初中语文怎么补课才能提高

初中语文跟小学相比有很大的不同，对学生要求比较高，很多学生和家长因为没有意识到其中的变化，导致学习成绩不好，需要尽快补起来，初中语文怎么补课才能提高呢？下面为大家做出介绍。

初中语文怎么补课才能提高

1、课前预习。不必太细节，只要把握课程大致内容就好；上课认真听讲，随着老师的讲解思考，不要为了抄笔记而放弃思考过程；课后做好作业，作业是检验你学到了多少东西的第一道防线，同时也给你第一次复习和重新记忆的机会，至关重要。

2、基础知识。首先要做个学习计划，把本学期课本要学习的生字生词、古诗词等分到每天，一天背一点，第二天复习头一天背的内容，第三天复习第二天背的内容和第一天背的内容，以此类推，5天后把这5天背的内容总复习一遍。另外，更重要的是除了背，还有找些试卷，做做上面的基础题部分。然后把经常性出错的生字生词记在错题本上，平时再多看看。基础知识更多的是不断重复，再重复。这部分很好得分。

3、阅读一定要强化。最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

初中语文辅导的四个诀窍

一、辅导好词性。词语在不同的语境中，会出现不同的用法。选择题，基础题部分，以及阅读分析题中，都会出现词性分析。

二、辅导好古诗文。古诗文的背诵、理解、默写，这一部分内容的考点，比较多，尤其是学生的背诵，要做到熟练掌握，默写要做到一字不差，文义理解要做到全面体悟。

三、辅导好阅读。阅读理解，非常的重要，尤其是阅读题型的答题技巧，分类阅读的方法。

四、辅导好作文。学会作文5步法。

初中语文怎么补课才能提高，除了上面的方法之外，培养好的学习态度，好的学习方法和学习习惯也是非常重要的，从这些方面入手，孩子才能真正学会。

初中语文的学习是个长期积累的过程，要想提高语文成绩，同学们千万不要着急，完全可以靠自己一段时间的努力，把成绩提高上去。

初中语文怎么才能提高成绩？

1、多读书多背

这里的读书不是指多读课本，要多读课外书，因为现在的初中语文考试都考得比较灵活，而书本只是老师们讲课时的例子而已，如果仅仅局限于课本，而不养成阅读的习惯，理解能力或阅读思维速度都无法跟上。而阅读中的“文言文”阅读考的是记忆力和理解力！所以这需要实记背诵！

2、注意掌握语文基础知识

语文的基本知识不仅指字词。语文的基本知识涵盖了很多领域，包括字词、句子、段落和文章。掌握语文基础知识，培养学生的听、说、读、写能力。因此，认真学习汉语，积累和掌握汉语的基础知识，是一个长期的过程。

3、语文基础题在于积累

古诗文，字词，病句，要用个小本本自己抄下来，没事了就读一读看一看，尤其是一些重点易错的字音字形，病句修改整理典型题型，尤其是中考说明上的类型。古诗文默写没事就自己默默，默完好好对一对。

4、做好文言文阅读

不管是初二还是初一凡是初中语文成绩差的，大都是文言文阅读或现代文阅读题答的不好。可以反复不断的做练习题，并且对照正确答案，让学生体会为什么错了，如何组织回答问题的语言。同时，还要让学生学会根据问题在原文中寻找相应的语句，然后加以提炼，一般这个问题就能回答了。

5、成语使用方面

正确使用成语是考试内容的一个重要的组成部分，对成语使用的正误判断题成了现在考试中必不可少的保留题目，因此全面正确的掌握成语误用，显得尤为重要。要从意义上、结构上、色彩上、等几个方面来辨析。

6、辨析并修改病句方面

病句修改方面主要要从这几个方面入手，语序是否得当不当，搭配是否得当，成分残缺或者赘余，结构是否混乱，表意是否明确等。

7、提高写作能力

写作的基础是素材积累和思路的问题，平时要多阅读多积累，多看看优秀名篇和作文，找找写作的思路，多动笔写，学会借鉴、融会贯通、运用，还要多注意作文的技巧，字迹要工整吗，卷面工整等，这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩不好提，因为它涉及的内容非常广泛。不仅仅局限于从小学到初中语文课本上的知识。它还涉及到了更多的课外书籍和生活语言等方面的知识。要想有效的提高语文成绩，应从以下几个方面入手。

初中语文怎么学才能提高成绩：

一，努力提高阅读能力

提升语文的关键就在于我们的阅读能力，如果我们没有一定的阅读能力，那么对于语文上的一些题目变化不太理解，那样的话就会搞不清楚问题的所在了。其次，我们需要在平时养成一些记录好词好句的好习惯，记住这些好词好句，我们可以将这些应用语文的写作中，这样就会提高整篇文章的可读性，可以使读者更加的喜欢去探索感知作文的魅力所在。

