故乡分为哪几个部分

《故乡》是由著名文学家鲁迅先生发表于1921年1月，写的以农村生活为主题的一篇短篇小说。他后来也出现在语文的课本中，具有深刻的教育意义。那么，回归这篇小说内容，主要分为哪几个部分呢？

故乡分为哪几个部分

“回故乡——在故乡——离故乡”。

第一部分：描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情，并交代了“我”回故乡的目的。

第二部分：写“我”回故乡的见闻与感受。

第三部分：写“我”离开故乡时的种种感触和矛盾心情。

故乡的中心思想

小说中鲁迅主要表现了两方面的内容，一方面是对客观现实的反映，作品通过记忆中的故乡和现实目睹的故乡对比，揭露帝国主义的侵略，封建主义的压榨给人民造成的苦难，反映了辛亥革命前后农村破产，农民痛苦生活的现实。

另一方面，集中体现了鲁迅先生对“人性”探索的意义。作品深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响，劳苦大众精神上受到极大束缚，古训筑成的高墙，使人与人隔膜起来。突出反映了鲁迅对“国民性”的拯救。

故乡的描写手法

氛围描写这篇小说中有两种氛围，一种是沉重、灰暗的，一种是轻灵、欢悦的（前者如开头和靠近结尾的景物描写，后者如写到闰土在月下的西瓜地里的情景），这两种氛围仿佛明暗两种光同时投射到一个物体的两面，给人一种复杂、丰富而美好的体验和感染。

对比艺术这篇小说通篇采用对比的艺术手法，主要体现在人物形象的塑造、结构的安排上。首先，人物形象自身形成鲜明对比。其次，形象与形象之间也形成了鲜明对比，闰土和杨二嫂，在思想性格和生活作风上就有鲜明对比。再次，小说在结构上，前后形成鲜明对比。

《故乡》通篇采用了对比艺术，但并不简单的生硬拼凑，而是把人物刻画同景物描写巧妙的穿插、溶汇在一起，使整个作品构成一幅色调十分和谐、鲜明的图画，蕴含深沉，意味隽永。小说的对比艺术主要有三个特点。首先，《故乡》的对比是用纯一色的白描手法来体现的。作者的语言精确朴素，不加任何雕琢，运用白描手法，再现了“我”回故乡，同亲友邻居各类人物相处的生活场面，揭示了生活变故和人事变故。其次，《故乡》的艺术对比中，渗透着浓郁的诗情。作者对故乡、对劳动人民的真挚的热爱，都熔铸在作品里。再次，《故乡》的艺术对比里，蕴藏着深沉的人生哲理。

鲁迅故里

绍兴鲁迅故里，原为绍兴鲁迅纪念馆，1953年建馆，位于浙江绍兴市区中心地带（解放路、中兴路与鲁迅路的交叉口）鲁迅中路235号，占地50公顷，是鲁迅诞生和青少年时期生活过的故土。室内陈设按当年原样摆放，不少家具和用品均是原物。

绍兴鲁迅故里是浙江省成立的第一个人文类纪念馆，拥有鲁迅故居、百草园、三味书屋、鲁迅祖居、土谷祠、长庆寺、鲁迅笔下风情园、鲁迅生平事迹陈列厅等一大批与鲁迅有关的人文古迹。

绍兴鲁迅故里景区现拥有全国爱国主义教育基地、全国重点文物保护单位、全国红色旅游经典景区、国家5A级旅游景区、全国中小学生研学实践教育基地、全国研学旅游示范基地等十余项国家级荣誉。景区自2008年6月免费开放以来，吸引了大批来自全国各地的参观者，年均接待参观者达200万人次，且呈逐年递增趋势，其中前来参加研学实践的中小学生超50万人次，占总接待量的25％～30％，构成了景区的基础观众群体。