初中成绩不好怎么提高

学好物理是一定离不开知识结构的掌握的。所以孩子要可以去重视知识结构的掌握，一定要系统地掌握好知识结构。这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章节，孩子都要牢牢掌握。

初中成绩不好怎么提高？

1、上课要认真听讲

不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。

2、善于总结

要想学好初三物理，遇到问题要善于思考，善于分析。特别是物理问题要分析物理现象的发生、发展。从物理过程中寻找物理规律和求解物理问题的方法，思路广了，方法多了，能力也就高了。

3、要制定好的补救计划

物理学习基础差可以补救的，但是一定不能乱补，要制定一定的计划，比如课上听课也要给自己一个目标，以听懂会做题为目的，每节课的学习都要让自己的目标达成。

平时的时间也要合理的运用，在把课本知识学会的前提下再做一些相应的题，以此来加固所说的知识点。总之一个好的计划，不仅需要合理，更需要在制定后就要严格执行，以达到目的为准。

4、做好课前预习

带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就能非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。

学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。所以对于物理成绩已经很不错的学生就要求超前学习，对于物理一般的学生就要求课前预习。

5、把教材内容吃透

物理基础差的同学就不要去盯题海去做了，应该把重点转移到教材上，从看教材中来让自己的基础打的牢一些，比如要了解基本概念以及基本公式，对基本规律的学习通过导出公式辅助来做题，这些都是可以从教材中获得的。

而且一定要认真听课，对老师讲的知识点一定要真的听明白才行。不懂的知识一定不能过夜，要立刻去问老师。

6、课后找老师补习 

物理学习基础差可以补救的方法之一就是课后找老师补习，上课有什么听不懂的一定要及时问老师，才能让自己的物理成绩有所提高的。老师教的时候一定也要做好笔记，防止下次不会的时候拿出来看看。

7、培养良好的物理学习习惯

既然孩子的物理成绩不太好，那说明孩子身上已经有了一些不良的学习习惯，比如思维懒惰、比如思考问题常常停留在浅层思维、比如通过网络抄袭、比如课堂上不认真听课却在课下瞎忙活、比如不经常问同学或者物理老师问题等等。

当孩子出现成绩下滑时，家长首先需要与孩子有合理有效的沟通，搞清楚原因，才会对辅导起到至关重要的作用。不仅如此在生活中要多多关注孩子，不要把学习当作是他们自己的事情。

小孩初中成绩不好怎么办？

1、培养孩子的学习兴趣

孩子对学习不感兴趣，有一部分原因可能是因为父母没有起到对孩子的引导作用。父母是孩子的第一任老师，父母做什么孩子都会跟着模仿，如果父母在玩手机要孩子学习，孩子怎么可能会学习呢？所以父母应该多引导孩子，与孩子在一起时和他一起看书，培养孩子的阅读兴趣，让孩子能够从学习中体会到乐趣。

2、保证孩子学习时间

每天保证一定的学习时间，养成习惯。谁也不是天才，不可能不学就会。我们这些参加数学竞赛的同学，做过的习题不计其数。简单地讲，要取得好成绩，数理化是做题做出来的，英语是背单词背课文背出来的，语文是多读多写出来的。

3、学习高效化

学子们一定要保持自己学习状态的良好。要清楚自己什么时候学习最高效，该玩的时候好好玩，学习的时候好好学习，不要老是在学习的时候想着玩，玩得时候想着学习。像复习的时候，高效化最好是能自己列个图表，用图表复习是最高效的，因为它用到的是你的右脑，当然，很多时候还是要看个人的。另外复习时一定要先看最重要的，不要把最重要的放在后面。

4、注意不断巩固和强化基础知识

中考试卷考察的重点主要还是书本知识，只要将书本中的内容融会贯通，通盘掌握，就能够应对90%以上的考题。在复习的过程中，需要熟记各种学科的基本常识、概念、专业词等，不断夯实基础。

