高中孩子叛逆期怎么管教最合适

高中的孩子正处于青春期，青春期的孩子叛逆是很正常的事情，家长要正确看待，和孩子多沟通，多交流，从而帮助孩子顺利的渡过叛逆期。

高中孩子叛逆期怎么管教最合适？

1、正视孩子叛逆，充分尊重孩子。

在孩子叛逆的时候，有些父母往往会过于重视孩子的缺点和错误，动辄对孩子进行羞辱和讽刺，对孩子缺乏应有的尊重，以这种方式对待孩子的结果，既达不到教育的效果，又造成亲子间的疏离，应当善用“尊子计”满足孩子的自尊心，更好的教育孩子。

2、避免束缚压制。

越束缚压制，孩子越桀骜不驯，孩子所有的叛逆都来自对束缚和限制的反抗，随着年龄的增长孩子会越来越想挣脱束缚。

3、改变教育方式。

现在孩子的成长环境相比父母那一代人的成长环境，已经发生了翻天覆地的变化，因此在面对孩子五花八门的问题时，家长通常会觉得很棘手。有些家长仅仅凭着自己的经验来处理孩子的问题，或者家长本身的想法就有问题，而自己没有意识到，这样在处理孩子的问题时，父母的话语和行动都触动不到孩子，对其没有作用。所以父母应该改变自身教育方式，孩子看到父母改变后从内心开始认同父母；而父母看到孩子改变往往会给予孩子更多鼓励；容易形成一种良性循环。

4、同一错误别老调重弹。

家长如果好几次重复提起一个错误很容易引起孩子的反感情绪。因此，家长对孩子的批评要一步到位、切中要害，简短数语指明问题。当然，家长也要避免“廉价”的表扬，过多的表扬使孩子对表扬失去敏感性，也就不会因为表扬而产生动力。

5、从生活中入手。

对于青春期的孩子，生活上父母注意让孩子独立，充分挖掘孩子的自理能力，让孩子养成处理自己生活琐事的习惯。对于青春期的孩子，家长不能仅仅只关注孩子的学习还要在生活上给予更多的朋友式的指导。注意万不可只重视学习，再加上由于许多父母付出了很多，对孩子的要求顺势拔高，容易导致孩子的不满情绪，影响与孩子的一切交流。

6、家长要会索取“爱”。

很多家长拥有着无私奉献的精神——只尽“给予”的义务，不讲“索取”。如此一来，日久天长会在孩子心中形成这样一个概念——父母的爱是应该的，是理所应当的。因此，要向孩子索爱，让孩子学会感恩。

7、学会劳逸结合。

会学习也要会休息，这是孩子必备的一种能力，如果学习时间太久，脑神经细胞的兴奋度就会下降，要想学习好，不仅要有好的学习方法，同时还要懂得劳逸结合，这样才能大大提高学习效率。所以，家长要帮助孩子保持一定的休息时间，让孩子充分的认识到劳逸结合所能带来的好处，孩子在学习时有这一意识，在疲劳阶段对自己进行适当的调整，而不是硬着头皮去学习，这样孩子的叛逆情绪也能得到缓解。

进入叛逆期，孩子会表现出各种叛逆的表现，尤其是正在处于青春叛逆期的高中生，学业压力、人际交往等问题困扰着他们，也让我们父母焦虑、头疼。但是希望这个时候父母不要打退堂鼓，因为孩子需要你。家长一定要多掌握一些专业科学的家庭教育知识，及时解决孩子的问题。

高中孩子叛逆期怎么管教最合适男孩？

1、要做孩子的知心朋友

要了解孩子的内心世界，采取热情关怀的态度，亲切温和的语气，尊重理解的氛围，让孩子感受到父母是自己的知心朋友，是最可信赖的人，父母和孩子的感情才能得到交流，孩子也容易接受教育和指引。

2、寻求意见

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

3、正面引导少指责

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。最合适引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

