初中英语怎么提高

学习英语一定要做到勤背。而勤背也不单单是指，背英语单词，背句型，而是指，初二学生要开始背一些有特色的课文、段落及常用语境，表达，去提高自己的综合语言能力，这样才能在不断地积累中，提高自己的英语成绩。

初中英语怎么提高？

1、明确学习的目的

对于初中的孩子，已经懂事了，这样的孩子只有明确了目的才能用功去做，不仅仅从分数上来说，英语在以后的日子里，会显得越来越重要，包括孩子玩手机，玩电脑游戏，这可能是现在的孩子必不可少的东西。可是，不少的手机软件，还有电脑的知识。

包括一些游戏，真正好玩的，不少都有许多英语的知识，如果不懂得，玩的时候就会受到影响。更另说高科技的技术研究类的东西，说它不重要吧，它也不能当吃也不能当穿，但说学习英语重要吧，可能在未来的时代，我们的衣食住行都是离不开英语的，只有明确了目的才会有学习的动力。

2、扩充词汇量 

英语单词是需要下功夫记忆的。在学生升入初中之后，不仅词汇量会增多，而且词汇的难度也会上升。在当前的初中英语考试中，阅读、写作仍然占据着最大的比例。做对这些题目的最重要条件之一，就是看懂题目。如果学生的词汇量不够，那么文章自然很难看懂，在写作文时也会“提笔忘字”。所以想要提高初中英语成绩，就需要扩充词汇量。

3、增加阅读量

实践是最好的学习方法，而对于学习英语的人来说，多看一些英文文章、名著是最简单而又实用的方法。在阅读的过程中，学生可能会遇到一些不认识的词汇，或者出现虽然词语都认识，但是却读不懂句子的情况，这时就需要学生亲自动手翻查字典。这样学生对查到的词汇和语法的印象会更加深刻，学生在自己写作时，也更容易写出最地道、最出彩的文章。

4、培养听英语的兴趣

听力训练时，即使听不懂也要继续听下去，不要半途而废。即使听不懂也是一种学习，你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一种学习的训练。培养听英语的兴趣，即使不懂也要听下去，或者可以下载一些英语歌曲来听听。

5、语法的学习

初中是开始，学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是，初中的时候我们学习更多的，是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。

建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的，要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。

6、句子错误不可忽略 

在句子错误中，具体又有主谓一致、成分缺失、成分冗余、语态和时态错误等。利用课外时间阅读英语读物，多掌握一些句型。

7、不能空洞地读英语

要理解单词本身的涵义，用法，多听英语听力，可以从慢速VOA开始，学英语不是单纯地为了考试考个高分去学习的，以后在高中大学也可能会发挥巨大的优势。

学习时要多做点针对练习，把自己的弱点给补上去，然后就是多把自己做错的题目研究一下，阅读理解的题目多做一些对提高自己的整体水平很有帮助。

初中英语怎么提高成绩？

1、增加英语词汇量

英语单词是学习英语的基础，当你掌握了足够多的英语单词，这会给你的英语学习带来便利。首先你要掌握好课本中的单词，可以根据课本中的场景来加强对单词的记忆；其次你可以根据学习的不同要求去选择相应的词汇量，尽可能多地掌握英语单词，有助于提高英语成绩。

2、增强英语语感

在英语解题的过程中，英语的语感是非常重要的，增强语感有助于我们提高解题正确率。想要增强英语语感，可以通过增加阅读量来实现，增加英语阅读量可以强化英语用法和句型在我们头脑中的印象。随着阅读量的增加，我们的英语语感也自然会提高，这种影响是潜移默化的，会在无形中提高答题的准确率。

3、调整好学习状态

如果初中生不能很好地调整自己的状态，那么建议可以选择在班上找和你英语有同样问题的同学，这样一起调整状态会更有效。如果不想每天都对着英语书学习，也可以选择看英语动画片或电影来营造英语学习环境。

