高中数学60多分怎么学

很多学生数学基础可能不是很好，可能只得了一个基础分，因此会觉得学习数学很难想要放弃学习数学这个学科，但想要快速提高我们的数学成绩真的没有办法吗？我们需要付出那些努力和方法去做去巩固呢？

高中数学60多分怎么学？

1.因为数学60分的学生肯定是基础不好，那么对于这样的学生来说，最主要的就是提高基础，将自己欠缺的地方总结出来，可以通过课下自己学习的方式去夯实基础，遇到不懂的地方去问老师，如果想要快一点，那么就辛苦一点，利用课余的时间去补补课，让补课班中的老师帮助大家更好的夯实自己的基础，弥补不足。

2.对于高中生来说，提高数学成绩的关键，就是首先要改变学习态度，自己有想法想要提高了，那么才会真正的提高，否则他人强加的想法，只会增加你的逆反心理，并不会让你能提高成绩，所以对于大家来说，先改变学习态度和学习习惯，其实对于数学60分的学生来说，可提升的空间还是很大的，只要是稍加努力，提高到上100分还是相对比较容易的，但是从100分再到130分难度就会更大了，只要有了之后，就需要大家去做一些难题，将知识点更加深层次的去学习。

3.一旦基础打牢固之后。综合自己的学习情况和模拟考试的结果。再一次的对自己的高中数学试卷进行分析。如果是考试在80分。基础不再是自己的主要问题。然而需要进一步确定自己的学习目标。再看看哪些地方需要提升的。比如选择题和填空题。所以自己要锁定前面哪些地方出了问题？也要知道高考中哪些题型基本都是固定了，所以这一次要重点去刷一些自己整理出来的错题。

4.把每个章节的错题整理归类。

虽然我们在学习过程中。有些地方学习的还是不够积极的。那就要一一把自己的失分点进行分类。哪些地方啊分数得的不是很高的。做题比较粗心大意的。再比如审题不够仔细。我们就要抓住根本的原因。在想办法把这些丢失的在想办法把这些丢失的分得到它。再比如解题效率比较慢的。比如有一部分大题可能自己原本遇到过。但是理解的不够透彻，方法掌握的不够透彻。导致在考场上发挥的不是很好。可能时间充足的话是能够解答出来的。这部分大题也要想办法把效率提高上来，尤其是方法跟技巧的总结。

5.定期重复巩固

即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

高中数学复习方法：

1.复习一般可以分为集中复习和分散复习。实验证明，分散复习的效果优于集中复习，特殊情况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。

2.不要抄作业。‍

很多同学竟然天真地以为，抄作业是一件省时省力的事。但其实抄作业时一件害人害己的行为！还有的学生觉得简单题自己已经完完全全会了，再写作业就是在浪费时间。但一抄了事，其实你错了，不管简单题还是难题你都应该去做。简单题是在锻练你的计算能力，让你能够更快的反应出来，节省做题的时间。难题则是锻练你的逻辑思维能力，就算最后你可能做不完整，但你的逻辑思考能力也在一定程度上得到了锻炼，比直接抄答案要好的多。

3.勤于思考和提问。‍

当老师讲课的时候，最喜欢问学生的就是“这块有没有听明白？”“这块有没有听懂？不会的下课问我！”作为老师，学生的及时反馈是十分重要的！多和数学老师沟通，不懂的多问，他是你的老师，你再怎么差，他都不会拒绝一个找他问问题的学生。

4.一道三问法：

第一问问自己“学懂了没有”主要解决“是什么”的问题，即学了什么知识；第二问自己“领悟了没有？”主要解决“为什么”的问题，即用了什么方法；第三问“会用了没有？”主要解决“做什么”的问题，即解决了什么问题。相信只要你坚持用以上方法对自己数学成绩一定会有所提升。