英语完型填空怎么做才能提高

完形填空对于许多学生来说是一个很大的难题，也是很多孩子丢分多的一个题目，怎么将完形填空做的又快又正确也成了很多孩子非常渴望的。

英语完型填空怎么做才能提高？

1、通读全文，把握文章脉络

在完形填空题中，除了第一句之外，每一句都有可能给你在关键信息处挖空，如果使劲揪着一个空琢磨，极有可能是竹篮打水。所以，在我们下笔之前，不妨认真地对全文进行一个总览，提取大概信息。这样，在面对挖空处时，就能够前后联系，最终得到一个比较靠谱的结果。

2、从作者角度，揣摩填空信息

虽然，在完形填空题中，会有20左右个信息是空缺的，但是摆在考生眼前的阅读材料却依旧占据着90%以上的信息密度。因此，以已知信息来推断位置信息，是绝对没问题的。

在空缺的内容中，有的纯粹是英语语言知识，而大部分都是内容信息类的。而要推断出这些“信息”类知识，最好的办法就是从作者的思维、情感、态度出发，去不断揣摩填空处的信息。

3、联系上下文，寻找线索

每一篇合格的文章都是一个有机的整体，各处信息之间有着非常紧密的联系。因此，根据这些信息之间的联系，我们就能够推断出空缺处的信息，进而得到正确的答案。这就要求我们，在做完形填空时一定不要仓促下笔、胡乱去选。对于文中没有进行“挖空”的句子，也要仔细把握、细心推敲。只有这样，才能在“信息”类挖空题的战斗中，夺得胜利。

4、利用语法知识，破解搭配类题型

在完形填空题中，对于语法知识的考察题越来越少了，但是依然占据着20%的左右的份额。对于这些题，我们就需要动用我们上课时学过的知识了。比如：be accustomed to 后边是加doing形式，而不是动词原形。在选项中，看到doing形式的单词，就很有可能是我们的正确答案了。总而言之，对于语法考察的小题，我们要尽快填好，给需要判断推理的小题留出充足的时间。

5、注意文中的“路标”信息

在英语文章中，我们也能看到起承转合的身影，这是大部分文章行文的基本脉络。而作者的观点、态度和逻辑也会通过这些“路标词”展示出来。例如，当我们看到句首出现了but，那么下文信息一定是与前文相反的。如果此时有挖空题的话，就可以根据前文的信息，选择相反的信息就可以了。此外，当你看到了furthermore，这就意味着下文的信息是对上文的进一步加强，在内容和态度上一定是一脉相承的。凭借这样的路标信息，我们就能够对挖空处的信息进行较为精准的推理。

英语完形填空答题技巧：

第一、语法，时态前后要一致，还有各个从句要知道它们的用法，什么时候该填which,什么时候填that，语法很重要。

第二、固定搭配，一般考到固定搭配直接选就行了，送分题。

第三、根据前后文选答案，有时候答案跟前后文某个词语是一样或者同义或者相关的。

第四、词汇量真的很重要，因为就算用排除法做题目，四个选项，两个或三个不知道意思，也只能靠蒙靠猜了。 其实，真的没什么技巧可言，就是要多做多练，多背单词，多练语法。

初中完形填空提高其实是很简单的，首先要有充足的词汇量，词汇量是阅读完形的挡路虎，所以一定要先解决词汇量的问题，然后，一定要坚持练习，不必多，每天一篇就可以，所谓熟能生巧，练习的多了，自然就会了。

初中英语完型填空不好怎么提高？

1、快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳文章主旨。

完形填空题是一种有较高障碍性的阅读理解，首先应跳过空格通读全文，了解全文大意。通读一遍仍有模糊感觉，也很正常。考生切不可急躁，尽量稳定自己的情绪，再快速读一至两遍，注意短文中的关键词和中心句。

2、领会句义，斟酌选项。

在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。

考生应以全文为背景，联系句子的上下文进行推理和判断，综合运用语言知识，从4个选项中选出一项试填。试填时应做到瞻前顾后、综合分析、多角度思考。考生可以从词义用法、固定搭配、逻辑推理和上下文的联系等方面去考虑。

3、再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。

记住，答案线索一定在文中，这时候可以根据上下文，集中处理难点，如果遇到不确定的，凭语感选择后，不要轻易改动，除非有铁证。

4、认真复查。

答题完毕，遵循由整体到局部、由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。

初中英语完型填空的正确率如何提高？

1、通读全文

虽然说完形填空中有不少空缺的单词，但其实是不影响你的阅读的，大多需要你填写的内容一般涉及上下文或者只是单纯的语法问题。所以我建议优先把整篇完形填空看完，知道它在讲什么，再将空缺的单词补全。切记不要看一句填一个空，这样很容易出错。

