高三成绩200多分还有救吗

只孩子从现在开始努力，还是来得及，有救的。这时首先要跟上现在学的课程，保证不再落下，然后想办法补救以前的课程。孩子的学习，也一定要讲究方法，只要孩子自己有学习动力，就一定能学好。

高三成绩200多分还有救吗？

1、如果你是学习文科

那么你学习的重点就是多多背书，文科主要是考书上的段落以及语言性的归纳，所以你该放时间在基础上，并且多多累积好的语言段落，这会让你的语言有更好的感染力，作文也会增色不少。

2、如果你是学习理科

那么你就该将重点放在多做题目上，理科主要是动笔，所以大量的习题是必不可少的，而且特别是要学会自主学习，因为自己的预习是非常重要的，然后将课后的练习做完，就接着把资料上的习题做，并且要学会举一反三，理科的灵活性很强，多看些训练思维的书也是不错的选择。但切记一定要多做题。

3、要有信心

但不能太盲目地去学习，而是有目的，有计划地，安排好复习内容，知道该如何下手学习，怎么学习效率最高，如何逆袭成效最显著。为了保险起见，同学们最好给自己留下充足的学习时间。高三有很大机会提高成绩，但前提是你真正意识到要改变自己，好好学习，光立志没有用，只有实践才是硬道理。

高三怎么才能学好？

1、学习方法

高三文科和理科的学习方法不同，文科（理科）中的地理数学（生物英语）又和其他科目学习方法不同，高三学生应该针对每个学科的特点，去总结学习方法，正确的学习方法，加上努力才能提高成绩，如果一开始学习方法就是错的，那么学习成绩，也不会有所提升。

2、注意提高效率

高三学生，最宝贵的就是时间，有限的时间要复习这么多科目，效率非常重要，不一定非要听每一节课，也不一定非要完成每一次作业。

3、学会利用边角的零碎时间

高三的学习是很紧张的，时间总觉得不够用，所以我们要学会利用边角时间。比如说，三餐排队打饭时，午休铃响前的25分钟，晚饭后的15分钟等等。当然最关键的是，无任何规定任务的最后一节晚自习，大家一定要利用好。谁能利用好这节晚自习，谁就能反败为胜，考出好成绩。

4、学会“一帮一”

同伴之间的互学是很有用的，不仅能互相督促学习，提高学习积极性，还能增进友谊。我当过徒弟，也当过小师傅，我觉得对我都很有帮助。与同学一起与讨论或给同学讲题都能让我对知识有了更深一层次的认识，这是自学所达不到的。

孩子之前成绩差，一方面是学了不会，另一个原因是没学。但是不管怎么样，孩子只要意识到了学习的重要性，就一切都还来得及，就还有得救。但因为之前差的太多，所以就需要付出比别人要多的努力。

高三成绩200还有救吗？

1、高三学生想要逆袭，是有可能的，前提是对自己有信心。只有自己有了足够的信心，才能够坚持下去。同时还要有足够的毅力，这样才能坚持下去学习，做事情不能够半途而废，如果想要提高自己的成绩，就要付出努力，要能吃苦，天下没有白吃的午餐。

2、高三学生，如果努力了一段时间之后，成绩还是没有什么明显的提高，那么就要抓紧些了。除了平时上课认真听讲之外，还要在课后多做一些习题，假期的时候，也可以去参加补习班。注意一定要重视课本基础知识，把课本研究透了，再去做题，这样才有逆袭的可能。

3、要有自己的学习方法，而不是死读书，读死书。只有高效的学习方法，才可以很快的掌握知识的重难点。有效的读书方式根据规律掌握方法，不要一来就死记硬背，先找规律，再记忆，然后再学习，就能很快的掌握知识。

高三有什么提高成绩的方法？

1、对自己有准确的定位

高三大多数学生，对自己没有一个准确的定位，都是只知道埋头苦学，学习成绩也是不升不降，比较稳定。如果想要大幅度的提高成绩，首先你得知道哪门课的，提升空间最大，哪门课最小，自身的学习能力如果，现在的学习方法是不是正确有效。

