13岁孩子心理有问题的表现

从孩子年龄成长来看，13岁的孩子正处在青春期的叛逆时期，这阶段的孩子孩子面临着身体和心理上的变化，可能会出现情绪波动、自卑、焦虑等问题。作为家长，应该与孩子进行沟通，耐心倾听他们的想法和感受，理解他们的困惑和不安。

13岁孩子心理有问题的表现：

1、喜欢跟父母唱反调

这种行为在儿童心理学上被称为禁果效应，由于孩子本身有强烈的好奇心，这种效应在他们身上比较明显，对于孩子来讲越被禁止的事情他们想要尝试的欲望就越高。

2、爱撒谎

孩子爱撒谎可以说是触及了做人的底线，父母必须给予矫正。究其根源，是因为孩子以前犯错的时候，父母的反应过度。孩子已经很诚心认错了，父母仍然揪着孩子的错误不放，严厉批评和苛责，孩子为了避免惩罚和苛责，自然就选择撒谎，把过错推到别人身上。

3、孩子不自信

无论孩子做什么事情，总是很在乎别人对他的看法，或是征求别人的意见，这就是不自信的表现。往往孩子不自信，是因为孩子的独立性弱，父母给孩子的建议和帮助太多，导致孩子动手能力弱，自我意识弱。而且父母过多批评，鼓励和支持不足，也会导致孩子缺乏自信。

4、有自残的行为

当着父母的面，有些孩子表现的比较安静、乖巧，甚至面对父母的骂的时候，也不会表现出愤怒的情绪和行为，但是在没有人的时候，这些孩子往往会用虐待自己的方式来发泄心中的情绪，这说明孩子的心理出现了问题，通常这样的孩子是非常的不自信的，有着强烈的自我否定意识。

5、自卑

有的孩子由于生理上有缺陷、学习成绩差、容易犯错误等，他们总是感觉自己比别的人不受大家的欢迎，特别是受到同学的嘲笑、老师的批评、家长的呵斥，使他们缺乏自信心，不敢面对现实，常常回避竞赛、竞争，不敢在他人面前表现自己，拒绝交朋友，不敢与人交流，进而形成一种自不如人的自卑心理。

6、多动

有些家长不认为自己的孩子静不下来是好的事情，证明他对外界感兴趣，总比每天在家玩游戏看电视好太多。但不要忽视了有些孩子常常有上跳下窜、东跑西颠、言语过多、指手画脚等表现。

7、自闭

一些孩子拒绝接受变化，比如喜欢把东西放在相同的位置，一旦有变动就会变得异常不安。兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变，长期专注于一种或几种游戏或活动中。

13岁孩子教育的正确引导方法：

1、与孩子平等沟通。家长要学着用孩子懂的话与孩子平等交流，而不是单方面地说教、唠叨，与孩子谈谈心、给孩子鼓励。

2、培养孩子独立思考的习惯。父母不能成为孩子学习的拐杖，当孩子遇到不会的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑。

3、学会鼓励孩子表达情绪。家长要学会留意孩子的情绪变化，鼓励孩子将情绪表达出来，高兴的、悲伤的都鼓励孩子来分享，而不是对其忽视。

4、增加孩子的受挫能力。要学会鼓励孩子自己独立去面对、解决一些问题，在这个过程中自己学会成长，收获经验。

5、引导孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长过程中，父母和老师必不缺少，但朋友对他的影响是最大的了。有些问题，孩子可能不愿意跟父母和老师交流，而更愿意和自己的朋友分享。