4、教孩子劳逸结合，适当减压

高中男孩叛逆可能是因为压力大，从而产生的厌烦情绪。面对这种情况，既然大环境已经无法改变，但是家长可以改变自己的孩子，如何改变，从心态和家庭环境上改变。孩子回到家，除了学习父母可以陪着聊聊天，做做游戏，听听音乐。让孩子和家长自己学习中遇到的困惑或压力，调整心态，积极面对。

5、学会夸奖孩子，鼓励催人奋进

尤其是进入了高中阶段的孩子，孩子强烈的自尊心和已经“成人”的优越感，让他们迫切的希望得到家长的肯定，所以这个时候就要适当的鼓励孩子的正确行为，增强自尊心，避免一些叛逆行为的产生。

6、以身作则

高中的孩子一般都处于青春期的状态，这时候的孩子有点情绪不稳定，容易误入歧途，家长应该给孩子做好榜样，不仅在学校，在家也一样，家长要以身作则，教导孩子们应该努力学习。

高中男孩叛逆期的表现：

1、家长说什么在他眼里都成了唠叨

叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排。家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。

2、容易莫名烦躁，发脾气

高中叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。

3、不尊重父母

高中叛逆期孩子叛逆表现最为明显的表现就是无视父母，不尊重父母，有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。

孩子进入青春期后思想与行为上可能会出现叛逆，进入青春期的孩子已经有了自己的思维和想法，已经由孩子转变成大人了，在思想上想要自己独立，而这时的父母没有及时调整角色，还把他当作孩子来看，孩子不听话，和父母对着干，学习懒散，父母觉得自己的孩子变了，不知道该怎么办了

8岁孩子叛逆期怎么管教最合适男孩：

第一:心态放松，很关键

首先你要有孩子叛逆期到来的心理准备，而且要有最坏的那种。有了这样的思想准备以后，你就会觉得青春叛逆期太正常不过，今后面对孩子的各种表现，你不会一下子接受不了——而一旦你接受不了，很多过激的事情就会做出来，那可就真的坏事了。告诉自己，没事的，那只是一个阶段罢了。事实上也是如此，只要孩子本质不坏，过了那个时间段就会好了。

第二:沉得住气，别比他更激动

话是这么说，但很多家长在遇到儿子像个十恶不赦的恶棍时，内心是崩溃的。这个时候，劝你强制自己冷静，不要比他还激动。有时候孩子其实知道自己错了，可是青春的特点就是不服输啊，不愿意低头啊，所以他明知道错了也不会向你低头。遇到这样让你生气的时候，找个出口让自己冷静冷静。等到孩子也平静的时候，再跟他尽可能轻松地聊天，效果会好很多。

第三:千万别拿孩子去跟别人对比

“你看看人家，怎么就那么懂事！”生气的时候，你是不是很自然拿别人跟孩子做比较。这种对比是灾难哦，孩子最恨这种对比，非常反感。当然也没必要像对小学生那样肉麻地夸“你真棒”。你最好实事求是地肯定他的成绩，有过错，也不要使用过激的言语。要知道，这时期的孩子非常敏感，同学之间什么话可以刀枪不入，父母的一句寻常话却可能惹来暴风雨。

第四：要尊重孩子，不打骂孩子，和孩子多交流

了解他心理的真实想法，多支持孩子的想法，把孩子当朋友，赢得孩子的信任，从而走进孩子的内心，这时孩子就不会对父母反感了，也愿意和父母交流沟通了。

第五： 父母学会换位思考

孩子长大了，父母需要转变角色，要多站在孩子的立场想一下问题，反思自己的做法，注意和孩子说话时的语气，要平等对待孩子，适当的放手给他自由，把孩子当个大人来看待。

第六：维护孩子的自尊心

青春期的孩子自尊心强，不要在外人面前打骂孩子，多表扬和鼓励孩子，少批评孩子，多对孩子多做正面的评价，引导青春期的孩子树立正确的价值观，避免和孩子造成冲突。

当七八岁的孩子叛逆的时候，父母不要担心。要注意腾出更多的时间，去安抚孩子。当孩子愿意跟父母沟通的时候，就是进步。父母软硬兼施、坚持下去，孩子的叛逆期肯定能够安然度过的。