把大部分精力，放在提升空间大的科目上，对于提升空间小的，只要保持现状就好，而不是花费更大，的时间和精力去提升。还有一点就是要知道，自己为什么学习成绩不高，或者没有提升，在学习上那块儿还有所欠缺，需要努力，这样一来学习目标和努力的方向都比较明确，学习效率也就高了。就如同两点之间直线最短一样。

2、调整心态

高三学习成绩不好的同学，应该想想自己对于高三，高考是抱着怎样的态度，是努力拼搏还是破罐子破摔，或者是压力太大焦躁不安。根据自己的现状，去向好的方向调整，也可以找人疏导一下。只有心态好了，学习东西才比较快，才能有效的提高学习成绩。

3、懂勤奋刻苦

最慢的学习方法，就是最快的学习方法。最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法。最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。

要重视细节，最忌眼高手低，充分利用好高考前的每一分每一秒，快速进入学习状态。要自己计划好剩余时间如何安排。晚上回到宿舍可以抽出5-10分钟背一个知识点。晚上躺在床上可以把今天所学的内容梳理一遍，加深自己的印象。

机会总会留给有准备的人，学生只要有想努力逆袭的念头，并做好准备，就还是有救的。高三压力是会很大的，尤其是在心理上，如果学生在前期，把基础知识搞好了，后期的时候压力就会小一些，状态就会好很多。

高二成绩200分高三还有救吗？

1、心态好，积极应对困难

这是第一位的，因为很多学生，实际上并不是学不好，而是对自己没有一个正确的评价，导致出现心理问题，轻则出现厌学情绪，重则休学、退学。

无论是老师还是家长，都要清醒地认识到，学生在高一面临的一些问题，是有客观原因的。不要太焦虑，要引导学生理性分析，积极应对，而不是否定自己，或者家长和老师否定学生，一旦学生的士气受到打击，只能是一落千丈。

2、积极改变学习方法

高中的学习方法和初中不一样，那些固守初中学习方法的学生，往往在高中会受到打击，比如高中阶段特别重视预习，初中即便不预习，也影响不大，因为同一知识点，老师可能用几节课完成反复讲解，学生也可以掌握好。

但是高中进度太快，老师不会给学生留课上的预习时间。所以，预习很重要，但是哪有时间预习啊？这是很多学生的一个疑问！但是，那些成绩好的学生，往往有自己的预习方法，这个时候，你就要向他们积极去学习。

3、找到正确的学习方法

高一成绩不好，除了没有明确的学习目标，还有可能是学习方法的问题。有些学生上了高一仍沿袭初中时的学习模式。由于高中知识比初中知识广得多、深得多，没有科学的学习方法，肯定跟不上学习节奏，时间一长，知识体系就完全混乱了，学习成绩也就大幅下降。

4、掌握题型变化

高考的考点是固定的，尽管题型再怎么灵活变化，但都跑不出基本的出题思路。只要考生能够掌握题型变化，就可以掌握高考题目的考点，从而更好地实现解题。

在这种情况下，考生需要学会有效做题，拒绝低效的题海战术，提高学习效率。考生在做题的时候需要整合分析，了解不同知识点和题型的出题思路，掌握正确的解题思路和解题方法。掌握题型变化，考生没看到一个题目就能知道所考察的知识点和解题思路，这样就能实现成绩逆袭了。

5、有效利用考试

很多学生都讨厌考试，觉得考试既影响心情，又浪费时间。实际上，考试是一种有效的复习方法，只要考生能够学会利用考试，就能实现查漏补缺，从而提升成绩。

因此，考生需要转变自己对考试的态度，有效利用考试，提升复习效率。考生需要对考试成绩进行分析，了解自己的优势和不足，有针对性地进行调整，从而实现，成绩提升和高考逆袭。

