孩子玩手机有错吗

没错，现在的趋势就是这样，好好引导就没问题了，注意不要沉迷游戏，要是有沉迷游戏的倾向要及时发现解决呀，多引导户外运动，培养些动手的兴趣爱好都挺好的，最好把玩手机的权利交给他自己，盲目的制止禁止玩手机只会适得其反。

孩子玩手机有错吗？

一、凡事都有它的两面性，互联网发展太快，玩手机上网有利也有弊。孩子玩手机本身并没有错，孩子可以在手机里看到他没有接触过的新鲜事物，例如:小视频中的一些笑话，可以愉悦身心；手机里的游戏，小型游戏可以开发孩子智力，促进大脑发育。弊端就是长时间的玩手机，伤害孩子视力，小小年纪就要戴上眼镜，玩大型游戏容易使孩子沉迷于游戏之中。

二、孩子年龄小，正是对世界充满好奇心的阶段。手机的诱惑性比较大，包括大人有时候都无法完全控制自己不玩手机。更别说是孩子了。孩子的自律性如果不强的话，建议家长正确引导，不要过多的玩手机。学生的主要任务是学习，手机的用途可以用来查阅资料等等。

三、最好父母以身作则，陪孩子多看看书，或者玩一些智力游戏，画画，唱歌，家长也可以陪孩子做做运动，如跳绳，跑步等等。父母自己爱玩手机的话尽量不要在孩子面前玩，陪孩子的时候放下手机，专心陪孩子一起玩。家长可以带孩子去户外运动，爬山，逛公园，也可以去乡村田间亲近大自然，这样可以增进亲子感情，也可以让孩子的视野更辽阔。

四、培养孩子的兴趣爱好。孩子的自控能力本身就很差，再加上玩手机很容易成瘾。所以不妨试着给孩子换一个环境，空暇时间不要老让孩子待在家里，可以给孩子报一些兴趣爱好班，比如跆拳道、画画、钢琴班等等，通过转移孩子的注意力，让孩子每天的时间充裕起来，自然就没有时间玩手机，久而久之，玩手机的欲望就会减少。

五、多陪伴孩子。每个孩子都是需要父母高质量的陪伴的，这样不仅能增进亲子之间的情感交流，同时也能及时了解孩子内心的小小世界。很多时候，孩子玩手机，就是因为没有得到父母的关注，所以就通过玩手机去打发自己的时间，加上父母常常忙于工作不在孩子身边，自然沟通交流的时间就很少，所以很多时候孩子和父母的关系就不亲密，以至于孩子玩手机的时候，父母教训孩子，孩子反而会听不进去，依然会拿着手机一直玩。

总之，对于孩子爱玩手机这个问题，不是孩子一个人的错，家长也是有很大责任的。作为家长，不要对孩子老是严厉指责，而是要学会正确去引导孩子，让孩子尽量不玩手机。

孩子玩手机的好处和坏处：

手机对孩子的危害还是比较大的，但是也不能一棒子把它打死，只要合理利用，控制使用手机的时间和次数，手机对于孩子来说也可以发挥比较大的作用。

好处表现：

1、手机可以学习、查阅相关资料

做作业的时候，一个单词忘记了，查询手机获得瞬时记忆；一个知识点记不清了，查询手机巩固知识点；一篇古诗忘记下一句是什么了，也可以通过查询手机获得答案。虽然这些知识也可以通过查找、翻阅书籍获得，但是有些费时间，手机则可以把知识快速地传输给孩子。

而且手机还可以参加一些网络课程，比如小熊美术这样的课程，让孩子足不出户感受绘画的魅力，通过画世界各地的风景名胜的，了解各地的文化，提升绘画技能的同时获得新知识。

2、手机可以让孩子了解更多的风土人情、历史知识

除了对学习有帮助，孩子还可以通过手机查阅自己感兴趣的内容，对于历史比较感兴趣，就可以查阅相关的历史典故，了解历史知识；对人文比较感兴趣，可以查阅其他地区的民风习俗，拓宽孩子的眼界。

