高三英语怎么短时间提高

多刷题，多做试卷，你需要不断地积累生词，背英语句式，当然最重要的还是要不断的积累经验，保持你做英语的感觉，只要你从中获得了进步，你就会慢慢的发现学习英语的乐趣，这样你的英语成绩就会快速的提高了!

高三英语怎么短时间提高？

1、计划要落实到行动上

不少学生在制定学习计划时兴致勃勃、信心满满，可是坚持几天就放弃了，学习计划与执行力密不可分的，只有把计划落实到行动上才能达到预期的学习效果，否则就是纸上谈兵。

荀况曾说，锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持下去，结果一定不会让你失望。

2、单词积累

英语最重要的就是英语单词，想要学好英语单词是必须要掌握好的。单词就是学好英语的核心，也是最重要的第一步。

建议大家准备一本，3500词的高考必备单词小本，每天都背几个单词，日积月累后就会发现自己的单词水平已经提升上去了，下次再做阅读理解的时候就不会懵了!  

3、掌握语法

英语单词的事项解决后，就应该开始看看语法的问题了，很多同学英语学不好，都是因为没有掌握好英语的语法。想要学好英语一定要掌握好基本的英语的语法，平时阅读英语文章的时候，多多分析句子的分成，研究这句话是什么语法，该背的背改记的记。  

4、作文需要提升

作文是由一个个的句子组成的，所以想要提高作文成绩，就需要从句子上做文章。你可以把一些试卷上的范文答案中的好句式背下来，在遇到相近的作文时，就可以引用相似的句式了。

英语作文一般不存在抄袭的问题，主要是靠句式拿分，多运用不同的句式，老师自然会觉得你的文采好，从而给出一个高分。

5、巩固完形填空

完形填空的最后复习，可适量做一些短文填空练习。可选一些较容易，但有完整情节的，故事性文章，挖掉一些根据线索，可推测出来的词来填，也可用完形填空练习，不看选项先填词。

做完形填空题时，应首先看懂文章的第一句，接下来浏览全文，了解大意，然后边研读边根据上下文、逻辑、常识、词法知识等进行初步推测。有了自己的初步判断后，再对照所给选项，找出其中与自己预测完全一致或相近的选项。

若四个选项均与所预测答案相差甚远，应调整思路，再从新的角度进行推测。最后应通读全文，再从语篇的角度看文章是否通顺、是否合逻辑。  

6、短文改错

针对性复习，短文改错中的错误，基本是涉及基础语法和词汇，而且是学生容易犯的错误。考生要多练习，分析和发现出错的规律。有针对性地复习相关的语法和词汇。

做改错时，首先要快速阅读短文，抓住中心思想，从整体上对短文有个了解。然后运用语言的基础知识，从句子结构、词的变化、词类的选择、词的搭配、习惯表达出发，进行分析判断，以便尽快找出错误。

因为英语的基础是单词，所以孩子想要在高三，去快速的提高自己的英语成绩的话，就一定要去多记多背。而记忆单词的方法是有很多种的，孩子可以去在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。

高三英语怎么快速提高成绩？

1、多听听力

高考英语听力是必考内容，而且英语听力的分值不低。高三学生想要拿高分，听力一定要拿下。但是很多学生听不懂，运气又不好，导致听力拿不了多少分。其实，英语听不懂得关键就是听得少，高三学生要多听听力，可以听一些英语广播、磁带等。

2、掌握阅读理解做题技巧

高考英语试题当中，阅读理解的分值占比还是比较大的，阅读理解题多，学生容易选不对答案。想要提高阅读理解的准确率，高三学生要多做阅读理解，掌握阅读理解的解题技巧。通过分析我们会发现，很多问题的答案包含在转折性或者总结性词汇的句子中。我们做阅读理解题的时候，要重点关注这些句子。

3、英语也是要建错题本的

高三每一次作业中，考试中出错的题，改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记，强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。建立错题本不但可以解决单项选择中的问题，更能够巩固英语基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。对成绩提升也是有好处的。

高三英语听力有什么提高方法？

1、养成自主学习的好习惯

一个非常好的习惯就是自主学习，小学、初中的学习模式都是“鞭挞”式，也就是需要家长和老师的敦促，而高中英语学习方法则很大程度上是靠自主学习，相信在很多人的学习经历里，都有那种成绩突飞猛进的同学，其实就是靠的自主学习。因此，一定好明确自己的学习目标，制定好阶段性的计划，不折不扣地去完成。

2、朗读，模仿与复述训练

经常进行朗读训练，利用好早读的大好时光，多阅读课文。可以模仿课文原文听力，或者根据听力进行原文的复述，这样可以不断增强自身的语语感，还可以在训练的过程中，进一步强化单词的记忆和语法的理解。

