怎么才能提高成绩

很多同学总是会这样认为，说上课听懂了，就是会了。但其实不然，我们可能听懂了课堂上，老师所讲的内容。但我们并不会合理地去运用。如果一直只怀揣着这样的想法，最后只会让我们，落得眼高手低的下场。更不要说提高成绩了。

怎么才能提高成绩？

1、勤奋

勤奋努力学习，是保障成绩的前提，即使因为先天资质不足，也不能放弃学习。

历史上一位名人曾经说过，天才是1%的灵感加上99%的汗水组成，但是99%的汗水，才是支撑其，成为天才最重要的一点，这一点甚至要比灵感更加重要。  

2、规划

进入高中后，面对着众多的课程，与日渐增多的学习任务，很多的新生对此都是应接不暇。

俗话说得好，没有规矩不成方圆，学习也是如此。这个时候，更需要列出一套，最适合自己的学习方案，按照指定的学习方案规划学习下去，成绩提升也指日可待。  

3、自信

就像士兵突击中，最著名的一句台词“不抛弃不放弃”，学习也是如此。

在困难的时候学会不放弃，在遇到挫折时鼓舞自己要有信心，特别是在高三时期，信心更加重要，如果没有信心的话，很容易被高考击垮，继而错过理想高校。

4、正确有效利用时间

真正会合理有效，利用时间的学生，并不是那些，将所有的时间，都用来学习的同学。

即便在紧张忙碌的高三时间，同学们也要学会合理休息。一张一弛乃文物之道，合理的休息，可以让同学们，以更加饱满精神，投入到无限的学习中去，从而增强自己的学习效果。

而在具体的高三学习时间里，同学们也可以，通过针对性，利用不同的时间段，来提升学习效果，从而提高学习成绩。

5、分秒必争

善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里，记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。

无论怎样各具特色，有一点他们是一致的，保证学习时间，学会见缝插针，利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。

6、检测和重复 

找到自己在学习上的漏洞，最好的方法就是检测，如果经过多次检测没有发现问题，说明你对这个知识点已经很好的掌握了。

坚持也不是一次两次就可以的，要重复的检测，以免忘记学过的知识。

7、要学会预习

我们要学会预习，把在预习中，遇到的问题记录下来，第二天上课的时候，带着问题去听课，集中注意力，去听老师对这个问题的讲解，对听课效率也是一种提高。

数学是所有学科的基础，如果数学成绩不好，影响到的不仅是理科成绩，其他所有学科也会受到影响，所以学好数学非常重要。

数学怎么才能提高成绩？

一、听课效率低是孩子数学成绩落后的主要原因。有些孩子不喜欢上数学课，一上课就发呆或者犯困，更不会主动思考或举手发言；有些孩子跟不上老师的讲课节奏，或者不能彻底理解老师的讲课内容。听课效率低的孩子通常无法既快又好地完成数学作业，既不能复习巩固当天的所学内容，也不能及时解决当天学习中的问题，就会导致数学成绩落后。

二、如果孩子存在听课效率低的问题，家长要在孩子上课前督促其预习新课。因为课前预习可以让孩子轻松听懂老师的讲课内容，积极地跟着老师的讲课进度思考，主动举手回答老师提出的问题，并高效地完成老师布置的课堂练习。孩子的课堂表现好，就能得到老师和同学的认可，学好数学的自信心也会倍增。当然，有些孩子不知道该如何进行课前预习，所以，家长要手把手教孩子如何预习新课，不仅要认真阅读并理解教科书上的每个知识点，还要做一做同步练习加以巩固，这样做才能提升预习效果。

三、此外，家长还要在孩子上完课后及时了解其对当天所学内容的掌握情况。一方面家长要关注孩子的作业完成情况，如果课堂练习的完成质量差，或者家庭作业写得特别磨蹭，家长就要带着孩子一起复习新学的内容，帮助孩子把没有掌握到位的内容彻底搞懂；另一方面家长要根据老师的要求督促孩子复习巩固当天所学内容，不仅要做一些与新学知识点相关的课后练习，还要针对作业和练习中存在的问题进行反复练习、查漏补缺，这样做就能达到熟练掌握新学内容的目的。

怎么学好数学？

一、对数学充满兴趣。兴趣是孩子的第一任老师，有兴趣才能学好，兴趣有助于学习，所以对数学充满兴趣的孩子学习数学会显得游刃有余。

二、学习态度认真。态度决定一切，认真对待学习的孩子学习成绩肯定比不认真的要好。

三、不能熬夜。熬夜是健康的杀手，熬夜不利于孩子的生长发育，不利于孩子的成长，也不利于孩子的学习，所以孩子要想学习好就得睡眠好，睡眠质量高的人上课才会认真听讲，所以孩子应该拥有充足的睡眠，家长们一定不要放任自己的孩子去熬夜呀。

