孩子高一成绩差高二能跟上吗

不少学生刚上高一感觉很新鲜，混着混着就高二了，可是什么都没学到，现在后悔了，那么还来得及吗？当然，只要想学习什么时候都不晚，更何况才刚刚高二，还有大把的时间可以逆袭。

孩子高一成绩差高二能跟上吗？

能跟上，高一没学好，高二可以逆袭，但我们需要正视自己的不足、有明确的学习目标、找到科学的学习方法、肯吃苦、有好的心理素质和身体素质。

孩子高一成绩差高二怎么办？

1、建立孩子的自信心

孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母们可从下列几方面来培养孩子的自信心：首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。

2、激发孩子内在学习的动力

只有孩子发自内心地想要学习，他才会有求知欲，才会自觉的学习。如：家长多跟老师沟通，跟老师说明孩子在家的学习情况，积极配合老师的工作，让老师多表扬孩子，每天最好当众表扬一次以上，当孩子喜欢老师，喜欢他学科，老师经常表扬他，他内心就会有一股力量，不想让老师失望，要努力学习。

3、学习目标明确，学习方法科学

明确学习目标能让我们更专注于学习活动，因为具体明确的学习目标可以帮助我们产生具体的结果。另外，有了明确的学习目标，我们就能知道下一步该做什么，我们的大脑会提前做好准备，以应付后面的事情。学习目标不仅仅是宏观的学习规划，还有微观的细节安排。我们需要把长期的目标细化到每个月、每一周，甚至每一天，这样我们的学习活动会更有目的性。

4、心理状态稳定，身体素质好

心理状态的稳定程度，直接影响到学生的成绩。有的学生心理状态很不稳定，情绪容易波动，学习成绩长期停滞不前。身体素质同样重要，如果身体素质不行，在高中超强的学习压力下，会经常感觉提不起精神、反应迟钝、动作不协调、思维不灵敏等，鉴于此，要想高二逆袭，个体必须要有好的心理素质和健康的体魄。建议高中生抽出一些时间参加锻炼，跑步、跳绳或进行一些球类运动，家长则要科学引导孩子，帮助孩子稳定心理状态。

5、指导孩子巧用时间

孩子学习时间长了容易倦怠，家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分，定时定量的分步完成，提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业，由难到易，把最容易的学科作业放到最后来写，孩子越做越有信心，节约时间。

高一成绩不好，对高二成绩还是有一定影响的，但是想要在高二赶上来，也不是没有机会。高一要学习9科主要科目，对于有些学生来说，不是努力就能学好的。高二学校进行文理分科或者选课走班，可以把自己不擅长的科目去掉，这是一个很好的契机。

孩子高一成绩差高二还能跟上吗？

1、要把高一的给补回来，但是要以高二的学习任务为主，要分配好补习高一和学习高二的时间。其次，全面分析自己。全面分析自己很重要，通过全面分析自己来认识自己的优缺点，分析自己有哪些学科是优势学科，哪些学科是弱势学科，根据对自己的分析，来分配接下来的学习计划，把自己的弱势学科给补上去。

2、给自己制定一个切实可行的学习目标。进入高二以后，同学们要有学习的目标，要知道自己在高二的时候应该达到什么样的水平，在高三甚至是高考的时候，该拿什么样的分数，排名如何，考上什么大学等等。只有给自己制定目标，才能给你学习的动力和学习激情。

高二孩子要怎么学才能提高成绩？

1、学习榜样

在高二时期，如果成绩不太好的学生，想要提高成绩，那就需要定一个小目标，可以在班级里或者年级里寻找一个学习榜样，然后自己通过努力向榜眼看齐。因为有了学习目标，而且通过努力就能实现目标，就能给自己增长自信心，但是要记住你所选榜样的成绩不要跟你有太大差距，不然可能会打击到自己。

2、善于发问

在学习上，学生不可能所有的问题都懂，有什么不懂的问题就要勇敢提问，如果课堂上不敢提问，那就下课去找老师，相信老师也是很乐意你向他提问。因为老师都喜欢积极学习的学生，不要因为你是差生，就觉得自卑，只要是主动学习的学生，老师都是会喜欢的，所以遇到问题主动提问老师，就能快速解决问题，增加学习效率。

3、课堂总结

在课堂上，可不是简单的课堂认真听课就行，还需要课前预习，以及课后复习，这样才能更有效的掌握课堂上的知识，并巩固它，牢牢记住在脑海里，也可以做一些相关试题，加深课堂知识的印象，一般上老师强调的内容也是考试要点，所以课堂上知识掌握了，成绩自然就提高了。

