高一语文不及格怎么办

高一语文不及格还是功夫不到，多读培养语感，多做阅读题，掌握答题技巧，多写多练作文，会提高成绩的。高一语文不及格怎么办呢？下面为大家介绍具体的方法。

高一语文不及格的原因

一方面是不是因为刚进入高一，对高中老师的讲课方式和教学进度有些不太适应，孩子可能会在心里有一些压力，对高中紧张的学习气氛不太习惯，所以在考试中可能会发挥失常，这只需要孩子慢慢调整一下，逐渐就会好转，成绩也会上升。

另一方面就要看孩子是不是语文这科基础较差，高中课程的难度加大，孩子基础知识跟不上，就会影响对老师授课内容的理解和掌握，那么在发现这个问题时就要及时解决，可以利用剩余时间自己多强化基础训练，

高一语文不及格怎么办

首先，我们要提高成绩一定要清楚考的是什么？只有清楚了考的内容才能明确从哪里着手。就拿高考全国卷来说，满分150分的卷子可以分成三个部分：1.阅读部分，包括现代文阅读和文言文阅读，共计65分；2.默写和语言文字运用，共计25分；3.写作共计60分。

显而易见，阅读和写作占据了整个卷子80%还要多的分数，与课本直接相关的默写和语言文字运用才占了不到20%，所以孰轻孰重不言而喻。

其次，分清主次之后我们训练的重点就清楚了，那就是写作和阅读。简单来说，写作和阅读都是个技术活，需要多练习多积累，这样才能达到熟能生巧的目的。篇幅所限这里就不展开了，想了解的话可以关注小编之后的推送。

最后，便是那不到20%的部分了，这部分与课本直接相关，特别是默写部分主要是出自课本中要求背诵的文言文部分。需要提醒的是，大家不要小看这部分，毕竟录取的时候差一分也不行。

另外，不是说阅读和写作部分跟课本就毫不相关，只是与默写和语言文字运用相比没那么直接罢了。阅读和写作的基础知识是穿插在老师对课本的讲解中的，这就需要同学们好好听课，做好笔记，只有掌握了这些基础知识，才能够通过练习最终实现熟弄生巧。

初一语文不及格，说明最基础的知识是没有学好的，字词，字音，课本上该背诵的内容是没有记住的，想要提升，就需要先把基础知识学扎实，遇到不会的多向老师，同学提问，多积累，多总结。

初一语文不及格怎么办？

1、做好基础工作

对于拼音、字形、古诗词以及古典文学等基础的语文知识，都必须要多加背诵和熟悉，这都是语文非常基础的东西，也是提升成绩的关键所在，在课堂上有多听老师讲课，不断的扩张自己的知识面。

2、养成良好的学习习惯

预习：语文学习一定要注重课前的预习，而预习也决不仅仅是只读一两遍文章就完事的。预习要有针对性，一篇文章需要怎么预习，预习什么都是需要弄清楚的。对语文的预习需要你首先扫除阅读障碍，即处理生字词，包括字音、字形、词义等。其次要了解作者及其相关的背景资料，这些都有助于对课文内容的理解。还有就是深入朗读课文，感知文章内容。

课上：课堂上认真听讲是关键，既能够解决预习时的疑难，还能够增加对课文内容理解的深度和广度，这是提高学习成绩的最关键一环。

课下：除了练习巩固之外，要增加课外阅读，因为他现在是初一，课程相对来说还不是太紧，所以一定要多读课外书，并做好读书笔记。另外最好培养写日记的习惯，这是提高作文水平的一条有效途径。

3、增加阅读量

阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

4、勤学善问

初一学生语文成绩不好千万不要吝啬于问其他人，初一学生语文成绩不好多向语文老师请教，不要怕语文老师，经常和语文老师接触平时有不会的问题就多和老师及同学及时沟通，初一同学平时多积累多背诵，语文成绩会慢慢赶上的。有很多的初一同学胆子比较小，平时不敢跟老师沟通，有什么问题就自己憋着在心理，长时间以来就会错失与老师沟通的机会，其实这样的同学是大有人在的，这样的同学建议能改善一下自己的习惯，慢慢把自己的问题跟老师解决出来，老师也会喜欢帮助学生，成绩自然而然就会提升上去。

