初中生孩子成绩差怎么鼓励

首先家长就需要去帮助孩子，寻找“落后”的原因。如果孩子总是学不会东西，或者某一阶段成绩出现下滑现象，家长是有必要去帮助他们分析原因的。而在这时，先别急着给孩子贴上“笨”或者“懒”的标签，而是要找出问题，然后和孩子一起解决。

初中生孩子成绩差怎么鼓励？

1、成绩差不可怕

可怕的是放弃对自己和别人的不赞同。一个孩子一旦成绩不好，马上就会被贴上差生的标签。毕竟孩子还是孩子。很多孩子无法接受这些标签，甚至伤害了他们的学习热情。既然他们是穷学生，就让我们走到最后吧。

既然学习成绩不好，就应该鼓励他们，给他们信心，让孩子找到学习的动力。在鼓励和监督下，孩子会有一定程度的进步。当他们取得进步时，记得鼓励他们。接受这种奖励的孩子会更爱学习。

2、设定明确的学习目标

很多学生成绩差是因为不知道自己每天都在做什么，也就是没有明确的目标。随着时间的推移，太多的学生变得困惑和不知所措。这不是好现象，要及时纠正。 孩子太小，不知道什么是目标，什么是理想。

在这个时候，父母有必要为他们设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。记住，这是可以实现的，你不能把自己的标准强加给孩子，这样你就不会得到好的结果。在孩子奋斗的过程中，最好是父母全程陪伴。当孩子实现了目标，记得奖励他们，让他们再接再厉。

3、理解不责备

孩子考试没有考好，作为家长不要一味地责备批评孩子，孩子没有考好，心里已经不好受了，谁不愿意考好呢，孩子已经尽力了。家长要理解孩子，还是以安慰鼓励为主，少批评，责备。

4、鼓励孩子写总结

孩子没有考好，家长要鼓励孩子写考试总结，总结自己没有考好的原因，是马虎，不认真，还是根本不会造成的，让孩子对考试重视起来，总结自己的失误，改掉不认真的习惯。

初中孩子要怎么学才能学好？

1、学会预习

认真投入学习之前，学会预习，去大致了解新知识的内容及结构，以便课堂上快速理解和消英语习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方可以少花点时间，在重要的地方可以稍微放慢学习进程。

2、充分利用课堂时间

在很大程度上，学习成绩好的学生得益于在课堂上懂得充分利用时间，这也意味着他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走，认真做好笔记，以帮助更好地复习，但更重要的是要自己积极地独立思考。

3、合理的规律

做好的笔记要在记得课后回顾一下当天学了什么，不仅要复习课堂上讲的重点，还要复习那些你没有巩固掌握好的。每天坚持复习笔记和课本，做一些相关的习题，这样能够加深印象，你的记忆也会保持得更久一些。

父母和孩子是最亲密的关系，如果孩子在成绩上出现了问题，那么家长最应该做的就是鼓励孩子，孩子受到了家长的鼓励，在学习上肯定会更加有信心。

孩子成绩差怎么鼓励孩子？

1、鼓励“犯错”、积极锻炼

家长要想孩子形成自己的学习习惯，掌握适合自己的学习方法，就得鼓励孩子大胆尝试，不要怕走弯路。其实，并没有什么最好的学习方法，只是因人而异罢了。身体才是革命的本钱。强健的体魄不仅给学习提供了良好的物质基础，而且还是人才可持续发展的重要环节。兴趣培养，学习成绩不好不要紧，早晚能提高。但如果没有培养出对学习的兴趣，早晚会失败。

2、帮助孩子分析原因

孩子考不好的原因一般有几种情况，一是孩子基础差，二是前一段时间没用心学习，三是考试紧张，发挥失常，或者粗心大意。家长要跟孩子一块分析是哪种原因，然后制定相应对策。

3、跟孩子进行轻松愉悦的平等的对话

问他喜欢上课的老师吗？觉得作业难吗？为什么考试没有考好呢？其实问题你在老师那里已经了解清楚了，这些问题你可以慢慢和孩子交流得到改正。最重要的一点就是，你需要给孩子一个学习的动力。其实在小的时候，家长最需要做的就是激励他好好学习。如何激励呢？跟孩子尽早地说说考上好大学的好处，越早树立大学目标越好。记住是交流不是责骂，是激励而不是责怪。

