小学英语启蒙怎么学比较好

从过去到现在的孩子，英语启蒙的年龄正在逐渐幼龄化，都在从小抓孩子的英语。家长应该做些什么来帮助孩子？英语学习不可能一蹴而就，家长需要不断努力掌握更多的方法，才能让孩子学得更好。

小学英语启蒙怎么学比较好？

1、从孩子感兴趣开始

每天坚持听一会儿英文歌曲，或者坚持看英文的动画片、电影、电视剧，每天坚持背五个单词，一天，一周，一个月，也许看不见明显的变化，但是等一个学期，半年，一年，你会发现孩子有了天翻地覆的变化。

2、建立固定的英文时间

每天不需要花太多时间，起初半小时就可以。听故事、童谣、看原版动画片、读分级读物，循序渐进地提高孩子的英语能力。除了固定的学习时间，碎片时间也要利用好。

3、持续找到动力

有些家长表示，孩子在学习一段时间后会对英语感到厌烦。这时家长就要观察，是听或者阅读材料不合孩子“口味”，还是教学方式不适合孩子。阅读材料换成孩子感兴趣的东西。给孩子启蒙英语一定要选择适合孩子的英语级别，要保证孩子能听懂和看懂。

4、家长的深度参与

在亲子陪伴环境下，大多数孩子能够坚持学下去，家长也能够随时了解孩子的水平和进展，选择适合孩子的学习材料，摸索适合孩子的学习方式。

5、选择适合幼儿的分级读物

提到英文启蒙，很多人都会推荐绘本。所以，分级读物在启蒙初期，容易被忽略。分级读物，都是一句话或一段话配上精美的图片，容易让孩子产生兴趣。

6、充分利用英文绘本

美国的幼儿教育阶段是没有固定的教材的，而是给孩子读绘本。国外有非常丰富的绘本发展史。绘本里有大量精美的插图，跟文字相呼应。

7、利用早上的时间朗读

每天早晨大声诵读是学习英语最有效的武器。因为缺乏语言环境，所以语言输入量严重不足;没有一定量的输入，就不可能有自由地说和写的输出。大声诵读可以锻炼口腔肌肉，使我们的舌头变得灵活，久而久之，形成了条件反射，成为了英语语感。

上课认真听，单词短语能熟练运用，多做点题目，一定要背单词（时间长会忘得）最好每周背一篇英语作文。首先要量变才能质变，开始效果不是特别明显。但慢慢成绩就会上来了，别放弃。如果记不住，将记的笔记再次整理誊抄，好记性不如烂笔头。

小学英语底子差初中怎么学英语？

我觉得小学没学好英语，要上初一可以直接学习初一的英语，因为小学阶段英语的学习比较基础，大部分学校不教音标，只是简单的会读，而初一的英语从26个字母开始学起，音标也是从头教，理论上可以。

但是，存在的问题是，如果孩子小学英语基础就不好，一个原因是孩子不认真听讲，另一个原因就是对英语不感兴趣。不认真听讲跟不上课的学生大部分是孩子学习习惯没养好，家长辅导也跟不上，听起来简单但是要想纠正孩子的学习习惯很难。若是对英语不感兴趣更不好办，我接触的很多孩子，特别是男孩子，无论补多少课程，就是对英语不感兴趣。

还有在上初一之前，一定要把新初一的英语课程提前让孩子预习一下，基本的音标要会，会拼读拼写。虽然在学校会从开头教，但是到了初中，课程的难度会加大，一本书的内容也是超级多，初中一年的课程会比小学三年的课程还要多。

哪怕从26个字母开始学习，程度不好的孩子依然会跟不上，一步跟不上，步步跟不上，往后会越拉越多，直到上课听不懂，越听不懂越不想学习，陷入恶性循环。很多成绩不好的小孩并不是真的不聪明，反而有些还挺聪明的，只是学习习惯不好，不是不想学，而是学不会。

