高中英语如何提高

可能同学们都会有一个疑问，在学习初中英语时为什么那么轻松但到高中之后怎么就变得很困难了呢？其实同学们没必要那么担心这些问题，因为相对来说高中英语的词汇量更加的庞大需要更多的去积累记忆我们只要选对好的学习方法提升会非常快。

高中英语如何提高？

1.高中英语的词汇量与初中英语的词汇量相比增加了许多，所学的单词也几乎全部都是极为常见和常用的单词，对于它们就是要做到一个“背”字，要背得滚瓜烂熟，不仅要见英语知汉语，还要见汉语说英语，也就是过好单词关。如何过好这一关呢?在每一学期开始，花上一周左右的时间，以半学期的单词量为单位学单词，每天记一单元，一周后进行专门的单词测试，这样就给同学们预习课文扫清了单词障碍。在接下来上课文的过程中，重点就放在了词的理解和应用上了，同时也起到了对单词的复习作用。为了确保单词记得牢，每次月考、期中、期末考试前，要把所学的单词再抽出来进行复习测试，这样就确保过好了单词关。只要记住了单词，无疑对学生的课文理解、阅读、写作都有了极大的促进作用，也能起到事半功倍的效果。所以过好单词关是必要的。

2.用好课堂的45分钟时间：保证课堂的学习很重要，应该把英语课本上的文章当作英语精读的材料，一定要跟着老师把课文中的重点词汇，重点句型，重点语法牢固掌握好，这是非常非常重要的，尤其在高二阶段，因为英语的语法在这个阶段就差不多学习完了。亲爱的，在老师讲到某个语法点的时候，你一定要结合语法书，把这个语法点系统学完，全面掌握好 。语法要细细看，认真读，牢固记忆，多做练习。语法是重头戏，一定要下功夫把每个语法知识点掌握好。

3.英语阅读。亲爱的，我说过了，英语阅读非常重要，我非常希望你每天都抽出时间来进行阅读。词汇和语法是学习英语的基础，而去阅读则是巩固词汇，运用语法的一个非常好的手段。同时，阅读还可以提高你的英语写作水平，反过来扩大你的词汇量。我也说过，阅读分成精读和泛读两个部分，是不是?现在的高中生很忽略泛读，所以英语水平提不高。精读在精，泛读在广泛，两者不可放弃其一。那么怎么安排呢?

①精读：我建议你这个学期，主要是把你们教材和新概念三的文章作为精读的材料;完了就是做阅读理解题和完型填空。精读要至少读三遍，重点掌握好里面的重点词汇和重要语法点

②精读时间和内容分配：每天中午午餐后午睡前，我建议亲爱的抽出30到40分钟时间来进行精读训练。我上面给你讲到的资料，你可以每天选择一种。今天是对课本英语文章进行精读，明天是新概念文章，后天做一篇完形填空，再后天做一篇阅读理解题，依次循环来进行;

高中英语提高的方法：

1.大胆开口，勇于试错

很多时候，我们因为矜持和羞涩不好意思说英语，没有自信表达，这其实就是说不好口语的主要原因之一。学习任何一门语言都需要多开口练习，在实践应用过程中你会得到很大的提高。

2.多听、多模仿

听力练习是学习英语的基础。一方面可以让你了解正确的英语发音，另一方面也可以体会外国人正宗地道的语音语调，培养你的英语语感。很多人都喜欢通过看美剧电影之类的来练习英语口语，这当然是一种既有趣又有用的学习方式。但如果需要更高效率地通过看美剧提高口语的话，可以尝试一句一句地跟读（听一句，暂停视频，跟读一遍）。通过模仿和跟读，可以帮助自己更加了解一些词组用法，纠正自己的读音，并可以进一步学习说英语的语气，这些都能大大提高自己的口语表达。

3.给自己创造一个英语的环境

沉浸式的学习对英语的提升很有帮助。这是我的亲身体验，在不出国的情况下几乎是接触不到英语环境的，这是众所周知的，但我们可以创造一个英语的环境。比如后面我参加了阿卡索一对一外教培训，可以和真人外教在线视频实时互动交流，因为没法用母语交流，只能逼着自己开口说英语。真实情景口语对话教学，对口语和听力提高都有很大的帮助。

