孩子对上学有抵触心理怎么办

很多家长都被孩子厌学的问题弄得头大。学习是几乎每个孩子都需要面对的课题，如果孩子喜欢学习，能够自主自觉的完成学习任务，家长自然是乐见其成并颇感欣慰，但现实往往不尽如人意。

孩子对上学有抵触心理怎么办？

1、接纳孩子的厌学情绪

父母要向孩子表达理解及共情，并鼓励孩子表达自己的情绪以及遇到的困难。接纳孩子的厌学情绪，并不意味着家长允许孩子逃避学习，而是向孩子表达我理解你遇到的挫折和困难，我愿意做你的盟友，和你一起来面对并解决这个问题。

2、积极营造良好的家庭教育氛围

父母双方要努力提升修养，尽力给孩子创造一个温馨、和睦、富足的家庭环境；家庭教育方式方法要讲究科学、讲究适当，家庭教育要特别注意孩子的品行、习惯、心理等方面的培养。

3、加强对孩子的正面引导

让孩子养成积极向上、乐观豁达的性情。每个孩子都有与众不同、优于他人的一面，家长要善于发现孩子学习上的优点和长处，努力培养孩子正当的兴趣与爱好，适时、恰当地给予必要的肯定和鼓励，增强孩子的自信心，让孩子真实地拥有成就感。

4、家长改变自己的教育方式

父母首先要改变，本着与孩子共同解决问题的态度，而不是批评指责的态度，积极与孩子互动、沟通，对于孩子所付出的努力给与认可，设身处地为孩子着想，真正了解孩子的情况，帮助孩子共度难关。

孩子厌学的原因：

一、没有正确的观念。

觉得学不学习都一样，长大了都能够挣钱，读不读都可以，错误的思想引导他们对学习没有兴趣，对读书学习产生厌恶情结。

二、自己学不好。

别人轻轻松松就能考得很好。而自己很努力很认真，课后复习花的时比别人多，却考不好，不管怎么努力都考不好，别人都说我笨。

三、人际关系处理不好。

由于自己或他人的原因，产生被排挤，被欺压，没心思、没心情学习。

现在有很多的孩子对上学没有动力，去到学校之后，感觉孩子就是去混日子的，很多学生在学校里就是得过且过。不是睡觉、就是发呆，反正就是不学习，那么，对于孩子对上学没有动力怎么办呢？

孩子对上学没有动力怎么办

1、不要制定不切实际的目标。

要想人努力，是需要制定目标与计划的。但是太大的目标，你是没办法给出切实可行的计划的。不妨把目标都设定的小一点，近一点。

比方说，不要设定诸如“我期末一定要考多少多少“这种目标，不妨制定”每天背10个英文单词，一首古诗词，完成一道高考理综大题”这种目标，切实可行。但是重在坚持，一个学期下来，你发现自己积累了很多单词量，熟悉了很多古诗，练习了很多题型。

2、做好家长，树立榜样

家长往往是孩子最好的榜样，每一个家长都要时时记住“父母是孩子的镜子”的道理。

如果想使孩子对学习产生兴趣，首先要让孩子知道，父母也是非常热爱学习、不断追求知识的，家长的行为直接对孩子产生潜移默化甚至深远的影响。

3、营造氛围，不干扰学习

在孩子做作业的时候，家里人不要打扰孩子，尽量让孩子有一个安静的学习环。

孩子对环境是有归属感的，家长营造良好的家庭环境，有利于孩子的身心健康，也能激发孩子对知识的欲望。

4、合理安排，培养兴趣

平时要注意细致观察，掌握孩子的学习情况。

孩子对于陌生知识有抵触情绪是正常的，在人的记忆规律中，需要通过熟悉的东西链接新知识，才能达到良好的记忆效果。

5、多点鼓励，适当批评

对于孩子的好表现和取得的好成绩，千万不要吝啬赞美之词。因为孩子在成长过程中最需要的就是鼓励。

对于孩子犯下的错误，也不要过于批评和指责，要和孩子沟通讲道理。以表扬为主，对于培养孩子的自信心和自尊心会有很大的帮助。

其实没有几个孩子真正对学习感兴趣，也没有几个孩子会去主动学习，更没有几个孩子喜欢做自己不喜欢做的事情。正因为孩子对学习不感兴趣，所以就很难学进去，因为缺乏兴趣。那么，孩子对上学不感兴趣怎么办？