3、手机可以起到娱乐的作用，使孩子心情愉悦

早走、晚归，很多孩子除了在校园里学习，还要在培训机构学习，手机的娱乐功能又可以让孩子休闲、放松。

坏处主要有几点：

1、对孩子健康不利

孩子长时间看手机，会影响孩子视力，还会让孩子精神恍惚，长时间玩手机而不出去和小伙伴玩，身体也得不到锻炼。

2、手机有很多不良信息

网络世界有利信息多，有害信息也多，孩子缺乏判断、抵抗的能力，就会深陷不好的网络泥潭，对孩子成长不利。

3、沉迷手机荒废学业

沉迷手机的内容，上课的时候也想着手机游戏、视频，那又怎么能上好课呢？这样上课效率低下，很影响孩子学习，严重的话可能荒废学业。

4、手机上有很多游戏十分暴力，孩子年纪小，可能会产生崇拜心理，并且模仿暴力行为，对孩子的心理、生理都是不利的。

每个父母都觉得听话的孩子才让人喜欢，让人省心，对于老是顶嘴的孩子会及时制止或者厉声斥责。但其实有时候孩子顶嘴，家长有没有反思过是不是自己做错了，才会导致孩子顶嘴。所以家长在面对孩子顶嘴时要了解原因，然后正确的引导孩子。

孩子顶嘴有错吗？

要区别对待，有的孩子已经养成了顶嘴的习惯了，不管大人说什么，教导什么，他都要有自己的一套想法，用自己的举动来反驳大人的行为；有的孩子就是对某件事情，或在某个问题上很较劲，喜欢顶嘴，这是一种孩子对事物的认识上的自我满足。所以孩子顶嘴并非都是错的，得看是什么情况了。

孩子顶嘴家长要怎么教育孩子？

1、注意说话的语气

家长应该支持孩子有不同的见解，同时注意好分寸感，不能用大吼大叫甚至发脾气的方式来反驳别人的观点。如果孩子控制不住自己，采取吼叫等方式进行辩论时，首先安抚孩子冷静，然后用坚定的眼神和语气告诉孩子，“不可以对别人凶”，引导孩子以冷静平和的态度表达想法。

2、要耐心倾听并营造辩论氛围

父母要真诚地去倾听孩子辩解的理由，并且加以具体分析。不要凭主观臆断或一面之词而下结论。要充分让孩子申辩，培养他们敢想、敢说的能力，这能使他们既明事理，又练口才。

3、表达出对孩子的尊重

孩子顶嘴，必然是有一些不同的意见，所以家长要懂得尊重孩子。对于这种情况表示，其实家长可以和孩子说“别人如果有错，你是可以说出来的，不要强迫和委屈自己。”这样的语言内容会让孩子感受到来自家长的尊重，从而知道不顶嘴也是可以达到自己的目的的。

4、引导孩子使用正确的表达方式

孩子本性都是积极正面的，当孩子顶嘴的时候，可以对孩子说：“我知道你现在非常的生气，不过你说话的方式是完全不对的，说话的时候要懂得去尊重别人。”以此来唤醒孩子的善意和理智，让孩子能够克制自己的不良情绪，有效地进行自我调整。

5、批评教育孩子切忌唠叨

父母对孩子的不当言行，有责任作必要的提醒、忠告，乃至严肃的批评，但必须言简意赅，切忌一味重复，喋喋不休。还要重视不言之教，运用行动、榜样等引导孩子发展自我教育的能力。

6、注重与孩子的精神交流

每个孩子都渴望得到成人的理解，家长应学会经常听听孩子的意见，努力理解他们的感受，并用“我想……”来表达自己的意见和评价，使孩子感到父母的温存、抚爱，从而乐于接受父母的意见。

7、 营造民主的家庭气氛

为了让孩子有话可以轻松讲出来，做父母的不应该时刻以权威自居。不妨在家里营造出足够的民主气氛，谁说的有理就听谁的，并且鼓励孩子随时讲出自己的感受，随时化解孩子的委屈。别怕你会没有威信，其实你越这样做，孩子越会理解和认同你。反之，如果父母总是以大压小，长期下去，反而可能导致孩子在日后形成逆反或逃避的心理。

现在手机太过于普及了，孩子都会玩手机。很多孩子一拿起手机，就进入废寝忘食的状态，很多家长看到孩子这样很担忧，但是又不知道该从哪里去引导孩子，要知道沉迷手机对孩子的危害是很大的，如果不能及时引导，很可能会对孩子产生不可磨灭的负面影响。那么，孩子玩手机该怎么解决呢？