5、要学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

6、合理用脑

所谓合理一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

语文在学生们中高考所占比重越来越重了，但很多孩子和家长很头疼到底要怎么学好语文。相比较其它科目，语文给人的感觉一直是提分慢、只能凭感觉答题。

初中语文成绩不好怎么提高？

一、吃透课本

万变不离其宗，估计每一位老师都会强调这一点，一定要把课本吃透！课本上的内容是语文学习的基础，是根本，夯实基础才能高屋建瓴！只有把基础打好，才能把语文学好！这就要求作为一个学生，课前一定要昨晚准备，做好预习功课，上课时要认真听讲，做好笔记，课后按时完成作业，并且自觉复习，及时巩固。

吃透课本上的每一个句子，每一个词组，每一个生词，找出不明白之处，找出疑问，动脑思考，养成自主学习习惯，并且及时与同学老师沟通，以便做到无疏漏、无错误！

二、多积累、多观察

日记能培养初中生的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强初中生的自我约束力，提高初中生的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练初中生的意志力和积累语文作文素材。

三、背诵

背诵经典文章、名篇佳句也是培养初中生语言素养基本功之一，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。

四、上课认真听讲，按要求完成作业

因为专心听讲会清楚地记住老师讲课的要点，回家后稍作整理，就可以扎实记牢，这样学习会事半功倍。由于是自己动脑写出的东西因此印象会格外深刻。课本中文章是汉语的精华，是语文的基础知识。这部分一定要按照老师的要求，该背的重点课文或者主题要熟练背过，要求听写的关键字词在理解的基础上全部扎实记牢。

五、注意整理

学习过程中把初中语文课本、作业和资料有规律地放在一起待用时，一看便知在哪，而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影，时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去，没有条理的学生不会学得很好。

初中语文成绩提高的方法：

1、背语文课文

可能有些初中生觉得这个没什么用，要说背，自己也背了，可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。

2、多阅读

初中语文的课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。

3、多做题多总结

初中生做多了语文题目就会发现，很多类型的题目是有规律可言的，这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。

4、学会理解

语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还是需要理解才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位，但进一步确定答案就要分析，这时理解才是最主要的，理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。

5、感兴趣

如果初中生本身对语文不够感兴趣，把它当做一种任务或者是负担去学，不仅学起来很累，也很难把语文学好。相反，如果很喜欢学语文，会越学越好，成绩也会很高。

孩子首先一定要学会预习。在孩子认真投入学习之前，要先学会预习。要可以去去大致的了解，新知识的内容及结构，以便课堂上，快速理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方可以少花点时间，在重要的地方可以稍微放慢学习进程。

初中成绩不好怎么能上高中？

1、分秒必争

善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。

2、找出短板

首先要找出自己的整体成绩的短板在哪里，只要把短板提高了，整体成绩才会有大幅度的提高，因此，找出短板是非常重要的。比如，你哪科的成绩经常拖你的后腿，它就是你的短板。

3、对症下药

找出了你短板的科目之后，对短板的科目进行分析，到底是哪些原因导致自己这科的成绩特别差。如果能找出哪方面的知识弱点是最好的，如果整体都比较弱的话，那就要把整体拿出来分析，一个个逐步的击破。

4、对自己有信心 

不要小看信心这个东西，只要你相信自己可以的，慢慢的你会觉得自己越来越有自信，学习越来越得心应手，而且越来越喜欢去学习，这就是良性循环，自信必须具备在你努力的前提下，否则也是空谈。

5、善于发问 

在学习上，学生不可能所有的问题都懂，有什么不懂的问题就要勇敢提问，如果课堂上不敢提问，那就下课去找老师，相信老师也是很乐意你向他提问。因为老师都喜欢积极学习的学生，不要因为你是差生，就觉得自卑，只要是主动学习的学生，老师都是会喜欢的，所以遇到问题主动提问老师，就能快速解决问题，增加学习效率。

