孩子没有规则意识怎么办

一些孩子没有规则意识，别的孩子不论是在学校还是在家里，都能守规矩，有的孩子就不行，你让他往东，他往西，就是不按照规则做事，但其实孩子不是天生就有规则意识的，好孩子是教出来的，那么，孩子没有规则意识怎么办呢？

孩子没有规则意识怎么办

1、培养规则界线

规则需要态度、主题、理解，同样也需要规则界线作为警觉，每一个人、包括孩子都不可能永远保持规则的遵守，反而是一次的违反就会进入上瘾模式。

想要孩子把规则当成日常习惯去自然形成，家长也要起到及时提醒的作用、在孩子违反或者即将违反规则的时候及时喊停。

2、培养规则理解

一个有规则意识的孩子一定是理解规则，培养孩子的规则了解家长可具体点透，比如孩子跑得太快，我们可以假装地给孩子演示一遍跑快摔跤的画面，通过实际演练告诉孩子“瞧，这就是为什么不要你跑得太快、要注意危险了”！

3、培养规则主题

帮助孩子培养规则意识、一定要通过自然形成的习惯去启蒙，比如一个习惯、一个主题只有一个习惯即可。

如果此刻我们是帮助孩子培养写作业的规则，那么只要从大方面去制定规则“该写作业的时候不要去玩儿”，其它写作业时不要玩橡皮擦、写字不要潦草、也不要读书的嗡嗡细节就不要提出来。

这是因为规则太细、太多反而会引起孩子厌烦，抓住紧要的规则去培养才容易养成每日习惯的自然形成。

了解孩子的规则意识

说到规则你会想到什么？是每天按时睡觉？上课不乱动不要乱跑？还是红灯停绿灯行？这些都是规则，那么什么是规则意识呢？

在心理学领域，规则意识是指发自内心将某些规则当作行为准则。比如站在路口，我们都知道红灯停绿灯行这项交通规则，理解对我们安全的意义，同时也愿意去做。

从这个角度出发，爸爸妈妈才能更明确，我们到底要培养孩子什么样的“规则意识”，不是因为爸爸妈妈会生气而收拾玩具，也不是因为老师可能会惩罚而不说不动，我们应该给孩子培养的“规则意识”是真正理解后的遵守。

举个简单的例子，孔子说“君子慎独”，如果我们规定饭前不能吃糖，当家长或老师在场，想必很多孩子都能控制住自己，但是老师家长不在的时候呢？可能小朋友们就很难做到了。

因此规则意识的培养，是很长的过程，那些课上不怎么安分的孩子，也未必是真的比别人规则意识更差，也或许是不太畏惧老师的权威，或者更有自己的想法。

如果在孩子还小的时候，家长不去教育孩子规矩意识，那么，孩子做事情的时候就会任由他们自己的想法来实施，根本不会去考虑别人的感受。经常会出现，做事情毛毛躁躁的情况，那么，孩子缺乏规则意识怎么办呢？

孩子缺乏规则意识怎么办

1、鼓励孩子一同参与规则制定，对孩子规则意识的形成将大有禆益。制定与执行规则时需要遵循三条主要原则：

1.规则的设定要具体明确。

2.要耐心地向孩子解释制定规则的意义。

3.当孩子违规时，要严格一致地执行商定的惩罚措施。

2、让孩子有更多的自由，从小学会自律。父母想要培养孩子的规则意识，不要事事去干涉，想着控制孩子。要给孩子一个宽松的成长空间，慢慢地孩子会有自己的想法，也会管理好自己。