孩子对上学不感兴趣怎么办？

一、父母自己先对学习感兴趣

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱；经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。

二、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。

三、引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

四、走出去，刺激孩子的好奇心

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。

五、把日常生活与学习结合起来

让孩子制定家庭旅行计划也许会使他爱上地理；让孩子学会剪报也许会使他留意政治、新闻；领孩子去参观博物馆；全家人至少每天有一段在一起学习的时间；留意课堂上学不到的东西；平时散步、购物、访友时拐进书店，浏览群书……

六、适度给孩子自由

我觉得现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了，家长不应该再给了，可以要求孩子把学校的作业无折扣的完成，其余时间自由安排，让他快乐成长！

孩子对学习不感兴趣的原因：

1、不喜欢呆板课程和枯燥讲课方式，找不到学习的兴趣。

2、在开始学的时候没入门，对于学习这门课觉得无从下手，摸不着头脑。

3、因为不自信，“反正别人说我笨，学什么我都有学不好”，于是对于学习有一种自然的反抗。

起来有一搭没一搭的。

4、没有养成良好的学习习惯，比如上课注意力不集中，马虎，下课不完成作笔。

5、也有的孩子在中间环节没跟上，或者是老师的批评，或者是周围同学的影响等。

住校不一定是每个孩子都能接受的，但是能住校的孩子一般自理能力和自立能力是比较强的，这暗示着孩子与孩子之间的差距。所以，如果你的孩子对住校有抵触心理的话，那就要开始着重培养孩子的能力了，建议还是引导孩子适应住校。

孩子对住校有抵触心理怎么办？

1、弄清楚不愿意住校的原因。弄清楚孩子不想住校的原因，是什么原因让她不愿意住校，是同学之间的矛盾还是不习惯学校的住宿环境。如果是因为矛盾家长应该鼓励孩子处理好人际关系，并帮忙让她和大家友好相处。如果是环境不好，孩子睡不了的话就让孩子回家住吧，因为有的时候宿舍学习不了还耽误孩子学习。

2、进行安抚，体谅孩子。家长需要多加体谅和安抚，可以让孩子情绪稳定下来，等孩子习惯了住校生活，到后面也就不需要家长担心了。但是，家长在前期要格外注意，孩子在住校是否被人欺负了，还是不能够处理好与室友的关系，这样我们家长才能及时发现问题和解决问题很重的。

3、住校前带孩子多去几次宿舍。孩子不喜欢住校，或者说不想住校，尤其是第一次住校的孩子，多数原因是因为对陌生环境的恐惧，以及对自己熟悉的家的依赖。这是可以理解的，就算是我们大人，到了一个新环境，也需要一段时间去适应。有些人就算到老了，也会出现“认床”的现象，还不就是一个习惯的问题嘛。所以对于这个问题，你就要提前做出反应。最好在住校之前，多带孩子去宿舍几次，去看一看，和宿舍的孩子说说话，看看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式。这样孩子对住校的恐惧心理就会减轻很多。

4、和孩子一起划住校用的物品。孩子住校的时候，很多学校有规定，必须购买学校里的一些物品，那是学校的规定，咱们也得遵守。但有些物品学校是没有规定的，那么家长就可以自己决定去选购这些物品。我建议您不要自作主张，本身孩子不想住校，你要是自作主张的给孩子决购买哪些住校用品，孩子更会厌恶住校的。

所以你一定要和孩子一起商议，让孩子自己想，然后你在一边给提着醒。比如让孩子用笔记下来，想买点什么，需要买些什么，等等，然后你们一起去购买，这样会让孩子减少很多“别扭”的情绪。

5、选择孩子喜欢的物品购买。无论大小，只要是选购住校用的物品，你一定要听取孩子的意见，并选购孩子喜欢的。就算是牙膏牙刷之类，你也要尽可能的遵从孩子的喜爱，不要擅自做主，那样孩子看到那些物品的视乎就会心生一些莫名的烦躁感。当孩子去一个陌生的地方居住的时候，他们内心一定会是排斥的，特别是自己家庭环境好一些的孩子，更会如此。

