英语如何学好

学英语需要一个漫长的过程，不可急于求成，更不能急功近利。不断感悟，经常积累，加强训练才能更好的学好英语。

英语如何学好？

第一步让孩子对英语感兴趣，兴趣是孩子学习的最好老师，有了兴趣，孩子的学习主动性才能得以调动；只有孩子的学习主动性调动起来，孩子的有意注意才会持久；有了持久的注意力，孩子的学习效果才会更加好。所以第一步是要培养孩子感兴趣。

第二步是增加孩子对英语材料的听力输入，可以尝试培养孩子去看一些原著电影或听一些地道的英文小故事，也可以培养和教孩子学唱一些地道的英文歌曲；如果孩子不反抗的前提下，也可以把我们的课文朗读作为日常调剂放给孩子听，总之尽可能地让孩子多听英语，无时无刻让孩子感受地道英语的语音语调，让孩子在潜移默化中受到英语的熏陶。

第三步是要让孩子多说英语。有条件的家庭可以在家和孩子用英语聊天，用英语来谈论日常一些简单的事情如打扫卫生等等；那么家长没空或受知识形响不能用英语和孩子聊天的家庭可以通过让孩子试背一下课堂所学问容，或复述课本知识让孩子开口，也可以通过机械的跟读方法让孩子开口说英语。

第四步是让孩子多写英语，可以让孩子把见到的物品用英记下一些简单的单词，也可以寻找一些阅读理解题让孩子去做一做，背一背，然后让他们学着仿写一下，这个过程是英语运用的过程，可能有点难，需要耐心引导。

学习英语的误区：

1.英汉套用，完全不懂两种语言的不同用法习惯。英语的句子和搭配习惯有它自己的规律。不能混淆强加汉语成分。

2.通过汉字读音记单词。每一个单词标注“汉字音”是很愚蠢、很荒唐的。

3.学习知识就是学习技能。不要把自己当成是录音机，即便是把老师说的每一个字都记下来，也不等于你学会了。你需要把知识转化成能力。“抛开一切拐杖”和辅助工具，在大量的训练中提升综合能力。

4.重结果而忽略学习过程。谦逊的态度，可操作的技巧，每一步都很重要，必须一步一个脚印走。

5.速成英语。速成学习英语是不存在的，任何投机取巧，走捷径都是痴心妄想。

四年级是整个小学学习的过渡阶段，是非常重要的学习阶段。就英语学科而言，这时学习的重点从单词的学习逐渐转移到句型的学习。那么四年级英语如何学好呢？

四年级英语如何学好？

1、加强口语练习

如果只能将英语落于纸面，那么对于一门语言的学习来说无疑是失败的。现在不仅是小学生，甚至有的初中生和高中生学的都是“哑巴”英语，这种现象出现的原因就是学生没有进行口语的练习。如果经常不张嘴说英语，就会对单词的读法感到陌生，逐渐对自己的发音感到不自信，从而不敢开口说英语，这样的恶性循环一旦形成是非常难改的，所以在四年级这个关键期，一定要注意口语练习。

2、提高写作能力

学会一门语言的标准就是能恰当的运用它，英语作为一门语言也是如此。这个阶段可以让孩子从用英语造句开始，进而尝试写一些日记之类的小短篇。这样不仅可以巩固单词基础，还可以让语法也得到练习。从四年级开始练习，为以后的英语学习打下坚实的基础。

3、多鼓励表扬

家长的鼓励与表扬对孩子来说是非常重要的，千万不要吝啬鼓励与夸奖。要多从细节方面关心孩子，善于发现孩子的点滴进步，另外可以适当的给孩子一些奖励，这样能让孩子更有学习的动力。

4、注重应用

首先表现在课堂上，鼓励孩子到讲台上将所学的情景表演出来，体会英语本身的乐趣。在课余时间，家长要让孩子挑选实用句型，或加以改编，在生活中尝试应用到不同的情景里，锻炼语言搬家能力和举一反三的能力。加以灵活应用，孩子就可以无障碍地用英文交流，轻轻松松开口说。

5、兴趣作业

家长可以给孩子经常布置一些感兴趣的作业。例如：在街道上，找到“中国银行”、“中国工商银行”的英语的写法，在停车场上，找到“林肯”“丰田”等汽车品牌的英语书写等。孩子就会渐渐在发现中学习新的知识。

6、听课文录音

反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音中不断被重复。这跟提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。记住：英语首先是一门声音，要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。

小学英语中基础的单词和短语大部分都出自于课本，所以小学生首先要做的就是把课本理解吃透。基础的单词、短语、句型和语法要掌握牢，听力部分一般也是从课本当中获取，所以课本当中的对话可以多听，多读。

小学英语如何学好？

1、要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

2、提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。

3、另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。

小学英语的学习方法：

1、多听录音带

我们生活在汉语语境中，这对孩子学习英语造成了一定的阻碍。而很多家长不会说英语或发音不准确，这些因素都会或多或少地影响孩子学习英语。因此，在家如果多放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等，同时鼓励孩子模仿磁带里的话语，或与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。