四、不能长时间玩电子产品。现在是一个电子产品盛行的时代，电子产品对孩子的成长危害很大，许多孩子因为玩游戏而近视，因为玩电子产品而导致学习成绩下降，所以孩子不能长时间玩电子产品，这会影响孩子的学习的。

三年级孩子已经有了一定的语文基础。这个时候如果成绩不是很理想，一定要找到问题出在哪里。比如有的孩子汉语拼音不会，有的孩子阅读不行，有的作文不行。如果要想提高语文成绩，一定要找到问题出在哪里。然后又针对的解决。

三年级语文不好怎么才能提高成绩

一、基础知识

三年级语文基础知识不能忽视，这是语文试卷上永恒不变的考题，它主要是考查学生们对课本所学内容。包括拼音、字、词、句等，一定要引起重视，夯实所学知识。

1、字。对课文里出现的生字或者说写字表里的生字，要利用工具书读会写会，并会组词，会造句；能准确给多音字注音或组词；能辨析形近字、同音字的不同用法并组词。

2、词。课文里的生词，要会读会写，能依靠工具书或结合上下文理解词语的意思，并会用指定的词语造句。对常用的近义词、反义词要熟练掌握，这是考到的知识。常用的含寓言故事的成语、历史故事的成语，带数字的成语、含动物名称的词语以及一些叠词等必须熟练掌握。

3、句。三年级学生需要掌握的句子就是比喻句、拟人句、疑问句、设问句反问句及修改病句等句型，各种句子的用法一定熟练掌握。会写比喻句、拟人句、设问句；会把反问句改写为陈述句，同时也能把陈述句改反问句；准确修改病句并会用修改符号修改。并且各类修辞手法的句子会在文章中灵活运用；对一些名言警句要背会写会，这也是考试中经常考到的内容。

二、阅读

语文成绩的提高除了多写就是多读，要养成阅读的好习惯，扩大阅读量。而阅读又分为课内阅读和课外阅读。

1、课内阅读

要会默读课文，并且默读有一定的速度，在阅读课文中学习写作手法，在阅读中积累自己喜欢的成语和格言警句等；在阅读中遇到不理解的字词要借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩；在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，领悟文章基本的表达方法；要求背诵的优秀诗文必须背会，因为在考试时，按课文填空题都是书中要求背诵的内容，必须一字不错地背会。

2、课外阅读

学生要想提高语文能力，必须多读书读好书，扩大课外阅读量，在阅读中积累语言。做到不动笔墨不看书，就是说阅读时，阅读时遇到疑难问题要做好标注，利用工具书或请教别人来解决，遇到优美词语、精彩片段要在文章中圈画或摘抄下来，对以后的学习也会起到很好的作用。并且课外阅读理解在语文试卷中占分比例是很高的，这也是同学们认为试卷上最难做的部分，一定要认真阅读原文根据问题，运用所学知识做出正确的回答。因此，同学们平时要多练习课外阅读理解题，见的题型多了，做好阅读理解就水到渠成。

三、习作

我们知道学习语文的一个重要目的就是写作，可写作文又是同学们们最头疼的事。所以，功要下在平时，平时多阅读优秀作文，多积累优美词语，丰富自己的词汇量；多写小练笔；养成观察周围事物的习惯，在生活中积累习作素材；在阅读中学习写作文的方法。比如怎样开头，怎样结尾，怎样围绕中心选择素材等等。

三年级语文怎么学好

重视读书

特别是读好书，陶冶思想情操，培养良好的语感，再忙不忘读书，做题间隙、课间、午睡晚睡前……古人“三上”读书法：马上、枕上、厕上，值得我们学习。如此坚持勤奋读书，语文素养就如：春起之苗，不见其增日有所长。

积累摘抄

摘抄名言警句、格言妙语，早读课上，用心读一读记一记，并在适当的时候练笔运用运用；初中必背的64篇古诗文，能够在短时间内记忆并巩固下来。

找一些写得好的作文，精心研习

短期内可以学到一些写作方法和技巧，冲刺阶段，仍要坚持创作（即便老师没有要求，每周也要写一篇，当然可以自由写），并试图在自己的写作中灵活运用，毕竟，作文题是所有科目中分值最高的题，谁忽视它的存在，它就敢让谁栽一栽。

加强字迹的锻炼

一笔整洁大方的字，让人赏心悦目；反之，字迹模糊、大小不一、缺胳膊少腿，印象分就没有，说不定就是你前边两道选择题的分数！书写的字迹一定要整洁大方，能让人看得清楚明白。

初一英语基础和小学衔接比较紧密，如果小学基础比较扎实，初一成绩也差不了。除此之外，英语就是单词，词组，句型，语法。单词包括读音，记忆和用法。除了熟练掌握之外，多多拓展词汇量对孩子提升英语是非常有益的。

初一英语怎么才能提高成绩？

1、兴趣

俗话说“兴趣是最重要的老师”，对于刚刚步入初中的孩子们来说，只有培养孩子们对于英语学科的兴趣，孩子们才会有学习的动力!作为家长的我们，应该为孩子创造一些学习英语的环境，比如，可以自己多听一些英语歌曲，然后推荐给孩子!还有可以陪伴孩子们看一些原版的英语电影，平时也可以学一些简单的英语句子，在生活中可以和孩子进行简单的交流!

