怎样教育叛逆孩子才是正确的

正确教育叛逆孩子的前提是不伤害孩子、不影响孩子身心健康成长。许多家长总喜欢以暴制暴，这就会对孩子造成伤害，影响孩子身心健康发展，不是正确的教育方法。家长教育孩子需要耐心，尝试多沟通交流，并且尊重孩子的心思，给孩子实践的机会。

怎样教育叛逆孩子才是正确的？

1、正面教育

家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的青少年非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟。要坚持正面教育，对青少年的具体情况进行具体分析，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。

2、书信教育

青春期的青少年心理上开始封闭自己，有时家长会觉得无从下手。书面语更利于人们之间的情感表达和沟通，有些口头表达说不出口的话，其实很容易在书信中淋漓尽致地表达出来。所以家长和青少年之间可以用书信进行交流互动，这样会有事半功倍的效果。

3、鼓励孩子

孩子的行动力需要有动力去支撑，这时鼓励对他们来说就是很好的动力，鼓励一方面让他们喜欢去做，另一方面还可以让孩子减轻压力。从心理上去接受自己不愿意做的事情，孩子会感觉压力很大，给他鼓励让他减少压力，轻松地去做正确的事。

4、确定目标

青春期叛逆的孩子内心很迷茫，不知道人生的方向。这个时候家长的角色很重要，家长这时一定要引导孩子找到正确的路。家长要好好地给孩子规划一下人生，给孩子找到一个目标。有了目标，孩子就有了动力，学习起来更有劲，也不会再想着叛逆。

5、不要训斥

当孩子犯错的时候，当家长因为孩子犯错而抓狂的时候。在第一时间，家长不妨静下心来反思一下，不要急于批评孩子。一个合格的家长不会用说教来改变和训斥孩子，而是在孩子成长的不同阶段审时度势的反思一下。

6、给孩子犯错机会

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错是在所难免的。所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

7、家长要足够耐心

如果孩子大声哭闹，父母不要着急，不要烦躁，要保持耐心。当孩子平静之后，再开始跟孩子好好沟通。家长只要有足够的耐心，能够保持和孩子友好交流，那么孩子的情绪也会比较快的转变。

孩子成长的过程中会经历几个叛逆期，那么对于进入叛逆期的孩子，家长该怎样教育孩子呢？这是需要广大家长学习的一件事，毕竟孩子的健康成长是最重要的，如果家长没有找对教育方式，那得到的不仅仅是孩子的叛逆，还有可能毁掉孩子的一生，因为性格在社交上占着很大的比重，而社交又是人一生都在不断进行着的一件事。

父母怎样教育叛逆孩子？

1、冷处理

当孩子出现逆反心理，情绪强烈激荡时，父母不要恼怒，不可“针尖对麦芒”，以任性对任性，否则会火上加油。正确的做法是冷处理，对他的任性不予理睬。当孩子以哭作为武器来威胁时，不要心软，可以让他哭一阵，等他平静下来以后再教育诱导。

2、多鼓励

父母要尊重、理解、关怀、鼓励和信任孩子，经常和他沟通，做他的贴心人。一旦发现他有细小的进步，就及时给予肯定、鼓励。

3、刺激法

要掌握儿童争强好胜的心理，利用逆反心理来激发他。如有意识地说“你不会穿衣服，是不是？”“你不会说礼貌话，对不对”之类的话来刺激他。

4、心理保健法

帮助指导孩子客观地了解自我，克服认识上的主观性和片面性，培养良好情感和锻炼意志，增强自我控制能力，促进孩子的心理健康发展。

5、从小立好规矩

避免在孩子年龄小的时候百依百顺，否则孩子成长以后可能会个性过强，或者以自我为中心、叛逆。

6、建立正确的是非观

制定正确、统一的是非观标准，不能依靠家长的心情来决定是否对错，如果是原则性的错误，家长的观念应该统一。

7、让孩子正视自己的错误

教育孩子就要赏罚分明，孩子有良好的行为时要给予奖励。孩子做错事时不要姑息，哪怕只是小错也要进行适度的处罚，避免过多打骂和指责，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，避免在错误里越陷越深。

8、尊重孩子的感受

孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟，这也是孩子长大的一个标志，所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错，给孩子更多的空间，去尊重他的感受，比强势地让他改正你认为的错误更好。让他有自己的空间，就是打破常规的鱼缸，让孩子有更多发展的机会，这对于其成长是很有帮助的。