6、避免与孩子发生过激的冲突。切勿想通过命令甚至武力强迫孩子遵从自己，这往往会适得其反。

7、家庭和睦，避免在孩子面前吵架，不能有家庭暴力。

8、让孩子学会承担责任。

处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。

13岁孩子应该具备什么生活能力？

一、能够自我调节和管理时间，早上起床不需要家长提醒，晚上能够按时睡觉，不熬夜。

二、会做一些复杂的家务活。会整理自己的房间，整理自己的床铺，会做一些简单的饭菜。

三、能够上超市买一些生活用品，能够按照自己的喜好，挑选适合自己的服装，把自己打扮的帅帅气气的。

四、把学习放在首要的位置，注重学习基础知识和技能，提高自己的学习能力和水平。

五、适当的体育锻炼可以帮助青少年增强体质、提高免疫力、增强自信心和团队精神。

六、通过阅读、绘画、音乐、运动等多种方式培养自己的兴趣爱好，丰富自己的生活和知识。

在青春期，孩子的心理和生理都经历了巨大的变化。这个阶段的女孩子可能会面临各种挑战，包括自我认知、人际关系、学业压力等。孩子在成长过程中会遇到很多挫折，当他们遇到困难的时候，她们会有不愿意去面对的挫折和困境，比如说厌倦、挫辱、沮丧等。家长请看以下的内容。

15岁女孩子心理有问题的表现：

1、学习成绩下降

在十五岁这个阶段，孩子通常在学业上面临着一些挑战。一些学生可能因为自己心理问题而导致学习成绩下降。他们无法集中注意力，可能出现记忆力下降、健忘等问题。他们可能会对学校产生抵触情绪，甚至可能会逃学。

2、社交障碍

十五岁的孩子正处在学会如何与他人相处的过程中。然而，一些人可能会出现社交障碍。他们可能会感到害羞，无法与他人交流。他们可能会避免参加社交活动，导致自己与其他人的交流减少。

3、情绪波动大

十五岁的孩子常常因为自己的情绪波动大而感到困扰。他们可能会一会儿感到开心，一会儿又感到沮丧，甚至可能会在同一天内多次情绪波动。这种情况下，孩子会有不好的行为。

15岁女孩子心理有问题怎么办？

1、不要责骂

15岁青春发育期的小孩心里特别敏感，假如父母亲不能进行正面的引领，那么孩子非常容易培养性情偏激等坏习惯。无论什么时候，家长一定要记牢，责骂是一种方式，但是不是任意时候都适用于。做为父母亲最先应当理智处理，不要无缘无故就责骂。

2、注意心理调节

注意教孩子掌握自我控制的心理训练方法，成绩不理想时，不要灰心丧气，妄自菲薄，成绩优异时，不要沾沾自喜，妄自尊大。正确调节心理状态，客观地看待分数的高低，使他们真正认识到分数的高低并不能衡量一个人能力的高低，相信通过自己不懈努力，就一定会取得好成绩。

3、家长反思自己的教育方式

反思和孩子的沟通方式很多时候，父母必须超脱自己的角色。用第三者的角度观察孩子叛逆的问题。也许，问题不一定在孩子身上。父母都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。因此，身为父母有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

4、要和学校的老师积极沟通

看孩子是因为什么事情有问题，配合老师做好孩子的教育工作，劝导他们要遵守学校的纪律。自己犯了错误要主动承认，必要时给予一定的惩戒，告诉他们做了错事就要受到一定的惩罚。

5、允许孩子犯错

初中是孩子思想形成的重要时期，孩子也在不断地尝试着去发现。孩子犯错是不可避免的，家长年轻的时候会犯很多错误。父母不必为此生气。应该允许孩子犯错。应该敢于让孩子自己体验生活，让孩子主动承受一些损失。失败是成功之母，让孩子从失败中学习，个人经历会更深，更有利于孩子的成长。

15岁女孩子怎么做才是更好的女生？

15岁正是好好学习的年龄，父母都希望你好好学习，做一个品学兼优的好学生，不能让他们失望，更不要学坏，走了歪路，让父母伤心。

1、学习：努力学习，掌握知识和技能，拓展自己的视野和能力。

2、培养自信：相信自己，接受自己的不足，但也要看到自己的优点，让自己更加自信和坚定。

3、兴趣爱好：培养自己的兴趣爱好，发掘自己的潜能和特长，让自己更加充实和有趣。

4、健康生活：保持健康的生活习惯，包括饮食、运动、睡眠等方面，使自己身心健康。

5、社交：多与人交往，建立良好的人际关系，学会沟通和合作，培养自己的社交能力。

6、独立自主：学会独立思考和行动，做出自己的决策，担负起自己应有的责任和义务。

7、热爱生活：积极面对生活，享受生活的美好和乐趣，保持乐观向上的心态。

8、注意形象和仪表，合理穿着衣物、给自己打扮，树立良好的形象。

15岁孩子心理有问题一般也是青春期叛逆的问题，家长不必大惊小怪，只要用科学的教育方法教导孩子，相信孩子很快就会发生改变。需要注意的是，当孩子存在心理问题的时候，家长不要被孩子的一些表现所影响，坚持自己的理念，让孩子感受到你的真诚，那么，孩子的问题就会很快被解决。