6、提高上课的效率

可能对于以前基础比较薄弱的考生，一直以来的学习习惯都是比较散漫的，但是既然想要好好学习了，那么就要从改变学习习惯开始做起，首先提高上课的效率，因为老师上课的讲解的都是非常重要的。

在课上的学十分钟，可能课下的时候，需要我们自己研究半个小时，所以尽量提高上课效率，争取在课上，就掌握百分之七八十，这样在课下的时候，就能够更加节省时间。

高三成绩只有300分，就说明孩子的基础还是比较差的。但是孩子也不要着急，同样，孩子的提升空间也是大的。所以孩子一定要抓住高三的复习阶段，趁着这段时间，完成全面的复习，做题也要有针对性，一定要跟上节奏，这样下来在高三提高成绩，也是可能实现的。

高三成绩300多分还有救吗？

1、其实高三的成绩在300分左右是可以提高的，你的分数在350证明你还是有一定的基础的，并不是什么都不会，但是有些基础可能是不太扎实，所这个时候，我们就要知道，自己重点应该学习什么。

2、这种情况就不能够按照老师的方法学习了，但是我们要跟住老师的步伐，上课的时候，即使自己听不懂，也要尽力的去听，可能老师讲有难度的内容的时候，我们听不懂，但是我们可以知道老师都用到了哪些知识。

3、如果我们的一些基础的内容都熟练了，我们可以分析一下考试的特点，在高三，我们会做很多和高考相关题，我们要把每一个类型的题都分析的透彻，建议大家在把试卷做完之后，可以看一下答案，看看答案是怎么分析。

4、老师在讲课的时候，是怎么分析，如果两个思路不一样，我们可以看看哪个思路是最适合自己的，然后我们在采用对自己最有溢处的思路。

家长要怎么去帮助高三孩子提高成绩？

1、引导孩子树立目标

在学校老师的精心安排下，高三生已按部就班地进行了长达一个月的学习、备考。父母不妨抽些时间，和孩子针对即将到来的，第一次月考中暴露的问题做个总结，引导孩子对本学年剩下的8个月的复习备考，做个计划，确立一个目标。这个目标既可以是一个分数，也可以是一所学校，或是某个孩子心仪的专业，甚至可以是孩子心中的某个理想和对未来的憧憬。

2、联手老师，避免走弯路

这一步看似简单实际却很关键。能在高三任课的老师都是学校的精兵强将，这些老师肯定是将高考作为全年的研究目标。他们的教学计划、复习内容都具有明确的针对性。所以紧跟老师的教学安排，基本上能掌握高考所要求的知识点。对于没有能力全面指导孩子复习的父母而言，联手孩子的各科老师，督促孩子紧跟老师节奏可以避免浪费宝贵的时间，少走弯路。

3、不盲目做题

对数学学习来说，做题是一种有效的方式，能够帮助学生提高知识掌握程度。但做题也是有技巧的，如果盲目做题，那反而会影响学习效率，从而导致成绩下降。很多学生觉得题目做得越多越好，从而盲目做题，结果不仅浪费时间，而且成绩没能提高。

因此，父母要引导孩子正确有效做题，不盲目做题。在做完题目后，学生要对题目进行分析总结，了解题目的知识点和解题思路，从而总结规律，实现融会贯通。

4、重视课堂讲解

在高三数学复习阶段，很多老师都会安排学生做题，从而提高学生的做题能力。很多学生觉得高三数学只要做题就可以了，从而会忽视课堂讲解，按照自己的想法去做。但实际上，这样做的效率是非常低的。

当然是有救的。既然你自己是已经意识到，自己的学习水平的。那么就从现在开始，全力以赴的去备战高考。如果你对自己没有信心的话，是可以考虑报高考辅导班的。因为通过老师的帮助，你会进步的更快。

高三成绩400多分还有救吗？

1、高三一般都会进行3轮甚至更多的复习，一般而言，一轮复习重视基础，这个阶段的复习用的时间最长，最重视基础，这段时间是最重要的时间，一定要用好这段时间，把基础知识夯实，不要急于求成。

