怎样学好高中物理

高中学生，要重视物理的学习，合理规划自己的学习时间，制定适合自己的学习计划。要重视物理知识理解能力，准确把握课本的概念，学会通过训练，熟练掌握课本知识。

怎样学好高中物理？

1、认真对待物理实验

物理的学习中少不了实验，要认真对待物理实验，不要觉得实验不重要，忽视实验过程。上实验课的时候，要会使用物理仪器，处理相关的物理数据，认真分析物理现象产生的条件跟出现的原因。物理中的公式大多是从实验中推导出来的，了解实验过程，对物理公式也就有了更深刻的记忆。

2、用模型图像分析题目

物理很重要的一点就是物理模型和图像，模型和图像能够变抽象思维为形象思维，让我们更精确地掌握物理过程.在物理课本中有很多类型的典型题，都需要大家通过具象化思维去计算题目，如果我们掌握图形法，就能够更快更精准的做出这些题目。

3、见物思理，多观察，多思考

物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心，注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空，你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯，你就会发现原来物理这么有魅力，这么有趣。

4、熟悉概念、公式、定理等

公式、概念、定理等是学习物理的基础，这些都是最基本的内容。想要学好物理，就需要深入了解。公式记不住就做不对题目，概念理解不清楚就容易选不对答案，定理不会用就无法理解自然规律跟现象。所以，高中生要深刻理解每个基础知识，不理解的内容就及时向老师请教。

5、采用多种方法解决问题

物理所追求的最高境界即“把复杂问题简单化”。所以平时我们“遇到复杂问题要绞尽脑汁、尽可能想出多种解决方法，从中选用最简单的方法去作答”。有不少同学在平时学习中形成了匆匆审题，匆匆做题的习惯，结果导致在匆匆中“匆匆出错”。这部分同学应该静下心来，打开思路，扩展思维，多想办法解决问题才能提高做题效率，从而提高分析解决问题的能力。

孩子自己要能够学会去运用基础知识，要能够在看到一道题的时候，首先就要看到的，就是这道题用到了哪些知识点，然后把整个题型分析一遍。这样我们的思维能力，才能够更加的跳跃，而在学习的时候，才能更加快速的去理解。

怎样学好高中物理的方法技巧？

1、要制定好的补救计划

物理学习基础差可以补救的，但是一定不能乱补，要制定一定的计划，比如课上听课也要给自己一个目标，以听懂会做题为目的，每节课的学习都要让自己的目标达成。

平时的时间也要合理的运用，在把课本知识学会的前提下再做一些相应的题，以此来加固所说的知识点。总之一个好的计划，不仅需要合理，更需要在制定后就要严格执行，以达到目的为准。

2、做好课前预习

带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就能非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。所以对于物理成绩已经很不错的学生，就要求超前学习，对于物理一般的学生就要求课前预习。

3、把教材内容吃透

物理基础差的同学，就不要去盯题海去做了，应该把重点转移到教材上，从看教材中来让自己的基础打的牢一些，比如要了解基本概念以及基本公式，对基本规律的学习通过导出公式辅助来做题，这些都是可以从教材中获得的。而且一定要认真听课，对老师讲的知识点，一定要真的听明白才行。不懂的知识一定不能过夜，要立刻去问老师。

4、多标物理量

这个题目究竟用到了哪些物理量，你都要把它们标注在这个示意图上，大小，方向，施受性质，都要给出来。当然方向一般是假定的，你可以在最后求的结果中数值的正负来判断方向。

5、多导公式

公式在计算中是至关重要的，根据定理，还有刚才标注的物理量，列出方程，计算得到结果。但是有时候的最终计算公式实际是你自己推导出来的，这个就需要你理论基础比较扎实，其实只要多加练习，这个是没什么问题的。

6、少想当然

学习物理，千万不要自以为是，想当然的就得到什么结论，虽然我们现在的好多定理都是那些著名科学家猜，也可以说是蒙出来的，然后经过实验验证符合，就拿出来发表，但是我们毕竟是物理的初学者，还没这个本事，所以我们要老老实实的，按部就班的推导计算，不要自己乱猜。