4、错题归纳

高二会经历很多场考试，有些老师上完一章课就会安排小考，那么你在考试之后，可以检验自己所掌握知识的程度，对于错题要及时解决，知道自己错在哪里，并且用正确的方法去解答它，及时把不懂的知识补回来，才能有效的提高成绩。

5、制定学习计划

几乎每个高二阶段的学生都会感到迷茫，想克服这种无所事事比较懒散的状态，最好的办法就是制定学习计划。先制定出自己学期末，要答到的目标计划，最好把各学科的目标名次和目标分数，具体写出来。

配合着学期计划，有每个月的学习计划，每周的学习计划，最后是每天的学习计划。克服迷茫最好的方式，就是立即行动。  每天都有具体要完成的学习计划，就没有时间去迷茫，去懒散了。

上了高一，来不及从紧张的初三学习氛围中走出来，就再次投入到更为紧张的学习氛围中去，每天都面对着繁重的学习任务，以及分科或选科带来的巨大选择压力；到了高二，与学习无关的事全被抛之脑后，只要高二在学习上全力以赴是可以提高成绩的。

孩子高一成绩差高二还能赶上来吗？

1、有清楚的认知

要想逆袭，就必须认清自己。有些学生过高地估计了自己的水平；有些学生对自己的实力过于低估；也有一些学生，学习方面没有自己的主见，老师让干嘛就干嘛或父母让干嘛就干嘛。无论是哪一种情况，带来的结果只有一个：成绩一塌糊涂。认清自己，本质上就是正视自己的不足，找到自己的优势，只有这样，才能更科学地开展学习活动。比如自己的优势是数学，劣势是英语，就要在英语上多花点时间，在老师布置的学习任务以外，再多加一些学习任务。

2、有耐性

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，不少高一成绩不好的学生，不是没有学习目标，也不是没有学习方法，而是没有耐性，吃不了学习的苦。他们一遇到学习方面的困难，就退缩；他们忍受不了专注学业带来的孤寂感；他们意志薄弱，对学习是“三分钟热度”；他们是口号上的“巨人”，行动上的“矮子”。而那些进入高二成功逆袭的学生，通常都很有耐性，他们比身边的人更努力、更吃苦；他们敢于啃硬骨头；他们严格按照自己制定的学习计划前行。

3、心理状态稳定

心理状态的稳定程度，直接影响到学生的成绩。有的学生心理状态很不稳定，情绪容易波动，学习成绩长期停滞不前。像一些高一的学生，不适应老师的教学节奏，或对某个老师的教学方式不满意，就表现出激动、焦虑等情绪，心理长期处在不安和紧张的状态中，这样不可能有好的学习成绩。而身体素质的下降又会带来心理上的疲劳，造成学习效率进一步低下。鉴于此，要想高二逆袭，个体必须要有好的心理素质和健康的体魄。可以抽出一些时间参加锻炼，跑步、跳绳或进行一些球类运动，家长则要科学引导孩子，帮助孩子稳定心理状态。

高二好的学习方法有哪些？

1、制定学习计划

几乎每个高二阶段的学生都会感到迷茫，想克服这种无所事事比较懒散的状态，最好的办法就是制定学习计划。先制定出自己学期末要达到的目标计划，最好把各学科的目标名次和目标分数，具体写出来。配合着学期计划，有每个月的学习计划，每周的学习计划，最后是每天的学习计划。克服迷茫最好的方式，就是立即行动。

2、记录学习反思

不管是在学习方法、学习策略，还是具体的学科学习内容上，都要善于记录自己的反思。这也是中等生和学霸们的最根本的区别。学习成绩总是名列前茅，看他的试卷、作业、还是笔记本，发现他一般都用三种颜色进行记录。其中红色的，就是记录的各种反思总结。善于总结，善于反思，就让自己曾经犯过的每一个错误有了价值。

3、学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

三年级是个坎。根据新课标要求，小学三年级要将英语纳入主要课程。很多孩子本来语文数学基础就薄弱，家长也开始为孩子的学习感到担忧，生怕孩子跟不上进度，从而影响了学习， 会越落越多，那么三年级孩子成绩差还能跟上吗？