2、二轮复习重视能力的提升，这一般在高三下学期，会用2个月左右的时间，把高中课程内容再进行一次知识数量，但是这次知识梳理是宏观上的，而且不是最重要的任务，这个阶段最重要的任务是能力提升，老师会针对高考题进行细致的练习和讲解，也会进行大量的模拟训练，这段时间对学生能力提升有很大帮助，主要提升做题能力。

3、有了准备再做作业效率会更高，解题在很多情况下就是检验你对概念、性质和基本方法掌握得如何。对学习的困难要有足够的准备，不要贪眼前的快，学的太粗，长期下去会造成以后的慢，甚至一生的慢。因此一定要注意强化自己的基本功。在系统思考还没有建立之时，千万别放弃对简单问题的思考。

高三想要提高成绩该怎么做？

1、严谨规划自己的学习时间

高三的学习时间是需要每个人去严谨规划的，高三期间大多都是在练题和讲重点难点，给到学生自主学习的时间很多，这时候自己一定要严谨的规划好学习时间，最好是具体到每分钟，这样会让自己的学习更加的有效率，提高成绩也就是自然而然的事情。

2、学会不放弃

这是高三时期最该注意的点，因为高三期间避免不了的就是考试，很多学生在看到自己和别人差距很大的时候，就很容易自我放弃，这是高三的大忌，要知道不到最后一刻绝对不能放弃自己，这样就等于是自毁自己的学业，高三期间只要做好自己，看着自己每天都有进步就可以了，不要盲目的和别人比较，这样自己才会让自己提高。

3、调整心态

高三学习成绩不好的同学，应该想想自己对于高三、高考是抱着怎样的态度，是努力拼搏还是破罐子破摔，或者是压力太大焦躁不安。根据自己的现状去向好的方向调整，也可以找人疏导一下。只有心态好了学习东西才比较快，才能有效的提高学习成绩。

4、学习方法

高三文科和理科的学习方法不同，文科（理科）中的地理数学（生物英语）又和其他科目学习方法不同，高三学生应该针对每个学科的特点去总结学习方法，正确的学习方法加上努力才能提高成绩，如果一开始学习方法就是错的，那么学习成绩也不会有所提升。

5、注意提高效率

高三学生，最宝贵的就是时间，有限的时间要复习这么多科目，效率非常重要，不一定非要听每一节课，也不一定非要完成每一次作业。

高三成绩差，其实还是有机会可以挽救的。可能有的同学，在高一高二，没有找到适合自己的，学习方法，或者并没有尽自己最大的努力。但只要在高三，找对了学习方法，并且自己也能够坚持努力学习，就会有很大的进步。

高三成绩差还有救吗？

1、当然有啦，高三时，会把高一高二的重学一遍的，不管怎样，你还是有一定的底子的，所以完全有希望。高三你只要踏踏实实，听老师的安排，坚持到最后，一般都是没问题的。

2、还有最关键的就是，你要有自信，相信自己绝对可以，时时刻刻对自己心理暗示，你一定行。只要有自信说明都好办。

3、高三，老师会有计划的复习，所以一定要跟上老师的脚步，完成老师留的要求，只要踏踏实实的，你就能行。

高三怎么学才能学好？

1、做好计划

高三的同学，不要盲目地学习，一定要提前做好计划。具体包括，给自己的鼓励，让自己充满斗志；写下自己每天的心理状态，有助于自我心理疏导，一定要沉稳、淡定、有序、踏实。

最后，是写下自己的学习计划，主要是跟随老师的步伐，要明确知道，老师布置的任务，有哪些没有完成，所有的任务，都完成后，才可以自己支配时间，记住在制定计划的时候，不要太多也不要太少。

2、针对性答题、合理利用考试技巧

考试也是需要答题技巧的，合理利用答题技巧，可以得到较为理想的成绩。

高考试卷题型，是有基础题、中等难度题、高难度题之分的，每个题型占比不一样，其中基础题，占比最大。因此，对于成绩不好的同学，可以先答基础题，先以最好的答题状态，拿到最好拿的分，例如，数学选择题中的，前5题或前7题。

