语学习方法：

1、看原声卡通

在孩子刚开始接触英语的时候，我们可以通过观看英文原声影视作品来培养孩子的英语听力及良好的语感，适合小学生看的原声卡通片有《Mickey Mouse Clubhouse》、《Tom and Jerry 》、《Peppa Pig》等等。

2、听英语歌曲

歌曲往往是孩子们乐意接受的东西，我们可以利用这一点来帮助他们学习英语，网络上有很多适合小学生听的英语歌曲，甚至细分到不同年龄段。我记住有一年流行Michael学摇滚的歌曲，我们班有个英语成绩很差的女孩子特别喜欢听歌，能把他的歌曲唱得一字不差，后来慢慢把英语成绩也提高了。

3、培养朗读习惯

英语学习不需要“静音模式”，小学生与中学生相比，其心理障碍和害羞感偏少，此时正是培养学生开口讲英语，大胆说英语的良好时机。我们要充分利用现行教材上的对话、游戏，使用丰富的教学手段，培养孩子大胆使用英语的良好习惯。

4、学习拼读音标

对于小学英语，音标学习是学习英语的敲门砖。想避免音标学习的枯燥性，我们可以把音标分成几个阶段学习，从易到难，循序渐进。

英语学习的误区：

1、学英语就是记单词、背课文

我们大多数家长认为孩子学英语就是按照书后词汇表记记单词，背背课文，家长能做的就是帮孩子报报听写，然后考试能拿到分就棒。

2、用汉语思维学习英语

记单词。因为小时候学写汉字时我们都是“横,竖,撇,捺,折”一笔一笔地学，所以很多家长喜欢让孩子象学汉字那样子一个字母一个字母地背单词，实际上这种方法的记忆效率非常低下。就是“Good good study,day day up”这样的错误。

3、买个点读机就能学好英语

很多家长以自己不懂英语为借口，直接从市场上买个点读机回来，然后教会孩子使用它就认为可以了。其实，点读机只是个辅助学习工具，远远没有广告上说得那么神奇。刚开始，孩子出于猎奇与好玩的心思,对于点读机还有点兴趣，时间一久就丢在角落里不闻不问了。

4、报个辅导机构就万事大吉

很多辅导机构为了吸人眼球，往往把自己鼓吹得无所不能，于是家长认为给孩子报个辅导班就一定把英语学好，也许短时间之内辅导的确有效果，但是这些机构用的就是刷题教学，长期下去，会严重抹杀孩子的学习兴趣。

孩子初一时不重视学习，很多知识都根本没有掌握住，使得初二知识储备量很不够，学习跟不上。时间长了，就对学习没了信心，最终造成了学生会出现偏科或者是讨厌学习。那么初二的学习方法有哪些呢？

初二的学习方法有哪些？

1、课前预习

初二阶段的学习，第一要点都是课前预习。因为提前看一遍要学的内容，如果遇到不会的，那么第二天上课就可以认真听老师来讲，还听不懂就可以直接提问了。这是一个提高学习效率最直接的方法。

2、上课认真听讲

不要以为自己很聪明，老师讲十分钟能顶自学一小时。老师毕竟是有经验的，在课堂上会给指出哪些是重点，哪些地方有隐藏条件，哪些是考试经常出现的。这些都是自学不能学到的。所以要注意课堂效率。

3、认真完成课后作业

做作业不是目的，只是提高能力的一个手段。如果不做课后作业，那么上课听的内容用不了多久就会忘记了，下课及时做作业，那么就可以加强巩固学习内容。也是提高成绩的一个好办法。

4、保持对学习的兴趣

“兴趣是最好的老师。”这句话一点没有错。这就像爱玩篮球的人，再累、再辛苦也不会抱怨，反而会兴致盎然的讨论那个球打的好。兴趣对学习同样重要，有了兴趣，自然投入会多，不会将其作为一种负担，也不会一看到课本就头疼，如果兴致勃勃的去学习不仅能够提升学习效率，而且并不觉得学习是一件辛苦的事情。

5、对自己有信心

成绩不是特别好的学生，容易失去自信，觉得自己学不好是因为不聪明、不用功，索性“破罐子破摔”。其实绝大部分人的智商都在同一个范围内，所以很多同学觉得自己“笨”只是为不学习找的借口。其实，建立自信对于学习来说非常的重要，要始终相信自己有能力改变现状、要始终相信通过努力能够提升成绩。每一次小的进步，都是对自己的一种肯定，当自信心上来以后，学习就变成了一种享受。