三年级孩子成绩差还能跟上吗？

1、学会放平心态

现在养一个孩子的成本太高，很多的家庭都是一个孩子，父母都希望自己的孩子可以成长成一个很优秀的人，对孩子的要求也会在无形之中变得越来越高，这样就会给孩子造成很大的压力。但是家长有没有想过孩子能不能承受得住你们赋予他们的压力呢？本来学校的学习压力就已经压得孩子喘不过气来，回到家后还要接受父母所谓的“望子成龙、望女成凤”，要想炼铁成钢，家长该做的首先是放平心态，降低期望，不要给孩子赋予太大的压力，孩子才能认真学习，成绩才会提高。家长实在太着急孩子的成绩，可以根据孩子的情况，制定一个学习计划，成绩一定会慢慢提高的。

2、耐心辅导孩子

家长在辅导孩子的时候都会犯一个将自己带入孩子的错误，自己觉得孩子学得这些知识都很简单，孩子也应该一点就通，时间久了就会对孩子失去耐心。可是各位家长是不是忘记了一点，就是家长接受的教育时长要比自己的孩子要长很多，家长认为容易的事情，对孩子来说会很难，尤其是一些学习能力较差的孩子，这样的情况时间久了，孩子慢慢就会对学习丧失积极性。家长在辅导孩子学习的时候应该耐心一点，不能平静地辅导孩子学习就是在帮倒忙，孩子的成绩也会越来越差。

3、培养自主学习能力

家长关心孩子的学习，会盯着孩子写作业，每天反复检查作业，耐心又细致。但过于细致的监管，容易让孩子产生抵触心理，而且，在一、二年级，家长还不会觉得辅导起来困难，但是，随着学业难度上涨，大人对辅导会越来越吃力。随着孩子学习的动力变小、家长能提供的帮助也变小了，孩子就开始慢慢掉队，越到后面，这种现象越明显。家长要知道陪孩子学习，不是检查每道题做得正确不正确，而是帮孩子培养自主学习的能力，只有这样才能在将来的学习过程中，在家长辅导有难度的时候，能够自己走得越远越好。

三年级孩子成绩差的原因：

1、没有信心

假如一个孩子经常失败，每次遇见难题都是妈妈告诉他的答案，他怎么也是自信不起来的，而且也不会对学习产生兴趣。所以，家长必须引导孩子独自去解决难题，即使知道答案，也不要告诉孩子，最多点到为止，这不仅是对孩子的锻炼，更是让孩子增长信心的绝好方法。

2、知识量增加

对孩子不同学年学习知识点有大概了解的父母都知道，孩子上三年级之后，不仅学习的科目会有所增加，进入三年级之后，孩子要学习的知识量也是在不断增加的，这一年所学的知识点几乎是一二年级两个学年学习的总和。难度增大，孩子适应不了，成绩就开始直线下滑。

对于学习，要让孩子从小养成良好的学习习惯，习惯成自然，如果从小就有好的学习习惯，对于以后的学习是有很大的帮助的，在写作业的时候就写作业，在该放松的时候就放松，每天放学以后，认真完成老师布置的任务，家长更应学会检查观察。

3年级孩子成绩差还能跟上吗？

1、能，鼓励成绩差的孩子

成绩差并不可怕，可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差，立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子，对于这些标签，很多孩子并不能接受，甚至打击了孩子的学习积极性，既然是差等生，就一差到底吧。既然学习成绩不好，我们就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。

2、重视课本，夯实基础

孩子学习成绩不行，有一个很明显的问题在里面——那就是基础知识掌握得不牢靠。如果汉语拼音都不会熟练地读写，怎么能够要求他一定把每一个生字词的注音都写对呢？知识的学习是一个台阶式的上升过程，如果根基打得不扎实，上面的建筑就会坍塌。夯实基础，特别重要。而课本，彰显的就是基础，所以要重视课本的学习。

3、培养专心听课的习惯

如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。

4、查缺补漏

通过检测和重复，找漏洞补漏洞。上课前预习是很重要的!除了预习，看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。而且不要轻易放过检测时的每一道错题，从哪里倒下就在哪里爬起来。

5、课前自学

课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。

6、及时复习

及时复习是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。

高中的学习难度还是挺大的，如果在上课的时候，没有跟着老师的教学思路，那还是很难掌握高二的知识的。不管在什么时候，记笔记都是非常重要的，只有在课堂上记笔记，你才能记住一些重要的知识点。等到基础知识，足够扎实之后，做一定量的题，这样，我们才能有效提高，高二的化学成绩。

高一化学不好高二能跟上吗？

1、得看是有多不好了，能听懂就还可拯救。比如化学：高一学的应该是金属、非金属元素一类（无机），高二的知识着重于有机化学。高一的没学好按理说对高二不会产生特别大的影响（但学科不同影响大小不同）。