4、养成良好的做题习惯

很多初中生在做题的时候都是先做，然后对照答案，错了就改，改完之后也不知道自己错在了哪就继续做别的题，那么这样一个做英语题的过程对于初中生提高英语成绩是没有什么太大的帮助的，初中生想要提高英语成绩一定要养成一个良好的做题习惯。

如何提高初中英语的兴趣：

1、通过扮演角色，训练口语能力

由于日常生活中缺少应用英语的环境和场合，所以给学生学习英语带来一定的不便，因此教师就要在课堂上努力按课文里提供的场景，给学生创造练习的机会。表演能帮助学生熟练地掌握所学的内容，增强运用已学句型等能力，提高口头表达能力。

2、淡化课堂意识

根据教材内容设计生活语境，如借学习用品、互相打招呼、问路、上学 、回家、道别等内容，让教师和学生扮演里面的角色，参与性很强，使严肃的课堂变成了生动活泼的英语交际场所。这样，给学生增添了无穷的乐趣。

英语作为一门语言学科，是要从小打基础的，小学英语基础好的孩子，初中英语自然不会太差，那么那些英语成绩差的孩子，该如何提高英语成绩呢？我结合自身的经验来和大家谈谈如何学好英语？

初中英语怎么才能提高：

1.上课认真听讲是首位的，课堂笔记要随时做。

课上老师所讲内容都是重点，这个时候必须认真听，否则课下你要花费双倍的时间去二次学习，耗时耗力。如果只听不做笔记，课下转眼就会忘记。课堂笔记做好了，能帮我们随时去复习记忆重点。

2.练习听力，多和英语老师交流

听力在英语考试中占据17分，虽然比重不大，但还是要加强练习，在做听力训练时，要多总结听力技巧，平时要多看些英语科普电影，多留意英语标准发音，多和老师交流自己在听力训练环节遇到的难题。

3.有一本属于自己的英语词典

英语单词很多，尤其在做阅读理解时，遇到生词光靠猜是不行的，还是要多翻词典，翻得次数多了，自然能强化单词，每次查完单词，要把生词记到一个专属的单词本上，而且还要背下单词哦，不然很容易就会忘记。

4.重点掌握英语语法知识

如果说，掌握词汇是学好英语的基础，那么语法就是学习英语的关键，也是阅读理解的根本。抽出时间，多看语法书，多做语法题，并进行归纳总结，学生一直觉得语法难，其实只要善于把语法进行脑图总结，多进行比较，语法知识学起来也就不难了。

5.多背诵英语单词和经典句型

单词是学英语的基础，多背诵英语重点词汇和经典句型，这样有助于英语阅读理解和写作水平的提高，这里的经典句型指的是英语常考或者必考的句型，多次背诵，就能脱口成章。

如何系统的进行英语的学习：

①有层次有梯度地记忆词汇

第一步，识别层面的记忆词汇。所谓识别层面的记忆，就是看到英语词汇，了解其语义。实用易操作的记忆方法是，把一张纸折叠成对半，然后在左边抄写英语词汇，中间留点空白，在右边写相应的中文意思；以9个词汇为一个记忆包，3个词汇为一个记忆小组；具体操作是，先挡住汉语意思，只看英语词汇年识别多少，识别不了的就刷一眼右边的汉语意思，如此循环对照记忆，一个组一个包的推进，最好把当天计划记忆的词汇控制在一天60个左右的词汇作为饱和记忆量。

第二步，运用层面的记忆词汇。对于那些需要书写的常用词汇，不仅仅是识别，而且必须能够书写运用，记忆这些词汇需要线性与完型交替强化记忆。所谓线性记忆就是单独孤立地记忆词汇，而完型记忆就是结合语境记忆词汇，如此交替强化，可以把短时记忆转化为长时记忆，一旦进入长时记忆，考试时结合语境容易激活所学词汇，实践经验效果好。

