怎样提高孩子的作文写作能力

有一句话说得好：“得作文者得天下。”从小学三年级开始，作文分数占语文总分的30%。由此可见，写好作文对孩子来说很重要。孩子要想写好作文，除了需要语文教师的正确指导，还需要家长手把手的教导。

怎样提高孩子的作文写作能力？

1、培养孩子读书的习惯

注重培养孩子读书的习惯，让孩子爱上阅读。首先，要给孩子提供一个良好的阅读环境，并让孩子有充裕的阅读时间。无论家庭条件好坏，家长都要给孩子腾出一间专门的书房，让孩子拥有一个安静的读书环境。阅读习惯的养成不是一天两天的事。家长必须督促孩子每天抽出一定的时间进行阅读，并且坚持3个星期以上。只有这样，良好的阅读习惯才能逐渐形成。其次，选择适合少年儿童阅读的书籍。再次，教孩子掌握科学的阅读方法。

2、坚持写日记

家长要让孩子每天坚持写日记。作家巴金说：“只有写，才能写出好文章。”事实证明，写日记是提高写作水平的好方法。因此，家长要让孩子养成写日记的习惯。长期写日记，不仅能培养孩子的观察能力和思考能力，还能提高孩子的文字表达能力。写日记必须持之以恒，不能“三天打鱼，两天晒网”。只有坚持每天写一篇或长或短的日记，好习惯才能养成，写起作文来才会得心应手。

3、做读书笔记

家长要督促孩子做读书笔记。有时孩子读了不少书，但什么也没记住。因此，家长要让孩子养成做读书笔记的习惯。其实，做笔记的过程就是对书的内容加深印象的过程。要让孩子把好词佳句摘抄下来，反复欣赏、揣摩，直到消化、吸收。

4、学习临摹

孩子可以临摹“思维方式”，学的是精髓，用的是高级功夫。在模仿中要有创新，还应教会孩子像大师一样思考。像大师一样，并不困难，只要对生活的态度不粉饰、不矫情，坦诚地去表现、体味、感悟、剖析生活，特别是自己最熟悉和最有兴趣表现的生活，就可以了。让孩子学会把自己的观察思考整理写下来。看、想、写，往复运动，盘旋上升，久而久之，就既有生活又有思想了，思考可以带动对生活的构思和表达。

5、素材积累

家长可以引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉，要让孩子多体验生活。写作成功秘诀在于写熟悉的事，写具体的事，写感动自己的事，写自己喜欢的事，写自己体验尝试实践过的事。阅读是写作的基础。多读名家之言，多欣赏名篇做积累是根本。作文素材积累途径概括为以下三点：观察，阅读，体验。

6、多观察体验生活

读万卷书，行万里路，做万件事。可以在玩中丰富自己的人生，实践证明，会玩的人往往容易取得成功，科学史上许多重大的发明，都和玩有关系。爱玩瓶瓶罐罐的爱迪生成了大发明家，终身玩炸药的诺贝尔成了大化学家。而那些文学家、大诗人呢，似乎个个都是旅行家，游山玩水，写出了精美的散文、游记。所以，写好作文的秘诀，会玩。要玩得丰富多彩一些，自然比闭门不出好得多了。