2、确保语法使用正确

单词和语法是一篇文章的根，往往出错的都是那些我们最常见又最容易忽视的。比如说名词的单复数，所有格的用法，还有时态等等，都需要我们在日常学习生活中多加积累，因为只要避开了绝大多数的语法易错点，基本上就不会丢太多的分数。

3、单词的意思以及用法

前面说完语法，下面来讲讲单词，单词对于完形填空同样很重要，有时候它会出现一些意思相近的单词供你选择，但是符合题意的只有一个，除了单词意思以外，我们还要顾及上下文，最终选出最适合的答案。

学生可以选择，自己感兴趣的文章段落，反复朗读，直至可以复述或背下来。如能长期坚持，必定会对我们的阅读理解，有很大的帮助，一定会大有所获。而且经常背诵课文，也可以增强英文语感。有了强烈的语感，阅读理解能力，也会不知不觉地慢慢提高。

英语阅读怎么做才能提高？

1、不要一遇到生词就查词典，要学会猜词

如果一遇到生词就查词典，这样会影响阅读速度。另一方面，一个单词往往会有许多意思，有时不联系文章特定的情景，很难确定生词的确切含义。

多尝试根据上下文，和构词法等规则，去大胆地猜，这个生词，在文中可能是什么意思。如能猜中词意，你会对阅读英文文章兴趣倍增，会很有成就感，这样对提高英语水平也非常有益。  

2、为了更好地理解文章需要找出主题句

主题句一般位于句首，有时会出现在句中或句末。把握好主题句能更好地理解全文。

主题句是每段的关键内容，如能正确把握，对提高英语阅读理解能力有着举足起轻重的作用。  

3、多读一些浅显易懂的英文文章，多多益善

刚开始可以尝试着读一些英文小故事。逐渐累积，进入状态后，可以读一些，有生词，但通过上下文，能推理出词意的原著简写本。

通过扩大阅读量，可以尽快地提高阅读理解能力，同时还可以扩大词汇量，一举两得。

英语阅读理解解题技巧：

1、先看问题

问题下面的选项，可以稍微扫一下，不用认真看。这样做的目的，是快速了解，整篇文章的大概意思和考点。也就是说你把题目看完了之后，基本就知道，这篇阅读理解，在讲什么了。因为有的阅读文章，它的写作方式不是“开门见山”式的，往往会先闲扯两句，然后慢慢的导入主题。

很多人上来先看文章，一看开头，看不懂，不知道作者想要说什么，然后就晕了头，后面的内容，也就跟着糊里糊涂起来。所以我们先看题目，知道全文大意和考点，即使看文章的时候有些地方看不懂，也影响不大了。  

2、认真的把全文阅读一遍，然后做题

这前面两部，是我们做阅读理解的常规步骤，在考场上，也就按照这两个步骤来就不错了。完成者前面那个步骤，每篇文章需要用的时间大概是12分钟。

但是，在平时练习中，也这样做收效不大。因为只阅读一遍，看个半懂不懂，糊里糊涂的选择几个选项，然后对一下答案。这样我们花了时间，实际上没有什么收获。花了很多时间做了很多英语题目，却还是停留在原来的水平。

所以说在平时练习中，既然做了一篇，就要吃透一篇，理解一篇，收获一篇。这样即使在某一篇文章上花的时间多一些，效率却比流水一样的做很多篇阅读理解要高得多。  

3、对照参考答案

但是不能，简单的知道正确答案就完了。对于自己做错的题目，包括那种没有把握但是“蒙”对了的题目，要认真的对照原文，理解清楚为什么这个选项才是正确的。这个过程，就是再重新阅读文章和理解题目的过程。

4、重新再读一遍文章

在把问题都梳理清楚以后。我们要再回过头来认真的读一篇文章，这个时候可以查字典，理解一些生词的意思(注意：不要去背诵没有在课堂上学过的新单词!)在此基础上，保证自己把这篇文章的每一句话都彻底理解了。把每一句话的意思和语法结构都要弄清楚。

对于很多孩子来说，失分的地方都在完形填空，因为考察的是孩子的综合学习能力，完形填空想做到满分不是那么容易的。很多孩子都特别惧怕完形填空，其实做好完形填空并不难，关键在于方法，方法用对了分数就如囊中之物了。