4、设立明确的学习目标

很多同学之所以成绩差，就是不知道每天都在干什么，这都是没有明确目标的表现。时间久了，太多的学生变得迷茫而不知所措。这并不是一个好的现象，应该及时改正。家长为孩子定一个能实现的目标，让孩子朝着定好的目标前进。切记，是能够实现的，不能用自己的标准强加给孩子，这是不能收到好的效果的。在孩子奋斗的过程中，父母最好可以全程陪伴，在孩子完成目标的时候，记得给予奖励，让孩子再接再厉。

5、不要把成绩放在第一位

特别强调不要把学习总是放在考试成绩上，应该逐步让小孩树立终身学习的观念，全面学习的观念，特别要强调通识教育，家事国事天下事，事事关心，琴棋书画的才艺也要在平时注重培养，这样才能培养出德才兼备，文武双全的高素质人才。只有树立了正确的人才观，才能正确地对待小孩的学习成绩，才能心安理得地接受和处理好学生成绩的暂时不好，学生的学习才能稳步地得到提高。

家长要可以去夸夸自己的孩子，可能孩子在学习方面成绩确实不怎么样，但是每个人都是有自己的优点的，父母们可以去选取孩子的一些优点，去夸一夸孩子，这样会使孩子保持一种乐观的心态，一种前进的动力。有时候这些话，会比父母们苦口婆心的对孩子说教来得实在。

高中孩子成绩差家长怎么鼓励？

1、正确鼓励孩子

高中生很容易会因某次考试的下跌而失落，而且此时也正是性格形成的关键时期，家长要细心地观察孩子的学习情况，当孩子的成绩出现异常时，仔细询问孩子原因并给予分析、鼓励及支持，而不是责骂，有父母支持孩子的自信心肯定会翻倍。

2、发挥父母的榜样作用

言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

3、多关心孩子

不要因为孩子的学习成绩不好，在生活中对孩子的斥责少于对孩子的关心，在生活中对关心孩子是很有必要的，这有可能决定着孩子成为一个什么样的人，而且关心是相互的，这样会使家庭的气氛更加和谐。

4、和孩子一起做一个规划

什么事情不要完全由孩子自己做主，也不要由父母完全做主，孩子和父母可以在相互沟通的情况下，对孩子的未来做一个规划，在规划的时候不用刻意避开成绩不好这个现实的问题，而应当提出来一起解决。

高中孩子成绩差的原因是什么？

1、基础知识不够牢固

如果你没有充分认真的进行基础知识复习，那么你的成绩下降则不难理解。因为高三这一年，不仅会学习一些新的知识，更多是对整个高中所学的知识进行梳理和复习，所以如果你的基础知识不牢固，自然会导致你成绩下降较快。

2、知识不够系统，不适应考试范围和题型

进入高三，各科陆续都进入了总复习阶段，加大了学习的覆盖面，考试的范围也逐渐在扩大，很多考试的题型越来越综合性，也不断向高考题型靠拢。这时如果你没有建立起知识网络，不明白知识与知识之间的内在联系，就很容易出现在短时间内，成绩差异起伏较大的情况。

3、对重复的复习不够重视

一些学生可能觉得，自己在高一高二的学习成绩还不错，就不够重视高三的知识点复习，而其他不如自己的同学因为耐心跟着老师的节奏复习，明白复习的重要性，很快赶超过你，也是你成绩下滑的原因。

学习成绩较差，其他素质尚可，而且也比较勤奋，孩子主要是学习方法上有问题，没有把自身的潜能发挥出来，那么初中孩子成绩差怎么办呢？

初中孩子成绩差怎么办？

1、注重课堂

学习最基本也是最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外，学习中要学会：根据自己的学科情况、薄弱科目制定学习计划，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。