2、背单词

单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好。根据情况，背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背，这样的方法有趣又有效。词组一定要背。自己准备一个小本子，把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上，随时随地进行记录。

3、语法的学习

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。如果在这个阶段学好了语法，那么以后学习其它语法知识就会感到很轻松。

a.掌握基本句型。老师教的单词、短语和句型的用法必须背诵，甚至是死记硬背。所有的基本句型都要能记住，做题才能灵活运用。

b.学习语法必须是系统的。一个出色的学生在学习语法知识的时候，看到的不仅仅是眼前的一个单词，一个句型，还会懂得如何举一反三，如何系统的掌握每一个知识点。

4、注重阅读训练，提高自己的阅读能力

阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。在高中阶段，我们的阅读不能仅仅满足于课文了，还要做到进行大量的课外阅读。要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。泛读时可以选择一些与高中学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语或句子做些摘抄。

5、作文

记住“读书破万卷，下笔如有神”，阅读能力强是作为写出好文章的保证，所以只有输入多了才可以输出多，还要多读课外文章和精读文章。初中生的作文并不需要写太复杂的句子和写太多字数的文章，只要将简单的句子结合起来，将每句话成功写出来，再结合起来就算是一篇不错的作文了。

6、端正学习英语的态度

初一学生想要学好英语一定要勤学多练，现在外语也是一门交流的语言，同学们学习英语的最终目的还是能够熟练的使用这门语言，而掌握这门语言的关键就是不断地练习，因此同学们需要通过自己足够的练习，领会所学的知识，达到融会贯通的目的。另外英语学习需要同学们大胆地说和读，千万不要害怕犯错，不开口说。当然最重要的一点还是能够持之以恒的学习下去，有一些学生开始学得不错，后面就不行了，其实就是没有坚持。

首先，上课要认真听讲，记住老师讲课的重点。记好课堂笔记。课后还要养成多看书的习惯，培养预习-听课-笔记-复习-做作业的习惯。只要坚持下去，日久天长必有成效。

小学生怎么才能提高成绩？

1、上课认真听讲

无论做什么事情，认真都是必备因素。每次考试后不要说“我会做，就是计算错了”“我马虎了”等等话，这都是不认真的表现，不认真只能成为成绩低的原因，不应该成为考不好的理由。

2、按时完成作业的习惯

作业是学生最基本、最经常的学习活动，是学生巩固知识，形成知识技能的主要手段。因此，必须养成认真完成作业的习惯。家长在检查孩子作业的时候不用看作业的对与错，只要关注孩子是否全部完成、书写的认真程度如何即可。

3、养成读书的习惯

读书是希望之源，读书是梦开始的地方，读书的好处有很多很多。我们教育孩子读书，不是为了让他应付考试，而是让孩子养成坚持学习、终身学习的好习惯，是为了给孩子今后能够做出多种选择的的一个机会。读书是孩子提升自己素质，培养高贵人格的最佳途径。

4、培养自主学习习惯

要想成为一名优秀的学生，必须要有良好的自主学习习惯、高效学习方法以及认真的学习态度，当然，不一而足。世上无难事，只怕有心人。只要努力，相信每一位少年都会成长为国家栋梁，为实现民族复兴梦贡献力量。

5、提升专项技能

学习中有很多技能是无法通过平时的学习来直接提升的比如：语文的写作、阅读理解，英语的听力和口语，数学的几何和逻辑思维，这些能力需要大量的额外的“学能”培养，只能通过专门的训练才能提升。

6、及时鼓励，强化反馈

研究证实，要使小学生保持较高的学习积极性就应不断地使他们感到自己的努力是有效的，并不断地给予他们成功的反馈，这样才能使他们的努力行为能够坚持下去直到取得成功。

7、教孩子学会自我鼓励

比如，让小学生给自己写一些激励语，如“亲爱的，你能做到!”“如果你坚持，一定能学习好!”等，并贴在随处可进的地方，如床头、书桌前或文具盒里。当他们学习坚持不下去的时候，这些话语会随时随地发挥作用。

