诫子书的诫是什么意思

诸葛亮的《诫子书》与《出师表》，都是千古名篇，言简意赅透露着作者浓浓的深情。《出师表》阐述了北伐的必要性以及诸葛亮对后主刘禅治国寄予的期望。《诫子书》表达了诸葛亮的爱子之情及其对儿子的殷殷教诲与期待。接下来让我们一起来看《诫子书》这篇文章。

诫子书的诫是什么意思？

诫：警告，劝人警惕。书：家书。

《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

诫子书一文断句划分：

夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德。非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。夫/学须静也，才/须学也，非学/无以广才，非志/无以成学。滛慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。年/与时驰，意/与日去，遂/成枯落，多/不接世。悲守/穷庐，将/复何及！

诫子书中的重点字词：

1、一词多义：

（1）学：

①夫学须静也（动词，学习）。

②非志无以成学（名词，学业）。

（2）之：

①学而时习之（代词，代指学过的知识）。

②君子之行（结构助词，的）。

（3）以：

①静以修身（连词，表示后者是前者的目的）。

②非宁静无以致远（连词，用来）。

（4）志：

①非淡泊无以明志（名词，志向）。

②非志无以成学（名词活用为动词，立志）。

2、词类活用：

①非淡泊无以明志（明：形容词使动用法，使……明确）。

②非宁静无以致远（远：形容词活用为名词，远大目标）。

③非学无以广才（广：形容词使动用法，使……增长）。

④非志无以成学（志：名词活用为动词，立志）。

诫子书相关习题：

1、下列朗读停顿不正确的一项是（）。

A.夫/君子/之行。

B.静/以修身，俭/以养德。

C.夫/学须静也，才/须学也。

D.年/与时驰，意/与日去。

2、下面对这篇文章的分析有误的一项是（）。

A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。

B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。

C.“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D.“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

3、用课文原句填空。

（1）文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭，这两句话是：__________，__________。

（2）《诫子书》全文的中心论点是：__________，__________________。

（3）《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是：____________。

（4）《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：____________，________________，________________________。

（5）《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：__________________，________________。

4、简答题：

（1）读了这篇文章，你受到了什么启发？

（2）作者写这封信的用意是什么？

答案：

1、选D。D项正确停顿应为：年与时/驰，意与日/去。

2、D。

3、（1）非澹泊无以明志；非宁静无以致远。

（2）静以修身；俭以养德。

（3）险躁则不能治性。

（4）才须学也；非学无以广才；非志无以成学。

（5）淫慢则不能励精；险躁则不能治性。

4、（1）（示例）：人在少年时期应该树立远大的志向，发愤图强，避免老了后悔。

（2）告诫儿子要修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，并注意珍惜光阴，勉励他刻苦学习。

诫子书作者简介：

诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、发明家。他具有深厚的文化造诣，以其智谋、忠诚与治国才能广受后人赞誉，成为中国历史上楷模之一。

孔明生于公元181年，是琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人。他出身于一个微末的农家，早年失去父亲，并随家搬迁至今湖北荆州。少年时期的孔明好学不倦，才华出众，因而被同里的人称作卧龙。他在隆中（今湖北襄阳市枣阳区隆中镇）隐居多年，以农耕为生，研究经籍，修习天文历算等多方面的知识。

其政治生涯始于刘备三顾茅庐，后担任刘备的军师和大臣，并于刘备去世后成为蜀汉的丞相。诸葛亮在位期间整顿内政，着眼于农业生产和科技进步，推行连井田、水谷转运等政策，创制木牛流马等发明，以改善蜀汉经济与军事实力。

在外交策略上，孔明善于运用智谋，以稳固刘备留下的蜀汉江山。他深知蜀汉的实力不足以争天下，便提出“鼎足之势”，力图与东吴形成联盟，以对抗强大的曹魏。在军事上，他以谨慎的态度积极备战，并多次北伐中原，试图恢复汉室，但由于种种原因（如地理环境、气候、后勤补给等问题）未获大的胜利。

在诸葛亮的治国理念中，将民生视为国家治理的根本。他深知百姓的安危直接关系到国家的兴衰，因此在内政管理上，强调以民为本，实施仁政，并多次下减赋缓刑来减轻百姓负担。

诸葛亮晚年依然奋不顾身的北伐，但在234年，孔明病逝于五丈原（今陕西汉中市南郑区），享年54岁。临终时，他留下了著名的《出师表》，表达了对国家和刘备后裔托孤的深深忠诚和歉疚。