七年级生物成绩很差如何提高

上了初中之后，学习科目就开始变的多了，生物在初中学科中还是占有一定的地位的，特别是上了高中后生物更是特别重要的。想要学好生物就要提前打好基础。那么，七年级如何学好生物呢，下面有途网小编就为大家整理一些有关七年级学生学好生物的方法。

七年级生物成绩很差如何提高：

1.在生物课堂上认真听讲，做好课堂学习笔记。课后复习当天所学知识，做到温故而知新。

2.多思考，思考有助于我们更好地理解知识并拓展知识。思考得多就会发现自己哪里学明白了，还有哪里不懂。不懂的及时请教老师或同学，消灭疑点。

3.课后的练习非常重要，能帮助把死的知识运用于活的练习或实际。

4.培养对生物的兴趣，兴趣是最好的老师。

5.不要只局限于课本，去图书馆借阅生物方面的书籍阅读，开阔视野。

6.多观察，生物在生活中的运用是普遍而广泛的。学以致用能让人深刻体会到生物学习的重要性，促进更好地学习。

如何有效的学习生物：

一、了解生物

想要学好生物首先应该先去了解它，生物属于理科类的科目，但是又有“理科类的文科之称”。想要学好生物就要特别重视概念之间的逻辑关系，生物的概念特别多，一定不能搞混，每个概念之间都是存在联系的，所以同学们学生物时一定要好好了解一下。

二、培养兴趣

学什么东西都是最重要的就是有兴趣，兴趣才是最好的老师，如果没有兴趣再怎么死记硬背也不行。生物其实是一个特别好玩的科目，人的身体是跟生物有密切的联系的，学好了生物以后可以从事医学行业的，想要当医生的同学，可要好好学习生物了。

三、打好基础

学任何的知识都是，打好基础是最重要的，同其他理科科目不同的是，生物有许多的概念性的知识，偏文一点的，所以大家一定要打好基础的，把生物最基本的概念掌握好做到“先记忆，后理解”，掌握生物之间各个知识点的逻辑关系就能很好的把生物基础打好。

四、归纳、总结

无论是上什么科，每节课上完之后都要对知识点进行一个总结，养成一个好的习惯是最重要的。“学而不思则罔，思而不学则殆”，在理解的基础上把知识点加深记忆，做到灵活运用。课后也可以找一些习题做，拓展一下思路，时间长了，就会把习惯养成，害怕学不好生物吗。

想要学习好生物这门学科，是一定要可以去重视理解、勤于思考的。因为生物的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上，总结和概括出来的，具有严密的逻辑性。而课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，孩子在学习这些知识时，就要可以去深入理解，融会贯通。

如何提高七年级生物成绩？

1、掌握基本知识点

和其他理科学科一样，生物的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是高三的生物与其他理科还有一些不一样的特点。  对于大家学了很多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素，学生们已经很清楚了。

但是对于生物来说，学生要思考的对象却是一些陌生的细胞、组织和各种有机物和无机物之间奇特的逻辑关系，所以想要提高生物成绩，就需要记住这些名词、术语之后才可以掌握，也就是所谓的“先记忆，后理解”。

2、弄清楚知识内在的联系

理顺了这些基本的名词、术语和概念之后，就需要学生把主要的精力放在学习生物的规律上来了。这时大家要看重的就是生物各种结构、群体之间的练习等等的理解，也就是主要知识体系的线索。

3、深刻理解重点知识

对于一些重点和知识难点，大家要深刻理解。如何做到深刻理解呢？学生们在读书的时候要经常思考6个W。

分别是WHO-谁或什么结构，What-发生了什么变化或有什么，How-怎样发生的，When-什么时间或什么顺序，Where-在什么场所或结构中发生的，Why—→为什么会发生这样的变化。大家坚持经常思考这6个W，相信会有不小的收获。

4、记忆练习册中的理论知识

学校都会发一些练习册，而练习册中都会有总结好的所有知识点。真正的知识都在复习资料中，你应该看的其实是练习册，看课本只是为背书过程的理解打好基础，千万不能只在课本里盲目游荡。在完成前一项工作后，便可抽出时间来记忆这些知识点，进行系统地学习。遇到看不懂的知识点时，第一时间去问老师。

5、纠出错题，进行总结

做完题之后，对自己的错题进行订正，做完一道题都要从这道题中的解析，学到你在系统的学习中没有学到的知识点，用红笔在题号或选项前打勾，表示这是新的知识点，以后要进行回顾。