2、收集错题

学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

3、提高效率

学习重点是效率，只有高效的学习才能事倍功半。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。

4、有严格的作息制度

当一名小学生变成初中生之后，如果继续想按照小学时候的习惯，做完作业就无限制的看电视、玩电脑，甚至刷手机，肯定是不行的。初中生正处于身体发育阶段，充足的睡眠会有利于他们的成长;既要保证足够的学习时间，又要有足够的休息，在学习压力增加的情况下，给学生制定严格的作息制度显得非常重要。

5、学会记忆

要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

6、合理用脑

要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

孩子的成长不总是一帆风顺的，每个孩子都不是那么完美，可以总是抵挡住外界的诱惑，也不是有那种完美的学习天赋，作为孩子，学习成绩肯定是最重要的。这也是家长最关心的地方，孩子性格等方面都已经慢慢成型，可以看出以后的发展了，那么上初中了孩子成绩差怎么办呢？

上初中了孩子成绩差怎么办？

1、帮助孩子找原因

孩子的成绩没有提升，家长可以想想是不是孩子上课不认真听讲，总是开小差，这时家长可以和学校的老师沟通交流解决，家长可以告诉孩子学习是一个系统的过程，只有上课听讲是不行的，还要有课前的预习和课后的复习。

2、心态方面进行调整

孩子成绩差时，家长不能急躁，家长的情绪常常让孩子感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。

3、制定作息制度

当一名小学生变成初中生之后，如果继续想按照小学时候的习惯，做完作业就无限制的看电视、玩电脑，甚至刷手机，肯定是不行的。初中的孩子正处于身体发育阶段，充足的睡眠会有利于孩子的成长，既要保证孩子足够的学习时间，又要有足够的休息，在学习压力增加的情况下，给孩子制定严格的作息制度显得非常重要。

上初中了孩子成绩差的原因：

1、做题方法不对

初中时期很多的孩子都会想着题做的越多就会对这些知识越懂，都会漫无目的的刷着大量的题，甚至有的知识点还没有学到精透透彻就做大量的习题。这样一来就会有一种不正确的学习方法，只会有害无益，得不偿失。

2、不会总结错因

很多孩子在学习过程中都没有做到，从错题中总结出经验的做法。没有从错题中找到根本原因，就一味的认知到是自己没有掌握好这个知识点。

3、缺乏学习动机

孩子在学习上容易虎头蛇尾，半途而废，缺乏学习的热情，认为学习是痛苦的，得过且过，觉得学习是被动的，导致不想学，成绩差。

进入初中学习的学生家长们，孩子进入初中学习需要一个适应过程，孩子们需要在学习过程中不断摸索适合自己的学习方式方法，适应初中的学习节奏，一旦孩子掌握了初中学习的规律，提高学习成绩就会指日可待！

初中孩子成绩差怎么补救？

1、适应学习节奏

要给予孩子一定的时间去适应初中的学习节奏，而不是一味要求出成绩出结果。这个适应期，每个孩子都不同。我认识的一位优秀班主任就说，孩子进入初中的前2个月，家长一定要扶着孩子走一段，之后看情况再放手。注意，这个扶着走一段，不是家长去全面辅导，而是引导和支持，是让孩子养成好习惯，找到学习的节奏。

2、合理的安排学习时间

初中和小学最大的变化就是学习的科目增多了，难度变大了，所以很多孩子可能会非常不适应突然变得繁重的学习，所以才导致成绩下降的。这时候，作为家长的我们，一定要帮助孩子合理的安排好每天的学习时间，什么时间学习、什么时间需要适当的放松一下等等，这些事情都要分配好，这样孩子学习起来才不会手忙脚乱，适当的也能减轻一部分学习的压力，那么自然也就能慢慢的适应初中的学习了。

3、让孩子自己解决问题

很多父母，为了让孩子学习成长更加顺畅，衣食住行、学习工作都一手包办，为孩子扫清一切障碍。我们都知道父母不可能陪伴孩子一辈子，包办一切，步入社会，孩子可能摔得更狠，相关案例，数不胜数。父母的任务，一定不是代劳，而是鼓励和陪伴。父母给予孩子最好的礼物，不是“一帆风顺”的人生，而是跌倒后再爬起来的勇气和能力，这就是成长。