3、一个有能力、懂规则的孩子如果不愿意主动地遵守秩序，往往是由于其自主性需求或被关爱的需求没有得到充分的满足。

心理学研究显示，爱与规则是教养方式中不可或缺的两个维度，两者会从不同的角度为孩子提供安全感。

所以，如果爸爸妈妈既能让孩子体会到充分的关爱，又能尽量满足孩子恰当的自主性需求，那么孩子就会更自觉地接受与执行家庭的合理化规则。

4、父母要以身做则，树立榜样。孩子有成长在父母的陪伴下，许多的时候，孩子会模仿父母。

想要让孩子有规则，首先父母要有规则，不能自己很晚才起床，却想着孩子可以早一点起床。

举一个简单的例子，想要让孩子不玩手机，父母却总是手机不离手，这样孩子不可能不玩手机。

5、和谐有序的家庭环境十分重要。规则也就是秩序，只有家庭有秩序，有长幼之分，夫妻和谐，孩子或许没有认识到这是一种规则，但是慢慢地他会学着这么做。

这样的孩子不需要父母指派他做什么，他自己自然而然就会去做。

现在许多孩子不听从父母的教育，原因是家长没有给孩子建议规则感。他不认为这样做是不对的，犯了错误后，父母教育他也听不进去。想要让孩子有规则感，需要采取一些方法。那么，没有规则意识的孩子怎么引导呢？

没有规则意识的孩子怎么引导

1、和谐有序的家庭环境十分重要。规则也就是秩序，只有家庭有秩序，有长幼之分，夫妻和谐，孩子或许没有认识到这是一种规则，但是慢慢地他会学着这么做。这样的孩子不需要父母指派他做什么，他自己自然而然就会去做。

2、让孩子有更多的自由，从小学会自律。父母想要培养孩子的规则意识，不要事事去干涉，想着控制孩子。要给孩子一个宽松的成长空间，慢慢地孩子会有自己的想法，也会管理好自己。

3、父母要以身做则，树立榜样。孩子有成长在父母的陪伴下，许多的时候，孩子会模仿父母。想要让孩子有规则，首先父母要有规则，不能自己很晚才起床，却想着孩子可以早一点起床。举一个简单的例子，想要让孩子不玩手机，父母却总是手机不离手，这样孩子不可能不玩手机。

家长如何补救没有规则意识的孩子

1、在孩子面前树立一定的威信力。

父母在孩子面前威信力不足，这个现象对于孩子的成长是不利的，很容易会让孩子养成骄横的习气。所以说，长辈在家庭之中树立威信力，是很有必要的。首先，一个有威信力的家庭中肯定是长幼有序的.

其次，孩子们会将长辈的教导记在心上，不会只当作耳旁风，最后，一个有恰当威信力的家庭之中，更容易形成整个和谐的家庭氛围。面对原则性问题时，家长必须秉持一种严肃的态度，让孩子感受到作为父母的威信力！

2、引导孩子去自觉"守规矩"。

说到底，"不守规矩"的问题还是出在了孩子的身上，我们家长能做的就是正确的教育孩子，引导孩子朝着"守规矩"的方向去努力发展。这是一个长期培养的过程，我们有足够的耐心去陪伴孩子的成长，看到孩子的蜕变过程，在这个过程中，家长是以一种陪伴者的身份存在的。

家长给孩子树立自觉遵守规则的意识，久而久之，孩子的规则意识就会在无形之中树立好了。

有自主意识的孩子，知道自己要做什么，并且能很好地完成自己想要做的事情，而孩子没有自我意识的话就会行为目标受到他人的影响，别人说什么就是什么，孩子反抗意识薄弱，这样是对孩子未来不利的，那么，孩子没有自我意识怎么办呢？

孩子没有自我意识怎么办

1、鼓励孩子与人接触交往。可以多带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。

2、带孩子到大自然中去，使孩子敞开胸怀，开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，如唱歌、绘画、手工等，使孩子坚信自己并不笨，从而增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。

3、平时，处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他（她）学会自己照顾自己。

当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他（她）自己想法解决。当然，开始时父母要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管使孩子手足无措，更加胆小。

4、端正父母教育态度，从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠，只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心，要认识到只有教育得当，才能使年幼的孩子得到健康发展。