二，多背诵，多积累知识

要提高语文成绩，我们还要多记多背。在上完课之后我们要把老师布置的需要背诵的诗文背会，而且俗话说得好：“好记性不如烂笔头。”在记忆的过程中，需要多动动手，这样既可以加强记忆力，又可以记住其中一些我们不熟悉字的写法，不至于在默写过程中出现错别字的情况。

三，分清主次，多读课外书

学习语文时，还要学会分清主次，哪些课文需要我们认真对待，哪些课文只要了解一下就可以了。而且我们要多读一些名著，了解一些伟大的人物，一些英雄事迹等等，这些都可以成为我们写作文的好材料，写作文也是有一定技巧的，比如说：有人写作文总爱脱题，这就会导致作文成绩下降，会拉低语文的整体成绩，所以需要我们仔细的思考作文应该写什么？应该如何写？应该怎么写？

四，仔细审题，及时做好整理

在答题过程中一定要仔细审题，不能因为紧张就慌张，导致心态不好造成成绩低，还有就是每次考试后都应该总结自己的薄弱点在哪里，下来进行针对性训练，还有就是要学会整理笔记，进行总结归纳和整理，懂得把一些相同类型的题进行总结整理，这样的话就会增加同类试题的正确率了。

初中语文怎么学更高效：

一、夯实基础 注重课堂效率

夯实基础这一块要求学生：字音、字形、熟语、病句、文常这几项要每天进行练习，并且要掐时间。如有错误要写在积累本上，考试之前要复习。每天要背两篇课内文言文，把文言文中容易错的字进行默写，并且掌握课内文言文的知识点。课堂上，积极的跟老师去复习，做好课堂笔记，把试卷按类型分好、归纳。

二、模块复习 举一反三

模块复习这一块要求学生：进入了初三的学习，老师会把知识点按模块儿进行分类，这个要求学生放学回家后进行梳理，把问题积累下来，及时的去询问老师，回去后，结合复习材料，学会举一反三。

三、注重阅读 优化作文

初中的阅读是一个重点，中考来讲考的最多的是小说或者是散文，这就要求学生熟悉小说和散文的答题模板。只有多加练习，把答题模板记熟、吃透才能在阅读上不丢分。中考的作文建议写一些议论文，因为议论文题材比较广泛，结构上有很多的形式，选择范围比较大，能写出更多的内容。

家长对小初高各阶段的教学特点及考试特点不太了解。小学阶段基本上是学什么考什么，而考试基本都是考平时学过的内容，但是，到了初中，无论是课程的设置还是考试的侧重点都发生了很大的变化。初中语文课本中所选的文章其文学性、艺术性和理论性比小学强很多深很多，而且初中阶段的语文考试更侧重考查学生的分析能力和逻辑推理能力，语文考试的内容课内课外各占一定比例。

孩子初中语文成绩差怎么才能提高？

1、打牢基础

基础部分就是生字词的音、形、意的积累，文学常识、古诗词默写等的积累，打牢基础，才能缩小与其他同学的差距，平时养成抄写生字词背诵文学常识的习惯。还要让学生学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、成语、古诗词，还有现代文著名的段落等等。这些在语文考试中会有直接或间接的体现，因此孩子应该认真的学习，这是提高语文教学成绩的重要基础。

2、重视语文课堂

认真上好每一节语文课。我们所学到的语文知识主要也是在课堂上学到的，老师在课堂上讲解的知识都是很主要的，所以一定要认真对待每一节语文课。到了初中，语文学习的内容多了，难度大了，这时候就有许多同学感到力不从心了，这也很正常。到了初中，语文课上，老师讲解的内容很多，所以要想提高语文成绩，首先就要上好每一节语文课，这是最重要的。

3、进行充分的课外阅读

初中时的阅读理解部分考察学生的阅读理解能力，因此要求学生在平时空闲的时候就要进行课外阅读，古今中外名著和优秀的小说散文都是可以阅读的课外书目，另外进行大量的课外阅读不仅可以提高孩子的阅读理解能力，也可以拓展孩子的知识面，从而提高写作能力。阅读在每次的中考中都占据着相当重要的部分，因此一定要掌握阅读理解相应题目的解答技巧也要不断地提升自己的阅读理解的能力。

4、进行恰当的写作练习

作文是语文考试中最重要的部分，也是所占分值最大的部分，可以通过平时的练笔来不断提升自己的文笔，平时也要注意素材的积累，初中作文写作一般都以记叙文为主，要注意锻炼自己的叙事能力。平时也可以进行练笔，写一写日记，在平时的积累中不断提升自己的写作水平。也可以分类型去背诵一些作文的开头与结尾，在合适的题材下去进行选择，作文的提升是一个循序渐进的过程，需要慢慢地积累。