孩子玩手机成绩会下降吗？

会。沉迷于手机的学生很难在学习中不断深入思考；没有深入地思考，一种品味不利于掌握难的内容。 中小学生的业余时间不多。一些学生把零散的时间花在阅读一些课外书、做一些健身操、与父母聊天和聊天上。有些学生一有时间就拿起手机，一拿起手机就很难放下。玩得越多，就越想玩，越不想换频道，越不想进入学习状态，从而进入恶性循环，成为手机迷。

孩子玩手机导致学习成绩下降怎么办？

1、父母要耐心引导孩子：

有些孩子比较叛逆，故意和家长作对，说东往西的。这时家长要做的就是耐心的引导孩子。举个例子，你孩子不是很喜欢玩手机吗，你可以暂时顺着他，并且和他一起玩手机，讨论手机，等你们打成一片的时候，你就可以渐渐的引导他，让他明白玩手机，影响了生活，影响了工作。这个时候，你说的话，你的孩子应该是可以听进去了的。

2、稳住心态：

家长要稳住，不能急躁，宜疏不宜堵。孩子的沉迷不是一日两日，想把他从自我沉迷中拉回来，也需要时间！不能粗暴处理，再大的火气也要压下来，按步骤，讲方法慢慢来。

3、发掘爱好：

父母可以多发掘孩子的其他兴趣爱好，比如画画、乐器、舞蹈等等，让孩子在网络世界中引导回现实生活中。

4、控制时间：

面对沉迷于手机的孩子，如果父母一下子做得太偏激，直接以后都不允许孩子再碰手机了，这种做法只会让孩子做出更加激烈叛逆的行为。

父母可以先告诉孩子，给孩子打一下预防针，告诉他们现阶段要以学习为主，每天只允许玩多长时间的手机，其他的手机必须用来学习，这种循环渐进的方式，孩子使比较容易能接受的，便开始慢慢脱离沉迷于手机。

5、少点道理，多点陪伴：

现在孩子大都比较叛逆，尤其是青春期的孩子！给他讲两小时道理他也听不进去一句！这样的孩子往往是缺少父母陪伴，缺少爱，较有效办法还是陪孩子去打一场篮球，看一场电影！

6、父母要起到的榜样作用：

言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。但如果父母每天都玩手机的话，孩子肯定也和父母一样，所以家长和孩子一同学习。孩子自我约束力差，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

7、寻求老师的帮助：

结合班主任和老师，及时了解孩子在学校的生活圈子和状态，发现问题及时纠正，不断纠偏。和班主任老师密切配合，共同努力，让孩子做渐渐少对手机的依赖。

现在，手机成了大人、孩子们最喜爱的玩具，现在手机的普及率极高，很多家庭至少有2部手机，孩子会也玩手机，甚至比家长的瘾还大，于是对孩子的学习造成了一定的影响，让家长们很担心，但是让孩子远离手机又是不可能的！正确的做法只有引导他们正确使用手机。

孩子玩手机影响成绩吗？

会有影响。玩手机这个现象在学校当中已经比较普遍，尤其是在初三或者高三，学生玩手机对成绩的影响是显而易见的，而且这种影响多数以负面影响为主，正面影响几乎可以忽略不计，至于影响有多大，这会因人而异，主要看孩子的定力。孩子的成绩下降，当然这不能完全的怪手机，但是一定和玩手机有着重大的关系。

如何帮助孩子正确使用手机？

1、首先家长要做好表率作用。

在家我们自己不要在公共区域使用手机，在家里非必要电话，信息，新闻尽量不要翻阅查看。自己在家要养成真正的爱学习的榜样，多多书。如果你老是在家里打电话，玩游戏，耍手机，小孩能不跟你学嘛！所以表率作用很重要。

2、与孩子共同制定关于手机使用的制度。

家人选择一个合适的时间点，坐下来就规章制度的制定进行逐条讨论，最终制定出完整的约定条例。这些制度中细致的列举包括手机使用的方方面面，比如时间、次数、惩罚和奖励机制等。只有这样，出现了问题的时候，才能找到对应的解决办法。

3、将制度书面化，放在家里的显眼位置。

将制定好的条例打印出来，并且张贴在家里显眼的位置，可以定期讨论规章制度是否需要修改调整。

4、严格按照制度适时给予孩子奖励和惩罚。

要让孩子清楚的知道遵守约定可以得到什么，没有完成约定将失去什么。奖惩分明的做法有利于增强孩子自我控制的能力。当孩子严格按照规章制度使用手机后，作为父母的我们当然不要吝啬自己的表扬和鼓励。

