怎样才能快速提高成绩

学习是一点一点积累起来的，俗话说得好：“一分耕耘一份收获”，要快速提高成绩，还要看你的付出，用功得多，进步才会快。只是这种进步因人而异，要看你的水平、基础、思维方式等等，总之是需要努力的结果。

怎样才能快速提高成绩？

一、认真安排好你的时间。

首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。

一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

二、不要试图短期内高幅度提高成绩。

短期内成绩一定幅度上的是有可能的，但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始，树立小目标，可以从英语的单词积累，文科的小知识点记忆开始，慢慢学习，相信一段时间后就会见到成效，让成绩得到“量变”到“质变”的提升。

三、不能忽视做题的重要性。

很多人认为，上课听懂了就会了，其实不然，只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力，考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来，如果及时改正，成绩必定会有所提高。

四、在理解的基础上，将知识点运用在做题上。

整天都在刷题，可是成绩就是不见提高，这是为什么？其实答案很简单，就是你刷的这些题没有在现实中运用，没有整理好自己的错题集，随着时间的流逝，渐渐的忘掉了。

如何才能快速提高成绩？

1、学会听课并要聚精会神。

在听课时，一定要全身心投入到课堂上，不能注意力不集中，人在教室心飞向操场，想着打球，想着别的事情。那么学习就不会出效率，就是浪费自己的学习时间。听讲时，一定要记好笔记，手脑并用，会加强自己记忆力，能大大提高学习效率。在学习的时候一定要常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界。心静如水，一心一意用在学习中，学习才会提高。

2、要保持愉快的的心情学习。

在学习的时候，要心情愉悦，不会的问题可以去问老师，也可以去请教同学，共同探究问题，共同去解决难题，和同学和睦相处，使自己体会到班集的力量是无限的，让自己融入在这个大集体里畅谈学习！提高学习能力，心情愉悦一切问题就会应刃而解，心情沉重就会给学习带来压力。

3、要积极主动的学习。

学习不能让老师或者家长去督促你，去提醒你，一定是自己去积极主动，那样你才有兴趣去快乐的学习，学习有了兴趣就会全身投入，学习才有效率。别人来催促你去学习，你自己没兴趣，虽然手拿课本，心不在焉，那样学习看书不会有效果。必须是自己克制住自己，要求自己去鞭策自己投入心思学习，才会真真正正起效果。

4、注意整理好学用品。

在学习过程中，我们每天要养成整理学习用品的好习惯，每一科学习完了，要把课本，作业，笔记，学习资料辅导书等等，有规律有条理的放在一起，这样等到下次用到时，就一目了然的找到，不浪费时间和精力。不然，学习用品用后，放的杂乱无章的乱放在一起，下次需要用时，你会手忙脚乱找不到，就耽误了时间，也影响了自己的心情，给学习造成不必要的负担。

5、学会总结学习。

每一节课的学习之后，要理清楚学习笔记，整理总结好掌握知识的重点难点。心中做到有数，理解不透彻的内容一定要通过自己整理总结，达到精通理解为止。知识是一点点积累起来的，不是一嘴去吃个胖子。所以希望通过学习后的总结，把知识牢固掌握，这样才能更好的提高学习成绩。

提高英语分数有三个诀窍，第一就是每天坚持听录音，第二就是每天坚持听写单词刷试题，第三就是坚持尝试进行英文写作。

怎样才能快速提高英语成绩？

1、提高英语词汇量

词汇是学习英语的基础，没有词汇，学好英语可以说是异想天开。但是很多人认为增加词汇量只是在教科书后面填鸭式地填满词汇表。事实上，这是效率最不好的方法。建议可以先浏览一下课本上的所有单词，然后把它们分成三类。

第一种是知道单词意思并能正确拼写的，这类可以不用花太多时间。第二种是知道单词的意思但拼写不正确的，这类可以先做好标记。第三种是不清楚单词意思的，这类可以重点学习。对于难记的单词，可以使用短语和例句来帮助记忆。

2、提高英语语法知识

语法是很多学生担心的学习内容，但同时语法也是学习英语的基础之一，是学好英语的前提。因此，在掌握了一定的词汇量之后，还需要花一定的时间来学习和巩固语法知识。拿起笔记本，记下经常出错的问题，并记下其中涉及的语法点，以免再次出错。

3、课堂45分钟认真听

英语自学的难度要比认真听讲大得多，效果还不好，在老师上课时会把不重要的知识过滤掉，上课跟着老师把课文中的重点词汇、重点句型和语法掌握好，学会做标记，这样能提高听课效率。课本上的标记能让你复习的时候清楚的找到重点。