也可以平时积累好一些训练材料，然后每天都抽出一点时间去朗读，不要小看朗读，这是高中英语学习技巧中最实用的的一条，朗读可以实现多方面的集中训练，包括听力、包括阅读理解力、专注度等等。

3、每天保持好英语的学习状态

语言学习是一个长期的过程，所以在学习的过程中，每天保持好状态非常的重要，具体来说就是每天能够进行一点阅读训练，不需要做很多的题型，一两篇就足够，做完之后进行细致的分析，不管是对的还是错的，都要总结做题的经验和思路，然后对阅读文章里面的单词进行扫盲，积累一些复杂的句型等等。

英语是一门需要长期学习积累的语言，对高三学生来说，英语成绩更是关系着高考的成败，很多孩子想要提高英语却苦于没有办法。

高三英语怎么学才能提高成绩？

1、要充分利用课本和有关词汇的书籍，提高自己的词汇量。单词量的多少直接影响自己的英语成绩，能够理解、拼写，并能够灵活运用单词，才能在做题的时候得心应手。可以把教材里面所有词汇表背诵下来，每天坚持背诵，严格要求自己，按质按量进行背诵。每天还需要把前一天背诵的单词进行巩固，争取加深印象，反复进行强化，争取能够掌握。

2、英语单词的背诵要有毅力，同时还需要讲究方法。要用自己最大的努力，一直坚持，持之以恒。不能对自己放松，要每天提醒自己，必须完成当天的背诵任务。背诵的时候，可以采用多种方法进行记忆，提高自己的记忆效果。可以结合单词书和词汇表，通过遮盖的方式，如果自己能够拼写和说出单词的意思，就可以标记一下，通过反复标记，跳过已经会的单词，就会提高记忆的效率，减少不必要的时间浪费。

3、需要准确把握英语语法。语法部分需要系统复习，不需要单独买语法书，可以利用一些辅导资料进行复习。一般来说，我们只看课本很难系统把握语法知识，课本上的语法知识点相对零碎，平时学习的时候，要认真听老师讲解，争取能够消化。课后，可以结合资料进行系统复习，了解与教材有关内容的语法知识。要学会理解并能够背诵，最好能够结合资料进行专门练习，通过训练，学会利用这些语法知识，提高自己的运用能力。

4、利用时间进行训练，可以结合高考题型进行专题训练，提高每种题型的答题能力。听力方面，可以通过听课文录音、练习磁带、模拟试题听力等，提高听力能力，学会听力的基本技巧。语法题方面，需要结合单词和语法知识，学会运用，不断总结，归纳常考内容，总结答题的基本方法。阅读方面，要通过适当阅读，专门训练等，学会快速阅读，准确把握文章主旨，学会分析试题，能通过分析和推断，找出答案。写作方面，也需要多练习，学会布局谋篇，注意常用句型，学会基本的写作方法，提高写作能力。

高三英语如何学才能提高成绩？

一、提高你的词汇量。

高三英语怎么提高，最基本的就是词汇量的多少了，有句话说得好“得词汇者得英语天下”，每一届高三学生的总有英语缺腿的同学。一般都建议，狠背单词，狠抓初中高中的词汇，最好把高中的高考词汇大纲全部背得滚瓜烂熟。你可以每天抽一点时间来进行背诵和记忆。

二、提升英语学习兴趣。

高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。

三、多做英语阅读题。

高中的英语150分有差不多100分都是涉及到语篇阅读。建议你每天最起码看三篇英语阅读文章，做一篇完型填空。这样你记忆的单词在做题的过程中运用上之后，你就学以致用，越用越牢固了。

四、制定英语学习计划。

制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是有“三分钟热度”，不能持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

五、记错题。

提高英语要总结自己错误的经验，就可以做一本错题本，在考试之前可以看看自己以前的错误所在，考试的时候再遇到相同类型的题目就不会错掉了。

六、勤早读。

很多人都不喜欢早读英语，其实早读是对英语很有帮助的，早上起来后的记忆力会比很多时间段要好，所以要把握住这个时间段。其次，开口说英语也对自己英语的发音有所帮助，不然会变成只能空手写出英语，但是读起来却一点不流利了。

高三英语作文的写作技巧，是因人而异的。每个人都是可以通过自己具体的学习过程，总结提炼出，适合自己的写作技巧的。只要是能够提高自己的作文水平，并能够从这一系列学习活动中，摸索出适合自己的方法技巧你，那孩子的学习就是成功的。

高三英语作文怎么提高？

1、尽量用学过的词句来表达

先练好简单句，要尽量用学过的词句来表达，忌用“中国式英语”。在某种程度上说，英语写作是你学习英语情况的展现。写作不同于翻译，它有灵活性，只要意思相同或相近，用什么方式表达都行，不要追求标新立异和华丽辞藻，不要用超出自己表达能力的词句。为避免错误，请尽量用学过的词语句子来表达。