5、养成背诵的习惯

语文学习离不开识记，记忆最好的方法就是背诵。在理解的基础上背诵。先把文章仔细认真地多读几遍，弄明白这篇文章讲的是什么，试着用自己的话将文章的大致内容概括出来，然后再背诵就容易多了。通过寻找规律来背诵。如按照时间顺序记叙的文章，在背诵时可以找时间词，了解什么时间发生了什么事，都涉及哪些人物，背诵时将时间和相关人物串联起来相比死记硬背要容易得多。掌握好的背诵方法，孩子在学习上就会非常顺利。

6、养成积累的习惯

累词汇，词汇，是语文学习中的基础知识。积累词汇，既是表达的前提，也是写作的准备。积累的仓库中少了丰富的词汇，表达就可能言之无物，言之无文。积累语感。《新课标》中明确指出：“有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力”。语感，是指言语交流中人对词语表达的直觉判断或感受。语感，是一种通过阅读积累而形成的能力，它对阅读学习很重要。积累情感。广泛的阅读积累不仅能沉淀和丰富语文学习的内涵，而且能完善和丰富自己的生命，可以体会到从文学作品中所带来的穿越时空的情感共鸣，可以升华你的思想，进而提升人格境界。有了情感的积累，生活才会丰富多彩，趣味无穷。

语文和所有的文科类学习一样，要进行大量积累，阅读尤其重要。我要求我的孩子在小学阶段通读中国古典文学名著，中学阶段接触世界名著，等到了高中就真的没有时间了，即使有零星的碎片化时间，最好将阅读多元化，了解一些小众的中、短篇作品。当然，读万卷书、行万里路，多出去走走看看，效果更好。

初中语文怎么能提高成绩

其一，深入认识语文学科特点，把握好语文学习的学科素养和基础知识。

其二，对语文及其相关学科包含课外阅读等，务必强化积累，扩大知识面，该阶段更需要广度。

其三，强化教材学习和背诵，尤其是要求背诵的古诗文。

其四，在学习教材时，除了深刻理解文章内容之外，更要从课文中学习写作的方法，并尽可能的去体会，感悟，得到写作的真谛。

其五，要求平日里写好观察笔记，作为写作提升的最佳途径，务必坚持天天写一段。

其六，注意老师教学中是如何进行文章解读和分析的，学会有效的阅读技能，提升阅读能力。

其七，完成必要的作业和拓展练习，不断丰富孩子的学习能力和对语文考试的能力。

其八，全面落实语文的基本能力的提高，不断进步，不断总结和反思，形成孩子的学习感悟。

其九，不断与同学交流学习体会，努力提高语文综合素养，全面夯实听说读写的能力，将语文学习提高到另一个层次。

初中语文提分小技巧

1、多阅读有益的书籍。博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。

2、基础知识方面：拼音、语音、宇形、宇词、古典。文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识，要牢记。这是学习语文知识的基础，也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课，课后温故知新，要极大限度地扩展自己的知识面。

3、成语使用方面。正确使用成语是考试内容的一个重要的组成部分，对成语使用的正误判断题成了现在考试中必不可少的保留题目，因此全面正确的掌握成语误用，显得尤为重要。要从意义上。结构上、色彩上等几个方面来辨析

4、提高写作能力。写作的基础是素材积累和思路的问题，平时要多阅读多积累，多看看优秀名篇和作文，找找写作的思路，多动笔写，学会借鉴、融会贯通、运用，还要多注意作文的技巧，字迹要工整。卷面工整等，这样写作，能力才会不断地提。

语文的学习是一个长期的过程，初中语文更需要一个认真的态度，孩子们也要有一个长远的规划，打好基础，掌握相关的文学常识，不断提高自己的阅读理解能力和文字表达能力，让自己的语文素养在阅读中提升，也让自己的语言运用于表达能力在自己的成长过程中不断提高。

初中语文怎么提高

1、每天读几篇文言文。即使暂时看不懂也没关系，最重要的是语感，用文言文的感觉去理解文言文，不要急着查古汉语字典，不要急着用现代汉语去理解文章。学着用古人的语气和古人的思想去理解古人的文章。

2、课后复习法。复习和预习那个更重要，预习相对重要一些，预习做好了，复习起来就自然跟着容易些：1.复习也要拿笔，看要有收获，把收获的看法另外写下来。2.要做到眼看、手写、心记。不要“一目全过”，要同时记住重点、生字和知识点内容。

3、要写好考场作文。a.买本满分作文，把它当成你的最爱来读。这样潜移默化地学习到那些精髓。b.学着写，如果有必要，你可以背下来，但千千万不要套作！否则你的能力是得不到提高的，信我一句，我有切身体验。对于中学生来说，仿好就不错了！你记住这句话，等你能力进步之后，再尝试独树一帜。c.对于新文体之类的满分作分，我个人不太认可。因为我觉得那就是倒不出货来，那就是无话可说。就好像哗然取宠。不过，你把握一个原则：写作文恨与战友同。哈哈～我就是这样，从不写别人有一样的思路的作文。