5、注重日常积累，利用好碎片时间

关于积累就不多说了，小到字词，大到好文赏析、好书阅读这都是积累。重点要说的是利用好碎片时间。上了初中之后，一些学校的学习强度还是比较大的， 所以很多时候家长、孩子们会发现仅仅只是应付学校里的作业都已经很吃力了，根本没有时间额外补习或者拓展。所以如何充分利用好碎片时间就很重要了。

初中语文不及格说明没有掌握正确的学习方法，或者是对学习不重视。这个时候，家长要帮助孩子分析，为什么孩子会不及格，到底是哪些地方在丢分，是基础不好，积累的少，还是没有掌握正确的方法，然后才能针对性的解决问题。初中语文不及格怎么办？下面为大家介绍一些方法。

初中语文不及格怎么办

第一、课堂学习是关键。各门功课成绩的好差，主要取决于课堂学习，语文课也不例外。

一要认真听老师讲课。何叫认真听课？就是专心致志，心无旁骛。老师讲了什么内容、重点内容是什么、老师的要求是什么、布置的任务是什么等等，学生要心中有数。注意，重点内容老师会告诉学生的，会反复强调的；切记，老师反复强调的内容往往就是考点，考试的概率较大。认真听讲是良好的学习习惯，也是良好的个人品行，需要较长时间的自我约束和自我训练以及他人的监督。

二要认真做课堂笔记。课堂笔记记什么内容？板书内容、重点内容、自己的薄弱环节、易错的内容等。

会做笔记。要做到记得精、记得全。记得精就是记下要点、重点、考点；记得全就是不要有遗漏，要连贯，注意同上节课的笔记相衔接。自己的笔记速度跟不上老师的讲授速度怎么办？一是记关键词，课下完善；二是老师讲述内容与课本相同，直接在课本上用符号标记；三是课下和同学的笔记对照、补充、完善。做课堂笔记能增强记忆力，便于课后巩固复习，锻炼速记能力，对于提高学习成绩是十分必要的。

第二、努力完成老师布置的学习任务（即作业）

要明白老师布置的作业基本上都是学习的重点、要点，是必须要掌握的内容，对于提高学习成绩是非常必要的，作为学生必须认真对待，高质量完成。当然临近中高考的学习任务另当别论。

作业要按时完成，课堂作业要课堂完成，当天作业要当天完成，这样对做的效果最好。

作业要有一定的质量，要有解题的路径方法，要有解题步骤，要有解题心得体会，书写要工整美观，这对学习语文尤其重要。要把纠正错题当作业认真完成。

第三、多读多背有益的文字

在老师的指导下，什么内容该孰读，什么内容该孰背，要不折不扣完成。课外阅读也要认真对待。凡是四大名著读的好的孩子，作文写的都很好，因为他从书中吸收了很多营养。读书时要边读边记，记下好词好句好的篇段，作文时要应用。

初一语文不及格，没有没有必要灰心。找对原因，努力赶上就是了。语文学习，归根结底四个字：听说读写。只要把这四方面做到位了，成绩慢慢就提升了。

初一语文考试不及格怎么办？

有救，初一是初中的开始，还处在打基础阶段，有大量的提升空间，只要努力，厚积薄发，肯定会把成绩提上来的。

1、做好基础工作

对于拼音、字形、古诗词以及古典文学等基础的语文知识，都必须要多加背诵和熟悉，这都是语文非常基础的东西，也是提升成绩的关键所在，在课堂上有多听老师讲课，不断的扩张自己的知识面。

2、阅读理解做题方面

随着语文考试的改革，阅读理解所占的分值越来越大。在做阅读理解方面，首先是要多读书，精读书。其次是要做经典的记叙文，说明文，议论文，散文等各种题材的阅读理解题，可以购买相关的阅读理解的书籍。也可以参考近五年的考题去归纳、总结其中的规律。阅读理解是拉开语文分值的关键之一。

3、提高写作能力

写作的基础是素材积累和思路的问题，平时要多阅读多积累，多看看优秀名篇和作文，找找写作的思路，多动笔写，学会借鉴、融会贯通、运用，还要多注意作文的技巧，字迹要工整吗，卷面工整等，这样写作能力才会不断地提高。

4、尽可能扩大阅读量

语文的学习离不开丰富的知识体系，扩大阅读量可以有效地提高语文学习效果。在课堂之外，让孩子养成广泛阅读的习惯，每天坚持读书，可以从几页开始，然后再逐步增大阅读量，最后达到每周阅读一本书的效率。在多阅读的基础之上，可以加强孩子的阅读理解能力、写作能力，这些都是初一语文学习的重要基础。