2、给孩子提供良好的环境和表演机会

家长应该尽量给孩子提供一个英语空间，哪怕是一个小小的英语角，在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。如英语图画书、英语卡片和图画以及孩子亲自动手制作的东西等等。让孩子在生活中时时处处学习英语。

3、将孩子的英语学习和生活结合起来

家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习，如在家居上贴上英文标签（在床上贴上bed，在电视上贴上TV等），在外面玩时见到熟悉的事物时，可问问孩子用英文怎么说？喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。

4、课上认真听，课下反复练

无论老师用什么样的方式授课，他所讲的语言知识一般都是重点和难点。学生一定要认真听，充分利用课堂时间；课下尽量抽出时间复习，对所学知识加以巩固。

越是成绩好的学生，越积极主动，越努力探寻解决问题的办法，改进自己学习效率。磨刀是不会耽误砍柴时间的，科学合理的学习方法就犹如一把快刀一样充分保障学习效率与效果。那么初中英语如何学好呢？

初中英语如何学好？

1、重视单词记忆

英语单词记忆是学习英语头等大事，它包括了英语音标记忆方法，信用卡记忆方法，照片记忆方法，联想记忆法，构词法记忆方法等，可以在学习英语英语单词时，可以把这种记忆法更强的把握，持续累积英语单词的总数，当英文单词总数慢慢提升，就能让学好英语愈来愈简易。

2、合理分配时长

英文和学习别的专业知识不一样，相对来说枯燥乏味，重在坚持。由于初中学科比较多，还面临初中升高中，不能用大量时间去学习英语，可是每日一定要抽出来30分钟之上的时间去学习英语，去备考学过的英语单词，包含短句子，可以读1-2篇小短文，这样可以夯实刚学习到的英语知识点，才可以让自身加重记忆能力。只需锲而不舍，持续鼓励自己，碰到学习英语较为枯燥乏味时，也需要告之自身一定要坚持下来，才可以让自身未来英语口语交际工作能力更强。

3、有科学的背诵方法

英语学习其实是一个熟练的记忆过程。将必须要背下来的知识点及语法记熟并记牢才有突破英语的可能。当看到需要背的单词时，不要急于一次背好并希望永远不忘，那是不可能的。人脑不是电脑，遗忘是正常的，要利用科学的背诵方法。可以加强记忆的频度。早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化。

4、注重英文写作

在中考中，英文写作的差距实际上就是优秀学生和普通学生之间的差距。写一手漂亮的字是至关重要的。而那些优美的好句子就像是镶嵌在作文里的钻石能够让作文闪光。可以平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，要抄下来，长期下来，作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果。

5、及时科学地复习

复习是学习之母。从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二天、一周后、一月后以及在需要用它之前或者在考试前都应安排复习。另外，要积极争取老师和同学的帮助，不要把疑难留在心中。

孩子想要学好英语的话，就一定要可以去熟练基础单词。因为初中英语的单词，都是非常基础的。而孩子的英语提高，也是和英语词汇量的掌握，有很大的关联的。因为单词是英语的基础，孩子是一定要把这些基础的单词，进行熟记，知道它的读法的。

初中英语如何学好方法？

1、重视“做”课后的习惯

练习题是需要大家多加关注的。我们在进行完单词的记忆，和文章的阅读之后，应该选做课本后面部分的练习题，来检验自己的预习效果。

课后练习题都是英语专家精心编写的，与课本内容同步，难度系数也正合适，所以是非常好的练习和检测材料。通过练习题，我们一可以找到预习上的不足，在老师上课的时候得到彻底的解决。

2、激发兴趣、增强信心是解决问题的关键

我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是青少年学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于状态，顺利地接受各种信息;兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡。

3、勤学多练，是解决问题的途径

学习英语同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能。勤学，包含两层意思：一是要勤学教材，努力使自己达到教学要求;二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解有关的文化背景、社会习俗，了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。

4、善用课余时间 

除了课堂40分钟的学习时间外，生活中有很多学习英语的资源，善用互联网，手机别再打游戏，每天听听英文电台、看场英文电影、循环播放我们喜欢的英文歌曲等等，磨磨耳朵，锻炼自己的听说能力。英语的学习一定要一步一步来，每一学年都有自己的学习任务，按照这个步骤，在正确的方法指导下，一定能学好英语。

5、早读记单词

早晨是我们大脑记忆的黄金时间。我们可以每天早起半个小时读、背英语单词。背单词最好不要死记硬背，可以根据音标记忆、也可以选择词根词缀记忆，哪种方法最适合自己就用哪种即可。

背单词，贵在坚持。如果我们每天早晨背是个单词，坚持下去，一年就能收获3650个单词。而英语考纲规定英语词汇量要求，中考 仅为1500—1600词。

6、睡前复习

我们都知道，根据艾宾浩斯曲线记忆我们早上背过的单词，晚上就会有所遗忘.我们可以将单词的读音、拼写和汉语词义录在收集里，在临睡前听一听!研究表明，晚上9点开始，我们的大脑异常活跃、而且记忆力特别好，这样的状态将持续到临睡前，如果在睡前我们复习一下当天记忆的单词，第二天醒来记忆会更深刻。