英语完型填空不好怎么提高？

1.拿到完形填空不要忙着填写答案，先通读全文了解全文大概的意思，读全文的时间不用太长，四五分钟即可。因为假如没有通读全文的话，开始的几个空由于自己的误解填错的概率会非常大，所以通读全文是十分有必要的。

2.注意原文的时态，选择的时候一定要和原文的时态相符，假如原文是叙述的语调，那基本上都是过去式。假如是讲将来的东西，那一般都是将来式，这些要靠自己仔细观察细细体会。

3.注意原文的人称到底是以第一人称叙述，还是第三人称叙述。这个是十分关键的，假如是第三人称叙述的话，选择动词要选第三人称单数形式。

4.当遇到名词的时候，首先观察他到底是单数还是复数，是单数的话，后面的动词注意它的格式

5.选介词的时候，你要了解选项当中四个介词的意思，很多同学非常怕选择介词，其实介词并不难，根据自己的生活经验辅助判断，增加选对介词的概率。

6.当遇到选项中四个单词都是不认识的时候，不用慌神。观察一下原文有没有当中几个词的解释，因为原文会有一些复杂的单词的释义，假如没有找到释义的话，那就找找看原文有没有选项当中一样的词，选择一样的词正确的概率会稍大一点。

7.做完形填空的排除法是非常重要的，其实你完全不知道该选哪个可以利用排除法排除几个选项。然后选择你认为看的最顺眼，也就是最恰当的那个，答案就应该八九不离十了。

8.当然想要拿高分还得靠平时的积累，平时多背单词，多背原文，多看经典范文，自然会增强自己的语感，做起完形填空来也就行云流水了。

怎么提高英语完型填空的正确率？

一、了解应试策略。

1、打铁还需自身硬，策略在高，如果连ABCD都不会写那就不妙了，认识这几个我们就有机会把题做对，当然基础知识越扎实同学们做题越会事半功倍。英语的基础知识琐碎烦杂，平时要多读读写写练练，不断积累及时归纳总结。

2、多读多读还是多读，通过这些联系让英语变得就像我们运用汉语一样，培养良好的词感和语感，“词感”是一种对词或词群的感受能力；语感是一种对语言或语段、词句的感受能力，词感和语感是密不可分的。如果说完形填空题的解题关键在综合知识和综合能力，而词感和语感在其中所起的作用正如我们不可能把语言知识用量化的方式表示一样。娴熟的词感和语感的形成不是一蹴而就的，要在平时的学习过程中多听、多读、多记和多写的过程中，大量地接触语言材料，大量地进行语言素质的积累并在实践过程中逐步形成的。

3、多看英文电影电视剧身临其境感受了解这个语言文化。任何一种语言的发展形成都具有特定的社会文化背景，它包括一个社会的历史发展、文学、地理、风俗习惯以及生活常识等等。要把握一篇文章的主旨大意，理解作者的意图态度观点，文化背景知识起着不可短缺的作用。这就要求考生要在平时多了解、多积累有关英语国家的社会文化，风俗习惯等知识，以及基本的地理历史以及生活常识，并在解题时灵活运用这些知识，以求正确把握作者的思维轨迹，正确把握语篇大意。

二、鬼斧神工解题技巧

完形填空是一种立意新、要求高的综合语言测试题,这种题型既考查学生的语法、词法、句法、习惯用法等英语基础知识的综合运用能力，又考查学生对短文的阅读和理解能力。这种题型具体说来，是从语篇角度综合测试考生的阅读理解能力、词汇的掌握和对英语习惯用语的熟悉程度、以及语法规则的灵活运用能力。在考试时，拿到试题后，不要急于动手去做，必须从语法、习惯用法，内容和常识等多方面综合考虑选项；既要理解文章材料所叙述的表层内容信息，又要理解文章材料中的连贯意义、引申意义等深层意义。

1、充满信心，沉着冷静。

无论做什么事情，信心十分重要。有的同学由于英语基础不错，平时做练习时有“偏食”的习惯，基础题做得多，怕做综合性较强的能力题（如完形填空、阅读理解等），因而在考试中遇到这类题目时就会感到压力大，信心不足。同学们在做完形填空题时一定要充满信心，沉着冷静，要相信自己的实力。只有这样，答题时才能发挥出自己的最佳水平，减少失误。

2、注意第一句并认真分析，它是了解全文大意的基石.完形填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主题句，或是含有主题词的句子，考生可以根据它来把握文章的中心思想，为下面答题奠定基础