5、认真上好每一节语文课

我们从上小学的第一天就每天都上语文课，我们所学到的语文知识主要也是在课堂上学到的，老师在课堂上讲解的知识都是很主要的，所以一定要认真对待每一节语文课。小学语文和初中语文还不一样，小学语文主要以字词等基础知识为主，而且内容较简单，所以许多小学生就认为语文很好学，轻易就拿高分，其实并不是这样的。

到了初中，语文学习的内容多了，难度大了，这时候就有许多同学感到力不从心了，这也很正常。到了初中，语文课上，老师讲解的内容很多，所以要想提高语文成绩，首先就要上好每一节语文课，这是最重要的。

语文是诸科的基础科目，切不可忽视的，初中语文不及格那就要重视起来，先查查孩子的“短板”在哪里，是基础知识、文言文、还是阅读或者是作文，找出薄弱环节对“症”去攻克，语文学习那是靠日积月累的一个个知识点来逐渐提升的，每天都要拿出一定的时间去学习刻不容缓的。

初中语文考不及格怎么办

造成这种局面的因素有很多，下面逐一分析并解决问题：从孩子层面看原因。

1、孩子一直不努力，导致不及格。

这就要在平时多陪伴多鼓励多来点激励机制。如果有条件的，还可以和孩子一起面共同学习，共同面对学习难题。这比什么方法都有效。首先从基础知识抓起。该会背诵、默写的词语、诗文、课文和文学常识以及古诗赏析都要掌握。基础分一般站到将近三分之一，所以基础知识不能轻视。如果基础知识掌握好了，阅读理解和作文做个一半分也能及格，这是短期内行之有效的方法。

2、孩子学习比较认真，基础知识一般化，阅读理解和作文不得分。

如果是这种情况，首先还要扎实基础，基础分不能丢，然后从阅读理解着手，买质量比较好的语文学习资料，每篇课文从预习开始结合学习资料在课文里多做笔记，上课再认真听讲，听明白了，就有自信。有了自信，一切都好办了。

3、如果作文是大难题，那平时就多仿写，从课文仿写开始，每篇课文里都找出一些句子，哪怕是一句自己喜欢的也可以仿写，有的好文章可以成段或成篇仿写。作文佳作也可以按照主题类型背几篇典型例文，平时写作文拿过来围绕背的结构仿写。

4、多与老师沟通，及时了解孩子功课存在的问题，及时帮助孩子解决问题。

初中语文怎么提高成绩

家长想要帮助孩子提高语文成绩，一定要从根本上抓起。要让孩子懂得学习好语文的重要性，使之认识到语文非学好不可，从而建立起学习语文的责任感和自觉性。

其次应培养学生学习语文的兴趣。家长可以抽出一些时间和孩子一起阅读文学作品，一起讨论作品中所塑造的人物与生动的故事情节。在阅读的过程中培养学习语文的兴趣，而不是通过家长的说教去实现。

在平时学习过程中，家长应多鼓励，少批评。孩子得了低分，应先表扬他成功的地方，然后帮助他一起找出失分的原因。这样的话，孩子会扬长避短，不断吸取经验教训，在学习的过程中学会学习，同时增强了学好语文的信心。

家长对孩子学习上的帮助主要表现于精神方面和思想态度方面，这些方面的问题解决了，语文成绩的提高也将不远了。

总之，面对孩子不理想的成绩，不能急，要静下心来，寻找问题原因，然后俯下身子帮助孩子共同面对，多鼓励，多帮助，过程中允许孩子慢慢改变，慢慢提高。要和孩子着手切实行动起来。

相信不少同学都有这样的疑惑，为何自己的语文成绩越来越差？尤其是是上了高中，很多同学的语文成绩从优秀到良好，再到勉强及格更有甚者会出现经常不及格。那么，高中语文不及格怎么办呢？下面为大家做出介绍。

高中语文不及格怎么办

1、坚持每天积累。哪怕每天只是积累一点点，长期坚持下来你也会有很大的收获。积累的内容比如说一些文言实词的含义、古代文化常识、成语辨析、作文素材等等。平时在做题的时候，也可以把题目中刚才说的这些方面积累下来。