所以，目前你要做的工作是把孩子的英语基础补好，让孩子在学习初中课程时游刃有余，而不是认为孩子反正还要重头学，顺其自然，这是非常错误的想法。

初中英语学习方法

1、单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，就不容易忘掉了。

2、初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面。

3、学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来。课本上的文章一定要精读，同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记。

4、强大的阅读功底是写出好文章的保证，因此一定要多读课外文章还有精读文章。初中生的作文并不需要写太复杂的句子，仅仅是简单句子的结合，所以英汉互译写句子是最好的写作文的方法。

5、对于初中生来说，学英语一定要打好坚实的基础，这是为以后的学习做铺垫，所以平时一定要注重单词和句子的累积，多读、多看、多听，培养语感，养成记笔记的好习惯。

英语已经成为一种国际语言。大多学生从小学三年级开始学习英语，但仍然有很多人不会说或不懂英语。其实学不会英语的原因有很多，那么小学英语怎么学才能更快的掌握呢？

小学英语怎么学才能更快的掌握？

1、培养兴趣

小学的英语，肯定不指望还没有完全开智的孩子就学好一门外语，所以小学阶段的英语,最主要的就是在学好现在的基本课程同时培养孩子对于英语的学习爱好。小学英语学习,要求不高，但是需要用心教导孩子发现英语学习的乐趣，家长方面需要引导孩子对于英语学习的乐趣。

2、合理方法

小学英语学习同样是门技巧活。英语学习有了适合的学习方法，可以学得省心，学得开心。家长可以在孩子课余时间与孩子做游戏穿插英语，唱歌利用英语等等。反思领悟能力的培养。古语云吾日三省吾身。注重学习中的自我检讨对于学习是有很大帮助的。

3、养成良好习惯

养成一个良好的学习习惯，不管是对于小学英语学习还是今后的学习生涯。都是有着很大的裨益。学习习惯的养成可以有效的提高孩子学习效率。人生最大的敌人就是自己，只有能对抗自己，改掉坏毛病，养成好习惯，对我们的一生都是受益的。

4、认真听，反复练

无论老师用什么样的方式授课，他所讲的语言知识一般都是重点和难点。学生一定要认真听，充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习，对所学语文知识加以巩固。最好的办法就是操练，即用所学语文点进行造句。如果可行的话，可以写短文，将所学的语言点串联其中，这种短文若能得到老师的批改，则收益定会颇丰。这种随学随用的方法有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握。

5、扩大阅读量

大量的英语阅读可以提高孩子的阅读速度，扩大孩子的英语词汇量。可以加强英语语感，对以后的英语写作起着潜移默化的作用，只有当阅读量达到一定的程度时，孩子才能真正找到学英语的感觉，家长可以适量的给孩子多准备一些适合孩子自己的英语读物，如英语报纸、杂志、小说等等。扩大孩子的英语阅读量，可以为孩子以后的英语学习打下基础。

6、创造一个英语表演环境

家长可以在家中给孩子提供一个英语空间，建立一个小小的英语角，在英语角里面尽可能多摆放、挂置一些英语读物和单词卡片，让孩子在生活中也能时时处处学习英语。孩子在小的时候通常都具有极强的表现欲望，希望能得到大家的表扬，在这个时候，家长要抓住这一特点，在家中多给孩子创造一些表演机会，可以跟孩子一起进行英语情景演练，比如超市询价、问路、问好等基本日常对话，这不仅锻炼孩子的英语口语能力，同时也锻炼了孩子的胆量。

在日常生活中培养对英语学习的兴趣，不要直接从教科书开始，不要把它当成任务来看待，要当作玩耍，例如，一些生活用品可以随时问他用英语怎么说。看英文动画片，孩子们应该很感兴趣。

小学英语应该怎么学？

1、培养学习英语的兴趣

兴趣是最好的老师，放在英语学习上更加合适。英语的学习需要一定的兴趣，才能够记得住，记得牢，并且灵活运用。小学生在平时可以通过观看英语漫画书，英语电影或者通过听英语歌曲，来提高自己对于英语的学习兴趣，在潜移默化之中就会渐渐的喜欢上英语。