7、不能放松对基础的掌握 

越是在高考物理冲刺的时候，你越应该重视对基础的掌握，就算你的成绩已经很理想了，也不能放轻松。在过去的高考试卷中不难发现，其实很大部分的考点都在于基础部分的知识，对于难题的分值分配通常只有百分之二十左右。所以再剩下的有限的时间里，不要在浪费过多的精力去做难题了，而是要重视百分之八十的基础考点。

通过对历年高考物理题的分析，我们会知道物理试卷难度很大，想考高分就得把题做对，还得在限定的时间内做对。怎么才能像学霸那样做得又快又对呢？没有别的办法，多去总结解题规律，切入点和技巧。

怎样学好高中物理有哪些方法和技巧？

1、从多写多做变成多思考多总结

过去初中的学习模式是这样的：上课认真听讲，课下疯狂练题。初中时这样学习的同学物理成绩一般都不错，可为什么到了高中这种方法行不通了呢？高中物理的学科特点和考查模式决定了初中的学习方法不适用于高中物理学习。

高中物理知识难度大，密度大，只靠上课听讲很难彻底理解领悟。高中物理的题目复杂多变灵活，只靠题海战术，根本不可能应付高考题，也考不出好成绩。因此学习高中物理必须要改变过去的学习方法，从多写多做变为多思考多总结。

2、思考物理公式、规律的本质

平时学习时要思考物理公式、规律的本质，做题时要善于动脑善于思考，学习一段时间后要总结反思。简单来说高中物理的学习重在理解。理解规律概念，理解题意，理解物理现象的本质。只有真正理解了，才能做出题，得到分，很简单的道理。

高考题重在考查学生应用课本知识处理实际问题的能力，平时学习如果不思考只做题，在高考时将举步维艰。相反，通过三年的独立思考式学习，同学们的头脑得到了锻炼，对基本规律的理解也非常到位，在考场上将是得心应手。

3、培养专注力，提高做题速度

我们平时做题的时候，要培养专注力，提高做题速度。如果平时同学做物理题的时间是一个小时，那么从现在起，给自己规定为50分钟，并且按照考试的环境严格要求自己。即保证50分钟“交卷”，保证不偷看答案，保证不做与“考试”无关的事情。

并且规定如果达不到目标，那么就会做意见自己不愿意做的事情，比如不达到目标要到楼下连续跑10分钟，让家长监督自己。如果50分钟自己适应之后，把时间再调到40分钟，以此类推，知道自己无论如何也无法完成为止。这就是你的极限，等你适应了这样的节奏，无论你平时做题，还是考试的时候，注意力都会非常集中，这样就不会出现做不完题的现象。

4、学会悟题

学霸们成绩之所以好，核心原因就是他们爱动脑，学霸们做题更喜欢去“悟”。也就是爱思考，特别喜欢问“为什么”。 如果做题总是不动脑，就属于被动式学习，效率会很差。通过多反思、多问自己几个“为什么”，就可以变被动做题变成主动做题，一道题多问几个问题，你就能把这类题型想的更透彻，理解的更深。

高中物理相对来说，是比较难学的一门学科，但如果将所对应的，高中物理公式和定义，以及一些具有针对性的题型，将他们逐个分析透彻，高中物理，学起来也还是很容易的，而高中物理要怎样才能学好呢？

高中物理要怎样才能学好呢？

1、时间

时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。

2、学习

学习要保存好，作好分类，还要作好记号。学习的分类包括练习题、、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。

3、解决疑难

有什么疑问或是弄错的地方要随手拿专门的本子记下，然后通过再思考琢磨或请教老师和同学来解决。专门的本子命名为“疑难问题记录本”，记完一本要再换一本，每本都要编号保存着。

4、课外学习

阅读适量的课外书籍，丰富知识，开阔视野。实践表明，物理成绩优秀的同学，无不阅读了适量的课外书籍。这是因为，不同的书籍，不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题，阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解，学到很多巧妙简捷的解题思路和方法。见识一多，思路当然就活了。  

总之，学习物理大致有六个层次，即：首先听懂，而后记住，练习会做，逐渐熟练，熟能生巧，有所创新，这样才能最终达到学习物理的最高境界。

5、系统总结

每学完一个板块，要把分散在各章的知识点连成线、铺成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通、思想活跃。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统化起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。 