②学好语法建构起英语语言的框架

初中是英语语法学习的最重要阶段。小学英语的语法只是了解一个大概形式，高中语法则是初中语法的细化而且，所以初中英语语法学习必须认知对待。改被的语法规则必须背诵，再结合练习巩固，最好是把所学的语法知识运用到写作中，通过写作稳固修正自己的语法知识。

③通过刷题来内化所学的知识

刷题如同其它应试学习一样，是考试英语学习必须付出最多时间的学习过程。具体操作是，第一层，识别层面的刷题。就是把所学知识通过做题识别出来，已知的知识进行稳固，不知的知识，通过识别再重新学习把不知转化为知；第二层，转化层面的刷题。就是把做错的题，先搞明白，然后再重新做一遍；第三层，内化层面的刷题。整理错题集和精题集（所谓精题就是常考的又是你碰巧蒙对的题）。

④结合解题技巧突击听力和作文写作

至于听力和英文写作学习，需要平时积累式练习。第一、平时有空练习听力，以二十分钟为一个练习单位，静心下来聚精会神地听，一开始只能听懂3到5个词，慢慢递增，不求多，只求精，哪怕一次花二十分钟就听懂一句话，就稳固一句话的听力能量积累；另外，因为应试考试的规则限制考试英语的听力是规律可选，对照听力答案及原稿可以找到一些解题技巧！第二、英语作文学习，开始多背诵一些各种题材的英语范文，然后能够举一反三，运用自如，考试时记住：没有把握的句子宁愿不写，以免不熟悉而写错扣分！

在初中英语的学习中，大家一定要尽可能的，多去接触英语，去了解英语，去用英语的思维来学习英语。语言之间，还是存在一定的差异的。我们中文认为的一些事，但是在英语中，却并不一定是中文认为的这样。

初中英语怎么学才能提高成绩的方法

1、提升英语学习兴趣 

英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。

与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。

2、整理，收集错题

在初中学习生涯中，错题本是必不可少的。我们不是天才，对于英语新知识的掌握，一定会存在遗漏，这会在做题和考试中，清晰的反应出来。所以建议学生，在自己每次考试或是做题后，将自己做错的题目，或是觉得经典的题目都可以抄下来，然后整理收集。

过一段时间之后，或是考试复习的时候，就可以拿出翻看，这样可以再巩固高一学生的英语知识的前提下，同时提高自己的应试能力。

3、做阅读理解题，找到适合自己的方法

在中考英语试卷中，阅读理解占的分数较多，而且答题时间有限，这就要求学生们，在掌握阅读技巧的同时，还要会答题。在平时学生要重视，阅读理解能力的培养，坚持长期阅读。对于做阅读理解的常用方法有：错误排除法，跳读法，推理判断法等。

初三英语考试有什么答题技巧？

1、听力

在每一段英语录音开始前，快速阅读选项，预测可能的答案，然后集中精力听，提高答案的准确率。对于人名、地名、日期、数字等关键词要仔细听。

如果你有一个问题没有听清楚，那就跳过，继续往下听，不要让这个问题影响到下面的答题。仔细听短文的第一句话和第一段。由于问题之间有短暂的停顿，学生在选择答案时应果断，不要犹犹豫豫。

2、阅读

看段落的第一句话，抓住文章最重要的段落，这些都非常重要。先看问题，然后带着问题阅读文章，最后回答问题，这样做针对性很强，节省了答题时间。

如果遇到不认识的单词或句子，可以根据上下文猜测它们的意思。如果猜不出来，那就跳过这一段，继续读下去，因为有些疑难点通常会在下面的段落中得到解决。平时做阅读练习时，应该限定时间，每篇阅读时间为6-7分钟。

3、写作

运用倒装句、感叹句、强调句等，可以使评卷老师眼前一亮。积累历年范文中优美的句子，熟背一些范文，记住每种体裁都要包含。熟背一些英文作文模板并不是完全照搬，是让你至少有了一个框架。当你背的越多，你就会逐渐形成自己的风格，写作起来得心应手。