3、做完题目后要仔细复查核定，读上两遍看所选答案能否使全文连贯,呼应文章主题，对于不确定的答案，大胆根据语感跟着感觉走。

提高英语阅读能力并不容易，需要付出持之以恒的努力、并掌握诸多的实用技能技巧。采用多种方法扩大阅读量、提高阅读速度，来逐步提高阅读能力。只要重视技能技巧，并持之以恒，一定能如愿以偿地提高英语阅读能力。

英语阅读理解怎么做才能提高？

我们看到一篇英文文章之后，首先了解文章的主旨大意(用几个词或者一两句话来说，作者说了什么)，其次，抓住跟这个主题相关的要点(围绕这个话题，作者说了“子丑寅卯”几个方面)。所以，我们阅读时，始终沿着“先总后分”的思路，去体会作者的意思。

第一类：说明文和议论文

一般来说，作者写文章主要就是“总分”或者“总分总”的结构，所以第一段往往就是“总”。

至于分要点怎么找，阅读训练通常都会告诉我们去看每一段的第一句话，这个方法也对也不对。如果是说明文、议论文，往往是这个套路，但是记叙文就不然了，特别是故事情节稍微复杂的记叙文。

回到说明文和记叙文。作者通常都会按照自己的要点，分段落、分层次地呈献给读者。围绕主题谈若干个方面，每个方面分几个点，每个点下面可能还有小点。为了逻辑展示清晰，或者行文流畅，作者一般都会用表示数量的词汇(基数词、序数词、the other、another等)、表顺序的词和短语(first of all、then、next等)。抓住这些词，就相当于抓住了要点中的1、2、3或者(1)(2)(3)。

第二类：记叙文

我们看到记叙文(比如故事)，心里可以一直带着疑问词去读——who、where、when、what、why、how……这个故事发生在什么时候、什么地方、有哪些当事人、发生了什么事情、怎么发生的、为什么会发生……回答了这几个问题，文章的内容其实就清晰了。

此外，文章作者写故事的时候，很多人会遵循“起因——发展——转折(高潮)——结局”这样的思路，所以我们也还可以沿着这个思路，一边读，一边问自己，这样，文章的脉络就清晰了。

英语阅读理解做题技巧：

1.通读全文，掌握大意

做阅读理解题一定要学会通过，从整体上理解短文的大意及中心思想，领会出题人的意图。切忌人为地将短文搞得支离破碎，逐词逐句地去感知材料，看一句或几句做一个题目，这样会影响答题的正确率。但是对于一些长句和难句要作语法分析，以便掌握短文的大意和每个句子的确切含义。短文的开头和结尾往往是全文内容的概括，对理解、推理都会有很大的帮助。

2.细审题意，获取信息

认真审阅文后的理解题。在审题时要弄清楚试题问的是细节(如人物、时间、地点)。还是主题大意;是事实还是观点;是从正面问还是从反面问。看清试题后，带着问题再回到正文中去寻找有关的句子、段落，获取重要的信息。然后把所获得的信息点与所给的答案逐一进行认真的比较，以便作出正确的判断。

3.分层推理，正确答题

有些理解题可以直接从短文中找到答案。有些深层次的理解题在短文中找不到直接的。信息点，要经过分析推理，从已有的信息链中判断文章的意思，即应以短文中提供的间接信息点为依据，根据作者的意图，凭借你们自己的社会文化知识和生活经验，加进短文中所没有明确表述的却又与主题有联系的思想和信息，进行合乎逻辑的推理，从而确定正确的选项。

如果孩子想要提高自己的英语阅读理解能力，那么在阅读时，就要可以去注意培养语感。语感好的孩子，理解力就强，阅读的速度也快。而在阅读时，也要可以去留心词语的搭配、习惯用法，必要时可用笔划一划或记下来。

初中英语阅读理解怎么做才能提高？

1、克服生词障碍，扩大词汇量

任何一篇阅读理解文章中， 都可能存在生词、不熟悉的短语或成语。有些生词根 本就不影响对文章主旨的理解。根据句子结构特点或上 下文猜测词义。平常多看英语文章，增强英语语感，也能确保大限度地猜准词义。

2、搞清句子成份，把握句式结构特点

句子是由各种句子成份构成的，而且有些句子成份对于句子来说是必须的，句子所表达的主要意思，基本上可通过它们来表达，如主、谓、 宾，但是，一个句子的主、谓、宾成份还常带有其他修饰成份，这些修饰成份或多或少地增加了句子的复杂程度，进而对快速、准确阅读产生一定的影响。

3、注意整体把握文章的篇章结构

任何一篇文章的写作思路，都应符合人们思维普遍遵循的规律，先说什么，后说什么，用什么方式，都应始终围绕一个中心，或叙述、 说明一个事实，或表达、支持一种观点，同时提供相应的关键细节和有力证据。