4、提高英语学习效率

在学习英语的时候，不要养成一心二用甚至多用的习惯。比如在学习英语的过程中听音乐或做其他事情。建议在学习英语之前，一定要把其他事情做好。一旦开始学习，就应该集中精力学习，而不是在学习中途做其他的事情。还要制定学习计划或方法，比如每天在规定的时间内完成多少题，这样才能提高英语学习的效率。

5、增加英语阅读

每天都要阅读，遇到不会的生词和不理解的句子，查字典。英语阅读可以提高英语写作水平和词汇量，还能培养英语语感。

6、整理知识点

老师讲的知识点比较多的时候，在课后就要整理知识点，因为你脑子里的知识比较散乱，所以需要你把它们整理好，串起来。把散乱的知识点规整，一来可以加深印象，二来不会把知识点混淆。

7、把目标细化

很多孩子好高骛远，喜欢给自己定个远大的目标，当自己的目标达不成时就容易沮丧，其实，目标太大反而容易给自己增添压力。可以把目标细化，比如说每天要背10个单词，下次考试要提高10分，一点点积累，一点点进步，再根据自己的实际情况作出调整。

学习有的时候是枯燥无味的，有些孩子因为长时间的学习，出现疲惫的心理，导致成绩不是很理想，这也是能理解的，学习不是一蹴而就的事情，是一个长期坚持的过程，只有坚持，才能在坚持中发现学习的快乐，在坚持中收获进步！

怎样才能让成绩快速提高？

1、态度一定要端正，学习是一个需要集中精力去做的事情。而不是三天打渔两天晒网，努力了两天，考试没有考好。就说明明自己努力了为什么还是考不好，听起来多么好笑啊。

2、听课效率很重要，上课跟着老师的思路走，老师讲的重点都能搞明白，提问的问题也都会，那就是在往好的方向走了。

3、不耻下问。不会的问题不要拖着不好意思问，这个不会那个也不会，不搞明白的话，时间长了只会越拖越多，自己更加想放弃了。要坚持。

4、合理分配时间。学了好几个小时，明明大脑已经疲劳了，还是继续学。劳逸结合很重要，停下来玩一会，适当的放松一下大脑，学起来其实更有效率。

5、学习方法很重要。学习的时间久了，就会摸索到一套适合自己的学习方法，学习不是下地干活，靠蛮力就可以。每个班里总有那么几个看着成天吊儿郎当的玩，每次考试都是前几名。那就是因为他们有一套属于自己的学习方法。

影响孩子学习成绩的因素：

一、心理压力

有的孩子学习成绩不好，并非因为智力因素，而是家长和老师给了孩子太大的心理压力。有许多家长，当孩子的成绩不够好、或者达不到既定的要求或者标准以后，总是会在孩子面前表现出焦虑、生气、失望等情绪，这五行中给孩子带来了好大的心理压力。时间久了，孩子会伤心甚至灰心，容易产生自卑心理，这对孩子的学习更加不利，所以家长们应该多给孩子鼓励，让孩子相信自己的能力，从而减轻孩子的心理压力，增强其自信心，使孩子能更好的学习。

二、学习方法

没有天生不喜欢学习的孩子，每个孩子都有渴望成功的心愿，有的孩子学习成绩不好，不是因为懒惰，他们不是不想学，而是想学学不会，想学学不好，这种情况，很多时候是因为孩子没有掌握好的学习方法。作为家长，应该多与孩子及老师联系，多了解孩子在校的学习情况，并且请老师提出孩子能够应用的学习方法的建议，以便参考老师提出的方法，结合孩子的实际水平和学习习惯，与孩子一起总结出适合孩子的学习方法。

三、学习兴趣

有些孩子，他们学习不好，不是因为笨，而是因为他们对学习没有兴趣，他们的兴趣和爱好不在学习上，所以学不好。比如有的孩子在其他方面能够取得很好的成绩，而在学习方面却让父母头疼，对于这样的孩子，首先要告诉他们，他能够在其他方面取得好的成绩，足以说明他很聪明，能够学的很好，使他们能够有足够的自信心去学习，并且，作为父母，应结合孩子现有的兴趣爱好，培养孩子对学习的兴趣。

做题这种学习方法，可以锻炼，我们在考试中所需要的应试能力。我们在考试中，总会出现这样那样的问题。但如果我们多做课后题，在课后题中就能发现，并提早加以改正，那我们的成绩，也一定就能快速提升。

