成绩越来越差了怎么办

成绩越来越差，我们可以慢慢提高，但一定要保持良好的心态。成绩不好，不要去郁闷，不要去懊恼，不要去责怪自己，这些问题没有任何意义。我们该做的，是尽快找出自己的薄弱点，然后针对性的去解决，

成绩越来越差了怎么办？

1、要相信自己的学习能力

首先要自信，自信是非常的重要的，自信是任何成功的基础和源泉。

因此，作为一个高中生要相信自己的学习能力，只有相信自己能成功，才能不断的努力，不再彷徨，不再漫无目的，会朝着自己的目标奋斗。  

2、珍惜时间、目标明确。

高中的时间是非常的短暂，虽然看起来有三年，但是要学的东西还是很多的，很难的，很有深度的。

因此，在进入高中后，就应该给自己制定一个目标，严格的按照目标执行，这样才能集中的把精力放在最有效的地方。

3、搞好考后分析

考后分析是相当的重要的，考试是检验你学习中存在的问题。

因此，搞好考后分析，可以有效的弥补学习中的漏洞，同时找出自己的薄弱环节一一的攻克，为学习的进步奠定基础。

4、碎片时间复习法

比如英文单词、常用短语、英文佳句、语文科目中，要求默写的古诗文，段落等等。

晚上见缝插针，看上两分钟，往往就能，起到意想不到的巩固效果。

也有人习惯用便条纸，并把写有知识点的便条，贴在冰箱上、洗手间里。

5、正确有效利用时间

真正会合理，有效利用时间的学生，并不是那些，将所有的时间，都用来学习的同学。

即便在紧张忙碌的高三时间，同学们也要学会合理休息。

一张一弛乃文物之道，合理的休息，可以让同学们，以更加饱满精神，投入到无限的学习中去，从而增强自己的学习效果。

而在具体的高三学习时间里，同学们也可以通过针对性，利用不同的时间段，来提升学习效果，从而提高学习成绩。

孩子学习成绩不好的原因有哪些？

1、认知能力低

这类高中生，与学习有关的基础认知能力，比如，记忆能力、思维转换能力、逻辑推理，能力等有待提升。这些能力，有一项不足，则直接影响学习效率。

且高中生，尽管在学习上，付出很多努力，但收获甚微，还会严重影响其学习积极性，并且这类问题不容易被发现，无论是高中生自己，还是教师。 

2、情绪不稳定

这类高中生，容易受周围环境、人际交往等，因素影响，从而无法安心学习。

比如常见的，考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等等，这些困扰过度地，消耗了高中生的心理资产，纵使潜能再好，也得不到最大的发挥，最终学习也受到严重干扰。

3、学习效率不等于学习时长

很多学生，包括家长都存在一个学习误区，就是认为学习时间越长，那么学习得知识量，就越多，那么成绩提升的就越快。

这就是一种，常见的学习误区导致的，认为学习时长就是学习效率。

如果只是呆坐在书桌前2小时，虽然没有做其他的事情，但是看一行，走神3分钟，这样的学习效率自然不会高，学习效果也自然不会好。

有些同学在看到自己不会做的题时，干脆就空着，一个步骤也不写，但其实如果你可以写出自己会的步骤，那么阅卷老师是一定会给你分的。在高考中，是多一分就可能会超过几万人的。所以哪怕是实在不会的题，也要写出自己知道的步骤，尽量多得分。

高中孩子成绩越来越差了怎么办？

1、对自己有准确的定位

高三大多数学生对自己没有一个准确的定位，都是只知道埋头苦学，学习成绩也是不升不降，比较稳定。如果想要大幅度的提高成绩，首先你得知道哪门课的提升空间最大，哪门课最小，自身的学习能力如果，现在的学习方法是不是正确有效。

2、调整心态

高三学习成绩不好的同学，应该想想自己对于高三、高考是抱着怎样的态度，是努力拼搏还是破罐子破摔，或者是压力太大焦躁不安。根据自己的现状去向好的方向调整，也可以找人疏导一下。只有心态好了学习东西才比较快，才能有效的提高学习成绩。 

3、学习方法

高三文科和理科的学习方法不同，文科（理科）中的地理数学（生物英语）又和其他科目学习方法不同，高三学生应该针对每个学科的特点去总结学习方法，正确的学习方法加上努力才能提高成绩，如果一开始学习方法就是错的，那么学习成绩也不会有所提升。