高中物理常见易错易混问题：  　　

（1）判断两个矢量是否相等时或回答所求的矢量时不注意方向；  　　

（2）求作用力和反作用力时不注意运用牛顿第三定律进行说明；  　　

（3）不管题目要求g值习惯取10m/s2，在计算某星球上的平抛、落体等问题时，很容易出现把地球表面的重力加速度g=9.8m/s2当做星球表面的重力加速度处理情况；  

（4）受力分析时不完整，运用牛顿第二定律和运动学公式解题时合外力漏掉重力；  　　

（5）字母不用习惯写法或结果用未知量表示，大小写不分（如L和l），求得物理量不带单位（对字母表示的结果做完后可用单位制检验其是否正确）；  

（6）不按题目要求答题，画图不规范；  　　

（7）求功时不注意回答正负功；  　　

（8）不注意区分整体动量守恒和某方向动量守恒；  　　

（9）碰撞时不注意是否有能量损失，两物体发生完全非弹性碰撞时，动能（机械能）损失最多，损失的动能在碰撞瞬间转变成内能；  　　

（10）运用能量守恒解题时能量找不齐；  　　

（11）求电路中电流时找不齐电阻，区分不清谁是电源谁是外电阻，求通过谁的电流；  　　

（12）求热量时区分不清是某一电阻的还是整个回路的；  　　

（13）实验器材读数时不注意有效数字的位数；  　　

（14）过程分析不全面，只注意到开始阶段，而忽视对全过程的讨论；  　　

（15）分析题意时，不注意是水平平面还是竖直平面，是记重力还是不计重力，计算数值错误等引起分析题意出现差错，无法求解。 

高中物理想较来说比较难学，并且物理的知识点多计算量也非常大。但如果我们将公式、定义以及一些标准的重难点题型分析透彻，在做题时会有显著的提升，再就是正确的学习方法，正确的学习方法不仅仅可以让同学们的学习效率更加高，而且有利于培养同学们学习物理的兴趣提升。

高中物理怎样才能学好？

1.永远不放松学习基础知识！越到高考来临之时，越重视对基础知识的掌握！正如刚才所说，尖子生会一个不落的把全部高中物理知识点、概念、原理、规律理解透彻并彻底掌握，他们几乎无一例外的都有全套非常实用的高中物理笔记！这些笔记概括了全部高一至高三的物理知识！同时他们会边复习边系统性内化，形成知识网络，而不东一榔头西一棒槌地无目的复习，不碎片化复习！

2.通过习题强化知识与能力！在全面复习的基础上，针对重难点加强训练，多做典型题，通过在做题时遇到的各种问号，发现知识缺漏和方法缺失，并及时全面化弥补！所谓全面化弥补，就是不会通过一个知识缺漏就只弥补这一处，而是把与之相关联的知识方法全部复习巩固住！

3.通过研究错题快速提高成绩！通过研究在做题中发现的错题，找出真正的错因，深入挖掘隐藏在错误背后的知识、方法、能力问题，并拓展思路，多种方法解决问题，做到举一反三，然后多题归一！最终的归纳与总结是非常重要的。当然，如果时间允许，最好能做错题集，并持之以恒，这些错题集中所汇聚的错题将是最宝贵的、最重要的、也最有效的宝藏！

4.善于通过深思、广思研究透彻各种物理问题！脑子里总是装着各种物理问题！平时随时随地深入思考这些问题，在走路时、吃饭时、睡觉前、课间，基本上能够利用上的时间都会用来思考，不但深思，而且广思，经过这样的过程之后，即便不会做这些题，也会在思考题的过程中复习了大片相关知识点，从而更加在内心强化了知识的系统性！

5.多遍做题，把陌生变成透彻！遇到陌生的概念、规律、题型，决不能一次掌握就以为万事大吉！只有把陌生变成透彻，并且常研究、常比较、常做相关题，才能真正变透彻！

6.狠抓重点、狠抓主干！抓住了这些就相当于解决了主要矛盾！比如说高中物理的每一节课、每一单元、每个练习题都有关键考察点和关键解决方法，做题时遇到的各种问题往往正来自于此！

高中物理的学习技巧：

1.学会刷题

学了知识就要巩固起来，其中的一种有效方法就是刷题目，准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。学物理是有分层，基础，中档，压轴。当你还处于基础的时候，你刷题是为了知识巩固；当你处于中间的时候，你刷题则是为了搭建知识结构；可当你踏上征战压轴甚至更难的时候，你刷题则是为了突破经验，需求更好的方法。