2、一定要重视背诵。特别是在早读的时候，我们不能仅仅只是读出声，更需要去背。这些背诵不仅仅是指课本上各种必备的篇目，其他任何你觉得有用的知识都可以背诵下来。特别是对于作文这块，很多时候看起来平平无奇，就是因为我们脑子里缺乏平时的积累和背诵，很多时候我们在考场中突然的一点灵感，根本上就是来源于我们平常一点点的积淀。我们平常背下的好词好句，或许在考试中就能够被化用到作文里，成为整篇作文加分的亮点。

3、刷题和整理错题。可能很多同学根本不知道学习语文还要做这样一件事情，那就是刷题和整理错题。关于刷题呢，不需要你一天做很多道题，只需要一道题就够了。比如今天做一篇论述类文本，明天做一道古诗鉴赏，做完之后要去反复的体悟答案，不懂的就问老师，然后再把题目中可以积累下来的内容摘抄到自己的积累本上。对于整理错题，一些同学可能会想，语文怎么还需要整理错题？其实语文是真的很有必要整理错题的。因为整理错题的过程中，其实也是在积累自己不清楚的知识点，特别是语言基础或者文化常识那一部分的题，因为涉及的知识面很广，并且也很杂，所以整理错题是非常有必要的。

4、总结答题技巧。高考各科目的题目尤其内在答题规律，特别是文科类的题目，像语文等，我们平时答题的时候，要找每种题型的答题规律，把这种规律总结为自己的答题模板。这样遇到每种题型的时候，我们大脑中立刻就出现了相应的思路，按照自己的模板把题目答完，就很少会答错了。答题模板隐藏在参考答案中，我们要重视参考答案。

语文不及格要加强基础知识的学习

这里说的基础知识不仅仅是指成语或者病句，这个层面的基础知识，而是指所有高考语文题中一些最底层的，需要你掌握的这种知识。

比如说诗词鉴赏肯定不能算基础知识，但是在答诗词鉴赏题的过程中，应该熟练掌握的，比如常见的诗歌的情感都有哪些、常见的诗歌的艺术手法都有哪些，这就是属于诗歌鉴赏题这个模块的基础知识。

如果语文成绩不过九十，说明你至少有几个题型的基础知识是不过关的，接下来要做的就是，整理一下近期做过的语文题或者语文试卷，把失分比较严重的几类题单独拿出来，有针对性的弥补它所考察的基础知识。

刚步入高一，在学习上难免会有一些不适应，而且进入高中后，高中教材上的知识点难度明显提升了，老师讲课节奏明显加快了。在快节奏的学习生活中，很多学生可能跟不上老师的节奏。

高一各科都不及格怎么办？

1、学会用零散的时间

一定要学会用零散的时间：高一时间紧张，所以零散的时间特别宝贵，利用零散的时间，你可以解决一些零散的作业、可以用来预习、也可以用来看错题。这些时间用好，对你会很有帮助。

2、文理科要采用不同的策略

理科重在理解，文科反复记忆。理科的内容，理解了基本上不容易出错；文科的内容，昨天记得今天可能就会忘掉。所以，理科重在把题目做透，要有错题本；文科重在反复记忆，抓住当天、当周、当月这几个时间点进行反复，你就会发现有事半功倍的效果。

3、积极地调整学习方法，适应高中的生活

我们都知道，高中和初中是绝对不同的，不管是课堂容量，学习科目的内容的深度和广度都是不一样的。高中主要培养的是孩子的理性思维，抽象思维，主要是学习能力。孩子要找到自己的方法弱点和思维弱点，积极地去突破，这样才会让成绩快速的提升。

4、查漏补缺、攻克薄弱知识点

攻克弱科最好的方法就是把弱科薄弱的知识点都找到，然后针对性的攻克。有了前面两步的铺垫之后，哪些是我们的薄弱知识点，我们会很快找出来。找出薄弱知识点之后，同学们要针对性的攻克。功课的时候，同学们要先回归教材，把相关的知识点、案例了解清楚，然后做课后练习，最后做课外练习。

高一各科都不及格的原因：

1、学习的不适应

高一学习难度增大，知识点增多。课程知识点和难度比起初中来说有很大的差异。据统计，高一的知识点是初中知识点的三倍，所以有些同学学习起来显得很迷茫，很不适应。

2、学习方法的不适应

有很多同学，在初中成绩不错，满以为就掌握了学习的好方法，还在用初中的学习方法来进行高中学习。老师上课时把知识点记在在黑板上的内容，这些同学才记下来，而对于老师补充的内容，有很多同学会形成忽视，没有有效的理解并记录下来。然后下课以后，也没有认真复习内容，因此学习方法陈旧造成不适应。