6、及时回顾知识点和错题

并不是只背了一次就万事大吉了，每隔一段时间都要进行回顾，反复记忆，加深印象，你会发现随着复盘次数的增多，背书速度不断加快，即记忆变得越来越轻松了。

7、提高对生物的学习兴趣

生物是众多课程种比较容易得分的一门课程，重点培养自己对生物课程的兴趣，只要你对生物课程感兴趣，花点时间在这门课程上，想要考高分是很有可能的，得了高分你就会更加爱这门课程，上课更加认真听讲。如果你对生物不感兴趣，就会很难提高生物课程成绩。

因为在高中生物的学习中，基础知识和答题技能相对不多，所以孩子要想熟练地掌握它，就得进行一定的训练。也就要求孩子，要在练习中融会知识，加深对知识的理解和答题技能的掌握，同时这也是提高孩子，解答生物试题能力的一种有效手段，但万万不要陷入“题海”，要掌握好训练的“度”。

高三如何提高生物成绩的方法？

1、培养学习生物的良好兴趣

兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的情绪，是促使人们在某一方面去顽强地追求和探索的动力。是学习的催化剂，它对学生的学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，学生只有对自己感兴趣的东西才会积极主动的参与和思维，深入和刻苦的学习。

2、要掌握规律

规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应，局部与整体相统一，生物与环境相协调，以及从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程。

学习生物同其他学科一样，不能急于求成、一步到位。如学习减数分裂过程，开始只要弄清两次分裂起止，染色体行为、数目的主要变化，而不能在上新课时对染色体行为、染色体、染色单体、DNA数目、与遗传三定律关系、与有丝分裂各期图像区别等一并弄清。后者只能在练习与复习中慢慢掌握。

3、合理归纳总结

同学们在这一学期的生物课学习过程中，一般都是将知识分块学习。但当准备期末复习时，就应该把各分块的知识联系起来，归纳整理成系统的知识。这样不仅可以在脑子里形成完整的知识结构，而且也便于理解和记忆，从而有利于在考试中取得更好的成绩。

4、抓住生物三大重点

在全面复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。

要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈，除了思想上要高度重视外，还要对作业、考试中出现的差错，及时反思，及时纠正。

5、培养实验设计能力

考查能力是高考的基点和永恒的主题。生物学本身是一门实验性的科学，因此生物实验一直是高考试题必考的内容。从近几年的高考试题看，理综Ⅰ、Ⅱ卷至少一道生物实验设计题，所占分值还比较大。

6、弄清知识内在联系

在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中，纵向和横向两个方面的线索。

7、复习方法

忆即复习工作，即一堂课下来或一个章节下来，我们必须要有一个较为系统地复习整理过程。此项工作将直接关系到你成绩的好坏。通过复习，一方面将一些重要的知识和技能进行巩固、强化，另外也可以对前后知识的系统性，和他们的联系有更深的理解，此即为古人所说“温故而知新”。

小学到中学是一个很大的跨度，初中不仅学科增加了，老师的教学方式也有所转变，这就会导致一些孩子跟不上学习进度而感到有不小的压力，那么七年级如何提高成绩呢？

七年级如何提高成绩？

1、学习要积极

孩子对待学习要主动，只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。如果基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此才能逐步地提高效率。

2、坚持体育锻炼

身体是“学习”的本钱。孩子没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。如果孩子为了学习而忽视锻炼，那么身体将会越来越弱，学习也会越来越感到力不从心。所以坚持必要的体育锻炼是很重要的，家长可以在周末与孩子一起跑步，打羽毛球等。

3、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

4、学会合理学习

孩子的学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时的回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些感到模糊的知识，这样才能把知识点理解透彻，在做题时才会显得得心应手。

七年级成绩下降的原因：

1、学习方法有欠缺

在中学阶段，注重孩子提取概括、赏析、理解、批判等能力的考察，课内学的是方法和能力，考试考察课外的内容加大，孩子如果还只是死背，不仅学的吃劲，而且差距就会越来越大。可谓是“费力不讨好”。

2、知识面狭窄

小学阶段是阅读的黄金时期，结合语文改革趋势来看，传统文化、名著等考查越来越需要学生掌握大量的知识面，如果小学阶段知识没有储备足够，到了初中自然会“书到用时方恨少”。