孩子要可以去有一本笔记本，专门去用来做英语语法笔记。因为那些记在课本上的笔记，有时候会比较乱，不适合用来复习。所以孩子如果可以在课后做一本语法笔记，在考试前拿出来翻翻，就会非常有助于复习，也就能帮助孩子去提高自己的英语成绩了。

高中英语如何提高成绩？

1、重视课文

想要提高英语成绩，要重视英语教材中课文的学习。其实教材中课文的内容并不会特别复杂，凭借老师的讲解和自己查看生词表，这样就可以理解课文了。所以，高中生需要在理解课文的基础上，反复朗读课文，熟悉课文。

所谓熟悉课文，主要是熟悉课文的内容、段落、句子和单词。其实默写可以最快的真正做到熟悉课文，但是老师未必会要求高中生去默写，但是高中生可以对自己要求严格一些，这样坚持下来，就会有丰富的回报。

2、多做练习

英语课本中有很多的练习，高中生都要认真去做，只有做足够的练习，才能巩固好所学的知识，有利于英语成绩的提高。高中生不仅要认真的完成老师布置的作业，还要去主动做一些老师没有安排的练习。

3、课外泛读

阅读是学习好高中英语的关键，但是单凭课本中的阅读是不够的，所以，高中生还要多练习一些课外阅读。挑选一些适合自己的英语阅读材料，在课余时间中多练习，这样不仅可以提高英语阅读水平，还能提高英语成绩。

4、多听多说多写，熟能生

英语是一门语言学科，如果在具体的环境中，学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好，就是因为听得多、说得多。

具体到我们实际学习中，还要加上“写得多”，记忆科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。

5、自主学习，善借他力

学习的最高境界就是自主学习。初中时，总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后，很多同学都有了自己的人生目标，学习目的也更加明确。知道自己今天该做什么，明天该做什么，而不是盲目地四处出击，临时应付。

6、大量练习、及时总结

英语与其说是学会的，不如说是练会的。做练习不能只局限于课后作业，课后作业往往过于简单，不能满足应试的需要。

平时每学完一个单元，就要做配套巩固练习，每学一个语法项目，就要做专项训练，在练习中使学到的知识不断得到巩固。另外，练习中要揣摩规律，要学会总结，善于模仿，了解背景知识，分辨语言应用环境。

7、积累词汇、抓好阅读

学英语的一大难题就是记单词，关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离篇的原则。结合句子记单词易懂，易记，还易应用。要尊重记忆规律，反复是关键。

最好选一种英汉双解词典做自己的良师益友，遇有词汇方面的疑问，不要等待教师的解答，自己找词典求得答案。经常使用词典，就会越用越熟练，而且能学会根据上下文找到恰当的释义。

因为高考英语作文，大多都是考查的是书信的形式，所以孩子想要去提高自己的英语作文的话，还要去注意仔细检查，格式是否有误，人称、时态是否恰当，语法结构是否正确，以及单词数是否符合题目要求等，争取做到万无一失。

高中英语作文如何提高？

1、紧扣主题突出重点

动笔之前，针对提示的文字或图片必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路，切忌偏题，离题，东拉西扯，不得要领，一定要避免累赘繁琐，条理不清，重点不突出的失误。

2、表达正确文字流畅

强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保文章简洁通顺，切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，受欢迎的作文，是用词用句实实在在，朴实无华，清晰流畅的文章。

3、卷面整洁，减少涂改

卷面整洁的高考英语作文分数一般都不会太低，阅卷老师喜欢批改字迹工整的作文，让人看上去舒服的卷面，所以应该尽量减少涂改，如果字体优美的话，自然就更占优势了。建议各位考生打好腹稿再动笔，同时用黑色签字笔能够有效提高卷面的整洁度。