初中英语不好，主要原因是从小学升入初中，还要学的科目一下子增加了很多，让孩子无所适从，更重要的是，不重视英语学习，而且英语学习方法不正确，导致孩子初中英语会很差。

初中英语怎么学才能提高成绩？

1、激发兴趣

我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是青少年学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态， 顺利地接受各种信息；兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。

2、勤学多练

学习英语同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能。勤学，包含两层意思：一是要勤学教材，努力使自己达 到教学要求；二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解有关的文化背景、社会习俗，了解中英文之间的差异。

3、提高英语理解能力

多阅读英文书籍，有助于提高对英语文章的理解能力。英语与中文有一定的区别，光理解单词的意思是无法真正理解整个句子的含义，通过多阅读英文书籍，能够使我们更加了解英文的理解模式，有助于提高阅读理解的解题能力。

4、错题理解

学生需要做很多题，在学校老师就会要求了，但是请记住，做的题如果都是不改正，就相当于你不会的还是不会，不懂得还是不懂。因此，最重要的把错误的弄明白，并且记住错误的原因与包含的知识点，相信经过一段时间之后，你的英语也会提升不小。

初中英语成绩不好的原因：

1、兴趣不再那么浓厚

同学们在刚接触初一英语的时候，都会产生一种新鲜感，觉得学好英语是一件很赞的事情，但是随着学习的深入，你们开始觉得，学习英语就是不断的背诵单词，背诵课文，做练习题，逐渐失去了学习兴趣。

2、基础没打好

小升初的考试都比较严格，孩子的英语学得都还可以。初一不好好学也能吃老本；初二，就慢慢有点儿吃力了；到了初三，问题越积越多，量变引起质变，家长就发现初中生成绩突然下滑，其实不突然，只是之前没发现。

3、沉迷小说或游戏

如果孩子每天明明睡得很早，白天却依然很困，家长就要警惕，是不是孩子晚上躲在被窝里看小说或者打游戏了。这不仅影响孩子睡眠，降低听课质量，也会使孩子上课时都想着小说情节，听课不专心。

初中英语学习离不开听力，口语，写作和阅读。平常要以记单词为基础，并且要知道单词的发音、拼写和用法，在这些的基础上，再了解一下英语语法，孩子才能写得了文章，听得懂听力也看得懂阅读。

初中英语怎么学才能快速提高成绩

1、认认真真记单词。单词是学好英语的基础，只有不怕麻烦，认认真真的记单词，才能为提高英语成绩打下坚实的基础。记单词一开始可能感觉比较难，但是只要持之以恒，记单词就会越来越轻松。

2、上课认真听讲。上英语课一定要认真听讲，英语课堂是提高英语成绩的主阵地，上英语课，认真听讲，才能有效地把握住英语知识的重点和难点，为英语的学习打下坚实的骨骼框架。

3、课下虚心向老师和英语好的同学请教。课下复习英语学习内容的时候或者做英语试题的时候难免会遇见不会的难题，这时候就要积极主动地虚心向老师或者英语成绩很棒的同学请教，这样可以有效地解决自己不懂的难题。

4、认认真真补习英语语法。孩子的英语成绩之所以不理想，想必孩子的英语语法也很一般，所以认认真真补习英语语法也就变得非常必要，只有讲英语语法学好了，才能把孩子辛苦记忆的英语单词，串联起来，灵活运用。

5、多做英语试题，了解英语试题的题型和特点。等以上四点孩子都做得很好了，那接下来就是多做英语试题，了解英语试题的特点。比如考察哪些重难点，有哪些高频率的考点，有哪些易错考点，考试试题的题型有哪些？正所谓，知己知彼百战百胜。