6、课堂总结

在课堂上，可不是简单的课堂认真听课就行，还需要课前预习，以及课后复习，这样才能更有效的掌握课堂上的知识，并巩固它，牢牢记住在脑海里，也可以做一些相关试题，加深课堂知识的印象，一般上老师强调的内容也是考试要点，所以课堂上知识掌握了，成绩自然就提高了。 

7、错题归纳 

初中会经历很多场考试，有些老师上完一章课就会安排小考，那么你在考试之后，可以检验自己所掌握知识的程度，对于错题要及时解决，知道自己错在哪里，并且用正确的方法去解答它，及时把不懂的知识补回来，才能有效的提高成绩。

8、坚持不懈

学习不是一天两天的事情，是一个坚持的过程，只要我们坚持不懈的努力的话，就一定可以取得成绩的，因此，千万不要努力一段时间就放松一段时间，三天打鱼两天晒网，这样做没有任何效果的。

培养孩子学习化学的兴趣。兴趣是推动孩子学习的动力，孩子如果能在化学学习中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极主动的学习。培养学习化学的兴趣的途径有很多，化学学科有很多其他学科所不具备的优势，譬如让孩子积极参加兴趣小组，给孩子更多的动手机会，指导孩子进行试验探究，并让其体验到成功的愉悦。

初中化学成绩不好怎么提高

第一，初中化学是基础性和启蒙性的，重在培养孩子的科学思维，培养孩子运用化学知识和科学方法分析和解决简单问题的能力；另一方面使孩子从化学角度逐步认识自然与环境的关系，分析有关的社会现象。

第二，在课前要预习好课文，熟悉课文概念，这样子上课就会跟着老师的思维，对知识有一个很好的把握，通过老师都讲解，对重难点也会印象更深刻。

第三，在课上要认真观察化学实验的现象。所谓化学，就是一门以实验为基础的自然学科，化学实验尤其重要！像氧气的制备，如何收集氧气，注意事项有哪些，在课上都要认真做好笔记，认真观察老师都操作步骤。

第四，在课后要简单回顾一下课堂内容，想想还有那些知识及内容是自己比较模糊不清的，不要放过任何一点疑难问题！否则日积月累，不会的东西越来越多！

第五，要掌握一些记忆的方法。比如碳酸钙与碳酸氢钙，要学会进行比较记忆，还有酸碱的通性，比如在遇到一些没有见过的化学式，要大胆进行推测、判断是否为酸还是碱，然后利用以学的知识进行联想，然后解题。

第六，要有错题本。把错题粘贴到笔记本上，然后详细注明错误的原因，解题思路，步骤。一个星期复习一遍，日久天长，我相信曾经那些你不懂得知识，到最后信手拈来！

初中化学成绩不好的原因

1、不适应教师的教学风格，抵触对本学科的学习，失去对本学科的学习兴趣，导致学习情绪低落，成绩快速下滑。

2、对基本概念掌握不透彻，模糊不清，不能灵活运用所学知识点去独立完成相应习题，对所学知识点缺乏系统性和思维逻辑性。

3、对要求孩子必须熟记的知识点以及方程式没有记住。学习方法不科学，缺乏学习的计划性，不能及时对所学知识点进行总结和消化。

当家长遇到，孩子成绩下降的情况时，一定不能急躁。家长的情绪常常会让学生，感到很大的压力。家长要鼓励孩子自信，告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要。同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。

初中成绩不好怎么办？

1、从个人心态方面进行调整

当遇到成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。

2、督促有效的预习

不同于小学时候，学生一次没有记住新字、新词，老师会反复强调，从而帮助学生加深记忆。到了初中阶段，虽然初中老师也会强调复习的作用，但是更加注重学生通过习题，来掌握理论知识。