初中阅读理解有什么答题技巧？

1、先看题目再看文章

我相信很多人会告诉你，当你拿到阅读文章的时候，你应该从问题开始，然后去文章中找到问题的答案，这样更有目的性和效率。对于英语基础较差的考生来说，拿到阅读题后，可以先看文章的问题部分，然后选择一篇文章来做。

但是在选择题材时，要注重题材的熟悉程度，可以先选择自己比较熟悉的题材来做。选完后就开始审题。审题主要根据题型来看，可以先选择填空和判断题，其次是选择题和配对题。这样，就能尽可能保证填空题的正确率。

2、掌握阅读方法

对于语法基础扎实、英语水平较好的学生，可以采用跳读法。阅读所有题目后，划出每个问题的关键词，进行短期记忆。(注:关键词包括定位词和考点,定位词大多以名词为主,考点主要以谓语动词、形容词和副词为主)。

然后回到这篇文章，从头开始读，根据文章和段落的顺序来理解，边看边回忆前面记忆的定位词，看到后就用笔做个记号，这样做能够提高解题的速度。节省时间。但是，对于基础薄弱、词汇量少的考生来说，跳读会增加阅读难度，所以一般的阅读顺序是“开头-结尾-主体”。

3、学会标记关键词

关键词在我们的阅读中，会起到很大的作用，关键词包括人名、地点、组织名称、大写、数字等。根据考试一贯的题型，一些具体的人名，会出现在后面的问题中，因此标记关键词，可以帮助考生快速定位段落，找到答案。阅读关键词的基本原则是，名词>动词>形容词，按顺序查找。

对于英语基础较差，刚刚开始阅读的孩子，想要快速的去提高自己的阅读理解，是很困难的。所以孩子就需要在平时的英语阅读中，去注意英语语言表达的习惯，积累地道英语表达，慢慢将其吸收和内化，逐步培养起语感。这样孩子才能去逐步地提高，自己的英语阅读理解能力。

高中英语阅读理解怎么做才能提高？

1、注重词汇积累

词汇储备是英语阅读的关键所在，单词是组成句子和文章的基本元素，不管是简单浅显的文章还是专业复杂的论文，都是由一个个的词汇组成的 ，如果词汇量不够的话，很难看的懂文章，因此必须有足够的词汇积累，词汇积累的时候，除了会正确发音外，常用的词汇还要掌握好其拼写方法等。

2、增加自身阅读量

很多人喜欢通过阅读来学习语言，这是一种非常有效的方法，通过阅读我们可以理解到英语的文化背景，运用方法，历史人文等，这样可以更好的理解英语，而且在阅读中可以增加我们词汇的积累，以及增强语感，可谓一举多得，所以同学们一定要注重增加自身的阅读量，让自己有一个每天阅读英语文章的习惯。

3、经常翻看词典

在阅读的的过程中，我们会遇到很多的生词，有些单词比较重要，可能会影响我们对文章的整体理解，在阅读中，我们只能凭感觉进行猜测。但是在阅读结束后同学们一定要查阅词典，找出这些单词的意思，并记录下来。

4、做好阅读笔记

可能有些人认为做笔记和阅读好像没有什么联系，其实不然，在阅读过程中我们经常会遇到感觉生疏的单词或者是比较新奇的用法，这时候要记得做笔记，所谓好记性不如烂笔头，记下笔记经常翻阅，才会在头脑中留下深刻的印象。

5、基础语法学习

汉语学习的时候，我们可以不学习语法知识，就能够凭感觉，组成合理合适的句子，那是因为我们每天都在用汉语，耳濡目染中，不知不觉就把基本的语法知识，内化为我们的知识体系里了。但是学习英语的时候，尤其是英语学习初期，语法知识还是必须要掌握好的，这样我们的词汇才能够合理的组成符合规则的句子。

6、阅读纯正英文

高中生在进行英语阅读时，最好选择阅读纯正英文，也就是地道的英文作者写的文章，这些东西在语法，用法，表达，和习语方面是最权威和地道的，而中国人写的英文，无论这个人的英文学得多么好，始终是带着一种翻译的意味，感觉肯定是不同的。

7、运用猜测法

在做阅读理解题时，猜测也是一种能力。同样一篇文章，有些人简直不知道该如何下手，而另一些人能运用自己平时在生活中的经验积累，根据上下文进行逻辑推理，排除错误的选项，找出最有可能的选项。当然，这也是建立在一定的知识积累上的，所以平时要多注意知识的积累。