15岁孩子心理有问题的表现：

1、睡眠出现问题

很多孩子对任何事情都没有兴趣，就爱躺在床上睡觉，不分白天黑夜地睡。而另外一种孩子却是入睡困难，早上好不容易起来，也是没有睡过一样，白天精神萎靡不振，学习注意力不集中，记忆力差，长期下来，学习成绩下滑严重。对于这些孩子来说，睡觉只是心理问题的借口，或者寄托的方式。

2、对任何事情都不感兴趣

以前活泼好动的孩子，开始对任何事情都不感兴趣，包括曾经沉迷的游戏，整天宅在家也不愿意和人交流，唉声叹气，反应迟钝。

3、不愿意去找朋友或家人

内向的孩子虽然不爱主动表达，但是会通过眼神、肢体语言等发出自己对人感兴趣的信号，他们不愿意成为人群中心，但挺喜欢待在小伙伴中间。如果一个孩子不跟人交往，甚至连好朋友和家人也越来越疏离，家长就要十分警惕了。

4、脾气暴躁，出现暴力行为

没办法沟通，父母一张嘴就发脾气，一不开心，就摔东西、砸东西，父母说两句甚至和父母大打出手。他们这样砸东西是对着物品撒气，攻击他人是对着人泄愤，这都是属于暴力行为。尤其对于已经懂事的青春期孩子来说，暴力行为不仅仅是性格所致，更是心理问题。

15岁孩子心理有问题怎么解决？

1、充分理解孩子发生的变化

孩子在叛逆期发生的变化，常常令家长咋舌，明明几年前还是家中的乖乖宝，怎么一眨眼就敢对着自己呼来喝去，不仅打骂不得，还变得格外有主见。其实，这些因叛逆期而发生的变化是非常正常的，从专业的角度来说，这是孩子成长阶段的“心理过渡期”，也是孩子成长的重要标志。

2、改变与孩子的相处模式

15岁的孩子，从初中生成长为高中生，俨然已成为一个小大人，此时带有明显管教性质的教育模式，已然不适应现下对叛逆期孩子的教育。家长不妨改变与孩子的相处模式，与孩子做朋友，以朋友的模式相处。这样才能够真正的在孩子叛逆期的时候，增进了解，化解矛盾，解决逆反问题。

3、真正放下身段

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。

4、多关心爱护孩子

15岁的孩子有心理问题，大多属于叛逆期。这个年纪正处于青春叛逆期，家长一定要采取关心爱护，说服教育进行心理疏导，这个时候不能采取训斥或者是打骂，不要给孩子过多的压力，你要给孩子讲道理，选择适合的运动，给孩子正面行动上的引导。

5、允许孩子有自己的秘密

青春叛逆期的孩子从身体和心理上开始变得成熟，这个阶段他们需要有自己的空间和秘密，那么作为家长一定不要敏感的去监视他们一举一动，这样会令他们反感。

13岁孩子叛逆期表现：

1、自我意识与独立意识

孩子在这个年纪是自我意识非常强的时候，什么是自我意识呢？说白了其实就是自我感觉良好，别看他们在这个时候对别人的看法和行为总是充满了质疑，但是对自己的想法却是充满了自信，所以这个时候父母不要真的和孩子去分辨对错，孩子在这个时候是“自带光环”的。

2、严重的忌妒心理

进入叛逆期后，孩子们很容易产生严重的嫉妒心理，而嫉妒的对象多数与孩子不相上下的亲朋好友。其实对于同孩子毫不相干的同学孩子通常不会产生任何嫉妒心理。这些受到嫉妒心影响的孩子一旦发现被同学所超越就会出现情绪波动。而一旦孩子受到情绪的控制，孩子就会伺机报复，以获得心理平衡。