在班级授课制中，允许出现部分学生，无法理解课堂内容情况的出现。所以，学生能否在一堂课中，有效的掌握老师教授的知识，显得很重要。

3、改正不良的学习习惯

在初中，孩子的学习成绩大幅度下滑，另外一个重要因素就是，孩子沿袭了在小学时的不良学习习惯。就拿考试时做题的速度来说，小学高年级考试内容用120分钟完成，对于大部分孩子来说都是比较宽松的。因此孩子在考试时不会紧张，他们会慢慢地做题。而老师和家长也要求他们慢慢做，这样孩子就养成了“慢”的习惯。

4、帮孩子战胜惰性

到了初中，孩子学习成绩忽然下降，除了受环境的影响之外，与他们自身的惰性也有很大的关系。家长们应该有体会，这些初中的孩子只要在家，不是躺在床上，就是躺在沙发上。家长让他们去做一些力所能及的家务，他们喊累。即使什么事情都不做，他们还是喊累。

孩子初中成绩不好的原因：

1、初中学习内容的变化

孩子不能适应，是成绩下滑的主要原因。小学的学习内容，主要是语文、数学和难度还比较低的英语。老师的教学内容少，难度低。孩子学习主要是，靠死记硬背记忆和重读练习。升入初中后，孩子的学习内容发生了很大的变化。英语难度加大，还增加了物理、化学、历史、生物等学科。

教学内容的变化不仅要求孩子记忆大量的公式、定义、定理、课文等知识点，更提高了对孩子运用知识的能力、逻辑思维等能力的要求。这对还在用小学学习方法学习的孩子，是很难接受的。结果就是孩子的学习成绩出现大幅下降。

2、由于学习方法的问题

孩子的成绩与努力，早已不再成正比。小学时，只要孩子用心学、认真学、认真背，只需靠反复记忆，成绩几乎很容易能考双百，班级平均分都在95分以上。初中则完全不同，除了需要孩子大量的记忆，还需要对知识之间的纵向、横向联系，知识点之间的规律做重点掌握。

能够掌握科学的学习方法的孩子，学习显得轻松自如;而还在用小学时死记硬背、重复记忆学习方法的孩子，会越学越吃力，越学越痛苦，孩子的学习信心受挫，甚至会失去信心。

因为孩子在高中，是会接触到很多陌生的知识的，每科知识点也都比较困难，所以孩子在刚开始读高一时，就不要落下。每一科每一个知识点都要紧紧跟住了，否则落的多了，自己就没有办法去补了。

初中成绩不好上高中怎么办？

1、养成预习的习惯

在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

2、听老师讲课是获取知识的最佳捷径

老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长时间学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的，做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。

3、实施计划学习 

到了高中，学习行为要进行科学的管理，这种管理换一个名词就是计划学习。  计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理，从而实现对学习进行自主计划的学习方式。

首先要求高中学生要学会制定计划，从而对自己学习实施管理。从时段上来说，高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。

4、学会学习反思

高中生要学会学习反思。学习反思是高中学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此，会不会学习，就表现为会不会反思。

5、学习要主动

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，学习效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。

6、正确有效利用时间

真正会合理有效利用时间的学生，并不是那些将所有的时间都用来学习的同学。即便在紧张忙碌的高三时间，同学们也要学会合理休息。

一张一弛乃文物之道，合理的休息，可以让同学们以更加饱满精神投入到无限的学习中去，从而增强自己的学习效果。而在具体的高三学习时间里，同学们也可以通过针对性利用不同的时间段，来提升学习效果，从而提高学习成绩。

7、学习榜样 

在高中时期，如果成绩不太好的学生想要提高成绩，那就需要定一个小目标，可以在班级里或者年级里寻找一个学习榜样，然后自己通过努力向榜眼看齐。因为有了学习目标，而且通过努力就能实现目标，就能给自己增长自信心，但是要记住你所选榜样的成绩不要跟你有太大差距，不然可能会打击到自己。