2、好的心态是成功的一半，有了这一点，就只差策略、方法以及努力了。高二的确是个很重要的阶段，承上启下。抓住这次期末考试，对高中以来的知识进行总结，将知识系统化，在此基础上提升自己的基础，可以很好地为高三的学习打好基础，这在起跑线上就超出别人一截。所以，这次期末考试的意义超出了它本身，你可以将它当做一个提升的契机。  

怎么提高高二化学成绩？

1、全面分析自己

全面分析自己很重要，通过全面分析自己来认识自己的优缺点，分析自己有哪些学科是优势学科，哪些学科是弱势学科，根据对自己的分析，来分配接下来的学习计划，把自己的弱势学科给补上去。

2、给自己制定学习目标

进入高二以后，同学们要有学习的目标，要知道自己在高二的时候应该达到什么样的水平，在高三甚至是高考的时候，该拿什么样的分数，排名如何，考上什么大学等等。只有给自己制定目标，才能给你学习的动力和学习激情。

3、掌握好化学方程式

化学中最重要的就是化学方程式，有很多的同学在学习化学的时候，不太重视化学方程式，在化学考试中，化学方程式出现的是最多的，我们在学习的时候一定要把化学的基础内容掌握清楚。

在背化学方程式的时候，还要多练习配平，配平也是最容易让我们拉开距离的分数，多做一些训练的题目，把一些基本的知识常识化。  

4、争取在课堂上多回答问题

这样既能集中我们的注意力，又能把我们自己没有理解好的弄明白，这对我们是非常的有帮助的，上课积极的回答问题，也会增强我们的自信心，这样我们的化学成绩才能提高。  

5、重视化学实验

其实记化学方程式，最简单的方法就是理解，我们做化学实验，就能自己得出相对应的反应，有很多化学成绩好的同学，他们的化学实验操作能力，也是很好的，所以我们在学习的时候也是需要注意的。

6、上课坚决不能“走神”

我们在上课学习的时候，一定不要走神，尽量整节课都听老师讲解，老师在课上讲的内容是非常的重要的，有很多的时候我们做很多的化学题，也不如把老师的所讲的内容听好，理解好，这样我们的成绩才能提高的更快。

学生成绩下滑，必有原因。有些学生是因为力不能支，还有的是思维方式没有进行很好地调整，没办法跟上学习节奏，导致成绩下滑。

孩子初中成绩下降还能跟上吗？

1、是可以的，大部分学生，在刚升入初中的时候，因为有小学阶段的基础，所以成绩还算可以，但是随着时间的推移，到了初二之后，一部分学生的成绩就会出现下滑的情况，这时就需要孩子付出更多的努力了。

2、调整心态，给自己加油打气，学生学习成绩下降，最先影响到的就是自己的心态，应该想办法及时调整好自己的心态，告诉自己只要努力一定可以成功，为自己加油打气。

3、及时调整学习方法，适当增加学习强度，如果学生很努力学习，心态也很好，但是成绩依旧不理想，那么很有可能就是学习方法出现了问题，这个时候，大家应该停下来，及时调整学习的方法，同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度，经过一段时间的努力，相信成绩一定会有所提升。

4、坚持努力学习，不要半途而废，有的学生可能会觉得，自己努力一下，成绩就会突飞猛进，也许在小学的时候，大家这样做确实会有效果，但是在升入初中之后，知识多而且难度大，想要提升成绩，必须要坚持不懈地努力，这样才会让成绩起色得更快。

孩子初中成绩下降的原因：

1、学习开始放松

在刚升入初中的时候，因为大家还不是特别熟悉初中的生活和学习的模式，学生都会比较愿意努力学习，但是学习一段时间之后，学生在逐渐熟悉了初中的生活以后，有的学生就会慢慢松懈下来，所以在初中的时候，学生成绩下滑的情况也会比较明显。

2、一时没有安排好学习计划

初中阶段，会增加一门物理学科，这门学科虽然学习的难度属于中等，不是最难的，但是由于中考的时候，物理科目的分数占比也挺高，所以学习的压力和强度还是挺大的，有的学生一时之间没有安排好自己的学习时间，就可能导致学学习成绩下降。

3、学习压力大

初中年级的学生学习压力也是挺大的，尤其是大家马上就要面临升入初三的情况，一些心理素质不是很好的学生，就会倍感压力，在这样的情况下，学生越努力，成绩越不理想。