2、营造英语学习氛围

对于大多数少儿来说，学英语，应该有学伴，应该在课堂上学。课堂不仅满足了视觉要求，激发兴趣，而且能培养其观察能力，拓宽学习渠道，培养合作精神。教师所营造的参与，求知和宽松的学习环境给孩子提供了充分的活动和交流的机会。

3、记住单词的发音

千万别死背单词的拼写，那样跟死背电话号码没有差别，谁也背不下成千上万的电话号码，同样谁也背不下成千上万个由26个字母组成的电话号码(即英语)。英语是拼音文字，记住英语单词的最正确方法、也是最简单方法、最可靠方法就是记住单词的发音。其他的方法都不是根本方法，记住的单词都会被忘记。

请大家想一想，有哪个中国人背过汉语拼音，可掌握了汉语拼音的人都可以用汉语拼音在计算机上打字，人们打字时打进的拼音是什么，是记住的汉语拼音字母吗，不是，而是汉字的发音，音发得准的人都能使用汉语拼音打字，同样英语音发得准的人就可以记住英语单词的拼写。

4、背诵范文

背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章，而不是中国人写的英语文章，毕竟思维方式还是存在差异。

5、重视口语交流

小孩子学习语言都是从模仿开始的，所以在小学英语阶段，一定要尽可能地让孩子多开口说。如果家长的口语还可以的话，可以用英语跟孩子交流，引导孩子用英语来表达自己的想法。孩子的学习能力和劲头都是很足的，长久下来能培养他们的语感。

6、参加英语活动

让孩子参加丰富多彩的英语活动，比如记单词比赛、说英语小故事、英语角色扮演等，不仅能增强他们的学习兴趣，还能提升他们运用英语的能力。

小学英语注重的是培养学生的兴趣，所以在课堂中一定要注意调动学生的学习积极性，要努力争取当堂理解所学的新知识，要通过提高课堂的学习效率来减轻课外的学习负担。

小学英语刚开始怎么学？

1、营造良好的英语学习氛围

兴趣是最好的老师，只有让孩子感兴趣学英语，才能够让孩子学好英语。因此在入门的时候，我们一定要注重培养孩子的英语学习兴趣，家长这时就要刻意为孩子营造一种英语学习的氛围，让孩子认真地愿意去学习英语。

2、多鼓励帮助孩子学习英语

家长更要多鼓励，多帮助孩子跟读，因为大声的跟读，既可以锻炼了孩子的听力能力，又，增强了孩子说的能力，是一举两得的好办法。其次，我们要引导孩子在生活中时时要用英文来说，看见某样物品，可以用英文说。

3、培养英语兴趣

培养兴趣：学好英语，兴趣是第一步，没有人天生就喜欢英语，兴趣是后期环境和人为因素形成的，家庭的影响是最大的，平时家长可以带孩子去看看英文电影，给他们讲讲会英语的好处以及学习英语的乐趣。

4、听英文歌曲

平时多给孩子听英语歌曲，或者跟着模仿学习唱英语歌曲。英语歌曲都很口语化，这样可以培养孩子的语音，而且还能学到一些英语表达，有利于培养语感。

5、多听听力，多练口语

幼儿期是语言学习的敏感期，儿童具有较强的记忆和模仿能力。因此，我们可以利用孩子这一年龄优势，让他们多听英语，给他们一个身临其境的英语语言环境。可采用英语儿歌、英语动画片等形式，培养幼儿的英语听力能力。

6、认真做好复习

课后一定要复习，而且要循环、往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆、反复复习才能把知识学得扎实、牢固。

7、让孩子养成爱说英语的习惯

初学英语的孩子大多有一种强烈的表现欲望，在课堂上有经验的老师会采取不同的方式，尽其所能，为学生提供展示的空间。但每节课毕竟时间有限，家长应该在孩子回家以后给孩子提供一个说的机会。让孩子读读当天学的内容，甚至可以要求孩子背背或者表演课文的内容。