3、容易喜怒无常

通常喜怒无常，总是拒绝大人的要求，不接受大人的管教，人际关系也受到严重的挑战，经常气愤不已地大喊大叫，很多父母也在外面听了很多的课程，尝试了很多方法，但是没有什么显著的效果，这是因为叛逆的孩子缺乏成熟的情感，他不够理智的处理各种各样的挫折，不能从错误中很快吸取教训，简单的用这些处理成人的方法来对待孩子不会有效。

4、脾气阴晴不定

这个时期的孩子脾气就像三月的天，说变就变，捉摸不定，前一秒可能还在哈哈大笑，后一秒稍有不如意就开始闹脾气、大喊大叫、嚎啕大哭。这种现象主要是因为这个阶段孩子的情绪开始逐渐外露，但是又缺乏自我调节能力，不能很好的控制自己的情绪，一旦自己的需求没有得到满足，就会通过哭闹、扔东西、抓扯等方式表达自己的不满情绪。

5、不希望家长事事都管着自己

叛逆期的孩子不希望家长事事都管着自己，他们希望家长就算不理解自己，也要给自己一定的空间，给他们一定的隐私并尊重他们；如果实在不如所愿，孩子就会做出叛逆的行为，因为孩子找不到可以和平解决问题的出口，找不到正确纾解情绪的方式，只好“出此下策”。

6、希望得到尊重和认可

进入青春期的孩子需要自己的私人空间、决定权利还极度渴望得到外界的尊重和认可。特别是被采纳的话语权，怕是有自己发言倾诉的权利也可以。他们希望进入成年人的世界，得到平等的对待和相对应的尊重。希望自己的需求和意愿被纳入考虑的范围。

13岁叛逆期的孩子，过去的心理模式被打破，新的心理模式又尚未完全建立，所以看起来格外叛逆、矛盾。有很多父母都有这样的看法：和叛逆期的孩子很难相处，不太懂他们在想什么，也不敢贸然的去管教和指导，很是为难。

13岁孩子叛逆期的表现和教育：

13岁孩子叛逆期的表现

1、不听话，标新立异，有自己的想法。

2、自我为中心，他们可能会表现出自我中心的态度，更多地关注自己的需求和利益。

3、对父母的反抗。他们可能会表现出对父母的反抗，不听从父母的安排和指示。

4、追求独立。他们可能会表现出更多的独立性和自主性，试图追求自己的个性和独立性。

5、 情绪不稳定。13岁的孩子在叛逆期可能会表现出情绪不稳定，易怒或易激动。

6、对学习的不关心。他们可能会表现出对学习的不关心和投入度下降的态度。

7、对规则的不尊重。他们可能会表现出对规则的不尊重和反感，试图挑战和突破现有的规则。

8、可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感。

13岁孩子叛逆期的教育方法

1、正确看待13岁孩子的叛逆期

叛逆期并不一定是“两代人之间的战争”，对于孩子们来说，叛逆期既是挑战也是福利，这个时期的孩子，大脑里充满着各种各样的新思维，如果父母以积极的方式来看待追求新事物的孩子，那么对于你的孩子来说，是上辈子修来的福气。

2、尊重孩子的个性和选择

在教育孩子时，家长需要尊重孩子的个性和选择。不要过度干涉孩子的日子和学习，让孩子有满足的自主权。尤其是在孩子的兴趣爱好方面，要充分尊重孩子的选择，并给予鼓励和支持。

3、帮助孩子缓解和释放压力

家长要帮助孩子缓解和释放压力，尤其不能以分数来评价孩子的好坏，不能因为孩子的成绩差就批评指责孩子，而要让孩子明白每个人都有自己的优点和长处，哪怕考试失利也没有关系。

只要有积极上进的心，只要多去努力一定可以成功的，同时，家长还要与孩子一起分析自身的优点和长处，并鼓励孩子扬长避短，争取把自己的优势进一步扩大，获得更好的发展。

4、要把孩子当朋友

和孩子公平的站在一条战线上，多听孩子的心声，让孩子大开心结向你倾诉。一定不要禁忌在孩子面前叨叨，这样会让孩子没有耐心和你交流，很容易不耐烦，所以说这个时候家长要有很强的耐心去面对孩子的这个问题，不要强迫孩子接受自己的意见，让孩子多去思考，让孩子知道你可以给与他帮助，这样处理的话，孩子就会愿意向你倾诉。