5、创造一个温馨祥和的家庭气氛，让孩子自由自在地生活，并让孩子有充分发挥的余地。

孩子为什么会缺乏自我意识

1、性格过于懦弱

有句话说得好“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，想必作为父母都会对孩子说过这样的话。

如果孩子第一次考试考了70分，第二次90分，是应该值得高兴的事情，因为有很大的进步，但是在孩子眼中看不出来喜悦。

为什么不能有点小骄傲呢，你进步了呀！难道就为了爸爸的一句骄傲使人落后，就不去开心、过度的谦虚嘛。实际上这些都会造就孩子的性格缺点，过于懦弱。

2、喜欢和人比较

很多时候与其他人比较、会让自己有一定的进步，但是过度追求完美，不适当的比较也会在孩子心中产生自卑的情绪，一点点累计起来会让孩子没有自信心，本来家长的是希望通过比较的方式来激励孩子，却起了反作用。

3、讨好型人格

“自我意识”的缺乏跟性格有很大的联系性，一般都是讨好型人格，凡是总是替他人着想。

在一个小团体当中，在别人发表意见时，总是喜欢按照别人的思路走，不会说不，更不好意思拒绝别人。

而这背后与父母的教育有很大的联系，小的时候希望孩子听话，经常说你看看姐姐多优秀，你应该像姐姐学习，而为了得到爸爸妈妈的欢心，一直在姐姐的影子下成长，越来越乖的同时，性格特点也就越来越不鲜明，慢慢的变成了讨好型人格。

孩子遵守纪律的行为是难能可贵的，值得点赞。孩子规则意识太强，家长担忧的应该是孩子的循规蹈矩，做事不敢越雷池半步的态度。这与严格遵守纪律是两回事，不能等同，那么，孩子规则意识太强怎么办呢？

孩子规则意识太强怎么办

1、尽量满足那些合理的或者是非原则性的需求。对于那些原则性的要求，如果我们不能满足，也要理解孩子，做好慰抚工作，通过拥抱、讲道理、转移注意力、寻找替代目标等平息孩子的痛苦。

2、父母遇事不要自己急于说出建议，而是要善于启发引导孩子说出自己的想法，从而培养孩子孩子独立思考的习惯和能力。

3、多体察孩子的秩序要求，尽量顺从他们这种要求，在吃不准的情况下，还可以多征求他们的意见，以免不小心惹火了小家伙。

4、培养孩子的实践能力。凡事鼓励孩子多动手，创新的前提是创造性思维，思想在前，但创新绝不是空想，不亲自动手实践，那就是典型的空想家。

5、父母要学会“放手”，不控制、不包办。放手，意味着让孩子自己尝试，敢于去做。父母从小引导孩子自己探索世界，遇事多问孩子几个为什么，保持其好奇心，让好奇心刺激孩子的创造力。

相反，父母控制欲过强，会扼杀孩子思维自由和创造意识；而包办替代，则剥过了孩子的动手的能力，何有创造的机会？

6、培养孩子抗挫折的能力。改革创新不是一朝一夕之事，也不是一次两次就能成功的，没有百折不挠的精神，往往会虎头蛇尾，半途而废。

7、有意识地培养孩子的创新思维——逆向思考习惯。特别是在日常生活小事中，父母要多引导孩子从反面思考，多角度思考，从而培养孩子的辩证思维能力。

8、认识到执拗是孩子成长过程中难以逾越甚至不以他们的意志为转移的阶段，做好耐心陪孩子渡过这段时期的思想准备。

不过多限制他们的淘气行为，因为我们缺乏耐心的简单处理，可能不利于孩子顺利走出这个敏感期，从而对他们今后的心理发育产生负面影响。

孩子规则意识不强，对于孩子的未来社会发展来说是不利的，趁早给孩子立下规矩是很重要的，但是由于孩子年纪较小，对于父母顺利实施教育的挑战难度也就比较大，所以父母在帮孩子建立规则意识的时候一定要使用正确的方法。