叛逆期孩子心理特点：

1、孩子自认为自己已经长大成熟了，想要自己做主。

2、青春期的焦虑性。叛逆在青春期的孩子中非常常见，青春期的孩子，身体的逐渐发育会导致心理上的不安和焦躁，他们开始意识到自己的性别特征，逐步了解到自己形体的变化，随着这种变化的产生，心理的压力和疑惑也逐步增多。

3、强烈的好奇心导致逆反言行的出现。例如不健康的文艺作品，越是受批评，人们越是想看，想方设法要弄到手，一睹为快。

4、强烈的对立情绪引发对立言行，对苦口婆心的千言万语无动于衷，认为教育者虚情假意，吹毛求疵，故意找茬儿。

5、强烈的心理需要引发强烈的动机，忽视或抵触教育者的初衷，越是得不到的东西，越想得到；越是不能接触的东西，越想接触；越是不让知道的事情，越想知道。由于孩子理智程度较差，这种欲求也更强烈。

6、企图标新立异，青少年处于性格形成和寻找自我的时期，通过否定权威和标新立异可以在心理求得自我肯定的满足感。

叛逆期孩子常见的叛逆表现：

• 越是禁止的东西，越要想办法得到。

• 认为绝大多数规章制度是不合理的，应该废除；

• 如果父母再三叮嘱同一件事就会感到厌烦；

• 一旦决定做某件事，不管别人怎样阻止也不会改变主意；

• 认为父母、老师的话很多都有漏洞；

• 佩服与老师对着干的同学；

• 喜欢与众不同，爱做令人大吃一惊的事情，喜欢引起其他同学的注意；

• 违反某些规定的时候会感到一种快乐；

• 别人的批评常常引起反感和愤怒；

• 认为父母和老师不应该为一些事小题大做，大惊小怪；

• 认为冒险是一种极大的快乐；

• 会对课堂上出现一些老师没有意料到的情况而感到开心；

• 对伤害自己自尊的人，想要给他添些麻烦，让他感到自己是不好惹的。

孩子叛逆是分很多种情况的，有的孩子从小就养成了叛逆的性格，这取决于家长的管教；有的孩子是进入了青春期才显得有些叛逆，这是正常的生理表现，这也需要家长正确的引导；还有的孩子是故意做出叛逆行为，想要引起家长的注意，这问题一般出现在家长的身上，希望家长能够多关心一下孩子。

怎样教育叛逆孩子？

1、坚持正面教育

家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的青少年非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟。要坚持正面教育，对青少年的具体情况进行具体分析，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。

2、要尊重孩子的言行举止

在教育孩子时，很重要的一点就是尊重孩子的每一言每一行，只有懂得尊重的孩子，才会去尊重别人。所以家长在日常和孩子相处时，要充分尊重孩子的人格。

3、要鼓励孩子有所作为

在教育孩子时，应该告诉孩子有所为、有所不为，就是让孩子做应该做的。比如撒谎、懒散的学习行为等，不能让孩子做。应该让孩子知道自己应该干什么，把主要精力用在该做的事情上。

4、让孩子生活在一个温馨充满关爱的家庭里

打孩子虽然能暂时让孩子收敛，但却对他心里和身体都受到了创伤，只能让他恨父母，远离家庭，并制造出更多的错误来发泄和报复父母的体罚。多鼓励，少惩罚，多关心他的身体心里健康，制造和睦的家庭，容易培养出一个好孩子出来。

5、家长应理解关爱孩子

家长要多陪伴孩子，让孩子获得安全感和温暖，避免放任不管，不要过分责备孩子，应给予鼓励和关爱，可逐渐改善孩子的叛逆想法。

6、多和孩子沟通交流

家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

7、说明分析

叛逆的孩子并不是听不进父母的话，而是父母要抓住孩子逆反心理的要点，分析原因，举例说明，让孩子理解懂得。

8、征求他人的意见

教育孩子不是父母自己就能解决的事情，总会碰到瓶颈，这时候不妨多和有相同经验的父母或孩子的老师交流想法，使自己的思想不那么局限。

叛逆孩子的心理特点：

1、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

2、破坏性强。叛逆期的孩子的一个重要的表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

3、抵触父母。孩子叛逆时总喜欢和父母对着干，叛逆的初期表现越来越明显，常常会和父母发生顶嘴的现象。

4、爱撒谎.这个时期的男孩自尊心强，，为了维护自己的自尊，孩子撒谎现象会增多。

5、挑战规则。故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。

6、和其他孩子发生冲突。和别的小朋友玩耍时，喜欢争抢同一件玩具，喜欢争抢先后顺序，喜欢自己独享，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。