4、注意提高效率

高三学生，最宝贵的就是时间，有限的时间要复习这么多科目，效率非常重要，不一定非要听每一节课，也不一定非要完成每一次作业。  

5、注意习题练习

要知道高考最终是看学生的分数，分数是通过一道道考题来体现的。不乏有学生，复习的时候很认真，做题的时候很蒙圈，最终考出来的成绩很不理想。高三学生，一定要注意习题的练习，尤其是历年高考真题。

高中孩子成绩越来越差的原因是什么？

1、对高中长时间的学习有点不适应

在初中的时候，可能没有如此长的时间在学习上，而且是高强度的学习。根源在于很多学生的基础并不扎实，学习主观性很差。高中的知识点和难度深度和初中相比较的话，基本上是质的飞跃。

如果没有好的基础，很难在高中，把所学到的基础知识转化为成绩。高中的知识难度可以说是上了大台阶，高中的课堂的容量也很大，一节课的知识点要抵得上初中两三节课的知识点，课堂的节奏很快，如果一时间你跟不上大家的步伐，很容易落下很多知识。

2、缺乏相对应的一些措施改变

当很多学生在刚刚升入到高中之后，会感觉到不适应，这也是种正常现象，但是长时间如果一直，没有办法融入到高中的学习，那就不正常了。留给普通学生的时间是一学期。

一学期都没有办法让你融入到高中学习，那证明了你初中的底子实在是太差了，高中的学习变化很大，如果你还用以前的方式和方法来面对学习，基本上是没有办法应对高中学习。

有的孩子其实很努力，但学习方式不到位；结果家长这么一批评，对于其实内心不是很强大的孩子、辨别是非能力还不够的孩子来说，往往也是一种自信心的打击。从而在学习和生活中，表现出许多消极的态度。

进入初中孩子成绩越来越差怎么办？

1、鼓励孩子自信

当遇到成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。

2、强化孩子时间观念

在初中，孩子做事“慢”，学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表，坚持执行，让孩子养成习惯。制定时间表时，家长一定要和孩子做好充分的沟通，充分尊重孩子的建议，结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

3、让学习变成主动

被动的学习，远远不如学生主动去努力更有效果，让学生把学习当成乐趣，更是非常罕见的事情；所以，反不如让学习了解学习的重要性，而且又是无法避免的事情，必须全力面对，显得更有意义。

4、严格的作息制度

当一名小学生变成初中生之后，如果继续想按照小学时候的习惯，做完作业就无限制的看电视、玩电脑，甚至刷手机，肯定是不行的。初中生正处于身体发育阶段，充足的睡眠会有利于他们的成长；既要保证足够的学习时间，又要有足够的休息，在学习压力增加的情况下，给学生制定严格的作息制度显得非常重要。

5、注意孩子对课本的学习

有的孩子学习数学课本很是认真，能够拿起数学课本，一个一个的把书本的概念、性质、定理去死记硬背。诚然，有些重要的需要牢记背一背也无妨，但是数学上很多规则、定义只要求学生会运用即可，因此这些在孩子做题解题的时候，反反复复的进行运用，自然而然的熟记于心。

6、适应学习节奏

进入初中后，孩子一时还没能适应初中的学习方法和学习节奏，在学习中感受到了挫败，如果孩子自尊水平偏低、自信不足，又不能得到及时的帮助和疏导，就有可能陷入“失败者”的困境。所以，面对学习成绩不好，建议父母们转化一下视角，先看看孩子到底遇到了什么？究竟是什么在干扰孩子，让他无法把能量集中在学习这件事情上？

最好是不要过多去关注考试的分数，而是主要的去分析，自己“考试成绩下降”的原因。在分析的过程中，找出解决问题的相应方法，还要能够找出，可以进一步提高自己成绩的措施，切实的去做到，查缺补漏，以达到有重点、有针对性的高效率学习。

高一下孩子成绩越来越差怎么办？

1、改变学习方式

学习方式各色各样，包含各类应试技巧，同学的解题习惯，记背技能等。因为的知识点量比之前要多许多，要记的东西还有许多，因此学生，记背一些东西，尽可能都需要有章法的去记忆，而不是照本宣科。