4、提前要预习

很多孩子进入初中之后，可能学习的状态还没有从小学的时候脱离出来，比如每节课所学的知识，家长们一定要引导孩子，提前做好复习准备工作，把被动的学习转化为主动学习；而且，当孩子们对需要学习的知识养成了提前预习的好习惯之后，那孩子们在课堂上的学习难度将会大大降低，因为提前把知识点捋了一遍，哪些知识点理解了，那学知识点没听过，这样一来孩子们在课堂上就是带着问题去学习，自然也就更加容易理解老师所教授的知识点，大大提升了课堂的学习效率。

5、让孩子有一个端正的态度

有很多孩子总是会认为考试并不重要，而且也是属于无关紧要的事情，但是上了初中之后，就需要让孩子有一个端正的态度，因为在人生当中中考的机会是只有一次的，如果没有让孩子弄清楚高考的重要性，那么有可能就会让孩子存在一些责任感，总之就会不愿意去学习，那么这时候就需要让孩子知道中考在人生当中是尤为重要的一个转折点，也是最重要的一次考试，那么有可能就能够让孩子认真的去面对了。

6、作为朋友和孩子交流

当孩子进入初中后，父母首先要转换自己的角色，变成以一种朋友的姿态来跟孩子交流，这样孩子会更愿意敞开心扉。因为家长不是以一种高高在上的姿态去指导孩子，而是把孩子当成一个平等的人来尊重。人在平等的时候，才更有交流的愿望。颐指气使，高高在上，只会让孩子把家长拒之门外，但平等的交流让建议和善意更容易传递给孩子。

有些父母认为孩子成绩不理想，对孩子不闻不问，甚至为和老师沟通感到难堪；有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好，功课有学校和老师，没必要和各科老师沟通；也有一些人认为多与孩子的班主任沟通就行，没必要再找科任老师……这些都是不对的。

初中孩子成绩差怎么和老师沟通？

1、跟老师沟通自己分析出来的原因

对于孩子成绩下降的问题，家长肯定也有自己的想法。因为孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。所以，家长要如实地跟老师沟通这些情况，这样做就能让老师更加全方位地了解孩子的学习态度和学习方法，也能从专业的角度给家长提出更为合理的建议。

2、听老师反映孩子的在校表现

家长与老师见面后，首先要听老师把孩子在学校的表现说一说，因为孩子的学习成绩差往往与听课情况、课堂练习和课后作业的完成情况以及与老师、同学的相处情况等有关联，而大部分家长却并不了解孩子的在校表现情况，所以，家长要耐心地听老师反映孩子的在校表现。

3、了解孩子近期学习情况以及心理状态

家长要和老师了解孩子近期学习情况以及心理状态有没有变化或者起伏，当然还有孩子在学校的表现等，不要把与老师的沟通变成成绩分数的讨论。家长在和老师沟通的时候，要注意与老师多交流教育孩子的观念和方法，把这种交流当成一种学习。

4、信任和尊重老师

家长对老师的态度，可以直接影响老师在孩子面前的威信，如果家长不尊重老师，孩子何来的尊重老师呢？因此家长在孩子面前建议不要有任何对老师不尊重的言辞和举动，并且要教导孩子尊重老师，这个是最基本的礼貌，并且家长尊重老师的同时，要信任老师，不对老师戴有色眼镜的看待，针对老师反映的问题，选择合理的方式解决和沟通。

5、与老师共商提高孩子成绩的措施

家长与老师互相沟通完孩子成绩下降的原因以后，家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。因为在帮助孩子提高成绩的问题上，家长承担了主要责任，老师要同时面向班里所有的同学，不可能对某些同学特别关照，只能对孩子进行学习方法方面的指导，而家长只要面对一个孩子，所以，要用心督促孩子放学后认真完成各项学习任务。

6、重点沟通学习的状态

沟通时不要仅限于问成绩或者讨论如何提高成绩，要重点沟通学习的状态。比如孩子听讲的习惯如何，对学科的兴趣怎样，学习的动力足不足，家长在家里的观察只是一个方面，学校里表现也很关键，成绩只是一个结果，导致这个结果的原因包含很多方面，比如学习习惯、学习兴趣、学习动力等等，这些才是家长最需要全面客观了解并采取措施。