3、孩子压力过大

学习本来是一件快乐的事情，学习到新的知识、掌握到新的技能，但是在实际生活中，孩子不能从学习中体验到快乐，而更多地感受到痛苦的时候，孩子自然就会不喜欢学习了。要想让孩子学习不好，就整天在他面前说学习的重要性，说的越多，孩子的学习就会越差。如果家长给孩子的学习压力过大，孩子就很难体会到学习的快乐，学习的积极性就会受到影响。

在高中生物学学习中，孩子是需要记住许多公式概念等知识的。但是在这些知识中，有些知识，是存在很大的相似性的，所以如果孩子不仔细的话，那么很可能就混淆了两者，所以在这种情况下，比较就是显得十分重要了。运用比较的方法，能让你在弄清楚两者的差异的同时，对知识掌握得更加牢固，理解得更加透彻。

高中如何快速提高生物成绩？

1、掌握高中生物相关规律

规律是事物本身固有的本质的必然的联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单→复杂、低等→高等、水生→陆生的进化等。

掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用，如线粒体学习就应紧抓结构与功能相适应的规律，有双层膜，内膜向内折迭形成嵴，扩大了膜面积，有利于有氧呼吸酶在其上有规律地排布。因而线粒体是有氧呼吸的主要场所。这样较易理解并记住其结构与功能。

2、培养观察和比较的能力

观察和比较在学习，在任何学科的学习中，都起着至关重要的作用，因为观察可以让我们发现新事物，而比较，能让我们发现新事物与旧事物的不同所在，能有助于我们理解，并掌握新的东西，故而，在生物学的学习中我们一定要学会好好利用这两项本领。

3、注重实验

在高中，大多数的学校都会让学生做课堂生物实验，以实际动手来深入性的理解、记忆生物知识点。假如学有余力的话，高中生不妨可以根据教材知识，来自己尝试动手做些实验为好。

高中生物选择题有什么答题方法？

1、正推法

正推法，即根据高中生物题目的已知条件，直接推论或计算出答案，然后再与高中生物题目中，所给定的供选答案相对照，与之相同者即为应选答案。通过计算来确定答案的选择题，或考试目标属识记层次的选择题，多用这种方法解答。

2、采用对比法

采用惯性的思维，有时候用“已知”推导“未知”，采取先对比、后排除思维，表格、图表以及选择题的四个选项常常存在对比关系，通过对比后，一般都可以剔除有的选项。如果高中生物选择题，出现一些未知的知识或者选项，采取用已知的知识对比、排除后，推导出未知的知识或者选项正确或是错误。

3、直接判断法

直接判断法，顾名思义就是指在准确掌握生物知识的前提下，通过观察思考，直接从题目所给出的条件中，作出判断，确定符合题干的选项。这种方法不需要拐弯抹角，适用于基础知识类试题。基础知识类试题，主要是考查考生对高中生物知识的理解和记忆程度，这需要考生对高中生物的基本知识掌握无误。

4、正推反推并用法

正推反推并用法的意思，是先从高中生物的题干入手进行正推，得出中间结论，然后由高中生物的供选答案反推，结果与中间结论相符者，即为应选答案，这种方法适合于较复杂的选择题，这样可以节省一部分的时间。

语文成绩不是一朝一夕可以提升的。需要经年累月的积累。要想提升语文成绩，一定要坚持课外阅读。有相对应的课外阅读练习册，也有优秀的作文可以借鉴。制定计划，每天早晨读半个小时。晚上临睡觉前晚读半个小时，坚持写读书笔记，日记，小场景作文，这些都是素材写作文阅读理解时可以用上。

七年级语文如何提高成绩

上课认真听讲

学生成绩关乎老师多方面的利益，目前老师们大多是想尽一切办法快速提高学生的学习成绩。我的经验是字词基础方面：总结学生易错字词，重点字词编成故事详讲意思，让学生理解记忆；每一篇课文都当成考场阅读题型来讲解，具体到第一条答什么，第二条答什么，第三条答什么……对于难点成语的运用、标点符号的规范使用，病句的辨析和修改等题目，我会出专题练习讲解，突破难点。作文我会提供多篇优秀例文供学生欣赏，再教学生立题、选材、架构……总之，老师在提升学生学习成绩方面是最专业的，要想提高成绩，上课一定要认真听讲！