初中英语怎么学好

词汇先行

语言是以语音为物质外壳，词汇为建筑材料，语法规范为结构规律的音义结合的符合系统。英语与汉语有很大的不同，但词汇作为建筑材料是共同的，相信大家学习英语也有体会，如果连单词都不认识，谈何识句，谈何阅读和写作。所有的知识点，都建立在词汇掌握的基础上，所以词汇要先行，无论处于哪一年级，无论基础如何，想提高英语成绩，词汇都是重中之重。

语法并重

掌握了词汇，还需要关注语法的学习。英语与汉语的语法差异较大，英语中形式很重要。所以，即便一下子难以理解语法意义，就机械性地记忆，先记住，随着学习的深入慢慢就会理解。语法几乎贯穿考试中的所有题型，单选，阅读，完型，翻译，改错，写作，都含语法点。所以，要想提高成绩，语法是绕不开的重点。

坚持学习

语言的学习是渐进的过程，不可三天打鱼两天晒网，要坚持不懈地努力。制定好学习计划，就要努力去践行，坚持学习，坚持背诵，坚持练习，一点点的进步，一点点的积累，成绩终究会提高。

要想提高初中英语成绩，没有大量的词汇量，是万万不可能的，初中生一定要坚持每天都要背英文单词，一方面能够增加自己的词汇量，另一方面也可以提升自己的语感。

初中英语怎么学好英语提高成绩方法？

1、利用卡片记忆单词

在背诵单词的过程中，很多学生有这样的感受，单词总是背了忘，忘了背。单词记不住怎么办？单词记不住，说明同学是死记硬背或者是单词记得不牢。

在背诵单词的时候，建议同学们利用卡片记忆单词，把一些比较难记的单词写在卡片上。隔三差五复习之前记住的单词，这样单词就深深印在我们的大脑中了。  

2、熟读英语课文

英语教材上的课文含金量是比较高的。同学们要熟读英语课文，最好做到熟读成诵。很多学生认为英语教材上的课文不重要。看一遍就好了，其实不是这样的，英语教材上的课文。

不仅包含我们学习的单词，而且句子当中还包含很多语法结构。把课文记住了，很多句子即使不理解语法结构，也能模仿出来。

3、多练口语，增强英语语感

在英语解题的过程中，英语的语感是非常重要的，增强语感有助于我们提高解题正确率。想要增强英语语感，可以通过增加阅读量来实现，增加英语阅读量，可以强化英语用法和句型，在我们头脑中的印象。

随着阅读量的增加，我们的英语语感也自然会提高，这种影响是潜移默化的，会在无形中提高答题的准确率。  

4、多读英文书籍，提高英语理解能力

多阅读英文书籍，有助于提高对英语文章的理解能力。英语与中文有一定的区别，光理解单词的意思是无法真正理解整个句子的含义，通过多阅读英文书籍，能够使我们更加了解英文的理解模式，有助于提高阅读理解的解题能力。

初中英语作文学习技巧：

1、摆脱无话可说，练习“三段式”思维

在英语作文写作时，无话可说的确让人比较头疼，无话可说是一个极端，有的考生题目看得懂，提纲也一目了然，就是不知道该说什么，在考场上头脑一片空白，想到的也只是空泛的东西，在考试过程当中，这会在很大程度上影响大家的做题效果和做题速度。

当头脑出现空白时，应该从具体的、细小的、琐碎的、微不足道的事物所引发的思考变成观点，再进行论述。  

2、用词准确保证语言连贯

英语写作中，同样是一篇作文，在没有语法、词汇等基础性错误的前提下，一个考生的句式平平，而另外一个考生的句式灵活多变，非常漂亮，毫无疑问，后者肯定比前者的分数高。

但写英语作文时，最忌讳的是用一些模棱两可的词，表达不够准确，而且考试时，要特别注意语法、词语、语气、标点符号等，避免单词拼写错误、语法错误。

不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句，而写一些自己不知对错的，有多个从句组成的长句。建议写作文时，最好选择自己最有把握的词汇、短语和句式。