枯藤老树昏鸦是白描还是列锦

马致远《天净沙·秋思》中不止“枯藤老树昏鸦”一句运用了修辞手法，还有“小桥流水人家，古道西风瘦马”都运用了非常奇妙的手法，这是这首诗的“经典”之处。

枯藤老树昏鸦是白描还是列锦

运用了“列锦”的修辞手法。

所谓“列锦”，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞手法。

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”（马致远《天净沙·秋思》）三句由九个名词（定名结构）分别排列为三组，每组都是一个特写镜头，所述景物原是大自然中极平常的，但平凡的事物一经诗人的艺术组合，便浓重地渲染出一幅凄凉萧瑟的气象，并将读者带入荒僻冷寂的艺术境界，几乎成了写景的绝唱。

白描和列锦的区别

1、表现方式不一样。

“列锦”又称“列词”，是一种修辞格，用名词或名词性短语组成，没有动词或形容词谓语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，具有凝炼美、简约美、含蓄美、空灵美和意境美。

白描是文学表现手法之一，主要用朴素简练的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托，线条清晰，言简意真。

2、侧重点不一样。

列锦用以烘托气氛、创造意境、表达情感。

白描用于叙事，如实勾勒鲜明形象，要求抓住对象的特征，用极简省的语言，表现出人物、事件、景物的情态面貌，使人物内心情感的表露更准确、语言凝练，反映作者的感情。

考点探究

1、这首小令表达了作者怎样的思想感情？

表达了游子（天涯沦落人）孤寂愁苦、思念家乡的情感。

2、“天净沙”是 曲牌名 ，“秋思”是 题目 。

3、在这幅绝妙的晚秋思乡图中，出现了“小桥流水人家”的幽静美景，这与“断肠人”的“愁”情致一致吗？谈谈自己的看法。

一致。因为“小桥流水人家”所描绘的幽雅恬静的画面与沦落天涯的游子相映，更勾起游子的思乡之情，以乐景写哀情，通过对比，衬托出游子的孤独、凄凉以及对家乡亲人的思念。

4、这首小令在写法上有什么特点？试举出其中一点简要分析。

（1）运用了寓情于景的手法。作者用“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”和西下的“夕阳”等景物，将“断肠人”的情感寓于其中，充分表达了诗人漂泊天涯的孤寂愁苦之情。

（2）运用了静景与动景相映衬的手法。如处于动态中的“流水”与处于静态的“小桥”“人家”相映，更显出环境的幽静；“西风”与“古道”相映，使道路更见凄凉，使“断肠人”更添悲愁。

（3）运用了大量的名词。用“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”瘦马“夕阳”等，组成了一幅苍凉的深秋晚景图，抒发了作者漂泊天涯的孤寂愁苦之情。

5、一切景语皆情语。全诗通过丰富的意象，渲染了 萧瑟悲凉（凄凉）的气氛，抒发了诗人极其孤寂愁苦（悲伤）的情绪。

6、简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。

点明了游子思乡的特定时间，并照应上文“昏”字；渲染了悲凉氛围；同时使全曲情景交融，浑然一体。

7、“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，它被穿插在诗中，起到怎样的作用？

以乐景写悲情，反衬离人思乡的愁绪。

8、请你想象画面，给这首小令另拟一个小标题。

深秋晚景图、游子思乡图、深秋郊野独行图。

9、这首小令是元散曲咏景的佳作，被誉为“ 秋思之祖 ”，小令仅28字，写了十种景物，表现了一个长期漂泊异乡的游子的 思乡 之情，其中表现主旨的句子是：夕阳西下， 断肠人在天涯。

10、这首小令运用了映衬的手法，请你仔细阅读，试指出一处互相映衬的内容及其作用。

示例一：动态的“流水”与静态的“小桥”“人家”相映衬；作用：更显出环境的幽静。

示例二：“西风”与“古道”相映衬；作用：使道路更见苍凉。

示例三：“小桥流水人家”，呈现一派清雅，安适的景象，与沦落异乡的游子相映衬；作用：使“断肠人”更添悲愁。

拓展知识：诗词写作手法常识

一、修辞手法

1、比喻： 将...比作...，生动形象的写出了“本体”的“喻体”特点，表达了......的感情。 “杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”

2、拟人： 将...人格化或赋予其以人的情感，生动形象的写出了人性（喜怒哀乐，长幼男女老少）的感情状态。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”

3、设问： 自问自答，深化主题 令人回味。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

4、借代：语言简练，含蓄深刻。“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”后庭花代指亡国之音。

5、夸张：引人注目，烘托气氛，增强联想，给人以启示。“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”

6、用典：丰富诗句内涵，引人联想。“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”“持节云中，何日遣冯唐。”“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”

7、反复，双关： 语言含蓄风趣，耐人寻味。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”风雨即指自然界风雨也指政治风雨人生险途。

8、对偶： 语言简练，意思含蓄。“客路青山外，行舟绿水前。”

二、表现手法

1、白描：简练的笔墨不加烘托。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”

2、烘托： 用乙来烘托甲，使甲物特点更加鲜明突出。“岱宗夫如何，齐鲁青未了。”用距离之远烘托泰山之高。

3、动静结合： “纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。”风雪 动景 旗结冰 静景 写边塞环境恶劣。

4、虚实相生：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”夜卧听雨写实，梦铁马冰河为国奋战虚写。

5、渲染：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”家家雨（烟雨蒙蒙的江南诗画） 处处蛙（反衬江南夏夜的寂静美），渲染约客时的气氛。

6、正衬： 古道西风瘦马（萧瑟凄凉的气氛）。

7、反衬： 小桥流水人家（以乐景衬哀情 以江南小桥流水的静谧和谐反衬在外游子的孤独寂寞凄凉之情）。|为篱下黄花开遍，秋容如拭（篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。作者自比菊花，表明内心依旧高洁，没有被环境熏染而同流合污）。

8、以小见大：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”二乔命运暗示东吴命运。

9、对比：“君问归期未有期，巴山夜水涨秋池。”问归期与未有期对比，写出诗人羁旅之愁，思念之苦。

10、点面结合：衡阳雁去无留意，四面边声连角起，长烟落日孤城闭。大雁是点，四面边声诗面；孤城是点，群山是面。

11、借古讽今： “商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”看似批评歌女，实则批判统治者。

三、抒情手法

1、直接抒情：“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”最爱表达了作者对钱塘湖的喜爱之情。

2、借景抒情：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”写花落燕归，感叹时光流逝。

3、情景交融：“乡书何处达，归雁洛阳边。”看到归雁勾起了自己对故乡亲人的思念之情。

4、托物言志： “落红不是无情物，化作春泥更护花。”借落红表达自己的心志。