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怎样才能把物理学好

怎样才能把物理学好

2024-02-22 14:59 95浏览

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怎样才能把物理学好

高考实验题题型丰富,题材新颖,内容多变,所以很多考生,会对这一类题型有恐惧心理。但事实上实验题的难度,远远小于想象。实验题基本以考纲为准,考前学生要根据考纲中要求的实验,逐一复习,记住每个实验操作过程中的“特别”注意点,及实验设计背后运用的物理知识,分模块进行复习。

怎样才能把物理学好?

1、把教材内容吃透

物理基础差的同学,就不要去盯题海去做了,应该把重点转移到教材上,从看教材中来让自己的基础打的牢一些,比如要了解基本概念以及基本公式,对基本规律的学习通过导出公式辅助来做题,这些都是可以从教材中获得的。而且一定要认真听课,对老师讲的知识点一定要真的听明白才行。不懂的知识一定不能过夜,要立刻去问老师。

2、课后找老师补习

物理学习基础差可以补救的方法之一就是课后找老师补习,上课有什么听不懂的一定要及时问老师,才能让自己的物理成绩有所提高的。老师教的时候一定也要做好笔记,防止下次不会的时候拿出来看看。

3、及时做作业

作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。在平时的预习中,用书上的习题检查自己的预习效果,课后作业时。多进行一题多解及分析优解法练习。

因此,认真做好作业,可以加深对所学知识的理解,发现自己知识中的薄弱环节,而去有意识地加强它,逐步培养自己的分析、解决问题的能力,逐步树立解决实际问题的信心。但是,切记不能只是刷题,总结你的思路才是重中之重。

高考物理有什么复习方法?

1、要基于我们的教材,立足教材

所有的试题的考察点,都基于课本,都源于课本。 同学们必须认识到这一点,记熟课本里每一个知识点,看懂课本上的每道例题,理解一个物理考点,到底是怎么应用起来,解决具体的物理问题的。看课本,抓基础,是一个很枯燥的过程,这个过程,是通往高考成功大门的独木桥,早苦再累也得过了这一关,不过这也是对同学们毅力的磨练。

2、借助习题

借助习题演练,来进一步深化对考点的理解是非常重要的,学物理不能纸上谈兵,需要大量的演练才能把考点学到心里,才能做到彻底理解,没有任何一个学霸不是做题狂人。通过做题快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并通过视频快速弥补起来。

做题遇到问题要及时解决,不能把问题往后拖,否则遗留的问题就像滚雪球一样越积累越多。在考场上遇到难题,很多考点其实是平时作业中没有重视起来的地方。如果你能保证,平时做过的题都彻底吃透了,考试一定是高分。

3、章末复习

明确每章知识的主干线,掌握其知识结构和相互关联,使知识系统化。找出节与节间的联系,建立知识系统,强化对整个章节内容的记忆。

4、想考好物理,逻辑分析能力一定要过关

通过认真读题展开分析找到解题的突破口,是解决物理难题的必经之路,所有难题都需要去冷静分析理清解题思路。逻辑分析能力其实都源自课堂老师的讲解,特别是解题思路引导。

2023-10-24 17:10 查看全文>

怎样才能把初中物理学好

物理是一门实验学科,善于观察和思考是物理学习的重要方法之一。要学会有目的的观察,在做实验之前,听清楚老师讲的,为什么要做这个实验,还要认真思考实验结论、过程中有哪些不完善之处,怎么解决或改进。长此以往,对物理知识的理解和运用能力,就会大大提高。 

怎样才能把初中物理学好?

1、注重基础

要想学好初三物理,首先要有基础知识的奠基,要清楚基本概念,熟悉基本规律,熟练基本方法,理解基本概念在做题的过程中才知道怎样解题,才有解题思路,知道从哪里下手。

2、注重做题

光有基础知识是不够的,要想学好初三物理,一定要大量做题,在实践中检验对知识的掌握程度,只有通过做题才能知道自己是否已经熟练的掌握了知识点。

3、学过的知识要勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间。自然提高效率。

4、掌握知识结构

要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章节。

5、理解和记忆 

理解和掌握物理概念和规律,是学习物理的首要任务、重中之重。什么才算是真正理解呢?理解的标准,是对每个概念和规律都能回答出“是什么”、“怎么样”、“为什么”、“怎么用”等问题。

6、主动和独立

身心处于积极主动状态的同学,能够在初中物理课前主动预习,发现自己学习的困难点,课堂上注意力集中,大脑要高速运转,对老师提出的一些问题,要自己去考虑,主动发言,不要等老师去“灌输”。在学习中要善于提出问题,发表自己的看法,同时学会对知识进行梳理和重新整合,把杂乱的知识条理化、系统化,将它变成自己的东西。

初中物理考试有什么答题技巧?