2.学物理要勤动笔，多画图

为什么来强调多动笔，多画图呢？我们先来说眼高手低。老师们在评价学生们的学习情况时总是说：眼高手低。的确，眼高手低是很多同学在学习物理时的通病，严重影响了很多同学的考试成绩。

什么是眼高手低呢？很多同学总觉得自己没问题，学会了，自己的理解与老师课堂讲的没有什么两样；可动笔做题，就会发现根本不是原来想的那么简单，自己原想的思路走不通，解题步骤也是漏洞百出。避开眼高手低，想学好物理，不能懒惰，遇到问题要多动笔，多思考。特别是物理这科，动笔画图对分析、求解物理题是非常有帮助的，尤其是那些综合题。不去动手画受力图，或者是不画简单电路图，你是很难把题意条件分析清楚的。总之是，要勤动笔，不能犯懒；有价值的务必要记录下来。不能对自己的记忆力盲目自信。老话是有道理的：好记性不如烂笔头。

想要提高我们的高中物理成绩？那我们就需要，勤动手，多思考，掌握基础知识，但这些，也还远远不够，想要提高我们的高中物理学习能力，这就需要我们，在学习的过程中，额外去掌握一些好的方法技巧，而这些，也会使我们的学习过程，会相对的轻松许多。

高中物理是怎样学好的？

1、学习自然科学知识(概念、定律、公式、法则、原理等)，从掌握到运用，必然要经过知识积累。学习物理尤显重要。有的同学感到物理公式太多，记不住，或易混淆，原因是记得不准确，或理解不透，或有缺陷，或未能形成结构，如一盘散沙。

有的同学虽然把概念、共识、规律背得滚瓜烂熟，但遇到实际问题，不知道如何入手去解决，这就是由于不会从信息库中迅速地提炼出解决某个具体问题所需的知识。  

2、知识的积累，就是把所学的知识存入到自己的大脑中去。若单纯地依靠记忆与背诵是不行的，应在此基础上，经过一番思考，弄清知识的来龙去脉，理解知识的意义。

3、在单元学习结束时，应通过知识的整理、分类，强化信息的纵、横联系，特别是概念与概念，概念与定律以及定律与定律的逻辑联系，把所有的知识纳入合理、科学物理知识的逻辑结构中去。这样的知识积累才是牢固的。如果同学们每天晚上闭目在脑子里放几分钟的“电影”，映一下这不断优化着的信息链，不仅可以获得知识整体性和和谐性的美的享受，又可以增强记忆。

4、遇到实际问题，经过思索，迅速从自己的知识体系中提炼出所需要的知识去解决。合理、牢固知识积累是迅速提炼的基础。

提炼的过程是认真审题、明确题给条件、物理过程和解题目的，思索后，弄清他们之间的联系，这时大脑中很快就显现也解决这个问题所需的知识和方法。解题不贪多，但求精。不能满足于模仿例题的熟路，应敢于尝试对自己来说是新型的习题，锻炼自己的分析、判断、检索和解决问题的能力。  

高中物理学习中，如何学会信息提炼？

信息提炼应从审题和分析可利用的条件入手，同学们审题时要学会从题目中找出全部隐性条件与显性条件，特别要仔细认真地划出较难发现的隐性条件。

例如在习题中常常会出现这样的描述，物体在光滑的水平面上运动……物体从静止开始……，……直到物体停下来。这种物理语言隐含的解题条件是：摩擦力可以不计，物体的初速度为零，物体的末速度为零。

一般来说，隐含条件有这样几种情况： 

1.隐含在题给的物理现象中  

题设的条件中必然反映若干物理现象，这些现象本身就包含了解题所需要的已知条件。深刻体会物理现象的含义、产生的原因和条件是获取已知条件的关键。

例：“宇航员在运行的宇宙飞船中”隐含宇航员处于失重状态;“通讯卫星”隐含卫星的运行角速度、周期与地球的角速度、周期相同，即同步。“导体处于平衡状态”隐含物体是等势体，内部场强为零……  