所以你要让孩子选择自己喜欢的物品，“陪”在自己身边，看着身边熟悉并喜欢的一系列物品，孩子也会有几分熟悉感，对于住校的厌恶，也会一并减少几分的。

6、要教育孩子去培养自立的能力。自己洗衣服，自己买东西，自己照顾自己，按时起床等等，这些都是孩子需要培养的自立能力，如果孩子缺少自立能力，那么在适应住宿生活的时候就会有困难。

7、引起孩子对独立生活的向往。在孩子不愿意住校的时候，父母要去了解孩子为什么不愿意住校。如果父母平时有关注孩子的话，很容易猜测到孩子为什么不愿意住校。知道原因之后，再去跟孩子沟通，会比较顺利。然后我们可以勾起孩子对独自生活的向往。

毕竟每个孩子都十分向往自由的生活，特别是那些在家被父母呵护在手心的孩子，他们会十分期待自己一个人生活的方方面面。所以父母就可以用“独自生活”、“自由”等语言来“勾引”孩子对住校生活的期待。

初中孩子正是生理和心理都在发育的阶段，他们正向成熟迈进，但由于还未完全成熟，所以他们的思想也许会很混乱，既对长大非常向往，又沉浸在小孩的生活节奏中，所以他们这个阶段大部分的注意力都在纠结上，反而对上学的兴趣度降低了，这对孩子的学业来说是个不好的象征。

初中孩子对上学不感兴趣怎么办？

1、观察沟通

就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。第一，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

2、寻求意见

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

3、增强孩子的自信心

对于在学习上没有自信心的孩子，父母要多反省一下平时的教育方式，是不是经常拿孩子进行比较，是不是经常性以批评的口气去对待孩子、打击孩子，如果是这样，那么父母除了要改善孩子的教育方式外，还要去找到合适的方法去增强孩子的自信心。

父母可以告诉孩子，人和人的智商是没有多大区别的，主要是用心的问题，在学习上付出多少，就能看到收获的，爸妈并不是一定要你学习有多好，只是在该学习的时候多努力一下，将来才会更加轻松。

4、剔除不良爱好

比如有的孩子原本学习成绩挺好的，但突然间急剧下降，在这个过程中，父母发现孩子爱上了手机游戏，对手机游戏特别上瘾，娱乐总比学习容易，那么孩子选择的肯定是娱乐，所以父母要剔除孩子的不良爱好，玩游戏不能说完全杜绝，但是成瘾一定要杜绝的，这会严重影响孩子的学业。

5、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

初中孩子对上学不感兴趣的表现：

1、缺乏长远动机。这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，只求完成义务教育初中毕业，或只打算考技校、职高，希望早日参加工作，缺乏长远的奋斗目标。

2、信心不足，自暴自弃。这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。

3、图眼前实惠，需要层次低。由于家庭的负面影响，他们贪图眼前实惠，需要层次低，错误地认为只要有钱就有一切，能捞钱就是有能耐，有了钱可以吃得好，穿得好。因此，从小就一心想捞大钱，有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己、完善自己考虑很少。

4、意志薄弱，克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

在哪里跌倒就在哪里爬起来，这是我们常说的一句话。所以，孩子对上学失去了信心，就想办法让孩子在学习中找到自信。而这项重大的任务就需要家长来完成，其实是很简单的，自信不只是单方面的，家长在生活中培养孩子的自信心，也能提高孩子在学习上的自信心。

孩子对上学失去信心了怎么办？

1、及时跟孩子沟通

如果是因为孩子接二连三的测试都考不好而失去信心，家长要及时跟孩子沟通，排解孩子的苦闷。帮助孩子弄懂不会的知识点。家长也要及时的跟机构的老师进行沟通，让老师多加辅导孩子，提高孩子的信心。

2、认真分析孩子对学习失去信心的根源

失去信心主要是因为学习的多次失败，缺少成功的体验，那么造成学习“失败”的原因又是什么呢？家长要认真观察和分析，是智力问题，还足态度问题？是基础没有掌握好，还是体弱多病，无力胜任？然后采取针对性的教育措施，帮助他改变这个现状，努力提高学习成绩。