语文好，理解能力就快、就强，阅读能力就快、就强，分析问题的能力就快、就强，相对来说做题就快，效率就高。相当一部分同学在做各科题目的时候，总是“粗心大意”，失分严重。都是在得到考试分数后才知道，原来自己是会的，是懂的，就是自己在考场中一时粗心大意造成的，把一切的失败归结于失误，而不去反思自己，为什么会经常失误的原因。

小学语文不好怎么才能提高成绩？

1、培养阅读习惯

阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，所以有良好的阅读习惯是非常好的学习方法。把阅读理解作为语文学习的重点目标，可以帮助孩子在语文的学习中，提高文学素养。比如孩子可以在上学路上，睡觉之前，可以进行阅读。渐渐的孩子会受到阅读潜移默化的影响，语文成绩就会有所提高。

2、让孩子走出去

俗话说，读万卷书，不如行万里路，家长应让孩子走出家门，走进大自然。在大自然中，让孩子多观察，多体验生活，进行一些语文实践活动。比如，让孩子识别各种花朵的不同之处，还可以让孩子观察一些动物的区别等。生活中到处都有语文，如果家长重视了孩子的语文实践作业，那么，也能在其中得到不少乐趣。

3、让孩子提高自信

考试时，有很多孩子总是看别人的卷子，总感觉自己的答案不正确。这是缺乏自信的表现。一般来说，这是由于平时学习遭到家长的批评所致，如果家长总拿同龄人优秀的语文成绩跟孩子相比，那么，这样很可能导致孩子不自信。所以，作为家长，要善于发现孩子学习语文的闪光点并加以鼓励，让孩子慢慢自信起来，快乐起来。

小学语文成绩的提高方法：

1、朗读法

书读百遍，其义自现，是有一定道理的。每天早上朗读语文知识半小时左右，对提高语文成绩很有帮助。

2、默写法

语文的词汇跟丰富，单靠朗读很难记住，如果结合默写，那将达到事半功倍的效果，在默写时一边记忆，一边能熟悉每个字的笔画，学习起来就轻松了。

3、搜集素材法

语文需要不断的积累，造句，在平时多注意搜集，比如电视广告，报纸里的内容等，孩子可以单独找个笔记本记下来，可能在写作文的时候就能用上。

数学是一种思维，在生活中的很多事情都是利用数学的思维存在着。比如把不相关的两件事能联系在一起，就是数学的联想思维。生活中一件事情的因果关系，就是数学的逻辑思维。一件事情从几个角度去分析，总结，也是数学的逻辑思维。

小学数学怎么才能提高成绩？

1、培养学习数学兴趣

小学生由于年龄小，学习自律性还没有形成，学习兴趣非常影响孩子的学习成绩，这个阶段，老师和家长影响力比较大，古人有云：“亲其师，信其道。”老师对孩子的态度有时候决定孩子的学习兴趣，因此，要想学生学好数学，老师在教学设计要联系孩子的生活实际，激趣导入新课，让孩子要情景中主动学习数学，增强对数学的学习兴趣。老师在教学也要保护孩子的求知欲，对于有些听不懂的孩子要耐心地讲解。

2、养成听课的好习惯

孩子从入学的第一天起，老师给孩子慢慢地讲解怎么样听课，比方划重点、听指令、发表意见、参与讨论、写字姿势的方法要一点一滴地教给学生，家长也要在家里提醒孩子做到这些，在听课时不能讲话，眼睛要注视黑板，要认真倾听老师的讲解和同学们的回答，自已也要大胆地参与课堂活动，积极举手发言。课上耽误一分钟，也许需要课下十分钟来弥补，数学学得好的孩子太都有良好的听课习惯。

3、孩子取得好成绩或有进步时要适时鼓励

孩子在学习数学有时会遇到难题，教师和家长要鼓励孩子多思考，孩子实在没有思路，教师和家长都要有耐心辅导孩子，给孩子以帮助，孩子取得好成绩或有进步时，教师和家长要适时鼓励，孩子就会越学越好。

如何学好小学数学？

1、小学数学我们要好好学，坚持上课认真听讲听老师的话，下课认真完成老师部署的作业不偷懒，我做一个品学兼优的好学生，其次我们要加强体育锻炼，身体是我们每个人的本钱所以我们应该一如既往的锻炼。

2、锻炼好身体，然后学习数学可以学的相当的不错，你慢慢的就会感受到数学之美，数学之美与浪涛之颠不知道大家看没看过。那是一本提升数学素养的高级书，另外学好数学还要加强我们的好奇心要学会寻找数学的根，找数学的本，根和本找到了我们就知道他的来源就不用担心对数学不敢兴趣了。

3、最后就是大量的做题，做大量的题目后我们将会很容易的得到新的方式去解决各类数学问题，因此我们要学会寻找根源，寻找本质，加油，未来属于我们青少年一代大家的努力学习未来是栋梁之材。