适当的奖励有助于让孩子朝着积极的方向努力，他完成目标的可能性就更大。如，带孩子出去看电影、吃大餐等。当出现按违反规章制度的行为时，家长一定要明确指出，并且采取适当的惩罚措施。例如，减少玩手机的时间、次数等。

5、培养孩子从事一项或几项有益的运动或活动。

可以约孩子的同学，引导孩子从事一些有益的体育运动，如踢足球、打篮球、乒乓球，也可以组织几个家庭登山，放风筝，野外踏青。让几个志趣相投的孩子在一起，从事有益身心的活动。

6、引导孩子多看书转移他的注意力。

我们可以带着孩子经常去书店、图书馆，也可以有意无意的话家里置办书架，买一些孩子可能喜欢的书，这样我们在控制孩子手机的时候，也给其提供了一个书的世界。没有了手机，孩子可能就会捧起书。

每次看到小孩拿着比自己手掌还大的手机玩时，内心一阵发凉。因为过早让孩子玩手机，危害远不止想象那么简单。作为家长，需要对孩子使用手机这一行为做出规范，让孩子从小就有正确的意识，才能养成良好的习惯。

玩手机真的会毁掉孩子吗？

孩子经常玩手机会以各种方面摧毁孩子。

首先，它会导致身体健康问题。如眼睛疲劳、颈部疼痛和头痛等，危害孩子的身体健康成长。

其次，它会导致心理健康问题。如焦虑、抑郁和注意力问题。长时间玩手机会使人精神紧张，增加压力，影响身心健康。长时间玩手机会使人缺乏锻炼，身体抵抗力下降，容易患上感冒等问题。

第三，它会导致社会问题。如社交互动减少、身体活动减少和攻击性增加。

最后，它会导致教育问题。如学习成绩下降和学习动机下降。

孩子沉迷玩手机怎么办？

1、建立规则意识

父母要从小给孩子建立规则意识，跟他们制定相关规则后要严格遵守，比如用途和时间限制要把控好。时间长了孩子会养成习惯，并且会变得自律，这样就不会沉溺手机。

2、坚持好自己的原则

家长要坚持好自己的原则，不能因为孩子哭闹就轻易妥协，规定了不能玩手机就要坚持到底。发现孩子玩手机要态度坚决地把手机要过来，但也要注意语气，耐心跟孩子讲道理，让他们懂得其中的危害。

3、多陪伴孩子

有相当一部分孩子之所以会沉迷手机，是因为太过孤独、寂寞。独生子女缺乏玩伴，平常家长又忽视对他的关爱和陪伴，他才选择用手机来打发时间。为了避免这种情况，家长要多抽时间陪伴孩子，和孩子一起玩玩亲子游戏、多聊天沟通，明白孩子的需求，关注孩子的情绪变化。

4、尊重孩子，注意沟通方式

每个人都需要被尊重。在沟通的过程中，与孩子一起商量玩什么游戏、玩多久等问题，并且说明理由。在达成约定的过程中，要尽量吸取孩子的意见。千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令。

5、以身作则，为孩子树立良好榜样

家长要求孩子不玩手机，自己也要做到，为孩子树立良好的榜样，带动他们去做其他更有意义的事情，让孩子在良好的环境中学习。如果父母一直玩手机，孩子也会受到影响，他们会把玩手机当成理所应当的事情，这样家长再讲玩手机的危害就不能使他们信服了。所以家长首先要以身作则放下手机，然后再去教育孩子。

6、培养更多的兴趣爱好，丰富生活

孩子玩手机打发无聊的时间，父母大可用其他事情转移他们的注意力。可以开发孩子的兴趣特长，丰富孩子的课余生活，这样能避免他们陷入虚拟世界无法自拔。也可以陪他们一起读书，带孩子出去游玩，开阔眼界，这些都能让孩子放下手机，感受生活。

爱玩手机的孩子聪明吗？

不聪明，手机中的内容会让孩子非常的兴奋，大脑由于刺激，会分泌出一种物质叫做多巴胺。因此就会引得他们不自觉的对手机入迷，注意力也就集中起来了，而到了平时课堂上学习，相对来说老师讲课就比较枯燥，这种平淡的环境就让他们很难以将注意力集中。