7、脾气暴躁。叛逆期孩子大脑里对事物已经有了一定的自我认知，以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊，他们急于摆脱父母的管束，很多家长容不得孩子身上的缺点、不足，为了让孩子尽快改正缺点，家长唠叨、抱怨不休，可孩子却一句都没听进去，不是沉默不语，就是极力顶撞。

8、不想上学。

叛逆行为中厌学、不想写作业，大概是许多孩子都会发生的现象，他们要么是拖延着，要么干脆不写，反正就是不想上学了。

叛逆孩子家长正确的教育方法：

作为家长，要以身作则，树立良好的行为榜样。孩子通常会模仿家长的行为，因此要保持积极的行为和态度。

了解孩子的个性和需求：每个孩子都是独特的，了解他们的个性、兴趣和需求有助于你用最适合他们的方式进行沟通。

保持良好的沟通：保持开放、诚实和尊重的态度，倾听孩子的想法和感受。避免过于严厉或批评，尽量理解他们的观点。

鼓励积极行为：关注孩子的积极行为，表扬他们的努力、成就和进步，以增强他们的自信和自尊。

设定明确的规则和边界，确保孩子明白你的期望。同时，也要尊重他们的独立性，让他们在有限的框架内做出自己的选择。

培育责任感：给孩子分配一定的家务或其他责任，让他们体会到责任感和家庭参与感。

教育与指导：在教育问题上采取积极的态度，引导孩子做出正确的选择。向他们解释行为的后果，帮助他们培养正确的价值观。

保持耐心：叛逆期的孩子可能情绪波动较大，要保持耐心，给予他们时间和空间去适应和成长。

叛逆期是孩子逐渐长大的标志，但同时对于无数家长而言，更是一个头疼的问题，这个时候的孩子会有很多叛逆行为，非常难管教。作为家长，怎样教育叛逆期的孩子才是正确的？

怎样教育叛逆期的孩子才是正确的？

一、树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

二、环境熏陶

家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

三、批评惩罚

批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

四、指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

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五、说服教育

说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

六、实际锻炼

实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

七、表扬奖励

表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

八、指导课外阅读

指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。

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九、利用家庭电视

电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。

十、带领子女外出接触社会

带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。

中学时间正是青春年少的时候，懵懂的年纪却还不能明辨是非。许多所谓的“叛逆期女孩”其实仅仅是因为对于某些问题没有正确认识的情况下，没有得到父母或是长辈的关心和解答，才会越陷越深，与父母的关系越来越紧张。怎样教育叛逆期的女孩子才是正确的？

怎样教育叛逆期的女孩子才是正确的？

一，适当满足女孩的愿望

理解女孩的独立愿望并不难，家长发现女孩有独立的渴望时，最好不要急于评价和否定，如果出现叛逆的情形，只能原谅或体谅，让她自己体会，加上你们的劝导，她会随着长大而明白的。如果她做错某事，别打别骂，体谅她，她就安静想，慢慢就明白了。人的思想会随着长大而成熟，叛逆期是小孩长大必经过的。

二，多倾听，少说教，帮助女孩尽快独立

当女孩有了独立的愿望时，父母应更多地去观察女孩的行为，倾听女孩的心声。在父母的倾听女孩会感受到来自父母的尊重。只有得到父母的关心和尊重，才能平复他们成长过程中感到无助的心情。尽量少给她们讲大道理，培养她们独立的思维方式，

三，像朋友一样跟孩子沟通，帮助他们成长

当家长发现孩子想要独立的渴望时，不应该强制性打压他们的想法，而是应该向朋友一样分享他们内心的真实愿望，培养正确的思考方式，而不是以家长的架子来压制她，打击只会让孩子反感，心生厌恶。

对于叛逆期的女孩，家长要多站在孩子的角度去看待问题，耐心的倾听她们内心的想法，与孩子建立良好的沟通习惯，走进孩子的内心深处。

孩子叛逆，往往是因为自我意识成长，需要更多的空间、自由和权利，然而却被父母所阻碍，因对父母行为的不满，所以产生逆反情绪，极力对抗父母。面对这种情况，家长应该给孩子足够的空间、自由和权利，只需要在背后引导孩子即可，这也有利于孩子健康发展。