2.隐含在物理模型中  

在试题中常将理想化条件隐含在有关词语或题意中，需要运用理想模型去捕捉和挖掘。

如质点和点电荷，都不计形状和大小;轻质即不计其重;光滑表面即不计其摩擦;理想变压器即不计功率损耗等。  

3.隐含在临界状态中  

当物体由一种运动(或现象、性质)转变成另一种运动(或现象、性质)时，包含着量变到质变的过程，这个过程隐含着物体的临界状态及其临界条件，须通过分析、推理来挖掘。

如绳约束下的小球做圆周运动，恰能通过最高点隐含恰好重力提供向心力，绳的拉力为零。  

4.隐含在题设附图中  

许多物理试题的部分条件常隐含于题设图形中及图形的几何性质中，须同学们通过观察、分析与以挖掘和发现。如v-t图像平行于横轴即表示物体做匀速直线运动。  

5.隐含于常识中  

许多物理试题某些条件由于是人们的常识而没有在题中给出，须同学们据题意多角度分析，根据一些常识，提取或假设适当的条件和数据，以弥补题中已知条件的不足进而达到解题的目的。  

信息提炼必须把题给条件、物理过程、要求的物理理论等联系起来思考，把握住物理过程，这样才会找到解决这个问题所应用的基本规律。

物理在高中是比较难学习的一门学科，也是很多学生想要避开的一门学科，它很难，但如果想要把它学好，其实也可以变得很简单，但是需要你去掌握到如何学好高中物理的技巧。

高中物理如何学好技巧:

1、没有兴趣想要学好物理是很难的  　　

在学习物理的过程中，若没有兴趣是学不好物理的因为物理学习本身就比较枯燥，不想语言文字那般丰富，反而所有的知识内容都比较理性化，学生们在学习的时候，要用理性思维去理想书上的内容。

同时，在进行实验时，要反复进行操作。

所以，对物理没有兴趣的学生，是不可能学好物理的。当然，若学生们肯学，非常努力，还是能够将物理学好的，但是一定要注意方式方法。  

2、学习物理期间要找到合适的方法  　　

任何学习都需要有合适的学习方法，学生们在学习物理期间，也同样需要找到合适的学习方法，因为学习的本身就需要源源不断的知识，光靠书本上的知识很难将物理学习进行的更完美.

所以，除了书本上的学习内容外，学生们还需要在做题上积累一定的经验，保证做题质量，这样才能够在考试的时候拥有一个好的成绩。  　　

3、实验还是多做的  　　

别看平时的考试不需要实验，但是物理实验在学习中占一半的比重，所以，学生们在学习物理期间，要多做物理实验，并保证能将物理实验熟记于心，这样才能够在接下来的学习中更好的理解书中以及老师所讲解的内容。

同时，还能够开创个人的思维，超长发挥，制造属于自己的物理实验证明以及理论。

学习物理是一件困难的事情，但是，物理这门科目也是必须要学习的，所以，大家在学习物理期间，一定要记得找到适合自己的学习方法，也要进行有效的学习。

高中物理选择题解题要点：

1、选择题的特点

①基本知识、基本规律及拓展。

②知识归类、类比。

③物理知识与实际生活、现代科技相结合。  

2、解选择题的一般技巧读题时要仔细、认真，在弄清题意之前，先不要看选择项，因为有一些选项有误导作用，应读懂题意后，再去逐项分析。

如果有图示，则先由图读出信息，最后可比较选项之间的关联。  除了常见的直接判断法、定性分析法、逻辑推理法、图示比较法外，还有一些比较特殊的、行之有效的方法也可以使用。

如筛选排除法(利用已知条件逐一筛选、排除)、极限分析法(把物理过程或物理现象推至极端，由极端情况推理一般情况)、特值简算法(把题目中给出的物理量代入特殊值进行计算或判断)、特例判断法(通过特例判断某些说法的对错)和量纲比较法(如果题目给出的结果都是用字母表示的，那么通过推演式子的单位是否符合要求，也是一个判断思路)等等。  

3、多选题，因选择题的答案可能有一个也可能有多个，要认真判断每一个选项的对错，不能凭印象选择，不能主观地认为A选项对了B选项就一定错，吃不准的选项不要选，不会做的题要选一个认为最有可能的选项。  要注意“以下判断错误的是”，让你选的是错误的选项。