一些简易的技能规律，可以编成口诀来记。而繁杂的英语单词语法构成一定要记规律，而不是挨个挨个的去背单词。繁杂的东西尽可能把它变得更加简易，大的知识要点拆分成一堆小的知识要点，这样学习起来便会觉得很轻松。

2、明确高效做作业的三步骤

第一步是“解”，就是想尽一切办法解决面前的问题;  

第二步是“思”，就是做完之后要回顾和反思，总结出经验和方法;  

第三步是“归”，就是将获得的经验和知识回归到书本上去。

3、端正学习态度

成绩差只是一个表象，并不是说明自己不适合学习。我们都在学习中逐渐成长，没有人真正不适合学习。因此一定要端正自己的态度，相信自己一定能行。要牢记：世界上天才很少，傻子同样罕见。相信自己是一切的基础。

4、分析成绩不好的原因

高中成绩不好的原因有很多，如对学科基础差、学习方法不对、学习效率低等等，要想提高成绩，分析原因对症下药才是关键。

5、培养对学习的兴趣

许多学生成绩差的原因是对学习失去了兴趣。众所周知，兴趣是最好的老师，有浓厚的学习兴趣对学习的帮助非常大。 

6、提高学习效率

提高学习效率是提高成绩的关键，尤其是在自己，已经落下一部分课堂内容时，更加应该如此。提高学习效率，首先要保证作息规律，只有休息好才能有精力去学习更多内容。

其次要在学习过程中专心，做到心无旁骛，大家可以根据自己情况训练自己提高注意力，也可以借鉴其他人的方法，来逐渐训练达到目的。

初一阶段的孩子成绩差，底子薄，这应该是小学阶段落下的“病根”，小学阶段所学的知识存在严重的短板，所以初中就要更加努力。

初一成绩越来越差怎么办？

1、与老师沟通

综合一下老师的意见，这是最简单、最快捷的途径，能够让家长心中有底。但需要注意的是，老师的意见不要全信，因为他们所看到的也不一定全面，只能供自己参考，尤其是当老师的意见比较难听的时候，请务必控制情绪，不要与老师争吵，更不可将老师反映的意见直接告诉给孩子，这只会引起孩子的叛逆。

2、补上短板

比较而言，粗心大意、计算马虎、审题不准虽是其中最小的过错，但也不能小视，否则长此以往一样会后患无穷。初中知识较多、较杂，要记忆的点和面一下增大了，有的人一下适应不过来。理科主要是公式定理要熟，也会运用自如，题目理解精准并立即能找到突破口。这就要求平时认真听讲，及时巩固，多做多练，并能举一反三。

3、加强家校联系力度

最怕家长“一把大火烧一时”，刚得到“坏消息”后暴跳如雷，顺手操起家伙就把孩子一顿痛打；或不闻不问，听之任之，还只听孩子的一面之辞，不找原因、不问情况。毕竟是孩子成绩一落千丈的事，况且期中考试又是较大型的考试，一点也马虎不得。故一定也要跟孩子的班主任或较差的那一科老师沟通，让老师加大管理力度。也可适当向班上同学打听孩子最近有没有什么异常情况。

初一成绩越来越差的原因：

1、对初中学科的整体性认识不清

对于曾经成绩辉煌的学生，对初中的学习自然是充满了信心的，这种信心的一大表现就是对自己学习方法的自信。进入初中，如果学生没有认识到学科特点的巨大不同，还是采用以背为主的方法，势必难以取得理想的学习效果。而在平时的学习中，学习效果难以检测，只能等到月考。

2、忽视了初中知识的抽象性和延展性

学生中为何会大量存在上课能听懂，但课后练习不会做的情况？原因就是对课本内容没有做到深入思考，没有真正做到吃透、消化。以为记住就可以了，但是最终发现要解决相关题目，仅凭记住那些课本内容是远远不够的。

3、努力程度不够

初一要学7门课，很多同学疲于应付，心态本身就很消极，觉得能把作业完成已经难得，似乎再也没有心情和精力去做更多的努力。但是，这努力却是非常重要非常必要的。

家长要去引导孩子，要去让孩子主动学习。只有孩子去积极主动地学习了，他们才能感受到学习的乐趣，才能对学习越发有兴趣。而孩子如果学习过程中，碰到了不懂的问题，家长也要让孩子学会去向人请教，不懂的地方一定要弄懂。