1、对比法

对于初中物理,反映两个互为可逆的物理量,可用这种方法进行学习,例如:熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。

2、比较法

初中物理对于概念中,有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系。例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。

3、归类法

把相关联的初中物理概念,进行分组比较便于形成知识系统。例如:①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。②速度、效率、功率、压强。③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。⑤串联、并联、混联。⑥通路、短路、断路。⑦能、机械能、功能、势能。

2023-12-28 13:37 查看全文>

高中物理要怎样才能学好呢

高中物理相对来说,是比较难学的一门学科,但如果将所对应的,高中物理公式和定义,以及一些具有针对性的题型,将他们逐个分析透彻,高中物理,学起来也还是很容易的,而高中物理要怎样才能学好呢?

高中物理要怎样才能学好呢?

1、时间

时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。

2、学习

学习要保存好,作好分类,还要作好记号。学习的分类包括练习题、、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

3、解决疑难

有什么疑问或是弄错的地方要随手拿专门的本子记下,然后通过再思考琢磨或请教老师和同学来解决。专门的本子命名为“疑难问题记录本”,记完一本要再换一本,每本都要编号保存着。

4、课外学习

阅读适量的课外书籍,丰富知识,开阔视野。实践表明,物理成绩优秀的同学,无不阅读了适量的课外书籍。这是因为,不同的书籍,不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题,阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解,学到很多巧妙简捷的解题思路和方法。见识一多,思路当然就活了。  

总之,学习物理大致有六个层次,即:首先听懂,而后记住,练习会做,逐渐熟练,熟能生巧,有所创新,这样才能最终达到学习物理的最高境界。

5、系统总结

每学完一个板块,要把分散在各章的知识点连成线、铺成面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通、思想活跃。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统化起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。 

高中物理常见易错易混问题:    

(1)判断两个矢量是否相等时或回答所求的矢量时不注意方向;    

(2)求作用力和反作用力时不注意运用牛顿第三定律进行说明;    

(3)不管题目要求g值习惯取10m/s2,在计算某星球上的平抛、落体等问题时,很容易出现把地球表面的重力加速度g=9.8m/s2当做星球表面的重力加速度处理情况;  

(4)受力分析时不完整,运用牛顿第二定律和运动学公式解题时合外力漏掉重力;    

(5)字母不用习惯写法或结果用未知量表示,大小写不分(如L和l),求得物理量不带单位(对字母表示的结果做完后可用单位制检验其是否正确);  

(6)不按题目要求答题,画图不规范;    

(7)求功时不注意回答正负功;    

(8)不注意区分整体动量守恒和某方向动量守恒;    

(9)碰撞时不注意是否有能量损失,两物体发生完全非弹性碰撞时,动能(机械能)损失最多,损失的动能在碰撞瞬间转变成内能;    

(10)运用能量守恒解题时能量找不齐;    

(11)求电路中电流时找不齐电阻,区分不清谁是电源谁是外电阻,求通过谁的电流;    

(12)求热量时区分不清是某一电阻的还是整个回路的;    

(13)实验器材读数时不注意有效数字的位数;    

(14)过程分析不全面,只注意到开始阶段,而忽视对全过程的讨论;    

(15)分析题意时,不注意是水平平面还是竖直平面,是记重力还是不计重力,计算数值错误等引起分析题意出现差错,无法求解。 

2024-01-01 15:14 查看全文>

高中物理怎样才能学好

高中物理想较来说比较难学,并且物理的知识点多计算量也非常大。但如果我们将公式、定义以及一些标准的重难点题型分析透彻,在做题时会有显著的提升,再就是正确的学习方法,正确的学习方法不仅仅可以让同学们的学习效率更加高,而且有利于培养同学们学习物理的兴趣提升。

高中物理怎样才能学好?

1.永远不放松学习基础知识!越到高考来临之时,越重视对基础知识的掌握!正如刚才所说,尖子生会一个不落的把全部高中物理知识点、概念、原理、规律理解透彻并彻底掌握,他们几乎无一例外的都有全套非常实用的高中物理笔记!这些笔记概括了全部高一至高三的物理知识!同时他们会边复习边系统性内化,形成知识网络,而不东一榔头西一棒槌地无目的复习,不碎片化复习!

2.通过习题强化知识与能力!在全面复习的基础上,针对重难点加强训练,多做典型题,通过在做题时遇到的各种问号,发现知识缺漏和方法缺失,并及时全面化弥补!所谓全面化弥补,就是不会通过一个知识缺漏就只弥补这一处,而是把与之相关联的知识方法全部复习巩固住!

3.通过研究错题快速提高成绩!通过研究在做题中发现的错题,找出真正的错因,深入挖掘隐藏在错误背后的知识、方法、能力问题,并拓展思路,多种方法解决问题,做到举一反三,然后多题归一!最终的归纳与总结是非常重要的。当然,如果时间允许,最好能做错题集,并持之以恒,这些错题集中所汇聚的错题将是最宝贵的、最重要的、也最有效的宝藏!