孩子如果想要学好英语的话，那么就要可以去养成每天读课本的习惯，培养语感。也要可以去把学过的单词经常的去复习，把初二课本里，需要掌握的语法和知识弄通，然后再去每天做一篇英文阅读理解，这对孩子的英语学习是会很有帮助的。

初二英语如何学好？

1、课前预习

不管是初中还是高中，我们学习法的第一要点都是课前预习。因为提前看一遍要学的`内容，如果遇到不会的，那么第二天上课就可以认真听老师来讲，还听不懂就可以直接提问了。这是一个提高学习效率最直接的方法。

2、上课认真听讲

不要以为自己很聪明，老师讲十分钟能顶你自学一小时。老师毕竟是有经验的，他在课堂上会给你指出哪些是重点，哪些地方有隐藏条件，哪些是考试经常出现的。这些都是你自学不能学到的。

3、认真完成课后作业

做作业不是目的，只是提高能力的一个手段。如果不做课后作业，那么上课听的内容用不了多久就会忘记了，下课及时做作业，那么就可以加强巩固学习内容。也是提高成绩的一个好办法。

4、语法要重点学习

初中英语的语法知识基本上都集中在了初二，同学们一定要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后，最好把它们放到具体的语境中去理解，那样的话，就会较长时间不忘并能正确运用。

初二孩子怎么去提高自己的英语听力水平？

1、掌握正确的英语发音

在进行英语交流的过程中，最大的尴尬就是只有中国人可以听懂，但是外国人却不听懂学生说的是什么，而这主要是因为英语发音不准而引起的。因此在八年级英语听力的练习过程当中，一定要掌握到正确的英语发音。这就需要在学习时，要从英语的发音上进行特别严苛的要求。

2、选择丰富的听力资源

八年级英语听力要想有所提高，多听是必不可少的一个重要的步骤，但是在听力的资源选择上，千万不要仅停留和限制学习课本上，因为学习课本上的听力资源是非常有限的，如果仅仅只是依靠课本上的听力内容来学习，孩子的听力能力就会非常的薄弱。

可以选择多方面的听力资源，包括了英语歌曲，英语动画，英语电影等等，这些不仅是非常有趣的学习方法，避免了死板和枯燥无味的听力训练，可以很好的培养学生的听力能力，而且又能够很好的提高学生的英语思维。

3、要大胆的多读多说

八年级英语听力练习过程中，如果不能大胆的开口进行英语的阅读和交流，则很难提升自身的英语听力水平，因为只有大声的大胆的把英语通过阅读和交流说出来，才能够及时的分辨和察觉出，听力的疏漏和错误的地方，这样可以对比正确的英语发音，来及时的改正自己错误的英语发音。

想要把英语学好，一定是需要多练习，多背诵，而单词是第一步，这是一个长期积累的过程。要求学生在平时练习的时候多加以总结，多加强记忆。

高中英语如何学好?

1、掌握词汇量

高考的常出现的词汇就有3500个，所以一定要掌握这些词汇。因为这些词汇是在考试中经常出现的，如果不懂这些单词的话，那么就会看不懂阅读的意思。而且在作文考试部分也因为单词不会写，而写不出自己想要表达的意思。因此背好这些单词是非常重要的，而且单词在英语里面就相当于汉语当中的汉字，是学习英语的基础，只有多背单词，掌握了一定的词汇量，英语才有可能有所进步。

2、每天都要听英语听力

因为高中考试中，听力部分占总分的分值还是很高的，所以提高自己的听力水平是非常重要的。提高听力的方法有很多，但是总的来说都是要多听。因为要磨耳朵，让自己习惯英语的表达方式，毕竟英语的表达方式和我们都是不太一样的，所以多听的话能够帮助我们熟悉他们的表达方式，让我们能够形成一定的英语思维模式。为了有效减少在听力上的失分，我们在平常学习中要学会自己找时间听听力，也不用听太多，把课本上的能听完就可以。

3、养成预习、复习、记笔记、整理错题的习惯

预习可以提高课堂的效率，复习可以巩固课堂学到的知识，笔记是我们复习的很好的资料。整理错题是一个纠错的过程，可以加深对错题的理解，也是以后复习的重点。

4、练习语法

英语的语法知识包括词法知识和句法知识，词法关注词的形态变化，而句法则关注句子结构。现在的高考更侧重对句法的考察，对篇章的翻译和理解能力要求较高，这主要体现在阅读理解、完形填空和听力理解上。专门考语法的题型是语法填空，但总体分值不高，以考察词形变化和从句知识为主。整体来讲，现在的高考对语法的要求相比原来是降低了。

5、考试技巧要掌握

英语也有考试技巧，比如改错、语法填空，这两类题型所涉及的很多知识都是固定搭配，而且它所包含的问题也很固定，这就要求学生在平时练习的时候加以总结，多加记忆。

6、自主学习

同学们要养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师讲就会的，而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练，讲练结合，以练为主。