有针对性地阅读

每天阅读，四大名著必读，七至九年级“名著导读”推荐书目全都要早读着。不要等着上八九年级再读。现在书都印刷的很全面，上有各种赏析，还有经典试题和详解。另外多阅读《中学教材详解》《导学案》《练习册》等上面提供的阅读篇目，其中多是选取的优秀经典考试篇目，题型很全面典型，紧扣中考题型。

坚持练字

推荐购买与七年级语文课本配套的司马彦字帖，每天根据语文课的学习进度，花几分钟描摹相应的生字，既巩固所学生字又能把字写得越来越工整好看。

七年级语文提分技巧

扎实基础很重要，基本分要拿到，才可能冲高分。

虽然初中的课内基础分值不高，也就二十至二十五分左右，但这部分的基础很重要，是为未来高分做准备的这部分包括背默、古诗文、名著阅读。想拿下，主要是花时间去背去看。如果这部分丢分严重，只要落实，马上就可以提个三五分。不要说懒得背，懒得背，这分永远拿不到，再好的语文老师也帮不了你。

阅读理解技巧方法很重要，心中有套路才能拿高分。

现代文阅读理解分值较大，小学的阅读理解与初中阅读理解相去较远，题型难度很不一样。阅读理解是语文题型中最为严谨的一个部分。有知识点和格式套路的必须遵守，否则无论多爱读书，也容易失分。因此想在阅读理解上提分，就是严格按照阅读理解的要求来。可以在做阅读理解时，从答案中总结经验，学会梳理总结，答案力求完整全面，就马上提分了。实用性文本是提分的重中之重，回原文找信息，总结结论，谈建议看法，都在文中找。

作文看起来难，但要拿个好看的分数就要尊重考场作文规则。

以我多年带作文的经验来看，会写作的人未必能写出高分考场作文。有才华的人易看不起作文的框架，喜欢自由发挥。但一心想拿高分作文的话，就按规则来。初中作文多以情感和成长为作文为主，在素材上和立意上都要突出正能量一点的主题。语言表达要优美生动。三者合一，必拿高分。可以分析自己的作文弱点，相对应地提高，精心准备三五篇高分作文，就能够提分了。

总之，语文想快速提分不是很容易，但也不是没机会。关键是认真地去做，想短期内提分，就要精准地分析出自己的薄弱点，然后一一击破。在低分位的能迅速提十分左右，在中分位的也能三五分。别嫌少，语文保持不后退，还能提点分，就是很大的胜利了。

很多人都有学习生物的烦恼，其实只要掌握了学习规律，初中生物还是非常好学习的。学习生物的方法有四点：对生物感兴趣，打好基础，记忆、做好归纳。

如何提高初中生物成绩？

1、培养兴趣

学什么东西都是最重要的就是有兴趣，兴趣才是最好的老师，如果没有兴趣再怎么死记硬背也不行。生物其实是一个特别好玩的科目，人的身体是跟生物有密切的联系的，学好了生物以后可以从事医学行业的，想要当医生的同学，可要好好学习生物了。

2、打好基础

学任何的知识都是，打好基础是最重要的，同其他理科科目不同的是，生物有许多的概念性的知识，偏文一点的，所以大家一定要打好基础的，把生物最基本的概念掌握好做到“先记忆，后理解”，掌握生物之间各个知识点的逻辑关系就能很好的把生物基础打好。

3、背

学生物不背肯定是不行的，但是没心没肺的乱背也是没用的。生物习题涵盖了不少的记忆成分，但是在生物书本的记忆上有所深化，这就要求我们平时在背的时候必须要理解，平时的习题都是书本的深化，高考生物却又是一个档次，要求我们理解的知识点更多。

4、做好知识点归纳

就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明初中生物各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。

5、做好习题归纳

就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是生物错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上我刚刚提到的“题目的关键”。考试前认真察看就可以了。

初中生物高效学习方法：

一、做好笔记

1. 想收到好的听课效果，就需要课前做好预习。

2. 上课专心听讲是学好生物学知识的关键。“听讲”是有技巧的，上课时要全神贯注，并思考教师提出的相关问题。

二、注重理论联系实际

初中生物的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，要注意联系这些实际。联系实际的学习，既有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高自己的解决问题的能力。

三、设立目标

初中生物不是一门简单的学科，也不要指望谁都能学好。在学习的时候，要有一个明确的目标：我的成绩达到什么档次就可以了?虽然我们都想追求卓越，但一定要在自己能力允许的范围内。无论是什么目标，一旦设定了，就要坚持不懈，为自己负责。