怎样教育叛逆的孩子才是正确的？

1、不要和别人的孩子对比

家长教育叛逆期的孩子，不要轻易拿孩子和别人家的孩子对比，这样是非常伤害自尊心的。每个孩子都有自己的闪光之处，同样，每个孩子都有自己的不足。家长应该多多表扬孩子，让孩子更加自信。

2、给孩子试错的机会

青春期的孩子需要接触社会、需要自己行动做事，但孩子尚未长大，做错事是很正常的现象，但却有必要。没有人可以刚开始就把事情都做好，家长应该给孩子一定的试错机会，在试错中成长，还能避免孩子叛逆情绪爆发。

3、不要干预孩子

父母要尽量少干预孩子，尽可能给孩子独立的空间。就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。

4、尽量不使用家长权威

面对叛逆期的孩子，父母如果想通过高高在上的“权威”来迫使孩子听话，那么，十有八九会使孩子的叛逆情绪得到增强。因此，家长应该对叛逆的孩子多引导教育，少使用权威。

5、打造好的家庭氛围

家是孩子栖息的港湾，一个和谐的家庭会给孩子带来温暖，孩子在这样的家庭中也更有安全感。家的安全感对孩子格外重要，有利于身心健康发展，而且有助于使孩子更快走出叛逆期。

6、多多陪伴孩子

孩子有自己喜欢做的事情，也有自己讨厌的人和事，家长不防陪着孩子做一些他喜欢的事，这是陪伴孩子最好的做法。陪孩子度过叛逆期就是要多些耐心，千万不要只会打骂孩子，只要你愿意静下心陪伴孩子，那么你就会发现其实让孩子变听话并不难。

7、尊重孩子意见

孩子也是需要被尊重的，如果孩子在发表自己的意见和看法时，作为家长的你从来不倾听和从来不让孩子说出来。那么孩子心里一定会有种自己没有被重视的感觉，从而很容易变成一个家长永远猜不透的叛逆孩子，只有多沟通多交流才能帮孩子度过叛逆期。

其实处在叛逆期的孩子，一点都不可怕。只要家长学会重视，多聆听他们的心声，学会将心比心，这个阶段还是可以平和度过的。家长和孩子，要学会互相理解。家长也要尊重孩子的想法，慢慢的和孩子沟通，最重要的是，要在让孩子反思的时候，自己也要学会自己反思。

怎样教育叛逆期的男孩子才是正确的？

1、多些耐心

一定要多包容，尤其是对于孩子的叛逆行为，一定要多些耐心，不能过分呵斥孩子，而且要以平等执行对待孩子，让孩子变得容易信任自己，才能够互相理解、互相包容。  

2、积极的引导

应该积极的引导，尤其是引导孩子善于表达，不能碰到问题都闷在心里，不和父母、家人、朋友交流，就有可能会让自己的抑郁、焦虑等情绪问题越来越严重，只有积极的表达，孩子才能够慢慢的变得自信，变得学会沟通。  

3、多鼓励孩子

应该多鼓励孩子，这样才能让孩子，多正面的自我接受，而且要鼓励孩子，在孩子学习的过程中，当孩子表现的特别好，学习特别努力，成绩有所进步的时候，家长要多些言语上的奖励和安慰。

4、用默默倾听来代替粗暴批评

家长可以试想一下，如果自己每天清晨，都听到老板的责骂，那我们，又怎能够保持，愉悦的心情来进入工作状态呢。所以家长，在与孩子沟通的时候，一定要用平和的语气，来和他们探讨问题。

而当孩子犯错误的时候，我们也要耐心的倾听，让孩子感受到，我们对他们的尊重。伏尔泰说:“耳朵是人们通往内心的道路。”所以说想要知道，孩子内心的想法，最主要的就是学会倾听。

为什么孩子会出现叛逆的情况？

1、家长的忽视让孩子失望

 一些家长，原本他们就不喜欢，自己的生活状态，再加上孩子，平时给他们制造更多的麻烦，使得他们，并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为，家长的冷落而心灰意冷。

他们想要寻求别人的关爱，便在学校，或者是社会，结交一些朋友，但是由于他们的年纪过小，使得他们没有一个，恰当的是非观念，来辨别人群，常常因为，过度相信别人而受到欺骗。

2、内心压抑的情绪想要得到释放

有的家长，属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法，将计划或是物品，强加给孩子。

而在这种环境下，成长的孩子，十分渴望自己的观点，被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了，一些叛逆的行为，来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解，他们在语言上与家长发生冲突，有学生，甚至因家长的打骂，而与家长扭打在一起。