2、熟练运用表达习惯

英汉两种语言，有各自不同的表达方式和习惯。由于受母语的影响，考生经常把汉语的思维方法套到英语上面，要避免这类错误，应该注意模仿课文或平时所读文章中的词汇和句法手段，留心观察其表达法，增强结构意识，提高英语语感，尽量用英语思维来写英语。

3、多积累精彩的语句

对一些精彩的句子应摘抄下来，熟读背诵，并有意识地将它们，应用到自己的写作中去。这里说的“精彩”，并不是专指那些生僻的、羞涩难懂的句子，而是一些表达方式新颖、生动形象的句子。

4、巧用连接词

要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词。表示时间顺序、表示解释说明、表示转折关系、表示并列关系、表示因果关系等连接词都可以根据情况去使用。连接词的使用，可以起到延长段句和画龙点睛的作用。

5、结合使用长句与短句

在英语作文中，过多地使用长句，或过多地使用短句都不好。正确的做法是，根据实际情况，在文章中交替使用长句与短语，使文章显得错落有致，这样不仅使文章在形式上增加美感，而且使文章读起来铿锵有力。

6、词汇积累

和汉字作文写作一样，高中英语作文也是需要大量词汇的积累，那么高中英语作文写作技巧是什么呢？首先要进行大量的词汇积累，不管是通过课本，还是课外学习。第一步必须要能够读懂英语作文。

而读懂英语作文的目的，是学习别人写作技巧，更重要的是积累词汇，词汇是一篇作文的根基，词汇多意味着选择面宽，表达丰富，词汇少意味着选择面窄，同时作文枯燥无味。

7、 掌握句式和格式

作文不单单是词汇的积累和叠加，最终必须要描述一件事物，必须具有逻辑性，要有感情植入，简而言之，作文要能够表达清楚一件事情或说一个道理，高中英语作文写作技巧是什么呢？

在高中这个阶段，写好英语作文，还得掌握基本句式和格式，有了丰富的词汇基础，便能够组成基本句子，掌握高中英语作文基本格式，便能够按照题目要求，清晰作文脉络和情节，使作文段落立意等不混乱。

如果孩子想要在短时间内，去提高自己的英语成绩，那么就一定要去制定好英语学习计划。要去安排好，每天阅读的书籍或文字材料，保证自己每天在不同时段，比如早上、中午、晚上，都能有时间阅读英语。孩子这样做，是可以通过多读英语书，培养语感，从而去学好英语，提高英语成绩的。

怎么短时间提高英语成绩？

1、上课要认真听讲，做好笔记

英语笔记很重要，笔记记得好，复习起来既节约时间又思路清晰。但上课认真听讲比课堂记笔记更为重要，因为做笔记也是为最终学会服务，所以听懂了才是目的。

上课要集中精神去听课，不能溜号，只有理解了才能更好地学会英语知识点。英语听懂了是前提，然后就是理解性记忆，把该背的都背会了，然后通过做题巩固知识点。

2、整理，收集错题

在高中学习生涯中，错题本是必不可少的。我们不是天才，对于英语新知识的掌握一定会存在遗漏，这会在做题和考试中清晰的反应出来。

所以建议高一学生在自己每次考试或是做题后，将自己做错的题目，或是觉得经典的题目都可以抄下来，然后整理收集。过一段时间之后，或是考试复习的时候，就可以拿出翻看，这样可以再巩固高一学生的英语知识的前提下，同时提高自己的应试能力。

3、做阅读理解题，找到适合自己的方法

在高考英语试卷中，阅读理解占的分数较多，而且答题时间有限，这就要求高一学生们在掌握阅读技巧的同时还要会答题。在平时高一学生要重视阅读理解能力的培养，坚持长期阅读。对于做阅读理解的常用方法有，错误排除法，跳读法，推理判断法等。

英语阅读方面应该要注意什么？

1、阅读语法上的问题

现在的英语阅读材料，其语法的结构复杂，运用了大量的复杂语句，其语言表达的变化过大，隐含的信息分布较广。即使认识每一个单词，但是在整个语篇的理解上不能够做到准确到位。

2、阅读词汇上的问题

在英语阅读材料中，对大量的生词，也考虑到因人而异，有的学生词汇掌握较多，烦恼也相对较少。但是词汇积累较少的学生，容易忘掉学过的词汇或者是对于其意义记不太清楚，也有可能和同形词发生混淆，导致阅读压力增大。

3、阅读语篇上的问题

对于整篇文章的归纳不强。在英语阅读文章中，经常会运用到比喻、借代等手法，导致文章意思不够明确，学生难以理解文章的整体意思。对部分涉及到其他学科知识的文章，导致对此类文章的理解就更难了。