小孩成绩越来越差怎么办？

1、要重视在考试中学习与提高

我们要学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高自己的成绩，在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处，这样就会在之后，进行有意识的补习和训练了，在就是在考试中学会考试，考试也是有套路的，在考试中，提高自己的应试能力和技巧，对可以进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。 

2、注重掌握学习方法和技巧

好多方法其实不仅仅是适用于初中，有些甚至可以从小学的时候开始，家长们就可以教孩子去慢慢养成这一习惯。比如可以让孩子专门准备一个本子，专门用来整理做错的题目，不管是平时的作业，还是试卷上的内容，都要进行记录。而且不仅仅是记好就可以，平时也要反复进行练习和巩固。

3、学习需要持之以恒

“学如逆水行舟不进则退”两天打渔三天晒网的行为要不得，学习一定是坚持的、不能松懈的，今天你不努力学习，明天你知道的知识就没有别人多，长此以往就会退步，在想努力就需要花费双倍的时间和精力，所以一定要，每天都进行数学知识的练习，这样可以把知识点巩固，保证成绩不会退步。

4、好的学习习惯

不好的学习习惯，会对成绩造成一定的影响，所以在孩子刚上学时，就一定要孩子养成良好的学习习惯，首先要给孩子提供一个良好的学习环境。其次，要让他每天都对学过的知识进行复习，并预习明天要学的知识，并且按时完成作业。

孩子成绩越来越差的原因是什么？

1、上课不认真

一节课40分钟，如果从头到尾都在集中精力听课，几乎没人能做到。但是有些学生上课喜欢做小动作，思想不集中。孩子本身就精力旺盛，自控能力又比较低。有的学生为了吸引老师或者其他同学的注意力，就喜欢说一些和上课无关的话，想一些和上课无关的事，来引起大家的关注。这样他就错过了一节课所讲的重点。

2、知识难度增大

在低年级，不管哪一个科目，课本上学习的知识，都是比较基础的，即使他上课不认真听，作业也可以很好地完成。考试时，他们也可以得到满意的分数。而到了中高年级，即从四年级开始，学生学习的知识开始变难，变复杂。如果上课稍不留神，错过了老师讲的重点，成绩就会下降。

3、自我意识增强

四年级是一个分水岭，起到承上启下的作用。这时候学生们的年龄大概在十岁左右，他们的自我意识开始增强。初步表现得特别叛逆，开始不像以前那样，听家长和老师的话。

在这时候学生，有非常强的自我表现意识，作为家长和老师不能过度打压孩子。而且要支持他鼓励他。我们经常会说，想要别人尊重你，要先学会尊重别人。所以我们要尊重孩子正确的选择和想法，给他一定的空间。但如果是错误的，一定要合理地加以制止。

英语小学成绩差可能是走弯路的结果。如果想要学好英语，必须开始坚持阅读，然后选择一套合适的系统教材来学习。在学习的过程中，不要盲目地往前冲，要有规律地回头看。

孩子5年级了英语成绩越来越差怎么办？

一、上课认真听讲

这是最基础的也是最重要的，同时又是最难的，由于孩子的天性，小学五年级的孩子即将处于青春期，在上课的过程中，我们要尽量克制自己玩耍的心，上课认真听讲，集中思维，可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中，以便自己英语能力的提高。

二、把握每个晨读的机会

早读课是学生时期的我们每天必须经历的，在早读课上，我们可以大声朗读课文，不要采用默读的方法，大声的朗读可以培养我们思考的能力，而且对自己听力的把握也有帮助，时间久了你的口语能力自然会有所提高。

三、课外延伸交流好处多

现如今很多小学也配有外教老师来上课，如果能够经常在课外进行交流，或者参加一些英语角的活动，无论是对于交际能力还是口语表达能力都会有明显的促进作用，而且还能够和老师成为朋友，不是一举两得吗？

四、养成良好的日记习惯

日记是我们每天的点滴生活记录，如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果，对于小学五年级的学生来说，不要求多么华丽晦涩的语法，简简单单流畅的句子为好，为自己写作能力做好基础工作。如果觉得日记太难，那么一星期一次的周记也同样能够起到相应效果。

五、积累单词

在英语的学习中，单词就是基础。无论学生学习哪方面的英语知识，都是需要一定量的英语单词支撑，才能进行。可以给学生定一个背单词的计划，每天背5-10个单词，不用太多，这样一学期下来也能够积累不少的英语单词。

六、培养语感

最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，政治，军事，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。