高中英语考试有什么答题技巧？

1、词汇题

这类题考查目的是，让考生以上下文内容为参考，尝试理解文中出现的生词。而文章中出现这个生词的位置，往往下文中出现的内容是对这个词的解释、说明、举例等。猜测生词词义的方法很多，常用的有同义解释法、因果推断法、前后对比法、基本构词法、语境理解法、举例说明法、常识背景法、类属分析法等。

2、主旨题

大家应该很熟悉这类题型。碰到这类题最简单的方法是把文中每段的首句串起来考虑。若是仅问其中某一段的中心思想，则可将该段的首、尾句加起来考虑。 

3、作者观点、态度题

这种题是考查读者，对于作者的写作意图和态度是否明了。解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。若用褒义词，显然是赞成;若用贬义词，显然是反对;若客观陈述，则是中性的立场，不偏不倚。更为明显地一个解题办法，就是寻找文中的转折词，一般转折此后面的文段表明了作者的观点。

4、细节问题

这类题出现的特点是，以考查文章中某一个细节问题为入手点。它可能出现与原文中某一句话。但是，往往照抄原文的句子并不一定是正确选项。解答这类试题时，一个常用的方法就是运用定位法，即根据题干或选项中的线索词，从原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案。

如果孩子想要学好英语，那么就要可以去勤朗读，因为勤朗读英语，是学好英语的必备条件之一。而英语朗读的内容，一般说来并不只限于课本，也不以背诵为目的，而是要将注意力，集中于自己的正确发音、连续语气等等。这样孩子就能通过朗读，熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感等。

高中英语成绩如何提高？

1、保障阅读量，积累词汇

英语学习一定要保障阅读量，量有了保障，积累了足够多的词汇，阅读速度才会随之提高，阅读的正确率也就不在话下。单词量不够的可以借助学习工具，相对只能工具的记忆速度，会比拿着书本记要快多了，也比较省事。在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语，可以查字典记录下来，最好附上例句。

2、英语单词短语要多背诵

高一英语单词短语是最基础的，大家需要无条件全部背下来。当然，背诵也是要讲究技巧的，不能死记硬背，要有方法和技巧，比如谐音法、词根词缀法等，只要是大家能想出来有利于记住单词的方法，都是好方法。

单词和短语最好能够放在短文阅读中去背，这样词义更容易理解，单词也容易记忆，对做阅读题也有帮助。词汇是学习英语的基础，如果词汇量不过关，英语成绩提高是很困难的。

3、英语语法要理解可不背

英语语法也是很重要的知识点，很多高一的同学死抠英语语法，晕头转向却还是一知半解。其实语法还是蛮难的，只要理解了即可，知道是怎么回事，遇到题目会分析，懂得原理和过程就可以，没必要抠得特别细。

语法很复杂，大家很难把它学的特别透彻，所以遇到题目知道怎么做就可以，高一英语学习的重点还是要放在背诵和词汇以及作文上。

4、整理，收集错题

在高中学习生涯中，错题本是必不可少的。我们不是天才，对于英语新知识的掌握一定会存在遗漏，这会在做题和考试中清晰的反应出来。

所以建议高一学生在自己每次考试或是做题后，将自己做错的题目，或是觉得经典的题目都可以抄下来，然后整理收集。过一段时间之后，或是考试复习的时候，就可以拿出翻看，这样可以再巩固高一学生的英语知识的前提下，同时提高自己的应试能力。

5、做阅读理解题，找到适合自己的方法

在高考英语试卷中，阅读理解占的分数较多，而且答题时间有限，这就要求高一学生们在掌握阅读技巧的同时还要会答题。在平时高一学生要重视阅读理解能力的培养，坚持长期阅读。对于做阅读理解的常用方法有：错误排除法，跳读法，推理判断法等。

6、学习英语要重视复习

每天早晨抽取20分钟时间，背诵高中英语单词，课文。早晨的时候大脑最清醒，记忆力最好，利用早晨的时间背诵英语单词最有效果。认识单词是阅读一张高中英语卷子的基础，单词会遗忘是必然的，而且记住英语单词又是必须的，所以无论如何，英语单词要反复记。