孩子规则意识不强怎么办

1、邀请孩子共同制定规则

鼓励孩子一同参与规则制定，对孩子规则意识的形成将大有禆益。制定与执行规则时需要遵循原则，规则的设定要具体明确。

要耐心地向孩子解释制定规则的意义；当孩子违规时，要严格一致地执行商定的惩罚措施。

2、父母给孩子提出明确的要求

父母从一开始就能给孩子定下明确的要求，孩子就能给知道界线在哪里，不会那么容易的就陷入混乱，这些要求同时也是孩子基本的做人做事的原则。

也许孩子在一开始行为受到约束的时候会有些不适应，但是孩子是拥有很强的适应能力的，当他们拥有一段适应时间后，就能够很好的根据父母的要求完成任务。

3、满足孩子的自主性与被关爱的需求

一个有能力、懂规则的孩子如果不愿意主动地遵守秩序，往往是由于其自主性需求或被关爱的需求没有得到充分的满足。

心理学研究显示，爱与规则是教养方式中不可或缺的两个维度，两者会从不同的角度为孩子提供安全感。

4、父母根据孩子的情况制定奖惩措施

孩子的自我约束的能力会比较差，在没有奖惩规则的制定前提下，孩子很难自觉对规矩进行遵守。

所以当孩子对于规矩的遵守能力比较差的时候，家长可以根据孩子的情况在日常生活中定下一些适合孩子的奖励和惩罚，能够对孩子起一定的引导作用。

比如说：父母可以要求孩子，当他能够在规定的时间吃完饭，就能够奖励他出去玩10分钟，这样当孩子有了相应的动力后，就能更好的完成规矩。

5、和谐有序的家庭环境十分重要

规则也就是秩序，只有家庭有秩序，有长幼之分，夫妻和谐，孩子或许没有认识到这是一种规则，但是慢慢地他会学着这么做。这样的孩子不需要父母指派他做什么，他自己自然而然就会去做。

孩子没有进取心，对孩子今后的发展极为不利，家长们必须重视起来，正确的引导孩子，孩子才能更好的成长。那么，孩子没有进取心家长怎么办？

孩子没有进取心家长怎么办

1、给孩子赋予责任

应对懒散行为来说，责任感无疑是最大的自我驱动力。给孩子定下目标，可以是养一株小花直到它开花。让孩子来照顾家中动物的饮食等等，让其产生责任感。

2、关注好孩子的情绪以及身体锻炼

积极引导孩子的情绪往乐观开朗，在学习后不妨增加一些奖励从而调动孩子因为作业而产生的疲倦感和厌烦感，把作业当成一件快乐的事。给孩子安排一些户外体育活动，体育活动一方面可以克服懒散一方面可以调动情绪。

3、制定好学习计划

学习计划一旦定下来，要求孩子要不折不扣的执行，只有将一个计划成功执行完成，孩子在收获满足感的同时，也能逐步去克服懒散。

孩子没有进取心的原因

1、缺少培养责任感和上进心的机会

成年人以爱的名义给予了孩子太多的物质享受。孩子们无需自己付出努力就理所当然地坐享这种丰裕的物质生活。特别是今日几个成人一个孩子以及留守儿童祖辈养育孙辈的家庭中，就剥夺了孩子发展出对自己的信念——自己有能力把握生活中的起伏的机会。

2、严厉（过度控制）

有规矩但没有自由；没有选择；我要你怎么做，你就得怎么样。这样的父母和老师就是严厉型的，他们制定（或者口头）的规则孩子必须遵守，如果孩子违反就会受到严厉的惩罚。这样教育下成长的孩子往往怯懦、沉默寡言。

3、教育中缺少正面管教

培养孩子的责任感和上进心是父母和老师不可推卸的责任。在与孩子相互尊重和共同承担责任的基础上建立起来的合作远比专横的控制更为有效。

孩子没有进取心家长怎么办，家长们需要培养孩子的责任感，让孩子懂得尊重他人，激励孩子不断奋发向上。