3、引导孩子合理地自我定位

要让孩子正确地认识自己的能力，不要强求，如果有不足，那就努力改正，如果自己还没有能力战胜自己的缺点，那就要勇敢地承认自己是一个有弱点的普通人，不要对自己妄下评断，瑕不掩瑜，让孩子认识到自己的优点其实也是很难得的。在后面的学习中，应该为自己划一条界线，以接下来的某次考试成绩为标准，看看自己到底有多大能力，然后再尽力而为。

4、多加鼓励孩子

如果孩子很努力学习，但是就是学不好而失去信心，家长一方面应该多加鼓励孩子，要肯定孩子的努力，表扬孩子的勤奋，及时告诉孩子并不是努力了就会有收获，但是不努力就一定没有收获。另一方面，要帮孩子解决这个问题，是否孩子学习吃力，单靠自己已经解决不了学习上遇到的问题，家长可以适当的请辅导老师额外的帮孩子提高一下学习。

孩子对上学失去信心的原因：

1、成绩落后。孩子的基础较差，进步较慢，没有比较拔尖的科目，各科成绩都不太理想，总之，没有办法在成绩上找到自信。

2、排名垫底。在班上排名相对落后，感觉自己被老师、同学看不起，拖了全班的后腿，每次考试排名，都是对自我信念的彻底摧毁和打击。

3、名校无望。临近高考，或者经过多次模拟考试，孩子发现，目前的成绩距离自己心仪的高中或大学的录取分数线，差个十万八千里，所以，导致孩子对未来，丧失了信心，一蹶不振。

4、父母打击。有的父母恨铁不成钢，看到孩子对学习一点都不上心，整天吊儿郎当的，就气不打一处来：“你怎么那么笨？”、“你怎么只考这点分？”、“你没有一样比得上别人的！”、“你太让我失望了”；尽管父母的初衷是为了孩子好，但是对于孩子来说，父母的责备、打击却把孩子仅有的一点自尊以及自信给骂没了。

5、自暴自弃。孩子经过多次的努力，但是还是没有换来明显的改变，最终选择自暴自弃。

孩子在课堂发言不积极，总是特别害怕老师的提问，一到老师提问特别的紧张。那么，孩子上学紧张的心理怎么办?

孩子上学紧张的心理怎么办

1、转移注意力

遇到难题解不出来时，引导孩子把难题放一放，先不去想这些问题，稍作休息，或者等到第二天再去解决，比如孩子要参加学校的舞蹈比赛，显得很紧张时，可以引导孩子台下做深呼吸，并且告诉孩子只要保持平常心态就好。

2、告诉孩子他是最棒的

孩子课堂发言紧张，十有八九是不自信的表现，平时多针对孩子的优点，鼓励他，告诉他，他在你眼里很优秀，增长孩子的自信心，比一切物质来得更实在。

3、带孩子参加社交

社交也可以帮助孩子提升自信心及突破与人交流沟通的恐惧感，节假日多带孩子参加一些有意义的社交活动，引导孩子如何与人沟通交流，让孩子体会到与人沟通交流的乐趣，慢慢的孩子就愿意与人沟通、交流。

孩子上学紧张的原因

1、在学校里他们交不到好朋友

并不是所有的孩子在学校里都能交到好朋友，有些孩子因为性格内向，迟迟交不到好朋友，甚至会受到同学的排挤。在这种情况下，他就会视学校为地狱牢笼，因为交不到朋友，得不到所谓的关怀和温暖，索性想要逃离这个环境，家长认为的象牙塔对他而言，简直就是"地狱"。

2、贪恋家里的温暖和舒适

一般来说，有这种想法的孩子多半是被娇生惯养的。从小到大，他都被父母视为掌上明珠，只要他想要的就一定能得到，因此过惯了蜜罐里的生活，再让他早早的起床去上学，然后接受知识，被迫参与集体生活，他就会觉得非常痛苦，并急需要逃离。

3、为了逃避学习

学习虽然可以增长知识，但毕竟是枯燥的，所谓学海无涯苦作舟说的就是这个道理。有些孩子觉得，与其在学校里去学习那些枯燥且用不着的东西，还不如在家里玩游戏、玩电脑来的舒服。因此他总会绞尽脑汁的想各种方法来逃避自认为枯燥的一切。

孩子上学容易紧张，家长们在平时要多引导孩子，帮助孩子突破紧张、恐惧的心理，同时培养孩子的自信心，相信孩子一定能够克服。