7、培养英语学习兴趣与英语语感

高中的每一门学科都不是考死记硬背的，要培养学科兴趣。尤其是英语这种对我们来属于外族语言的学科。有了学习英语的兴趣才会学的更多，学的更快。学习英语，语感的培养是很重要的。最好的方法就是多读，多练。把该背的英语课文背下来，每天背诵新的课文前，把旧的在复习一遍。

作为“三大主门”之一的英语，既是拉分的学科，也是失分的重灾区，进入高中阶段，很多学生不知道怎样学英语，不知道如何提高英语成绩，下面就来说说怎样提高高中英语成绩？仅供大家参考。

如何快速提高高中英语成绩：

第一，搞定英语单词。英语单词是高中英语考试的基础，也是最核心的部分。单词好比就像是一个个砖瓦，考试成绩就是间大房子。要想英语成绩好，就需要不断的给这间大房子添砖加瓦。那么如何提升英语单词积累量呢?首先就是背好书本上出现的单词，还有通过阅读复习掌握已经背过的单词，并且把文章中出现的没有记住的单词整理到一个本子去，每天抽时间看一下。

第二，语法的突破。英语语法的锻炼除了老师在课上讲的语法知识外，还可以通过课下多做英语阅读，完型来培养语法。在完型填空里，小编也总结出了一些规律，通常，要填的空后面是名次，一般要填的都是定冠词。空前面和后面是两个句子的时候，要填的一般都是从句的连接词等等。

第三，提升作文写作能力。作文也可以通过阅读的方式来提升，可以从阅读中或者范文中挑选出好的句子记下来，并且每天多看几遍。如果遇到意思相近的作文时，可以稍加修改引用出来。在英语作文中引用从句的句式，会让老师感觉这个学生英语语法学的很扎实，自然会给出高分。

第四，需要不断的积累和总结。不论什么科目，都需要通过不断地在实战中积累经验。英语也是一样，通过做历年真题，不断复习学过的知识并巩固，把做过的题和生词归纳到笔记里。不断的总结，英语成绩肯定会进步。

第五，课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，高中英语课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

第六，提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。高中英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

第七，高考英语中，最好提高分数的就是作文。首先，你要保证字迹工整，这是给批卷老师的第一印象，直接决定了你的分数档次。然后有一些万能句子和过渡词汇你也要背一些，进行合理运用，不要生拉硬拽。

第八，提高完形填空的解题能力。有的人一错就是十几个，有的人只错两三个甚至不错。你在错很多的时候，老师一讲你就明白了，而且觉得很简单，这就是你没有很好的掌握做题技巧。你首先不要看选项，通读全文，你可以理解大体的内容，然后再从头做，就很容易了。

学生要坚信，英语高分是读出来的，大量的朗读和大量的阅读，是非常重要的。因为，读，是英语输入的，主要途径。只有在大量读的基础上，才能产生地道的语感，只有量变才有质变。

如何提高高中英语成绩？

1、单词

很多同学背完单词后，就觉得没事了，其实这样的做法是错的，正确的做法，应该把单词，在文章中的方位找出来，知道这个单词，在语句中，担任着什么样的词性。

这样在考试，或是做题的时候，你的大脑，就会呈现出，你背的英语课本中的画面。

同时，对于高中英语的学习，我们不提倡题海战术，大家也不要太过于迷信，多做题这句话，如果你碰到题型相似，或是已经很熟悉的题目，就可以直接跳过，避免做太多的无用功。

2、英语语法

对于高中英语语法这个东西，不必要太过刻意的去学习。

你学过中文语法吗？没学过，中文说的，不是也很好吗？英语同样也是一门语言，相同的道理，当你的阅读量，堆积到一定的程度，量变引起质变的时候，你的英语语法，就会无师自通了。