4.善于通过深思、广思研究透彻各种物理问题!脑子里总是装着各种物理问题!平时随时随地深入思考这些问题,在走路时、吃饭时、睡觉前、课间,基本上能够利用上的时间都会用来思考,不但深思,而且广思,经过这样的过程之后,即便不会做这些题,也会在思考题的过程中复习了大片相关知识点,从而更加在内心强化了知识的系统性!

5.多遍做题,把陌生变成透彻!遇到陌生的概念、规律、题型,决不能一次掌握就以为万事大吉!只有把陌生变成透彻,并且常研究、常比较、常做相关题,才能真正变透彻!

6.狠抓重点、狠抓主干!抓住了这些就相当于解决了主要矛盾!比如说高中物理的每一节课、每一单元、每个练习题都有关键考察点和关键解决方法,做题时遇到的各种问题往往正来自于此!

高中物理的学习技巧:

1.学会刷题

学了知识就要巩固起来,其中的一种有效方法就是刷题目,准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。学物理是有分层,基础,中档,压轴。当你还处于基础的时候,你刷题是为了知识巩固;当你处于中间的时候,你刷题则是为了搭建知识结构;可当你踏上征战压轴甚至更难的时候,你刷题则是为了突破经验,需求更好的方法。

2.学物理要勤动笔,多画图

为什么来强调多动笔,多画图呢?我们先来说眼高手低。老师们在评价学生们的学习情况时总是说:眼高手低。的确,眼高手低是很多同学在学习物理时的通病,严重影响了很多同学的考试成绩。

什么是眼高手低呢?很多同学总觉得自己没问题,学会了,自己的理解与老师课堂讲的没有什么两样;可动笔做题,就会发现根本不是原来想的那么简单,自己原想的思路走不通,解题步骤也是漏洞百出。避开眼高手低,想学好物理,不能懒惰,遇到问题要多动笔,多思考。特别是物理这科,动笔画图对分析、求解物理题是非常有帮助的,尤其是那些综合题。不去动手画受力图,或者是不画简单电路图,你是很难把题意条件分析清楚的。总之是,要勤动笔,不能犯懒;有价值的务必要记录下来。不能对自己的记忆力盲目自信。老话是有道理的:好记性不如烂笔头。

2023-12-26 09:53 查看全文>

怎样才能学好初中物理

对于初中物理来说,主要是对物理现象、基本概念、规律的学习及应用。概念、公式和规律要牢记,但不要死记硬背,而是要找到记忆的方法。

怎样才能学好初中物理?

1、认真听讲

上课中要认真听讲,无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,要分利用课堂时间,聚精会神听讲,紧跟老师思路,积极思考,勾画出重点。学习是一个过程,不断鞭策自己,坚定自己的学习信念,坚持不懈,才能达到 “会学”和“学会”的境界。

2、养成整理错题集的习惯

中学生们学习物理时,最有价值的物理问题正是平时做的所有错题!一定要养成从错题中发现知识缺漏、方法缺陷、思维障碍点!最好能养成整理错题集的习惯,错题集的最大好处就是把所有错误集中在了一个本子上,从而不必再拿出平时众多繁乱的习题去重新到处翻看,节省了大量的时间。

3、阶段复习

章末复习、期中和期末复习要注意分类、理顺知识。对知识进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明;不断地把分散的知识系统化,不断地把新知识纳入旧知识的系统中,逐步在头脑中建立一个清晰的知识系统。

4、重视物理实验

一定重视物理实验和自己动手操作的小物理制作、小物理实验,亲自经历各种实验的探究过程非常重要!这个步骤是任何物理习题所代替不了的,任何只看不做、只听不做的实验都只是走马观花、浅尝辄止,能够获得深入体验感和深刻经验的方法只有亲自动手实验!

5、重视思维方法

方法是学好物理的捷径。对于初中物理来说,主要是对物理现象、基本概念、规律的学习及应用。概念、公式和规律要牢记,但不要死记硬背,而是要找到记忆的方法。

如在学习温度计的使用和凸透镜成像规律的时候使用口诀记忆法。“比较物体运动快慢”“研究声音的音调跟哪些因素有关”等实验中,都用到了“控制变量法”,而这个方法贯穿于初中物理学习的始终。用光线表示光的传播径迹和方向,用力的示意图表示力,用磁感线描述磁场,这就是“建立物理模型法”。

还有很多方法如“转换法” “等效替代法” “类比法”“ 比较法”“ 归纳法”“ 图像法”“ 列表法”等。这些方法在概念和物理规律的得出中发挥了重要作用,要逐步掌握。

2023-11-02 08:25 查看全文>

我们怎样才能学好英语

学好英语必须静下心来,日积月累,不能急功近利。要静下心来,从一句话开始积累,多听,多说,多读,因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比,坚持多年,一定会有收获的。

我们怎样才能学好英语?