其实学英语，就是学说话。语言的学习，应当勤奋和持续坚持。大多数人学不好英语的根本原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。所以一份量身定制的学习规划，就显得尤为重要。

小学英语怎么学才能学好入门？

1、如果小孩觉得英语难，那很多时候也是没有跟上其他同学的步调了。老师在很多时候只会照顾部分的学生，如果在课堂上没有跟上，那这种情况只能继续恶化。但如果我们做好课前预习，情况就会好很多，上课的效率会大大提高。

2、刚开始学英语，教材的设计偏重单词。有了单词，才能组成句子，才能谈表达和语法。小学词汇量少，每记住一个单词，对英语学习的帮助都非常好。可以这么说，拿下小学单词，就拿下了小学英语的一半了。

3、我们要掌握英语，其实只需要多点接触，帮助会非常大的。多看一些孩子喜欢的英语动画片、多听一些英语歌曲、多读一些孩子感兴趣的有英语的读物，孩子的英语自然就能提高的。在这里推荐能飞视听学习软件，它有大量的英语动画片材料，还有一整套适合小孩学习的方法。这个方法不能马上看到效果，需要长期做，家长需要在这方面给点耐心。

学好英语的小窍门:

1、 对比记忆法

英语和汉语一样，英语中也有许多同义词，反义词，同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点，让孩子对比着记忆，即省力又记得牢。

例如：

（1）反义词：

high—low ,  big—small, quick—slow,

right—wrong, good—bad,  fat---thin,

hot—cold 等。

（2）同义词：

good idea—great—ok—all right,

good—fine—well,  see—look at—watch 等。

（3）同形异义词：

right（正确）—right（权利）, watch(看)—watch(手表)，well（水井）—well（好）， orange（橙色的）—orange(橙子)等

（4）同音异形异义词：

sun（太阳）—son（儿子）,right（右）—write（写）,

I（我）—eye（眼），    too（也）—two（二）

their(他们的)—there（那）等。

2、瞬时记忆法

瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法，就是在记忆单词时，先向学生明确记忆指标，限定时间快速识记，然后检查记忆效果的一种记忆方法。按照心理学原理，记忆分为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆三种，瞬间记忆虽然存储时间短，但在记忆过程中发挥主要的作用。在瞬间记忆的基础上，通过联想和回忆，就能转化为长时记忆，从而提高记忆单词的效率。

英语越来越重要，家长也越来越重视对孩子的英语教育，其实，家长要认清英语学习的若干误区，才能让孩子学好英语。

小学英语该怎么学？

1、坚持词汇的积累

每天记单词，并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。所有记忆完的单词，要随时复习。重复是记忆单词最好的办法，要经常看经常记，坚持一段时间就不会忘了。结合句子和文章记忆单词，效果更好。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入了。

2、上课认真听讲

在课堂上，要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语；要听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；要理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，加深对问题的理解，取别人之长补自己之短。 

3、坚持读写训练

平时坚持阅读英文材料，比如原著小说。在阅读中，不要一目十行，更不要泛泛而读。要精读，循序渐进，必有所得。遇到生词，根据情景先去猜，猜不出来再去查字典。写的练习也很重要，建议坚持写英语日记，可以把阅读时遇到的一些比较原汁原味符合英语表达习惯的句式统统转化后用到日记中，使用尽可能多的句式，提高英语的表达能力。

4、坚持日常练习口语

英语是一门语言交际工具，英语教学的目的是教会孩子使用英语，听说领先，读写跟上。如果平时不注重口语练习，说不出，听不懂，在日常交际中不能使用，那就学成了“哑巴英语”。所以学英语不仅要会做题更要会表达。

5、强化翻译能力

学习英语的最高目标就是：中英文自由转换。这也是社会最需要的能力，当然这也是为自己创造最大价值的能力。这个能力很难获得，一定要每天坚持练习。先准确翻译单词，然后是句子，其次是短文。