5、及时沟通，给予孩子正确的引导

青春期的孩子正处于自我意识发展的转型期，他们既需要父母的管，也需要父母的放，既希望获得父母的关心和引导，又希望得到父母的尊重和认可，因此，家长应根据孩子们的心理特点和需要采取民主而有弹性的教育方式。

13岁孩子叛逆的原因：

1、孩子的好奇心、求知欲得不到满足

13岁左右的孩子好奇心强，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，这常会惹恼成人。轻则行动被限制，重则受到训斥、处罚。这样简单粗暴地对待孩子势必引起孩子的反感。

2、成人不尊重孩子的人格

孩子虽小，也有自尊心，成人应尊重他们，根据他们的身心特点进行教育。那种“棍棒底下出孝子”、讽刺、挖苦、辱骂、体罚，只能引起孩子产生逆反心理。

3、遇事唠唠叨叨

有些爸爸妈妈认为孩子这也不行，那也不行，一会儿说注意这，一会儿说注意那。唠叨没完，时间一长，孩子就会厌烦，产生逆反心理。

13岁的孩子大多已经进入青春期了，在这个阶段他们也会存在不同程度的叛逆心理，而叛逆心理是一种单向，固执偏激的行为方式，带有强烈的情绪色彩，它使人无法客观准确的认识事物的本来的面目，从而用一种错误的方法和途径去解决所面临的问题。

13岁初中生叛逆表现？

一、喜欢把自己关在自己的卧室里，会把门反锁不让家长进入。

二、不再主动跟父母谈学校和生活中的任何事情，尤其是学习，家长一提“学习”二字就跟家长急。

三、不愿意和家长一起出门，即使一起出去了也会故意刁难甚至让父母在别人面前难堪和出丑。

四、在家不认真写作业，写字没有以前认真，字迹潦草不工整。

五、周末总会找各种借口出去，出去以后就切断家长的各种联系方式，家长只能在家干着急和惶恐不安中等他/她回来。

六、不让家长动自己的东西和物品，父母如果动了就要承受孩子发脾气。

七、不按家长规定时间回家，每次晚归总有自己的理由和借口。

八、对于父母的关心和过问置之不理，家长多说几句就暴跳如雷；。

九、在家经常怼父母唱反调发脾气，拍桌子打板凳摔东西，抱怨家中饭菜不合胃口。

十、长期接到学校老师反应孩子在校调皮捣蛋，违纪违规，惹事生非……等等。

13岁初中生叛逆怎么教育？

一、家长要清楚认识到青春期是孩子成长的必经之路，也是成长的阵痛期。家长要提前主动学习有关青春期常识，参加针对青春期孩子的家长辅导班，遇到棘手问题时一定要咨询家教专家。同时，家长要更细心、更周全地关爱孩子，掌握他们的身心变化情况及需求。

二、面对变化多端、熟悉又陌生的孩子，家长要始终保持冷静淡定的态度，多思考应对办法。性格开朗的孩子可能突然间变得不爱说话，一向温顺的孩子可能突然变得暴跳如雷。面对出言不逊其实不知所云的孩子，家长千万不能陷入以牙还牙、以眼还眼的陷阱，不能被孩子的愤怒点燃，而应该积极展开头脑风暴，想出解决问题的办法，并付诸行动。

三、青春期是一个特殊时期，家长要给予孩子无条件的爱。孩子的言行举止可能会让你不舒服、不愉快，甚至痛苦和伤心，但家长爱孩子的心不要改变。孩子从听话乖巧变得叛逆难搞，是对我们是否真爱孩子的最好考验，也是区别父母对孩子的爱是有条件还是无条件的“试金石”。

四、多和孩子交流。受传统因素影响，很多父母是非常专制的，他们包办孩子的一切，什么都喜欢管，而孩子逐渐长大，独立意识越来越强，一旦认为父母干涉太多，就会出现顶嘴的行为。所以父母要多和孩子沟通，了解孩子的想法，不要过于专制。