八岁孩子叛逆期怎么管教最合适？

1.换位思考：家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

2.尊重孩子：家长不要放大孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

3.稳定情绪：家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

4.允许孩子犯错：这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

八岁孩子叛逆期的表现：

1.渴望独立

孩子上学后，懂得了更多的知识，他们会渴望独立，急于证明自己长大了。这时候他们会想摆脱爸爸妈妈的掌控，做事有自己的一套方法，喜欢自己拿主意，不服管教。

2.喜欢用批判、否定的态度对待家长

这个时期的孩子好奇心旺盛，越不让他接触的东西，他越想接触，喜欢用否定的态度对待家长的管教，家长的苦口婆心、试图规劝，在孩子看来都是刻意说教。

如果家长无视他们的需求，或对他们的做法和观点否定，他们都会用更尖锐、更极端的方式证明自己。

3.自我矛盾

这个时期的孩子像个“小大人”，可以自己解决一些问题，但也面临很多自己无法解决的问题，这样的矛盾造成了孩子叛逆。

一方面他们想摆脱“软弱”状态，一方面他们面对复杂的环境又不知所措。这样的两极冲突，导致孩子会用行动来宣泄情绪，比如大发脾气、满地打滚。

家长普遍认为孩子在进入青春期后才出现叛逆期，而实际上八岁的孩子可能已经逐渐出现叛逆现象。八岁的孩子叛逆、不听话，家长可以尝试通过沟通、鼓励等等方法引导孩子健康成长。

8岁孩子叛逆期怎么管教最合适？

1、尊重：孩子处于叛逆期时，家长一定要控制好自己的情绪，在叛逆期孩子的自我意识相对比较强，希望通过自己做主决定部分事情。这时一定要尊重孩子，和孩子平等相处，不要以说教或打骂为主，这样可以使孩子的叛逆期行为减少；

2、鼓励：可以引导孩子做有兴趣的事情，多给予鼓励，让孩子产生被认可、被相信、被尊重的感觉，使孩子的叛逆期行为有所减少；

3、沟通：当孩子处于叛逆期时，一定要注意多和孩子进行沟通、理解，让孩子将想法说出，将其作为成人来引导，而不是控制或批评、教育。将其当成大人来尊重和对待，会让孩子的自我意识得到充分满足，叛逆期行为也会减少；

4、和谐的家庭氛围：如果在家庭中，家长经常出现打架或吵架的情况，孩子在叛逆期的行为会特别明显。这时家庭氛围特别重要，如果每个家庭成员都互相尊重，叛逆期的孩子也会有所收敛，这时家长的榜样作用对于孩子显得格外重要。

8岁孩子叛逆期表现：

1、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

2、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

3、可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。

叛逆是每个孩子都要经历的事情，所以做家长的不应该太过干涉孩子的意愿，相反孩子的叛逆是来自家长的影响，天生喜欢和家长拧着来，所以我们的家长要做一个聪明的家长，用相反因素来达到引导孩子的目的。