怎样才能把成绩快速提高？

1、学习要主动

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，学习效率就会在不知不觉中得到提高。

有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。

2、有效复习

到高三时期，就没有新的内容，需要去接收，只需要复习之前学过的内容。

所以要从一开始，就要打好基础，在已经学过的基础上，再进行印象的加深。如果在之前没有打好基础也没有关系，学习“重点”最重要。

可以向老师，或者同学，询问一些重点内容，去进行内容的巩固。  

3、学习所有科目的重点内容

无论在之前，有没有对这些内容打好基础，都要重点复习考试重点，我们可以粗略看一遍，其他的考试内容，但是一定要重点关注考试的重点。

每一个科目都有考试的重点，在这方面多加强学习和练习也对提高成绩有所帮助。  

4、多做卷子多刷题

每份卷子都不一样，但是考试的重点几乎都是一样，如果只是一味的，阅读原有的课本内容，只是会加深对课本的印象，并不会起到什么有效的作用。

所以还是要多做卷子多刷题，这样才能更深刻的理解，这道题该怎么做，才能明白这个知识点，该怎么运用到题目当中。

英语写作有什么技巧？

1、审题要细、定位要准

通读试题的每一个字，观察所给的每一幅画，从而明确作文的中心思想，判断作文类型、特点，了解作文的重点内容，力求写作切中题意。  

2、圈要点

重读试题，在原题的汉语提纲，或图表上圈画要点，即“给分点”，又称“扣分点”。

若提供的是图画，也可在每幅画旁用，简单的词语，标示出它所表达的要点。这样做既可提醒自己不要漏写了要点，又能防止过分发挥，尤其是看图作文，避免本末倒置的错误。  

3、注短语

在圈画的要点旁边，批注相应的英语表达法，为将来全文的写成作好准备。  

4、定基调

通过分析思考，给文章的四个基本特点定调。时态、语态。人称、口吻。顺序、段落。开头、结尾。  

5、写全文

套用句型, 多用短语。尽量套用已学句型，可避免汉语式的英语，多用短语，有利于避免语法错误。  

6、改病错。

要用做改错题的眼光，去挑自己文章中的毛病。

尤其是要留意时态、人称、数、主谓一致、习惯说法、单词拼写、a 和an等易错之处。要核实圈注的要点，是否有遗漏，字数是否在规定范围之内。实在错了就斜划一笔就够了!

孩子想要学好数学，那么就需要去做好基础知识的梳理、基本解题思路的归纳、基本数学思想方法的培养。而数学中的基本概念、定义、公式、数学中一些隐含的知识点、基本的解题思路和方法，是孩子数学学习的重中之重。

怎样才能快速提高数学成绩？

1、紧跟老师思路

我们预习的时候，已经把老师将要讲什么样的内容搞清楚了，这样就可以带着强烈的求知欲去听课。因为有强烈的求知欲，听课的效果会好很多。在这个时候，要尽可能排除一切干扰因素，紧跟老师的讲课思路。当遇到自己没有听明白的地方，先记录下来，不要因此而影响后面的听讲。这些疑难问题在课后再向老师或同学请教。

2、学会提炼重点

数学学科因其本身具有一定的枯燥性，所以老师在课堂上讲课的时候都会尽可能地增加趣味性。但是这些趣味的东西，有的时候不是重点，那么这就需要你能够抓住并提炼出本节课的重点是什么。

3、大胆表达看法

老师会在教学过程当中与学生进行积极的互动。哪怕老师问一句：“听懂了吗？”，这也是互动形式的一种。在这个时候，要学会大胆地表达自己的看法，当自己确实没有听明白的时候，要大胆说“不”，这样老师将依据班级的整体情况做出决定，究竟是再认真讲一遍还是为你课后辅导。这样实际上你就获得了更多被辅导的机会。

4、适当记录笔记

有专家认为课堂上记笔记会影响听课效果，虽然这种说法不是全对，但是也有其道理。大家在做笔记的时候一定不要老师说什么就记什么，也不要一味地追求工整。其尺度在于：是否对自己有益，是否自己能看懂。

高考数学答题技巧有哪些？

1、先易后难

就是先做简单题，再做综合题，应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。

2、先熟后生

通览全卷，可以得到许多有利的积极因素，也会看到一些不利之处，对后者，不要惊慌失措，应想到试题偏难对所有考生也难，通过这种暗示，确保情绪稳定，对全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的策略。

即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。这样，在拿下熟题的同时，可以使思维流畅、超常发挥，达到拿下中高档题目的目的。

3、先同后异

先做同科同类型的题目，思考比较集中，知识和方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。高考题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移，而“先同后异”，可以避免“兴奋灶”过急、过频的跳跃，从而减轻大脑负担，保持有效精力。

4、先小后大

小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理基础。

5、先点后面

近年的高考数学解答题，多呈现为多问渐难式的“梯度题”，解答时不必一气审到底，应走一步解决一步，而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件，所以要步步为营，由点到面。

6、先高后低

即在考试的后半段时间，要注重时间效益，如估计两题都会做，则先做高分题；估计两题都不易，则先就高分题实施“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分。