4、阅读心理上的问题

曾经拜访的心理学者告诉我，当人在阅读的时候，如果紧张、焦急，很容易产生恐惧或者抗拒心理， 使得阅读能力不能发挥正常的水平。

孩子自己要能分析清楚，哪一块是自己的要害之处，然后再去从培养语感开始，多朗读背诵，健康优美的短文和名言警句。但也要学会分析语法，比如每一句名言警句或短文中，含有哪些语法，也要多练习不同的题目类型。

英语该怎么学在短时间提高？

1、语法基础要打好

初中英语，是为同学们以后英语的学习打基础的，上面已经提到了，单词是作为最为基础的存在。而语法同样也是，初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。

而且初中英语之中，同学们学习较多的就是词法，而不是句法，因为词法是英语之中较为简单的，有些同学是才刚刚接触英语不久，而中考是面对大多数的同学的，所以中考的考察的重点就是词法。而同学们所涉及到的句法都是较为简单的。

2、掌握单词和语法考点

对于基础差的同学而言，把基础打扎实，是当前最最最要紧的事。但是，初中三年的单词和语法加起来，可不是一点两点。如果要从头到尾去学习，可能既学不完，也学不透，最终只能落个马马虎虎，凑凑合合的结果，这样一来，未上“战场”，就已经败下阵来了。

因而，基础差的同学要学聪明一点，抓住单词和语法考点去学。同时，通过“知识点+习题”的方法，把考点吃透。

3、利用音节分解单词 

千万不要单独背单词。在文章中背单词，才是最有效的方式。因为只是记忆一个独立的单词会迅速遗忘，而且很容易与别的单词意思混淆。而在文章中，我们可以联系上下文的语境更好地理解单词意思，加深对它的印象，背起来也更形象生动。初中英语只要背会了单词，那么同时选择题会了，语法会了，阅读理解会了，作文也会了。

4、背词组和句型转换

相近意思的词组和句型，是初中英语最常考到的，不论是阅读还是写作，学会词组与句型的运用都是能大大提分的。

5、制定一个英语学习计划

制定一个英语学习计划，根据学习计划来学习英语，规定好每天学习英语的时间，以及对英语学习的各个方面进行计划，这样对提高英语成绩很有帮助。

6、注重课堂效率

在初三英语的学习上，要注重课堂效率，对于老师讲授的重点知识，要做好课堂笔记，以便能更好地复习，提高课后复习的效率，课前最好也做好预习工作，课前预习可以帮助我们提前熟悉英语课堂所讲的重点知识，课前预习时，可以先把不懂的知识点记下来，上课时重点听不懂的地方，让课堂效率得到提高。

7、习题训练

对于英语基础较差的学生，可以多买一些适合自己的练习题，训练一下，初三英语习题训练是非常重要的，我们可以有针对性地，买一些英语单项训练题，如果经常在英语阅读理解方面丢分的话，可以买阅读理解单项训练题，有针对性地做一些英语单项训练题，最后做一些英语综合训练题，能更有效地提高成绩。

英语是一门分值很高的学科，是在高三时重点学习的科目，英语学习的重点就在单词、语法和写作上边，所以想要提高成绩也要在这三方面多下功夫。

高三孩子英语怎么提高最好？

1、每天早读课背单词

背笔记，以及相关单词的词组。高三英语其实主要是背单词，首先把高考的三千五百词全看一遍，然后再分首字母记忆。估计想要记住这些单词，可能需要花二个月的早读课。记住这些单词的最低标准是看到这个单词你就能说出它的中文意思。只要有了一些单词的积累，立马就能做阅读理解题了。

2、重视写作能力的训练

为了提高作文水平，高三的同学应该记熟词汇短语，掌握写作的基本句型，包括简单句的五种基本句型。当能够较好地掌握这几种简单句之后应适当地强化并列句，复合句。为了更好地给文章润色，还可以适当地运用高级词汇，非谓语动词，with结构，强调句，感叹句等。

3、制定英语学习计划

制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

4、每天写阅读理解

高三想要学好英语的话，那么应该要坚持每天写英语阅读。因为阅读理解部分里面有非常多的单词，所以将单词放在文章中去记忆，那么就会有效很多，因为有一定的语境，而且还有故事的连贯性，所以学习起来效果是很不错的。因此想要学好英语的话，一定要坚持每天的阅读。

5、勤学苦练

先从听说入手。课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语;课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。

6、全面复习

高三总复习，不排斥做题，但是做题后要加以分析，及时掌握复习中的漏洞，加快做题节奏、提高考试技巧。题做到一定程度，会很强烈地意识到相当一些题目是在考什么，于是自然不会做错。因而，每周做上1～2套好的模拟题并加以分析，是很有必要的。