4、经常做题提升自己。做题是最有效的能提升自己的成绩的，在做题中找出自己的不足之处，语文需要大量的基础知识来把自己提升上来，想要学好语文不是几篇阅读就能解决的，在读阅读理解的同时来提升自己，找出自己的哪里的问题，提升自己阅读理解的能力，语文其实想要拿分数也是比较容易的，关键是看学生能不能掌握一个技巧。

学好初中语文要注意平时的积累

我们在学习语文时，不仅要将课本上的文言文、古诗等熟练地背下来，更要将其中的每一句、每一词都吃透。比如，如果文中有成语，我们就要查一下这个成语的具体用法；如果文中出现了名言，我们就要想想这句名言应该如何使用。只有经过这样细致的学习，才能将课本的价值最大化。

此外，对于课本上提到的其它参考书籍或者文章也要搜出来看一看，这对于我们理解课本上的内容有着非常大的帮助。而且，这些参考书目上所提及的知识常常会被各种出题人所青睐。

当然，对于语文的学习，那几套课本是远远不够的。我们在平时生活中，也要注意身边的各种文化现象。比如，旅游时导游对某一名胜的讲解；电视上某些角色脱口而出的名句；身边的老人们常说的俗语等。如果我们能够悉心留意生活中的这些文化现象，并时常做做记录、向他人讨教讨教，那将会对我们的语文水平的提高起到非常巨大的作用。

一定要谨记：语文的学习不是一蹴而就的，只要我们持之以恒地学习，总有一天会实现由量变到质变的飞跃！

学习语文，光看不行，非读不可，光读不行，非背不可。所以孩子想要提高自己的语文成绩的话，那么只有通过背诵，把优秀的内容和思路，深深地记在心里，才能做到读书破万卷，下笔如有神。而背诵课文不能死记硬背，而是要把书上的内容理解了，化为自己的知识，背诵起来才自然。

初中语文怎么提高成绩？

1、紧跟老师思路

上课的时候跟上老师的步伐，虽然说上课不能百分之百地集中精神听课，却能不断的提高上课的效率。一旦分神，立马把心收回来。遇到不懂的不必停在这，而是做好笔记，下课去问老师同学。

课后要认真复习上课所学内容，再把课文读上一两遍。可以自己出题自己做，遇到不懂的翻翻书看看笔迹，如果实在不会，明天再去寻求老师的帮助。

2、日常注重积累

虽然积累运用在试卷中占的分数少，提分的难度却不小。积累运用所考查的字音字形、标点符号、词语运用及病句修改等都是我们在学习中易忽略的部分，想要在这方面提分就要注重积累。

在平时的学习生活中，遇到读不准的字或词，要及时查字典并记准它的写法，遇到不会的成语，也一定要查字典并把它积累下来。而标点符号和病句修改则要做专项训练，注意总结错误的类型及典型例句。

3、提高阅读水平

阅读理解一直是语文中很重要的一部分，考试占的分值也很大，所以，要想提高语文成绩，就一定要提高自己的阅读水平。提高阅读水平有三种方法：一是通过教师对课文的分析来提高阅读水平。二是多做一些阅读理解。通过练习掌握阅读方法，熟悉每一种题型，这样慢慢的就会提高阅读水平。最后一种是多读课外书以及阅读材料。

4、提高写作水平

要想写好作文，首先要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累，这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练。只有多写多练才能提高写作水平，但多写多练不是盲目的多写多练，而是应该抓住各种文体的特点多写多练才能有效果。再次要注重作文的修改。修改作文可以让学生的作文水平得到很大的提高。

5、认真做笔记

要学会做笔记、要认真做笔记、要勤做笔记，不仅如此，还要善于整理笔记，把老师所讲的重点，用笔标记出来，如分段、解释、翻译、段落概括、人物分析，等等都要做好笔记。

6、多阅读课外书

除了阅读语文课本之外，我们还要多阅读课外书，当然这里指的不是小说，而是一些文学、诗歌、散文、古文等。正所谓读书破万卷，下笔如有神，相信小编的话，只要你多阅读课外书，开阔你的视野，我相信不久，你就会喜欢上语文，而且学习成绩也一定会提高。

7、运用

俗话说“学以致用”，从某种意义上说，知识积累的多少和运用的好坏，都在作文中体现出来。现在学生中存在的问题是学归学，写归写，把学与写绝然分开，不会模仿名篇的构思布局，学了那么多优美的词语，不会灵活地运用到自己的文章里去，文章内容空洞枯燥乏味。