数学是初中学生综合成绩是否优秀的关键，很多学生在初二、甚至初一下学期成绩开始下滑，学生两极分化大多就是从数学开始的。好多学生、家长很着急，到处找教师辅导、或者找大量习题练习，但效果不够理想。

怎样才能快速提高初中数学成绩？

1、养成正确的听课方式很关键

对于初中生来讲，课上听老师讲课是获取知识的主要方式，初中生一定要特别重视上课的时间，一定要高效利用好上课的黄金时间，争取在课堂上就将老师将的重点内容消化好，这样课下在进行简单的复习就能够很轻松的掌握相应的知识点了。

2、笔记与解疑点

在听课期间，学生应该养成记笔记的好习惯，及时将重点内容整理到笔记上，当然如果课上的时间很紧迫，学生也可以简单标记一下，利用课后的时间进行整理总结。要强调一点的是，在听课的过程或者平常做题的过程中，可能你会遇到一些没有理解的知识点，在遇到这样情况的时候，一定要及时的将自己不懂的地方学明白，只有将所有的疑点都解决，自己的成绩才会变好!

3、养成独立自主做题的能力

独立自主的做题是可以让自己的学习提高的，很多同学在做数学题的时候都是喜欢依赖辅导书籍和参考书籍，其实这样是非常不利于同学们提高数学的做题能力的，因为数学是一个考验思维活跃性的考试，如果不能够独立自主的做题是不可能达到提高数学成绩的效果的 。

4、着重研究解题的思维过程

但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

5、积极主动预习，总是学在前面

预习是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。举个例子：运动员赛跑时如果抢跑成功，就占了先机，夺冠的机会就多。主动预习就是抢跑，跑在同学前面，老师前面，学习就会轻松。

6、总结归纳常反思

这里边需要注意两点：一是总结成功的经验，不需要刻意的去写出来，但一定要经常的思考；二是学习方面学要写出来的。数学是逻辑与规律很强的学科，在解题时，要注意总结解题规律。

首先要学会整合知识点，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，也要学会，把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

怎样才能快速提高物理成绩？

1、理解物理模型

物理要真正理解，其中所包含的物理模型。高考考的东西，其实都是早就已经形成了的一些模型，不断地变换着的是情景。

比如要考动量守恒，可以用小球，也可以用沙袋，情景的变换是无穷的，只要牢牢掌握了其中的物理模型，就一定可以学好物理。物理的实验也是相当重要的，高手之间，往往在电学的实验上分胜负，所以平时要加大实验训练的力度，尤其是一些创新型的实验。

2、分析物理过程

物理，是一门注重理解与分析的科目。因为基本定义、公式、原理，大家都知道，关键是如何应用。拿到一个情景较为复杂的物理题时，最重要的就是将整个物理情景和物理过程分析清楚，然后自然就知道该在哪些地方用什么东西好。辅助过程分析的最佳办法，便是运用示意图法(关键是找出连接不同过程的临界状态)。

3、建立错题档案

对于考试前的复习，错题本可以让你有的放矢，查缺补漏，在最短的时间内有最大的收获。错题档案关键在于其建立过程，建立错题档案，不是简单地抄下答案，而是应该先抄下题目，看懂答案，隔一定的时间自己再做。

要注意找出错误原因，找出解题突破口，举一反三。平时用不着花太多的时间看错题，否则会影响自己的正常复习进度。考试前，错题档案就是最好的复习资料。另外，错题档案一定要经常删改，对于已经掌握的内容要及时删掉，否则错题太多，复习时一样没有明确的方向。

4、注重课本知识的学习

学习物理首先必须重视基础，熟记所有要求掌握的公式定理，及其可能的变式，并关注其在各类题型中运用的方法，形成一套自己的，完整严谨的知识体系，总结出各类题基本的解题套路。

5、调整状态自信答题

有些物理题文字较长，信息量较大，还往往和现代科技的最新研究成果相联系，很容易让人望而生畏。其实看来很深奥的题目，都可以简化为自己熟悉的一个或几个简单的物理模型。比如动量守恒定律、动能定理和能量守恒定律在解题中的作用特别大，并且往往能使解题过程简单明了。

6、知识运用能力提高

还有的同学在学习物理的时候，有些知识不知道应该怎么运用，不能熟练的运用自己学习的知识，导致了自己认为会的题都没有做上，我们在学习物理的时候，一定学会应用公式，定理，知道用在什么地方合适。

7、注意观察

物理学习的时候，也是有很多的实验的，有的公式定理就是从实验中得出来的，所以我们必须重视，物理中的实验，这样我们对物理知识的记忆，才能够更加的深刻，对公式和概念的理解也会非常深，可见物理实验的重要性。