爱玩手机的孩子怎么引导？

1、坚持原则很重要

既然决定让他戒除手机瘾，就要从一而终，坚持到底。玩手机对孩子的危害大于益处，虽然手机里的动画片和游戏能开拓点事业或思路，能学到点东西，但是孩子因为自制力差，一旦迷上手机就会分散他注意力，变得孤僻，缺少活力，对眼睛也不好。家长在给孩子戒瘾时一定要牢记这些害处，不能看孩子哭闹就心软，只要你破一次例，之前所有的努力就都白费了。

2、控制孩子使用手机的时间

每天不超过1个小时，平时手机须放在远离孩子卧室与学习处；同时，家长在孩子面前要以身作则，不能自己也沉迷于玩手机，要更多地陪伴孩子，鼓励孩子多交朋友，多参与户外活动。

3、自我管理，限制使用

当无聊时，我们总是会潜意识地拿出手机，刷刷朋友圈、看看短视频，这正是手机时间大部分的消耗场所。大家可以试着在本子或备忘录中写下各时间段应完成的事情，闹铃提醒休息时间，适度使用，适当放松。

4、多关注孩子的心理和行为变化

给予孩子一定的个人空间。很多青少年沉迷手机，是因为对性的好奇，父母可试探询问并委婉教育。如通过qq或邮件的方式，教给孩子一些基本的性知识等。

5、与孩子一起协商制定玩手机的规则

有了沟通和信任后，与孩子一起协商制定玩手机的规则，如是否可以带去学校玩、什么时候可以玩手机、一次可以玩多久、如果超时会有怎样的惩罚等。

6、家长要以身作则

孩子玩手机的时候，家长是不是也拿着手机不放手？你在家的时候如果吃饭看手机、坐沙发上看手机、上厕所带手机、睡觉前玩手机，那么你的孩子肯定会“以你为榜样”，因为孩子都会有意识的模仿家长的行为。所以，如果让孩子放下手机，首先家长要做到。我和孩子爸爸就是这样，只要孩子在身边，决不会玩手机，闲着的时候都会干些别的事情。

孩子整天玩手机有什么好方法吗？

1、查找原因，从根本上解决问题。冰冻三尺非一日之寒，孩子整天玩手机肯定也不是一朝一夕的事情，作为家长要耐心的和孩子沟通，了解其中的原因，是因为父母太忙没时间陪孩子，还是因为孩子受身边朋友的影响。

2、理解孩子，因为手机里有很多好玩的东西，所以即使是大人也很多沉迷手机的。但手机等电子产品也是一把双刃剑，有利也有弊，应该把它变成学习的工具，这就需要适当的引导孩子使用电子产品，而不是暴力制止。家长一定要花一些时间去收集一些适合孩子的内容。你可以给他选择，你说要这个还是要看那个？给他选择的机会你，他会觉得你有尊重他。

3、家长也要以身作则，不要一直在孩子面前玩手机玩游戏，这点我就不多说了，成年人都懂的，家长就是孩子的反射，所以家长要起到榜样的作用。

4、跟孩子商量好玩多长的时间，设置好闹钟，这样时间到了，他就乖乖收起来了。即使孩子赖皮，也会比原来好沟通。习惯不是一天养成的，所以家长一定要坚持，甚至以年计算，不要觉得麻烦。等习惯养成以后，就好像条件反射一样的，听到闹钟响就知道要关了。

5、把孩子的日常活动丰富起来，多培养孩子兴趣，多点户外的活动，培养阅读的习惯。手机以外的世界丰富了就能把他从手机里抽离出来。

6、给孩子创造一个新的习惯来代替手机等电子产品，比如让孩子养成阅读的习惯，我们可以用书本来取代电子产品，把家里的电视换掉，平板收起来，手机不要出现在孩子的世界里，取而代之的是各种各样的书籍读，让孩子只能以书为本。

7、向孩子讲述手机的危害，让他理解父母的用心良苦。给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。

8、寻找替代孩子玩手机的娱乐活动。孩子沉迷于玩手机，是因为他对其他的爱好不感兴趣，如果你安排丰富的娱乐节目，转移孩子对手机的兴趣。比如带孩子去爬山、游泳，让孩子锻炼身体；经常带孩子去读书馆、参观各种具有文化素养的文化活动。