9岁孩子叛逆期怎么管教最合适？

1.积极学会和掌握与孩子沟通的方法，及时的与自己的孩子进行沟通，多多掌握孩子的一些成长情况，只有认真了解了孩子，才能找到更加适合孩子的教育方法。

2.一定要认真倾听孩子的想法。最好是不要用命令式的语气和口吻对自己的孩子发号施令，最好是学会像是一个朋友一样与自己的孩子进行相处，让孩子有问题可以随时的找你。

3.叛逆期的孩子不喜欢大道理，他们总是说大道理他们都懂，但是做起来却并不是那么回事。家长要学会从细节方面给孩子做出榜样，让孩子尽量跟着自己学习。

4.叛逆期的孩子都会有不同于家长的想法，家长不要与孩子对立，尽量与孩子站在一起，如果有分歧可以尽量沟通，相信自己教育长大的孩子是一个讲道理的孩子。

5.对叛逆期的孩子一定要多一些包容，学会不要激烈的处理问题，要让孩子懂得自己的想法，让孩子接受自己的想法，这是每一个作父母的都需要学习的一个课程。

9岁孩子叛逆期的表现：

1、破坏性强：摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

2、倔强固执，情绪反应激烈：坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。

3、和父母唱反调，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。

4、挑战规则和权威，攻底线 ：故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件，要达到要求才肯做事。

5、和其他孩子起冲突，易动手：和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。

教育女孩子，不像男孩子那么困难，通常来说，女孩子更倾向于与家长的沟通，只要家长多给孩子一点关心和了解、引导，那么，女孩子是会听家长的话。尤其是9岁的孩子，还处于人生中的第二个叛逆期，她们对家长的反对还不是那么明显，只要家长好好跟她们说，她们还是听的进去的。

9岁女孩子叛逆期怎么管教最合适？

一、理解孩子。

女孩子一般都是会比较乖巧听话的，当发现她突然不愿意听唠叨了，可能她有逆反心理了，渴望独立。家长这时候需要理解自己的孩子，当她做错事情的时候需要体谅她而不是打骂他。所以需要给孩子多一些耐心和信心，相信孩子能够自己处理好各种问题。

二、放下威严，平等交流。

家长会觉得自己是长辈，孩子就应该言听计从。这种教育方式过于极端，这种方式不仅不会让孩子顺从你的内心，可能还会更加叛逆，居高临下只会让你们的距离越来越远。所以，学会像对待好友一样和孩子平等交流。

三、尊重并理解女孩的情感。

叛逆期女孩子往往会出现情绪波动、情绪不稳定等问题，这些情绪归根结底是孩子内心的苦闷和不知所措。在这个时候，家长应该尊重并理解女孩子的情感，听取她们的心事。只有让孩子感受到自己被理解、被尊重，才能渐渐建立起良好的家庭关系和亲子沟通模式。

四、以柔克刚。

谁都喜欢听好话，孩子同样如此。在日常生活中，对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷。适当的鼓励夸奖孩子，让他心中找到认同感与成就感。在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

五、激发兴趣和爱好。

叛逆期往往会对自己原来喜欢的事物产生厌倦和不满，需要寻找新的兴趣和爱好。父母可以帮助孩子发掘自己的潜力和兴趣，提供相应的支持和资源。父母也可以带孩子参加一些有趣的活动，如艺术、体育、社交等，让孩子体验新事物，结交新朋友，扩展自己的视野和经验。

六、多给女儿一些表扬和鼓励。

多给小孩欣赏的目光，有利于培养小孩良好的道德行为习惯和品质，也有利于增强父母对小孩的信任。与此同时，家长还可以看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，这样孩子就会把自己的优点发扬光大。

七、给孩子积极引导。

可以给孩子看一些正向的励志的书籍，叛逆期的他们现在也处在思想萌芽的的阶段，如果在这个阶段可以给予优质的指导和方向，孩子在成长的道路上会更加顺畅。

9岁女孩子叛逆期的心理特征有哪些？

一、内心敏感脆弱。

处于叛逆期的孩子虽然心理发育慢慢趋向成熟，但内心还是敏感脆弱的，想要得到父母的支持与肯定，不希望受到批评和教训。

二、自主意识强烈。

叛逆期的孩子其实自我意识是很强烈的，他们想要表达自己的想法，自己做主，不喜欢家长命令式的语气，对自己发号施令。

三、情绪易失控。

当孩子步入叛逆期后，孩子脾气变得暴躁易怒，难以控制自己的情绪，会容易因为父母对自己的说教而发脾气。