1、儿童宜从游戏学英语

儿童学英语启蒙要早,但方法要对,注意儿童班的教学方法,一定要以兴趣为主,否则极可能使其产生恐俱心理,最后对英语产生心理障碍。儿童不宜太早尝试英语阅读,而应先重视准确的音源,读儿歌就是最好的应用。

2、唱歌学英语

经典老歌用词很美,速度慢且句子结构简单,比较适合学习英语用法及发音。同时大家对于音乐的兴趣可以转接到英语中,不失为学习英语的一个捷径。

3、不必过分讲究发音

发音是否有各地口音并不重要,关键在于让对方听懂,发音及语调可以在与别人反复对话时会自觉不断被修正,日趋标准。就算是外国人也是有各个不同地方的语言发音特点的,因此不必太过讲究发音,可以顺利交谈就足矣。

4、下定决心

听力在最开始的几个月是最痛苦的,什么都听不懂,没有坚持下去的动力,最开始的时候没养成习惯精力不集中,我们一定要坚持早晨起来联系,早晨时候记忆力最好,一定不要间断,可以少一点,或者换种方式,但是一定要有连续性。

5、练习语法

英语语法知识在英语学习的过程中是必不可少的核心内容,只有语法知识学扎实了英语水平才能得到稳步的提升。英语学习者应该熟练掌握各种词性的用法、各种时态语态的用法、各种句型的用法等。其次,可以通过英语造句的方法和英语日记的形式来练习和加强语法知识的实际运用能力。

6、练习写作

平时要养成写英语日记和英语周记的好习惯,把每天背诵的单词、短语、句子和语法通过写英语日记的方式来进行练习。同时要多阅读和背诵一些高分英语范文,把范文中运用好的表达和思想记录下来,然后再结合自己的观点来针对性的练习,长期坚持下来,英语写作能力必定稳步提升。

7、培养学习兴趣

我们应该注重培养对英语学习的兴趣。培养对英语的兴趣并不难,当你可以说些儿简单的英语与老外交谈,或作别人的翻译时,我们就可以从英语学习中得到一定的满足感和成就感,之后又想说出更高级的'英语,与别人就一话题用英语进行深入的讨论。在这样不断的成就感与求知欲的促进下也就培养起了学习英语的兴趣。

2024-01-08 16:16 查看全文>

怎样才能学好初中英语

在孩子的初中阶段,有时会存在偏科的现象,尤其是英语这一科,对于初中孩子来说,在面临升学压力的前提下,想要提升成绩并不是简单的事,那么怎样才能学好初中英语呢?

怎样才能学好初中英语?

1、单词与语法同步

背单词的同时也要同步的学习语法,虽然单词单个的意思容易理解,但是放在有些句子中就不是一样的解释了,结合语法来学习,能够融会贯通。

2、适当做试题

适当地做习题是检验之前的学习结果,当然也不易过量,但是也不可以不做题,适当的选择一些难度适中的题,对提高成绩是非常有帮助的。

3、多练口语

英语的语感是非常重要的,增强语感有助于提高解题正确率。想要增强英语语感,可以通过增加阅读量来实现,增加英语阅读量可以强化英语用法和句型在头脑中的印象。随着阅读量的增加,英语语感也自然会提高,这种影响是潜移默化的,会在无形中提高答题的准确率。

4、调整学习状态

有时候,孩子因为英语学习不好,会对这门课产生懈怠。在这个时候,应该主动认识到自己的不足,及时调整。心态是保证英语学习顺利进行的重要心理因素。如果不能很好地调整自己的状态,那么建议可以选择在班上找和英语有同样问题的同学,这样一起调整状态会更有效。如果不想每天都对着英语书学习,也可以选择看英语动画片或电影来营造英语学习环境。

5、坚持背诵英语课文

每周熟背一篇作文或完形填空,一年五十篇,如果做到能背诵、能默写,中考英语成绩一定能突破许多,可以把课文抄在小纸条上随身携带,用不了三天就能滚瓜烂熟,如果狂背一个星期,这篇文章将终身难忘,每天读透一篇阅读理解,连猜带蒙做阅读是自欺欺人,苦学英语十多年还是一塌糊涂,读透就是不放过一个单词和一个句子。

6、坚持积累学习法

语言知识的学习就是一个知识点累积的过程。语音,词汇和语法是英语语言知识的三大要素。语音的提高要靠模仿,上课时模仿老师,也要在课后模仿录音材料。在跟读时,一定要仔细揣摩句子的重读、弱读,同化现象等从而掌握一些朗读技巧。

2024-01-06 16:28 查看全文>
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