五、在征得孩子同意下，家长可以参与孩子学习目标的制订与实施，承担监督与督促任务。计划一定要切实可行，先制订一个可以够得着的小目标，再慢慢向前推进，让孩子在实现一个个小目标中获得自信心与成就感。

六、帮助青春期的孩子需要父母合一的力量。父母一定要达成一致和共识，当一位家长与孩子陷入争执和矛盾中时，的确需要另一位家长作为冲突调停者来化解和调和。父母齐心合力才有助于孩子的健康成长，帮助孩子平稳度过青春叛逆期，不断走向成熟。

13岁的孩子大多还在上初中，与小学相比，初中孩子的自我意识有了很大的增强，他们越来越想要自己去处理一些事情，从而对家长的管教也变得越来越抵触，有时候甚至一看到家长就嫌烦。想要解决孩子的叛逆，跟孩子取得良好的沟通是很重要的，只有多沟通，才能了解孩子的想法。

女孩子13岁叛逆期该怎么沟通？

1、给予孩子更多的理解和包容。

青春期的女孩子叛逆往往表现的都比较明显和强烈，当你发现孩子叛逆后，孩子希望您理解她，然后包容她，这时，家长先不要否认孩子的行为，更不要对孩子动手，许多处于气头上的家长可能一时间没忍住动手打了孩子，殊不知，如果你动了手，孩子会越来越叛逆。

2、学会耐心的和孩子沟通。

女孩子的情感往往是细腻而敏感的，有时候可能家长的漫不经心的一句话，在孩子听来都可能会会错本意。沟通本身就是一座桥梁，加强父母与孩子之间的沟通可以避免生活中很多矛盾的产生，而在沟通方面，家长要衡量一下如何对叛逆期的女孩子比较合适。

3、多听少说。

尊重对于父母和孩子的交流很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这样更有利于与孩子平等交流，更有利于了解孩子的内心，而说教往往只是表面的，很难深入女孩子的心里。家长应该通过有效的倾听，更多地了解女孩的独立意识，从而对女孩进行更有效的引导。

4、重新认识孩子，了解她。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解她的生活状态。

5、换位思考。

父母正确引导女孩子在叛逆期时要做到换位思考。当女孩子产生反抗心理，父母要站在女孩子的角度上考虑一下原因。多想一想为什么孩子做这样的事情，这样做是不是有自己的原因，对自己的孩子是否过于严格管教？

6、给女儿更多的选择。

当决定有关于孩子的事情的时候，家长要多给孩子自己选择的机会，利弊家长可以给孩子分析，让孩子认同，这样孩子就不会出现激烈的反抗行为。

7、多给孩子鼓励。

多给孩子正能量，让孩子的生活多一些阳光和希望。这个时候孩子是渴望得到关注的，当然合理的关注非常重要，当出现问题的时候只知道一味的打压孩子，或者责备孩子，那么对孩子的成长是非常不利的。所以学会欣赏孩子很重要。

8、多给予孩子关心。

爱心说得再多，不如实际做一些。对孩子，家长应该针对她的兴趣爱好，多陪她进行一些户外活动，加深与孩子的感情。同时，家长可以给她买些她喜欢的小礼物，如布偶玩具、健康零食等。晚上家长也可以给她做些爱心宵夜等。这些，都是非常能打动女孩子的心的，更何况你是她的家长，她更容易受到感动。

女孩子13岁叛逆有哪些原因？

一、孩子对家庭和父母不满意。

孩子对家庭和父母不满意，认为家庭缺乏平等、民主和尊重。尤其父母感情不和使得孩子心理发生障碍，往往却以逆反行为来表示自己的不满。还有常因父母没有榜样作用而感到没有精神支柱而苦恼，也会以逆反情绪作为发泄。

二、反复唠叨引起厌烦。

有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，就会产生心理障碍。即使明知道家长说得有理，他们也不乐意听。

三、大众传播与社会文化的与影响。

电视、网络为主的大众传播媒介的特点是注重大众化、新奇性，因为不可避免地存在一些对青少年孩子们起到负面作用的成人文化的不良、世俗的因素，影响着青少年反文化心态和反文化意思的形成。