3、让教材滚瓜烂熟

我在高三找到的，一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵，或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。我会在，每看完一段之后，合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者，自己把这一段的知识结构，整理写出来。

当你能产出的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点，把所有教材全扫一遍。当时即使是，看教材不那么重要的科目，都会发现，很多老师，甚至没强调的细节，非常有收获。

4、记录错题

被誉为“高考神话”的衡水中学里，基本上每一个学生都用错题本。用经济术语来说，错题本就是投资最小，收益最大的项目。每一科都备一本错题，将平时考试中，所错的题目，记录在对应的本子上，在考试前，把复习中心放在，错题本上，精准定位，迅速回顾，自己不足的短板。

可以说错题本，就是精华本，记录了所有，自己犯过的错误和不足。当错误能够被摆上台面，说明成功就还有救。

努力就一定有救，其实物理就那几个提醒，公式得先记住，不管理解不理解公式先记住，让后找个补课老师刷刷题，及格还是没问题的，并且同学们更加需要找到正确的学习方法来学习，这样的效率和学习成果一定会让自己感到惊讶。

高三物理20分还有救吗？

1.做好吃苦的准备，努力能做到逆袭，但是你需要吃很多苦。

高三同学都很苦，你得比他们更苦，这一点你一定要知道。谁让你高一高二没学呢？现在你就要有吃得苦中苦的准备。并且能持之以恒，不要三天打渔两天晒网。

2.有一个正确的引导

正确的学习方法和正确的知识点，这个很重要。听着好像是废话，我们当然要学习那些正确的方法和知识点啊。但真正实施起来，不见得那么容易，因为现在还有很多老师讲的知识点是不对的。比如处理多个物体受力分析顺序，有些老师讲的是“先整体，后隔离”，这是不对的！正确方法应该是“先简单，后复杂”。这两年有些老师已经渐渐改过来了，但还是有一些老师依然在传授着错误的方法。这个如果是对物理不熟悉的学生和家长，他们是很难分辨的。

3.正确的评估自己，结合实际给自己制订详细的学习计划和具体的目标

物理是一门这样的学科：既要识记理解，又要推理分析，还要综合演绎，最后还需数学知识的运用和实验能力的提升。那么就从最基本的定义、概念、条件、公式等入手，然后熟悉情景、模型、图像等，初步了解分析问题的三个思维方法：动力学的观点，能量的观点，动量的观点。熟悉一些题型等等。学会归类和构建知识框图，形成知识主干，熟悉基本的模型。

4.把物理归零，从头再来

不放弃每次出现的错误，提高自己，首先从改变自己的错误开始，多总结出错的原因：是知识的理解不透彻，还是方法使用的不熟练，还是审题不清，计算错误，还是心态需要调整等等。对症下药，不断地减少出错，也就提高了自己。

学习高中物理的技巧：

1.分析题型所需要的公式

其实物理学习的基础就是掌握各种知识点的定义及公式，比如说牛顿定律、万有引力、磁场、摩擦力等等。最好自己整理一个高中物理需要的全部公式，非常的有用。

2.分析题中的关键信息

在做高中物理题的时候，需要提炼出问题中的关键词，如果你的审题方向没有错的话，基本上就能按照题目顺序罗列出表达式，然后就可以联立求解了。因此呢，物理的难点就是在审题和分析上，大家要掌握分析问题的方法，才能迅速找到题中的关键信息。

3.用模型图像分析题目

物理很重要的一点就是物理模型和图像，模型和图像能够变抽象思维为形象思维，让我们更精确地掌握物理过程，在物理课本中有很多类型的典型题，都需要大家通过具象化思维去计算题目，如果我们掌握图形法，就能够更快更精准的做出这些题目。物理试卷里，考来考去就是那些模型的变量，模型的重新组合。如果我们学会举一反三的话，吃透题目，就可以解决大部分的题了。