高一生物考试总结

由于各种原因，学生在学习过程中难免出现漏洞和缺欠，有的属于理解问题，有的属于记忆问题。通过复习一旦发现，就要及时补上。学习中的漏洞和缺欠及时得到补救和补偿，因此，他们的知识总是比较完整的。

高一生物考试总结：

1、要想得高分，光靠弄清楚基础知识还不行。还需要拓宽自己的视野，说通俗点就是做练习。各种各样的题都需要做，一边做一边想，记住每一类的题是怎么解的，有什么技巧，需要注意什么。知识面一拓宽，考试便能得心应手，因为考试题目都不会太难，你会发现自己解题速度飞快，如庖丁解牛，心欲止而神行。当然，在考试中细心是很重要的，要冷静，考试是技术不是艺术，头脑发热不冷静的人再有能力，也得不了高分。

2、在学习的过程中，会遇到很多的难题，我们一碰到难题，经过苦苦思考还不会，就要请教同学或者老师了。不要觉得丢脸，你要坚定信念，问自己要分数还是要脸，脸与分数不可兼得当然择分数而舍脸。更何况，问问题又不是什么丢人的事情，不会就不会，每个人都有不会的时候啊。问问题一定要问到懂为止，死缠烂打，一次性搞懂，大家都不想再多冒一次险、丢一次分，是不是?要让问问题成为一种习惯，习惯了就没什么了，脸丢多了，也就不要脸了。

3、最后一点，上课认真听。老师讲的很多知识书本上是没有的，有些金玉良言错过了就没有了。如果你预习过了课本，就当复习巩固一次，没预习就更加要认真听。偶尔走神是可以的，但上课睡觉以补充昨晚睡眠的不足是万万不可取的。

高一生物应该怎么学？

1、生物是正确了解身体,学习人和环境（植物,动物,自然界）之间关系的科目。

2、不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。

3、仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。

①根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。

②不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。

③要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。

4、把所学的内容跟实际生活联系起来理解。

5、把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。

6、把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。

7、实验整理以后跟概念联系起来理解。

把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因。

8、正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征。

9、养成写实验观察日记的习惯。

10、以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。

11、根据内容用不同方法记忆。

把所学的内容联系起来整理进行记忆。把想起来的主题不管顺序先随便记下来。把中心主题写在中间位置。按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆，同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。