可是前提条件是，你上课要认真听讲，知道根本的语法知识，今后再多留意文章中的语法运用就可以了。 

3、要注重阅读理解，完形填空和作文

这三个占的分值最高，想要在这方面做到提高，就是要准备那种中英文对照书，上面一句是英文，下面是翻译出的中文，加入页面上，有词组或是语法的解说，那就更好了。

高考前三个月，睡前读一篇中英文互译的文章即可，也就差不多，每晚睡前，占用你15分钟。两三个月之后，阅读理解能力，和写作水平，就会得到很大的进步。

作文，就多看看作文模板等，平时积累好词量，就不会有太大的问题了。

高中英语有什么解题思路？

1、听力

听力是高考试卷中的，第一道大题，分值很大。听力除了本身的难度，还对个人的整体发挥，有很大的影响，不少人就是因为听力没听懂，所以就乱了。以至于后面，也没能发挥出正常水平。  听力其实就是两点。

听到数字时马上记录，当然高考英语没那么简单，第一个听到的数字往往是干扰选项，并不是答案，一般后面出现的数字才是答案。

听力有时候听不懂，问题也不是关于数字的，这时就要联想平时的训练，往往那些平时练习中的英语听力高频词汇如果出现了，那么一般就是答案。  

2、阅读

一类是先看问题，猜测大意，然后带着问题阅读。第二类，先浏览文章。

对于第一类，先看问题时，一定要懂得把几个问题关联起来，猜测大意，记住问题。问了什么，然后读文章，不一定要读懂，只要找出文章中自己需要的部分。

第二类，先要浏览文章，把每一段讲了什么记录下来，然后看问题，再回过头来，找出对应段落，细读，最终找出答案。  

3、完形填空

完形填空，往往比阅读更难做，它不仅要求，考生明白大意，而且对考生词汇量的要求，也很高。选项中，常常会给出，几个意思相近的词，这时，那个在考试大纲中，经常出现的词汇，一般是答案。

因为高考，不是为了为难人，而是为了督促更多人努力获取知识，而那些大纲中的高频词汇，也就是重点词汇。 

对于部分学生来说，英语是必须要学习的一门外语，关于提高英语听力的方法与技巧若干，请大家根据自己的实际情况选择适合自己的方法。总而言之，英语整体水平的提高离不开平时的练习，最好是可以拥有一个恰当的英语环境，在天天使用英语的情况下，英语水平的提高才会比较显著。

高中英语听力如何提高？

1、阅读和听力结合

如果想要提高英语听力，那么在练习英语听力的过程当中，最好是将阅读和听力结合到一起，然后共同练习。在听英语听力的过程当中，建议大家最好是找到合适的听力材料，然后通过精听和泛听提升自己听力的水平。前者需要听出听力原文当中的一些细节，需要把每一次听力练习当成听力考试。

2、多读多记多做练习

练习听力的传统方法就是多读多记多做练习，也就是平时多积累单词、多读课文以及多做一些听力练习，只有单词储备足够，课文读的足够熟练，以及掌握了听力做题技巧，才能保证我们的听力成绩。所以，在练习听力时，多读多记多做练习依旧是我们最重要的方法。

3、利用软件练习听力

现在有很多手机软件，都可以帮助我们练习听力和口语，例如：英语流利说、新概念英语等，同学们可以下载一些这样的手机软件，然后每天都可以在里面练习听力和口语，就像玩游戏一样，在里面练习和闯关，它会帮你打分。

4、与外国人沟通交流

与外国人用英语沟通交流，是练习英语听力最好的方法之一。同学们可以多去一些外国人聚集的地方，例如英语角等，与外国人面对面聊天，这更能考验我们的英语听力，也可以让我们体验到纯正的英语口音。

5、看英文电影练听力

看英文电影，也是练习听力的好方法。听的过程中，要注意电影中演员的发音，你也许会发现自己说的英语欠缺情感，也许会发现自己发音停顿的地方不对。总之，电影是比较有趣的，因为听他们的对白就像在听人给你讲故事。能够听懂故事就说明你的听力提高了。当然，千万不要看一遍就结束了，应该反复的看、反复的听，直到把主要的内容听懂为止。

6、听唱英文歌练听力

在听的时候，首先就是要听懂歌词，其次是将歌词背下来，最后就是根据节奏唱出。由于大多数经典英文歌都是外国人唱的，地道的外国腔有利于我们适应外国人的发音，从而提高我们英语的听力。